溪水和池水讀后感

　　當認真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的溪水和池水讀后感，希望對大家有所幫助。

溪水和池水讀后感1

　　我們語文課本中有一篇課文，名叫《溪水和池水》，說的是一個這樣的故事：溪水奔騰著流向大海，途中經(jīng)過一個水池，它勸告池水也和它一起奔向大海，但是池水覺得那樣躺著很舒服，拒絕了溪水的建議。終于有一天，池水發(fā)現(xiàn)自己生病了，渾身發(fā)臭，這時它想起了溪水的勸告，但是一切都太晚了。

　　讀了這篇課文，我覺得池水應(yīng)該聽從溪水的.勸告。池水沒有搞清楚做這件事情的后果是什么，不做這件事情的后果是什么，而只是光顧目前的舒服，安于現(xiàn)狀。等到發(fā)現(xiàn)因為沒有聽從溪水的勸告去積極運動而導(dǎo)致生病的時候，再想回頭時，命運已經(jīng)不給它機會了。

　　其實，人的學(xué)習(xí)、生活也是這樣，當面臨一種抉擇的時候，要考慮到做不同選擇將會導(dǎo)致的結(jié)果，從而做出正確的選擇。比如我們現(xiàn)在上學(xué)讀書，如果貪圖眼前的舒適，從而自由散漫，不抓緊學(xué)習(xí)，等到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掉隊，被學(xué)校、社會所拋棄時，再想去努力學(xué)習(xí)，也許就已經(jīng)太晚了。命運并不是總會給人第二次機會的。所以一定要珍惜現(xiàn)在，努力奮進，才能繪制出美好的未來。

　　一開始，我很害怕，像池水一樣縮在媽媽身邊，也不敢悶水，也不想認真去學(xué)！但是，媽媽一直鼓勵我，對我說，只要努力學(xué)習(xí)肯定能學(xué)會。經(jīng)過幾次認真的練習(xí)，我不僅學(xué)會了悶水，還學(xué)會了蛙泳、自由泳和潛水！我克服了許多困難，比如嗆水、呼吸難受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，終于成功了！

　　以后我還會向溪水學(xué)習(xí)，做一個積極向上的二年級小學(xué)生！

溪水和池水讀后感2

　　我剛剛學(xué)了新課《溪水和池水》。

　　課文的內(nèi)容是：溪水要去大海里鍛煉，臨走的時候，路過池水身邊，它邀請池水一起去，可是池水根本就不聽，它要睡大覺。于是，溪水只好搖搖頭一個人唱著歌兒走了。

　　后來，溪水經(jīng)過了千萬個磨難，終于來到了無邊無際的`大海，它在那里和千千萬萬個兄弟姐妹們鍛煉得結(jié)結(jié)實實，并讓船艦在身上經(jīng)過。

　　有一天，池水睜開了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己變得又黑又臭。

　　從這個故事中，我明白了：

　　1。要聽從別人善意的勸告，千萬不能學(xué)池水，不聽溪水的話，最后變得誰也不愛理睬它。

　　2。只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的決心要去大海里鍛煉，雖然路上有磨難，最后還是實現(xiàn)了目標。

溪水和池水讀后感3

　　今天我們學(xué)習(xí)了《溪水和池水》，這篇課文是一篇寓言故事，講的是池水因為懶惰變成了又黑又臭的.一攤死水，溪水經(jīng)過了很多困難也不放棄前進的腳步，積極地鍛煉，所以它終于來到了無邊無際的海洋。

　　這個故事告訴我們：只有不斷地克服困難才會有更好的未來！

溪水和池水讀后感4

　　溪水是一個很愛活動又勤勞的孩子，池水是一個懶洋洋的'孩子。

　　溪水想見兄弟姐妹，但是兄弟姐妹在大海呢，溪水決定他要去大海，我覺得溪水是一個為了自己的兄弟姐妹努力的好孩子，而池水老趴在那兒睡覺，最后變得又黑又臭，連水牛都不想在那兒喝水洗澡了。所以我覺得我要向溪水學(xué)習(xí)！‘

溪水和池水讀后感5

　　今天我們學(xué)習(xí)了第七課《溪水和池水》！

　　這個寓言故事講的是溪水要到大海里去鍛煉，它邀請池水一起去，但池水覺得現(xiàn)在生活得很舒服，不愿意去。溪水經(jīng)過千辛萬苦終于來到了無邊無際的.大海，和千千萬萬的兄弟姐妹一起鍛煉，讓自己變得結(jié)實；

　　而池水卻整天半睡半醒地躺在那，不愿意動一動，最后變得又黑又臭，連老水牛都不來洗澡，喝水了。

　　從這個故事當中我懂得了：

　　1、做人不能懶惰，克服困難，不斷向前，做什么事情都會成功。

　　2要、聽取別人的意見，才會交到朋友。

溪水和池水讀后感6

　　讀了故事“溪水和池水”以后，讓我懂得了一個道理�，F(xiàn)在，我想與溪水、池水說幾句話：溪水，你很勤勞，我要向你學(xué)習(xí)；

　　池水，因為你不愿意鍛煉，整天睡大覺，所以，你才會變得又黑又臭，沒人喜歡你。作為一名小學(xué)生，我要向溪水學(xué)習(xí)，不做懶惰的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

