讀《成功》有感15篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《成功》有感，歡迎大家分享。
讀《成功》有感1
人們都在往那個空間里擠，即使頭破血流也還是要進去，有人進去自然也就有人被踢出來�！焙呛�，他的激情就是脾氣啊。但這并沒有使越南受到警告，反而是它的氣焰更加囂張，越南當局稱它們所開采的是自己的領土，為了不引起誤會，我國查翻了所有資料，但事實是不會說謊的，眾多資料表明，那就是我國領土，但越南卻繼續(xù)侵占并使用我國領土？。舉例很典型，說理很明晰，文章篇幅不長，簡潔、說服力強。
其中特別值得一提的有兩點：
1、緊扣中心，嚴密構思：我們不妨剖析一下小作者的思路——以一句名言開頭引用愛因斯的一個公式點題，以愛因斯本人的事例說明，以自己的事例說明，以自己的認識問題說明。就這樣，一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性、說服力很強。
2、以準確豐富多彩的語言表達思想觀點。從文章中可以看到小作者的詞匯是非常豐富的。你看形容人們獲得“成功”的魅力，用“令人神往”；強調“勤能補拙”這條哲理的'重要，用“顛撲不破”；反映名句對自己的啟迪，寫道：“這句話像火花一樣，閃耀在我心間”，勉勵大家接受“勤能補拙”這一“真理”，寫道：“我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那“絢麗的成功的花朵�！钡鹊仍O想。
沒有這些精彩的語句，文章定會大大遜色。這就給了我們一個很有益的啟示：平時，要注意積累自己的語言，只有這樣，到了動筆寫時，才不致于因語言貧乏而“搜索枯腸”。
讀《成功》有感2
“誓死效忠祖國！一定收復臺灣！”這鏗鏘有力的字眼，出自鄭成功的口中，猶如蔓延的藤條，深深地扎根在每一個戰(zhàn)士，每一個中國人的心田。
《鄭成功收復臺灣》一文，讓我知道了什么是堅強；什么是兩袖清風；什么是為了祖國和人民，不怕死亡，不懼威脅；什么是為國捐身軀，灑熱血！在這篇文章中，我了解到：鄭成功自小習武，師父們都夸他：“天資聰慧，是個可造之材！”他長大了，看見外國人對中國人的蔑視，目睹了中華大地被侵略軍糟蹋得生靈涂炭，血流成河！他憤怒了，組建了一支“鐵人軍”，浩浩蕩蕩向臺灣進發(fā)。駐守臺灣的荷蘭人害怕了，主動提出每年進貢黃金白銀一千兩的條件，鄭成功不為所動，毅然進攻，終于在不懈努力后，收復了臺灣，在寶島的土地上，插上了中國鮮艷的旗幟……
讀到這里，我不禁熱血沸騰。為鄭成功的愛國精神和他不受誘惑、不貪金錢，一心為祖國出力的決心而熱血沸騰！
正是這一切，頻頻地感動了我，深深地打動了我，也激發(fā)了我的愛國之情，提升了我的愛國之感！此時我的腦海中涌現(xiàn)出許多愛國主義者的面孔來：
錢學森，他不留戀國外優(yōu)越的物質條件，不顧及祖國當時要設備沒設備，要金錢沒金錢的貧困，毅然回到了自己日思夜想的祖國。用自己豐富的才學知識，讓祖國慢慢地從迷茫中醒了過來，一躍成為科技發(fā)達的富饒之鄉(xiāng)。
董存瑞，他在危急關頭臨危不懼，果斷地舍身炸碉堡。用自己的血肉之軀，擋住了瘋狂掃射的槍口，任憑鮮血如泉涌般噴出，像一朵嬌艷欲滴的，綻放得最絢麗的玫瑰……
是啊，一幅幅華夏王朝的畫卷，一個個中華民族的歷史偉人不斷出現(xiàn)。看著這些熟悉的面孔，一時我腦中充滿了無比的激動，心里也裝下了無數(shù)的感慨。這個擁有五千年歷史的文明國度，成幾何時，是那般輝煌；成幾何時，又是那般的失落。我們有共同外貌：黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。每一個中國人，聽著女媧、大禹的`故事長大；每一個中國人，都知曉冬子、雷鋒那千載不衰的佳話。不論我們走到哪兒，都會把龍的形象看作自己永恒的圖騰！但是正當我無限遐想時，一個個漢奸倭寇的形象卻在我的眼簾中揮之不去，他們是那么的渺小！
