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飛向人馬座讀后感（精選10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的飛向人馬座讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
飛向人馬座讀后感 1
讀完了《飛向人馬座》這本書(shū)，我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢，危機(jī)時(shí)刻不放棄。
這本書(shū)寫(xiě)的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員：邵繼恩、邵繼來(lái)和鐘亞兵在一場(chǎng)事故中，乘坐“東方號(hào)”飛往外太空，“東方號(hào)”原本是去往火星給那里的.研究人員送給養(yǎng)的，但“東方號(hào)”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機(jī)，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進(jìn)號(hào)”以亞光速飛來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)了“東方號(hào)”后，與“東方號(hào)”對(duì)接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無(wú)比，但在這三位宇航員看來(lái)，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機(jī)，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創(chuàng)造一切，化解一切，用信念和堅(jiān)持來(lái)支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機(jī)關(guān)頭，總是不亂，尤其是他用15個(gè)小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環(huán)境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不退縮！
家長(zhǎng)的話：
這篇文章和前一篇文章有相似之處，就是告訴人們，面對(duì)困難、挫折應(yīng)該怎么辦，是害怕？還是想辦法克服困難？其結(jié)果是不一樣的，有一句話叫“苦盡甘來(lái)”，就象宇航員最后歡聚時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
飛向人馬座讀后感 2
最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書(shū)令我深受感觸。
它主要講述的是：在一次現(xiàn)代科技化的戰(zhàn)斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個(gè)高等機(jī)器人，想要占領(lǐng)我們祖國(guó)的人民費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制造的一艘飛船――“東方號(hào)”，但并沒(méi)有得逞。不過(guò)令人悲痛的是，有一個(gè)機(jī)器人抓住萬(wàn)分這一的機(jī)會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動(dòng)了“東方號(hào)”。這一舉動(dòng)使得“東方號(hào)”起飛，而且里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空這三個(gè)孩子雖然十分缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)。后來(lái)，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號(hào)”返回地球。
看完這本書(shū)，我不禁被這三個(gè)少年的勇敢所打動(dòng)。他們正處于花季，明明可以無(wú)憂無(wú)慮地享受著幸福的生活，但卻被可惡的`敵人送到太空。不過(guò)他們沒(méi)有頹喪，反而鼓氣勇氣，挑戰(zhàn)他們自己的命運(yùn)，并最終成功。這難道不足以說(shuō)明只要敢于挑戰(zhàn)，終究會(huì)走上成功之路嗎？
另外，在這本書(shū)中，我還學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)。就比如第五章中所提到的一個(gè)公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時(shí)間。雖然我還不明白這個(gè)公式，但是我相信，總有一天我會(huì)搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過(guò)程。哎！如果人類能親眼見(jiàn)證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情�。】上н@只是天馬行空，是不可能的事�？晌蚁嘈�，人類總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！還有，還有
為了科技的發(fā)達(dá)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
飛向人馬座讀后感 3
今天，我讀完作家鄭文光寫(xiě)的《飛向人馬座》這本書(shū)給了我很多啟迪。