溪水和池水讀后感7

　　讀了故事“溪水和池水”以后，讓我懂得了一個道理�，F(xiàn)在，我想與溪水、池水說幾句話：溪水，你很勤勞，我要向你學(xué)習(xí)；池水，因為你不愿意鍛煉，整天睡大覺，所以，你才會變得又黑又臭，沒人喜歡你。

　　作為一名小學(xué)生，我要向溪水學(xué)習(xí)，不做懶惰的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

溪水和池水讀后感8

　　池水總是不喜歡鍛煉，所以最后變得又黑又臭。而溪水喜歡鍛煉，最后到達了無邊無際的.大海，變得結(jié)結(jié)實實。

　　我會像溪水一樣，到大海里去鍛煉。因為這樣才不會和池水一樣又黑又臭。所以大家要好好學(xué)習(xí)，才能獲取更多的知識。如果你也像池水一樣偷懶的話，那么最后后悔也來不及了。

溪水和池水讀后感9

　　同樣的道理在植物身上也有體現(xiàn)。

　　農(nóng)民伯伯種小麥剛發(fā)芽的`時候總要壓點土，故意給小麥制造點障礙。從土下鉆出來的麥子會長得又粗又壯，不太容易被大風(fēng)吹倒、大雨壓倒。如果沒有壓土，長出來的小麥就會又長又細，一點風(fēng)吹雨打就倒了。

　　因此，我們小朋友也要不怕吃苦，接受鍛煉，長大以后才會有成就。

溪水和池水讀后感10

　　今天我們學(xué)習(xí)了＜＜溪水和池水＞＞這篇課文，溪水很努力，所以最后他來到了廣闊的'大海，自由的流淌！池水很懶惰，最后變成了一灘臭水，誰也不喜歡他！

　　我突然想到，我們的生活和學(xué)習(xí)也是這樣，只有學(xué)習(xí)溪水努力向前才能得到好的結(jié)果，否則肯定會像池水一樣什么也得不到。比如今年暑假的時候，我去學(xué)游泳，

溪水和池水讀后感11

　　今天，我學(xué)習(xí)了《溪水和池水》。我想我們每個人都要聽一聽朋友的勸告，否則會像池水一樣得到應(yīng)有的懲罰。

　　池水腦筋不開竅，整天都想著睡覺了，可池水是舒服不了幾天的。通過污水的污染，流進池水的身體里，池水能不變臟嗎？因為大海無邊無際，里面的鹽分又能自動的`凈化污水，而池水鹽分不高，他只是一個小池子，因此才會被污染。而溪水一進到大海里，立刻能變成海水，鹽分增高了，體積增大了。而池水還是老樣子。這就證明了，我們平時要多聽聽朋友的勸告。

溪水和池水讀后感12

　　今天，我學(xué)習(xí)了，《溪水和池水》這篇課文。我覺得我想做溪水，不想做池水。

　　池水天天睡覺不勞動最后變成了又黑又臭的'水，因為它很懶惰。可是溪水很勤勞，它跟千千萬萬的兄弟姐妹們鍛煉得結(jié)結(jié)實實的。最后流向了大海。我們二年級的小學(xué)生也要勤勞，才會有收獲！

溪水和池水讀后感13

　　今天，我在語文課上學(xué)習(xí)了《溪水和池水》這篇課文。課文中的溪水快樂地流動，最后和他的千千萬萬的`兄弟姐妹鍛煉的結(jié)結(jié)實實，穩(wěn)穩(wěn)地托起船艦。而池水卻懶懶地躺在那里，到頭來什么也干不成。

　　這篇課文給我深刻地啟發(fā)，我一定要學(xué)習(xí)溪水積極向上，勇往直前的精神，努力成為社會有用的人才。

溪水和池水讀后感14

　　我們學(xué)習(xí)了課文《溪水和池水》，課文中，清清的溪水永不退縮的在前進，終于匯入了大海，把自己鍛煉的結(jié)結(jié)實實的；而池水卻貪圖安逸，整天半睡半醒的`躺在池子里，最后，醒來的時候卻變成了又黑又臭。我可不愿意做池水這樣的小朋友。池水享受了暫時的安逸，卻最終放棄了自己，讓自己變成連老水牛都不愿來洗澡、喝水的一潭臭水。我們可不能像池水學(xué)習(xí)！

　　我想像溪水那樣永不退縮地前進，向著自己的目標，努力鍛煉自己的本領(lǐng)，堅持不懈。俗話說：刀不磨要生銹；人不練要落后！所以，我一定要像溪水學(xué)習(xí)。

溪水和池水讀后感15

　　我學(xué)了《溪水和池水》這篇課文。這篇課文講的是，池水整天躺著不動，溪水看見了，對池水說：小兄弟，跟我一起去大海里鍛煉吧！可是池水說：我在這兒生活得很好，很安靜，我不用去鍛煉。溪水無可奈何地走了。溪水每天都鍛煉，它在大海里和千千萬萬個兄弟姐妹鍛煉得結(jié)結(jié)實實。池水卻整天半睡半醒，不愿意動一動。有一天，池水睜開眼睛一看，自己變得又黑又臭，連老水牛都不來洗澡、喝水。它這才想起溪水的'勸告，但已經(jīng)晚了。

　　這篇課文告訴我，不拼盡全力，夢想只能是幻想。如果姚明不努力，他長得再高，籃球也打不好。如果劉翔不每天鍛煉，他就只是一個普通人，不可能打破世界記錄。所以，我應(yīng)該向溪水學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種不斷努力的精神。

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