他們，為了一時的榮華富貴，為了成堆成山的金銀珠寶。竟出賣自己的同胞，自己的祖國！這些討厭的漢奸們，把中國的情報賣給他國，他們忘記了自己流著中華母親的血，忘了自己是炎黃子孫、龍的傳人！這樣的賣國奴，他們的下場，大家都能瞧見。
我厭惡地揮了揮手，把這些討厭的陰影從腦海中抹去�！俺燥埩恕眿寢尩囊宦暫魡敬驍嗔宋业乃季w。我緩緩地放下書，徑直走了出去，。但“我們是中華兒女、龍的傳人；我們要報效祖國！”這一話語卻在我耳畔時刻驟然響起，一幅幅現(xiàn)實與歷史交織的畫面又躍入了我的腦海，扎根在了我的心靈深處……
讀《成功》有感3
今天，我讀了一篇《成功是被“逼”出來的》文章，它主要寫了作者的成功都是被“逼”出來的，比我以前見過的一類文章要風趣幽默，這也讓我想起來我的相關事跡。
在五年級上半學期，我老師要求我們背誦李白的《將進酒》這首詩，我們都是囫圇吞棗地背了背，結果被老師一提問，我們就都不會被了，我們大部分學生都被老師罰站，老師生氣地說：“你們都把我的話當耳旁風了嗎？你們的學習態(tài)度就那么不端正？看看看看，這幾個人中，有幾個班長，幾個組長！你們都是這樣帶頭學習的`？你們都快給我背！背不完，中午就不要吃飯！”
老師就這么“逼”我們，到了中午，還是沒有背完，我們的肚子都開始咕咕咕的抗議了，我只好加緊背誦，終于第一個在人群中背完了。老師語重心長地對我說：“你可是班長，他們都是有你帶頭學習的�。∧阋遣慌�，他們都更別說了，你一定要端正你的態(tài)度，這樣才能當好班長！”我會心的點了點頭，就跑向了餐廳。同學們幾乎就是三十秒一盤菜，那叫一個驚心動魄��！，我們都管著叫“回憶饑餓”學習法。
以后，只要我們不上心，老師就搬出“回憶饑餓”，讓我們都不敢不上心了！
我覺得其實被別人“逼”也是一種好處，只要是成功者，都是被生活所迫，才會成功的。
讀《成功》有感4
我讀了一篇文章，題目是?放棄可能是走向成功的捷徑?。文章的內容是從前有一個農(nóng)民，他非常喜歡寫作，而且每天堅持寫600字的文章。他頻繁地向雜志社投稿，可是每次都收到退稿通知。有一次，他去投稿，雜志社的編輯看了以后對他說：“從你的'文章中可以看出你的字寫得很好，但我們不能收你的文章�！彼屑毧戳艘幌伦约旱淖�，寫得的確很好，后來成為了著名的鋼筆藝術家。
這篇文章寫得的確很好，教育我們學會放棄，有人會問：“放棄還用學嗎？學了又有什么用呢？”“放棄用處大了�！币谏鐣险业阶钸m合自己的位置，就必須學會放棄。
學校老師讓我們做什么事都要像愛迪生、馬克?吐溫那樣持之以恒。干自己不喜歡的事，其實放棄也是不錯的選擇。
在社會中，其實有許多人就是因為不會放棄，堅持做自己不感興趣的行業(yè)，最終工作沒有做好，被工作崗位無情的淘汰。
我認為，自己要挖掘自己的特長，這就是你的起跑點，順著它跑下去，你一定能達到目的。條條大路通羅馬，此門不開，開別門。
毫無疑問我們不應該輕言放棄，因為堅持一下可能就會勝利。但是有時，你已經(jīng)付出了最大的努力，卻未取得理想的成果。這時你就要認真思考一下。如果自己選定的目標與自己的才能不相匹配，就需要勇敢地選擇放棄。人生如果無止境地追求，對完全不可能實現(xiàn)的目標窮追不舍，這完全是浪費時間和精力。
敢于放棄是一種明智的選擇，一種智慧，一種境界。
讀《成功》有感5
年少的我今天也讀了一篇有關于成功的小故事，《成功故事——工錢》，讓我受益匪淺！