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，敵人派了四個(gè)機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船――“東方號(hào)”，但沒(méi)有得逞，后來(lái)，有一個(gè)機(jī)器人抓住機(jī)會(huì)，闖入操縱室，啟動(dòng)了“東方號(hào)”，使：東方號(hào)“起飛，為的是使人類得不到”東方號(hào)“，里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空。這三個(gè)孩子雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但他們毫不退縮，使用”東方號(hào)“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn)，后來(lái)，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號(hào)“返回地球。
讀完這本書(shū)后，我深為這三個(gè)孩子的'精神所感嘆，如果“東方號(hào)“在宇宙中失控，出現(xiàn)故障等各種問(wèn)題的話，那該怎么辦呢？即使這些問(wèn)題沒(méi)有出現(xiàn)，人么如果找不到”東方號(hào)“，三個(gè)孩子就有可能在宇宙中讀過(guò)一生，而且每個(gè)人身邊只有兩個(gè)伙伴，肯定會(huì)油然而生一種孤獨(dú)感，但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問(wèn)題，稱得上是奇跡。
最終，經(jīng)過(guò)地球上的人們和三個(gè)孩子的共同努力，換來(lái)了成功，人們通過(guò)“前進(jìn)號(hào)“飛船找到了失蹤已久的”東方號(hào)“，它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機(jī)智，還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)困難不退縮，不害怕的精神才能創(chuàng)造成功！
飛向人馬座讀后感 4
翻開(kāi)它，我就迷上了它。
七年，三個(gè)少年無(wú)意間乘著“東方號(hào)”被送上太空，送到了遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系外，送到了銀河。在一次次面對(duì)的突發(fā)事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識(shí)，漂泊七年，成長(zhǎng)七年。最終和前來(lái)尋找的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。
一路，時(shí)光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號(hào)”的心不變；七年，科技在變，路程在變，但“東方號(hào)”戰(zhàn)士回家的心不變！
在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動(dòng)的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發(fā)，“星際云”“銀河系核”等等無(wú)數(shù)的詞跳入書(shū)本，真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。
“東方號(hào)”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過(guò)了七年，等待了七年。但對(duì)于我們而言，生活中也需不放棄。
既然書(shū)中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以？在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅(jiān)持，才能走出困難，走向成功的彼岸。
世界需要堅(jiān)待，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)如今的雜交水稻？這水稻不就是袁隆平爺爺不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎？世界上無(wú)數(shù)的'偉人告訴我們堅(jiān)持的力量：愛(ài)迪生即使是千萬(wàn)次的失敗也不放棄；詹天佑抵住壓力，造了中國(guó)人的第一條鐵……
懷著一顆堅(jiān)持的心，即使再深的坎也跨得過(guò)去。
堅(jiān)持，會(huì)讓人受益無(wú)窮！
飛向人馬座讀后感 5
今天，我看完了一本書(shū)——《飛向人馬座》。它是我國(guó)著名科幻作家鄭文光寫(xiě)的。1954年，是鄭文光發(fā)表了新中國(guó)最早的一篇短篇科幻小說(shuō)《從地球到火星》。
《飛向人馬座》講了一個(gè)中國(guó)的科幻故事。三位年輕人意外乘著世界上最先進(jìn)的宇宙飛船——“東方號(hào)”，飛向了浩瀚無(wú)窮的宇宙。這些意外出發(fā)的乘客在那毫無(wú)人煙的宇宙上不知所措，因?yàn)轱w船的燃料已經(jīng)耗盡，他們只能想法設(shè)法活下去。地球上的人們也在心急火燎絞盡腦汁去拯救“東方號(hào)”。八年以后，人們終于乘著更先進(jìn)的飛船——“前進(jìn)號(hào)”，成功地帶回了毫發(fā)未傷的“東方號(hào)”和它的乘客，并得到了很多關(guān)于宇宙的寶貴資料和圖片。