王小春是一名大學二年級學生，他來自貧窮的山區(qū)，家里很窮，全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學。這個暑假，王小春為減輕家里的負擔，決定留在城里打工賺錢。他找了份在酒店的工作，他是個吃苦耐勞的孩子，而且話又不多，因而得到了廚房大師和大堂領班的贊許。眼看一個月時間到了，老板還沒有要發(fā)工資的意思，可沒幾天就要開學了，只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對老板說：“老板，我是來拿一個月的工錢的�！敝灰娎习逍ξ貜某閷侠锬贸隽艘粋�信封說：“這里面裝得就是你這一個月的工資，小兄弟，你在我這里干得不錯，工資是500元，加上加班費是150元，總共是650元�！蓖跣〈阂宦�，心里可是樂開了花，這可是我第一次掙得錢哦！這下開學的費用不用愁了……他剛要伸手去拿，“不過……”老板翻著桌子上的一個小本子說：“你這個月一共打壞了3個碗，要扣你50元……這樣算下來你還可以拿走200元�！蓖跣〈郝犞犞睦锏幕鹬蓖厦�，好你個壞老板，三個碗要50元嗎？況且我也不是故意的`，你這兒扣點那兒扣點，把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳，哎，還是算了吧，看在還有200元的份上。就當他說服自己的時候，老板又開口了：“小伙子，你沒想法嗎？該是自己的東西為什么不爭取��？年輕人要學會爭取，不然是干不成大事的。拿著，這里是750元，還有100元是獎勵你的吃苦耐勞的，記住我的話，要學會爭取�！闭f著，老板把錢遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤了。
這個故事讓我明白了一個大道理：這是個競爭激勵的社會，光學會吃苦耐勞是不行的，要學會爭取，競爭！屬于你自己的東西，你一定要堅持，不去爭取，不去競爭，只會妥協(xié)，你就只能受人擺布，永遠干不成大事。當然不屬于自己的東西是不能強求的。
讀《成功》有感6
在暑假的時候，我看了一本書，名字叫做《99個成功育心的故事》，這里面講述了一個個優(yōu)美動人的故事，也告訴我了一個個做人的道理。
這里面有一篇文章讓我記憶猶新，故事叫做《釣魚的啟示》，主要講了一個男孩詹姆斯和他的父親在鱸魚捕撈開放日那天去了一個小島上，準備捕撈鱸魚，還有一個小時就到鱸魚捕撈開放日了，可是他們已經(jīng)掉到了一條大鱸魚了，但是父親卻說：“孩子，時間還沒到，快把鱸魚放回去�！焙⒆佣凡贿^父親，只好依依不舍的把鱸魚放回了河里。
是啊！在生活中，我們會遇到許許多多這樣的大魚，我們都要極力抵御它們，比如：考試的時候，考了100分，結果發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，老師沒發(fā)現(xiàn)，你會不會告訴老師呢？在路上撿到了100元錢�？梢再I玩具，買零食，那么，你會不會還給失主呢？
我來個大家講一個我親生經(jīng)歷的事情吧！我記得有一次，媽媽給了我一百元錢，讓我去買一瓶可樂，可樂只要八元，店老板卻找給我102元，多找了10元錢，我到底要不要還去呢？不還吧！可以買很多零食，但是別人會說我不誠實；還吧！又不能買這么多零食，我糾結了好久，最終還是把錢還給了店老板。
世界上的小偷，不就是為了一點點錢，葬送了自己的.大好年華。我記得有一次，爸爸撿到了100元錢，于是他就在原地等失主，他等了好久才等到了失主。瞧！就是這么一點錢財，充分體現(xiàn)出了人的特點。
有一次我上網(wǎng)，看到了一則新聞，內容是這樣的：一家奶粉加工廠，在奶粉里加入了過多的有害物質，害了很多孩子。這家奶粉加工廠就是為了錢，害了這么多孩子，真不應該呀！
讀了這篇文章，我明白了做人要誠實，不能撒謊。
讀《成功》有感7
《人人都能成功》從十四個方面闡述了一個人獲得成功應具備的品質，只要你按書中所說的去做，任何人都能成功。一個能否成功，與人的一些非智力因素有很大關系，這些因素包括自信心、意志、興趣、挫折以及人際溝通等等。尤其是自信心，至關重要。因為它足人生成敗、幸福與不幸的'關鍵，同時，也是理解自己和與他人相處的關鍵。信心是行動的發(fā)條，基于信心而來的那種無比的驅策力量，就是締造成人世間一切偉業(yè)殊功的源頭，人有信心，就有希望。信心能使軟弱的人變得剛強，毅然承擔一切苦難與折磨，接受任何考驗和試探。只要你的信心十足，你自然就能把握所有存在的機會，牢牢抓住一切可以得到的幸福，獲得人生的成功。 人的潛能是巨大的，它一旦被激發(fā)出來，人就不懼怕一切，以極大的熱情和意志力朝著自己的目標勇往直前。
讀《成功》有感8
在書的世界里陽光總是暖暖的，智慧總是閃閃的，在書的世界里我們流連忘返，我們沉醉不知歸路，在那些好書中總有一些故事令我們感動，總有一些故事使我們深有感觸。
我最喜歡的一本書是《成功是一粒種子》。這本書里有許多讓人深有感觸的故事，其中我最喜歡的是“搬開心中的石頭”這個故事。這個故事主要講了湯姆家的院子里有一塊大石頭，一不小心就會被踢到不是跌倒，就是擦傷，湯姆對爸爸說：“為什么不把大石頭給搬走，這樣就不會讓人跌倒了。”爸爸說：“你看大石頭那么大，不知道會埋得多深，挖起來肯定費力，干脆不挖，還省力氣呢！”于是，那塊石頭就繼續(xù)留在那兒了。過了幾年，湯姆決定把石頭給搬走，因為他不知道被石頭絆倒多少次了。所以他拿起鋤頭，提來一桶水，把水灑在石頭周圍，用鋤頭輕松地就把石頭給挖出來了。原來它既沒有埋得那么深，也沒有人們想象的`那么大。人們都被它的外表蒙騙了。
讀了這個故事我知道了，遇到問題時，我們往往只顧著尋找解決之道，卻忽視了最簡單不過的“先試一下”，讓不可能變可能。其實，創(chuàng)新并非都是高深、神秘、復雜的，關鍵取決于自己是否搬開了心中的頑石。
同學們，讀書吧！書是幫助你走向成功的梯子，是為你遮風擋雨的大樹，讓你走向成功的道路。讀書吧，書是伴隨我們一生的朋友。
讀《成功》有感9
我曾讀過這樣一個故事:一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁拿出三塊不同的西瓜，問青年:"如果不同的西瓜代表不同的利益，你選哪塊?"
青年拿起最大的那塊說:'當然是這最大的。"富翁拿起那塊小的吃了起來，隨后又拿起最后那塊西瓜吃了起來。這是青年才明白，雖然他吃的大，但是沒有富翁吃得多。如果每塊西瓜不同的利益，富翁自然比青年占得多。
吃完西瓜后，富翁對青年說:"要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲得長遠大利，這就是我的'成功之道。"
是啊，生活中的成功之道就是這樣，只有先學會放棄眼前的事物，有更長遠的打算。而不僅僅是滿足現(xiàn)狀�？吹酶h，那么你將會獲取更大的利益。
生活中有許許多多的誘惑。使你的欲望感到強烈。但你往往會因為這小小的誘惑，迷失了自己，錯失更大的機會，因小失大。往往貪圖這一時的利益，不顧長遠，從而在成功的道路上半途而廢。
成功之道，一定程度上便是放棄之道。
我想起一位登上運動員的故事。他在即將登上頂峰，也是在極艱難之際，把氧氣瓶扔掉，這是從來沒有的先例。因為在一般人眼中，氧氣瓶可是成功的保障。然而，他成功地登上了頂峰。記者采訪他時，他說，在生命快到達極限時，任何雜念都可能耗費氧氣，而導致生命的死亡，扔掉氧氣瓶其實就是扔掉欲望，是全部力量集于一點。這的確是哲言。
生活中充滿著太多的欲望，而人的精力是有限的，如果都想擁有，便會導致心浮氣躁，以這種心態(tài)去面對生活，能獲得什么?唯有適時放棄，勇于放棄，善于放棄的人，才能使自己的生命輕裝上陣，而勇往直前。
善于放棄，你做到了嗎?