這本書(shū)描寫(xiě)人的.內(nèi)心世界活靈活現(xiàn)。思念、迷茫、尷尬……無(wú)不讓作者描寫(xiě)的栩栩如生。假如我身處在書(shū)中角色們的處境，自己也一定會(huì)這樣想的。
我佩服邵繼恩的沉著機(jī)智，贊揚(yáng)鐘亞兵的聰明勇敢，欣賞岳蘭的伶俐大方，喜歡邵子安爺爺?shù)逆?zhèn)靜自信。我跟著書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)，共同酸甜苦辣，最后勝利之時(shí)，我也激動(dòng)得拍案叫絕。
中國(guó)早期科幻作家的文筆還真不錯(cuò)，建議大家也來(lái)看看這本書(shū)。
飛向人馬座讀后感 6
《飛向人馬座》是中國(guó)兒童文學(xué)家鄭文光寫(xiě)的科幻小說(shuō)，讀完此書(shū)，我頗有感觸……
十五歲的邵繼來(lái)是位上海姑娘，寒假里，她來(lái)到了航空城，和繼恩、亞兵一起去完成“東方號(hào)”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。
他們到宇宙空間，可是赫然出現(xiàn)的.大字無(wú)疑于無(wú)情的宣判，宇宙船的燃料耗盡，從此就在宇宙中游蕩，直到一切儲(chǔ)藏的食物都消耗完畢，但他們沒(méi)有放棄，在宇宙這個(gè)無(wú)情而又充滿神秘的空間里，在沒(méi)有燃料儲(chǔ)備的情況下，他們依然堅(jiān)持著。他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自己喜歡的課程，而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞，靠黑洞在關(guān)鍵時(shí)刻為宇宙船提速，在九年的飛行中，地球上的科學(xué)家們制造出建設(shè)號(hào)去與東方號(hào)完美對(duì)接。
這本書(shū)告訴我們，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再難的事也會(huì)被克服，我是一個(gè)知難而退的人，小學(xué)我選擇了鋼琴這一樂(lè)器，剛開(kāi)始曲子很簡(jiǎn)單，他們對(duì)我而言簡(jiǎn)直是小菜一碟，信心十足的想：原來(lái)彈琴并非困難，但后來(lái)曲子越發(fā)有了難度，心中打起放棄的念頭，可父母鼓勵(lì)我：“現(xiàn)在的曲子難了就要放棄，以后人生路更難走，每個(gè)人的生活總有五味，堅(jiān)持就是勝利�！闭�?yàn)檫@樣我才堅(jiān)持了下來(lái)。
各個(gè)行業(yè)都也是如此，警察叔叔在工作崗位上，因?yàn)閳?jiān)持在馬路上執(zhí)勤，使馬路上交通更順暢，環(huán)衛(wèi)工人不管多臟多累，多么酷暑，多么嚴(yán)寒。因?yàn)閳?jiān)持用自己的雙手，打掃出整潔干凈的馬路。
因?yàn)閳?jiān)持，世界變得越來(lái)越美好……
飛向人馬座讀后感 7
鍥而不舍，金石可鏤
“在兩艘飛船間的甬道上，六個(gè)人團(tuán)團(tuán)抱在了一起。隔著頭盔，大家不能交談，但是彼此都看得見(jiàn)對(duì)方激動(dòng)的臉孔，兩眼迸出的眼淚。八年過(guò)去了，他們?cè)?jīng)以為今生不能再相見(jiàn)，然而，卻在離地球8萬(wàn)億公里之遙的太空，如夢(mèng)幻似的相逢了�！�
當(dāng)這激動(dòng)人心的一幕出現(xiàn)在小說(shuō)的結(jié)尾，我也跟著一起心潮澎湃了起來(lái)。因?yàn)槲抑肋@一幕是多么地不容易。在《飛向人馬座》一書(shū)中向我們講述了再未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中人類爭(zhēng)奪太空的故事。三個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的少年在參觀宇宙飛船中被敵人流放到了太空，并以每秒4萬(wàn)公里的速度飛向人馬座。機(jī)艙里，三個(gè)少年面臨著各種挑戰(zhàn)。神秘的宇宙無(wú)邊無(wú)際，天空永遠(yuǎn)是漆黑漆黑的。孤獨(dú)、無(wú)助包圍了他們，他們害怕會(huì)在那里度過(guò)自己的青少年時(shí)期，甚至是一輩子。
然而他們沒(méi)有氣餒，也從不放棄，三個(gè)人互相鼓勵(lì)，互相依存。僅僅靠三個(gè)人的腦力和計(jì)算能力，他們?cè)谶@總長(zhǎng)度不超過(guò)180米的“東方號(hào)”中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的'難過(guò)：在缺乏醫(yī)療設(shè)備的環(huán)境里碰到小伙伴意外的昏厥、超新星的爆發(fā)以及非常可怕又神秘的黑洞……在各種突發(fā)狀況的飛船里，如果是我，可能會(huì)六神無(wú)主，無(wú)法堅(jiān)持下去。三個(gè)少年堅(jiān)持了下來(lái)，他們沒(méi)有哭著找媽媽，而是冷靜處理了各種意外，用自己的努力和聰明才智堅(jiān)持到了最后團(tuán)聚的時(shí)刻。
看完了《飛向人馬座》，我在三個(gè)少年的身上也找到了中國(guó)航天英雄的影子。楊利偉、費(fèi)俊龍等航天英雄他們?cè)谕瓿珊教祜w行任務(wù)的時(shí)候一直都是置自己的生命于腦后，用自己的努力和堅(jiān)持，一步步讓我們中國(guó)成為了航天大國(guó)。
一眨眼，離《飛向人馬座》出版的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十三年。在這段時(shí)間里，我們中國(guó)的航天員進(jìn)行了第一次太空漫步，我們用我們自己的技術(shù)讓“嫦娥三號(hào)”成功對(duì)月球進(jìn)行了科學(xué)探測(cè)，“北斗”衛(wèi)星成功組網(wǎng)……每當(dāng)在晴朗的夜晚，我會(huì)仰望星空，回想起三個(gè)少年，我會(huì)默默地念著：堅(jiān)持下去！要記得，我們的征途是星辰大海！