讀《成功》有感10
我的書架上有許多的書，我覺得每一本書都有各自的好處。一本本名著，一本本漫畫，一本本作文書，一本本……每當我閑暇之時，總會抽出那本讀了之后念念不忘的書，我一次次地拿出它，已經(jīng)看了大約10次了。那本書的名字叫做《靠自己去成功》。
“談鎮(zhèn)定”要以“平常心”來準備，非臨時抱佛腳�！捌匠Ｐ摹币彩恰靶某Ｆ健�，讓你的心總保持在平靜的狀態(tài)，才能以不變應萬變。的確的，這兩句話對我的學習上有很大的幫助，在考試的前一天我不會去復習，我會開開心心地玩，看電視。在考試的前一天我不會準備明天穿的.新衣服，而是依然穿以前的衣服。當然也不會吃很特別的早餐，早餐都是跟以前一樣的�！捌匠Ｐ摹逼鋵嵢巳硕加�，主要的是你對那件大事的看法。若你非常關心那件事，害怕做不好那件事，你就會不鎮(zhèn)定，這樣就會造成失眠。
“談應變”。越是面臨災難，面對打擊，我們越要堅強，越不能落淚，因為眼淚使你看不清敵人，眼淚只可能遭遇更致命的傷害。不錯的，當我們遇到困難時，我們自己不要害怕，我們要堅強，無論如何，當你遇到困難時，都不要哭，哭是會給你帶來致命的傷害。人一定要擁有堅強，不然你將一無所有，你擁有了堅強，就要更加努力，你將擁有一切！
“談生活”�！爸灰驗槲铱吹�！”這是一句簡單卻又意味深長的話！如果這世界上每個人都“因為看到”而去幫助那些需要幫助的人，即使看到的只有一兩個人，加在一起不就是全人類在幫助全人類？這是真的，如果一個人不被幫助，而那個人就是你，你會怎樣想？之所以世界會變得更加美麗，是因為人人都奉獻一點愛。人人都有愛，一個人的愛也許能夠挽回一個人的生命，關鍵是你懂不懂去給需要愛的人。
我讀了這本書之后感到自己充滿了平常心，學會了應變，堅強和愛，這只是一小部分。這本書會伴我成長，伴我做人，伴我學習，伴我生活！
讀《成功》有感11
只有經(jīng)歷地獄般的痛苦，才能創(chuàng)造天堂的力量。
只有流過的血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——題記
蛹化繭自縛，破繭成蝶；鳳凰涅槃，浴火重生。在那短暫的生命中，人的精神境界亦可以達到一個高度——是成功帶領著人們努力。但是成功是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，所以，成功只能靠努力。
成功不能走捷徑，需要腳踏實地的一步一步的努力。在成功的路上，挫折和磨難是避免不了的，勝利和失敗也總是如影隨形。擁有勇氣的人們善于從失敗中汲取教訓，積累經(jīng)驗；而對退縮的人，則是不思進取，自暴自棄。成功之路，也并非是莽夫所為，冒進蠻干，而是需要有勇有謀，機智敏捷的`人。事實上，上蒼也許不怎么眷顧成功人，也并非他們有得天獨厚的條件，其實他們的起點和我們是一樣的，最大的區(qū)別是對待和處理事情的態(tài)度不一樣，成功者只是比我們多了一些堅持和勇氣。這樣的勇氣，也決定了他們以后的發(fā)展之路
亞里士多德所過的一句話：“清楚自己一生在追求什么樣的目標非常重要，那就像弓箭手瞄準了靶心，這樣我們才會更有機會得到自己想要的東西�！笨梢姡较蚴侵敢粋�人行動的指南針，有方向的人才會為美好的未來而努力。每一個優(yōu)秀的人 絕不會再盲目中失去目標，他們終會在行動之前設定好自己的目標，然后按照目標有步驟的去進行。但是，設定計劃時，需要結合自己的能力和外部的工作環(huán)境，并且能夠正確的分析自己的特點，清楚自己最擅長的技術領域后，有針定性的制定計劃。在成功的道路上，才能使自己獨當一面，翱翔于天空之間，展翅蓬勃與藍天之上。
俗話說：“當局者迷，旁觀者清�！币粋�人的見識再廣、眼界再寬······也有迷惑的時候，畢竟一個人是有局限的。這個時候我們需要他們的幫助。朱元璋因為接受“高筑墻，廣積糧”的建議，從此走向成功；李世民因為善于聽取魏征的諫言，才鑄就一番偉業(yè)。而《三國演義》里的馬謖置王平的忠言于不顧，自以為熟讀兵書，結果痛失街亭，失掉性命。馬謖很自信，認為天生我材必有用，他不需要聽取別人的意見。但他不知道的事，“尺有所短，寸有所長”，而是去蔑視
他人的勸諫，結果造成自己犧牲。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，成功之路是靠努力一點一點的積累下來的，不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的康莊大道；不舉步，越不過棧欄；不邁腿，登不上高山。成功的大門只會向努力的人敞開，我們每個人的成功奮斗歷史，都藏在自己的身后。我們的心酸與血淚，汗水與淚水，痛苦與折磨，都是我們必須跨越的，戰(zhàn)勝怯懦，向成功宣言。
成功的道路，也許荊棘密布、坎坷波折，但請相信，道路的終點一定是奪目的輝煌。
讀《成功》有感12
要問我假期最喜歡干什么？我一定會毫不猶豫地回答你，看書！對于我這個嗜書如命的小書蟲來說，書就彷如空氣，幾乎時時刻刻都不能離開。因為書，能讓我體會到學習的樂趣，能讓我懂得思考的意義。
在我的記憶里，印象最深的就是一則名為《成功需要忍耐》的小故事了。
故事的主角是一名叫做劉曉春的大學生，畢業(yè)時被分配到了一個海上油田鉆井隊。上班第一天，經(jīng)理就交給他一個任務——是在一個小時內爬上幾十米高的鉆井架，把一個盒子交到井架頂層的領班手上。
劉曉春誤以為這是一個非常簡單的任務，抱起盒子便出發(fā)了�？墒�，現(xiàn)實不那么簡單。鉆井架不但陡峭，而且空間狹窄，對于一手抱著盒子只能單手攀爬的他來說，簡直難上加難。當他喘著粗氣、滿頭大汗地爬上頂層，把盒子交給領班。沒想到的是，領班只是從盒子里拿出了一張紙，簽下了自己的名字，然后又要求他送回經(jīng)理那里。于是，他又抱著盒子氣喘吁吁的從鉆井架上爬了下去，把盒子交給了經(jīng)理。而經(jīng)理同樣在那張紙上簽了名，讓他再一次送給領班。
就這樣，往返數(shù)次之后，劉曉春渾身的衣物已經(jīng)被汗水浸透，兩條腿也累得打哆嗦。他帶著滿腔的怒火把盒子放在經(jīng)理的桌上，說：“對不起，如果你分配的給我的任務就是沒有意義的`工作，那我不干了！”
經(jīng)理平靜地讓劉曉春打開盒子，拿出那張紙，只見上面寫著六個鮮明的大字：承受極限測試。原來，這是每一位新員工的必經(jīng)測試。海上工作，隨時隨地都有可能遇到危險，只有具有良好承受能力的員工才能順利完成海上作業(yè)任務。很可惜，劉曉春被無情地淘汰了，最終只能黯然離開。
這雖然只是一則小故事，卻引發(fā)了我的深思。在生活中，我們應該學會忍耐和堅持。盡管忍耐的過程是痛苦的，而又恰恰是忍耐能為我們提供反思的空間、提高我們能力的極限。當我們把拳頭收起的時候，不是因為我們懦弱地失去了自我，而是為了更好的積蓄能量，只有這樣，打出去的拳頭才會更加有力！
讀《成功》有感13
《我們成功了》一課，我注重讓學生在朗讀中充分感受祖國人民在申奧成功時表現(xiàn)出來的激動和喜悅之情，體會到申奧的成功是中華民族的成功，是我們全中國人民的驕傲，從而增強孩子們的民族自尊心和自豪感。因為沒有影像資料，學生很難感受到當時的熱烈場面，朗讀課文時，不管我怎樣的渲染氣氛，也很難把語言文字深處蘊藏的激動、興奮用朗讀表達出來。但是我仍然注重對學生的朗讀的指導，尤其是那兩個場景，一個是天安門廣場，一個是中華世紀壇。讓學生在讀正確、流利的基礎上，指導學生讀出感情。一遍一遍的朗讀，尤其是群眾在歡慶的'鑼鼓聲中一遍遍高呼：“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”這幾句話的語調自然而然提高，感情也飽滿了。這正是讓學生在入情入境，充分閱讀、感悟的基礎上自悟出來的。先才還是沉悶的課堂這一下子變得活躍了起來。我也順勢抓住幾個語言的訓練點。如詞語“幾十萬”；句式“人如海，歌如潮”；句群“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”都能為低年級學生閱讀和小習作服務。