飛向人馬座讀后感 8
今年暑假，爸爸給我買了一本中國(guó)科幻名家名作《飛向人馬座》給我看。暑假里很沒(méi)意思，但是看起它來(lái)就有意思了。我越看越想看，后來(lái)連吃飯睡覺(jué)都忘了。
這本書(shū)里有寫(xiě)未來(lái)的城市的，也有些現(xiàn)代的城市的，還有科幻故事。其中我最喜歡的.是科幻故事里的《飛向人馬座》這個(gè)故事我熟悉的都能背出來(lái)了。
繼恩，繼來(lái)，亞兵三人踏上了火星之旅，但是途中，飛船忽然沒(méi)油，導(dǎo)致他們飛向了銀河系外。在飛出銀河系外后，也就是三年后，他們飛到了黑洞面前，但是他們充分利用了黑洞巨大的能量，返回了地球。
我看到他們遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若。不慌不亂，就想到平時(shí)我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)。雜事時(shí)，要鎮(zhèn)定自若的去思考該怎么辦，不是慌亂地解決。我要提醒大家，只有我門遇到危險(xiǎn)時(shí)像繼恩。繼來(lái)。亞兵三人一樣時(shí)，才能解決好問(wèn)題。
飛向人馬座讀后感 9
“山水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。讀了中國(guó)科幻之父鄭文光的《飛向人馬座》以后，生活對(duì)我來(lái)說(shuō)發(fā)生了較大的變化，生活中的困難與挫折好像變成得稀松平常，仿佛友好而簡(jiǎn)單。
《飛向人馬座》一書(shū)講述了在一次意外中，先進(jìn)的宇宙飛船“東方號(hào)”被提前啟動(dòng)，三個(gè)沒(méi)有宇航經(jīng)驗(yàn)的乘客被放逐出太陽(yáng)系，他們運(yùn)用自己的聰明智慧，面對(duì)困難和挫折，不退縮，不放棄，最后終于獲救。
書(shū)中給我印象最深刻的是主要人物的鮮明形象和優(yōu)秀品質(zhì)。邵繼恩是一個(gè)遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢的人，他給我的印象最為深刻。在他的妹妹繼來(lái)因宇宙服破裂而被宇宙線照傷。宇宙線透進(jìn)了身體，生命處于極度危險(xiǎn)時(shí)，他冷靜、機(jī)智地為妹妹做手術(shù)，最終手術(shù)成功，他從“死亡的冰窟窿”中救出了妹妹；還有一次，“東方號(hào)”與黑洞搏斗，眼看滿分/"東方號(hào)”離黑洞越來(lái)越近，即將被黑洞吞噬，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他用了十五套宇航服的噴氣推進(jìn)器，讓"東方號(hào)"走出因境，他的沉著冷靜、勇敢、樂(lè)觀的品質(zhì)，他的自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，遇到團(tuán)難與挫折不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)定信念，想方設(shè)法去克服它們。
“東方號(hào)”的乘客都具有著不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在他們被意外流放后，沒(méi)有一個(gè)垂頭喪氣的'，沒(méi)有一個(gè)一蹶不振的，更沒(méi)有一個(gè)自暴自棄的，他們對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待，并在這期間學(xué)到了許多知識(shí)，令人佩服。如果是三個(gè)意志不堅(jiān)定的人，會(huì)有這樣的成就嗎？不，他們不會(huì)克服這些如潮水般的困難，更不會(huì)取得輝煌的成就。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不怕因難。不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的人。
在成長(zhǎng)的道路上，我們必然會(huì)遇到困難與挫折。此時(shí)，直面困難，勇敢地去面對(duì)它們，堅(jiān)定地去戰(zhàn)勝它們，就能走出困境，走向勝利。
飛向人馬座讀后感 10
《飛向人馬座》是一部和《海底兩萬(wàn)里》一樣的科幻小說(shuō)，它講了3名未經(jīng)過(guò)特訓(xùn)的年輕宇航員：邵繼恩，邵繼來(lái)和鐘亞兵的'故事。那時(shí)，我國(guó)科技技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，正準(zhǔn)備把宇宙飛船“東方號(hào)”發(fā)射到火星上去，給火星上的科研人員提供給養(yǎng)。可是在意外事故中，飛船突然發(fā)射，飛離了太陽(yáng)系。3個(gè)宇航員用他們的聰明才智，利用黑洞返回了太陽(yáng)系，在亞光速飛行中，與派來(lái)援救他們的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接，成功返回地球。
我對(duì)邵繼恩印象最深刻，他臨危不亂，用僅有的15個(gè)小小的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向。他不懈怠，在幾乎絕望的環(huán)境下重啟希望。
如果是我，我是不會(huì)想到這么好的辦法的，我也許會(huì)徹底絕望，我要向他們學(xué)習(xí)。
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