我想，一節(jié)課如果能為孩子扎實有效的做好一項工作，能為孩子的終身發(fā)展奠定一點兒基礎，也算是不小的成功。
讀《成功》有感14
最近，我看了《成長密碼》這套書，最吸引我的是《成功在下一個路口等你》這本書，書中的一篇篇具有教育意義的故事讓我受益匪淺。
這本書告訴我們：一個人要有自己的夢想，勇于拼搏，克服困難，堅持不懈地努力，成功就在下一個路口等你。正如書中講到羅杰·羅爾斯出生在紐約的一個平民窟，受到環(huán)境的影響，他染上惡習：打架、逃學……
一天， 保羅校長看他手相并告訴他，他將來會成為紐約州的州長，后來羅杰·羅爾斯心中就有這個信念，改點惡習，按著州長的標準嚴格要求自己，不懈地努力，最后成為第一個紐約黑人州長的故事。這個故事給我們莫大的啟發(fā)。
在成長的路上，每個人都會有遇到挑戰(zhàn)，有人選擇了退縮，有人仍然向前邁步，雖然可能是小小的一步，卻是代表信心和勇氣的一步。由此，我想到在二年級暑假學溜冰的事。一天傍晚，我要媽媽教我溜冰，媽媽帶我來到小區(qū)的健身天地，那里是塑膠地板，讓我自己練八字步，開始時我老是摔跤，總學不會，第二天，媽媽又叫我去練，我有點泄氣，不想練，媽媽鼓勵我說：“你能行的'，就像學自行車一樣。很快學會的�！蔽矣值叫^(qū)學溜冰，由于自己初學，經(jīng)常摔倒，有時摔倒屁股痛得想哭，會溜的小伙伴看見我這樣也會笑我，我真的很想放棄，但又想到媽媽的話：“你能行的�！蔽以跄苡龅竭@點小挫折就放棄！怎能學會溜冰呢？我一定要堅持，就這樣我鼓起勇氣，即使腳一塊青一塊紫，也不放棄，繼續(xù)練習。第三天我可以到操場上溜了，就這樣我自己學會了溜冰。這讓我明白到：只要堅持不懈地努力，就會能成功。
在學習中、生活中，受挫折時，我們不要輕言失敗，更不要輕言放棄。很多時候，只要再堅持一會兒，成功就在下一個路口等你。
讀《成功》有感15
第《我們成功了》課，我注重讓學生在申奧成功時充分感受到祖國的激動和喜悅，體會到申奧成功是中華民族的成功，是全體中國人的驕傲，從而增強孩子的民族自尊心和自豪感。因為沒有視頻資料，學生很難感受到當時的溫馨場景。閱讀文本時，無論我如何渲染氣氛，都很難通過朗讀來表達隱藏在語言和文字中的激動和興奮。但我還是注重引導學生朗讀，特別是那兩個場景，一個是天安門廣場，一個是中國千年紀念碑。讓學生讀得正確流利，引導學生讀出自己的感受。一遍又一遍的朗讀，尤其是群眾高呼：“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”這些話語調自然提高，感情飽滿。這正是讓學生在感悟和入境的基礎上走出自悟，充分閱讀和感悟的原因。一開始還是平淡的教室，突然活躍起來。我還利用了幾個語言訓練點。比如“幾十萬”這個詞；句式“人如大海，歌如潮水”；句群“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”他們可以為初中生的`閱讀和小練習服務。
我認為，如果一個班級能為孩子做好扎實有效的工作，為孩子的終身發(fā)展打下基礎，那就算是不小的成功了。
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讀《成功之路》有感06-15
讀《靠自己去成功》有感04-24
讀《原則》有感：堅守原則 邁向成功07-19
讀《一條手絹給予的成功》有感02-22
成功的讀后感10-04
《成功的境界》讀后感07-22