【實(shí)用】讀后感的作文集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
挺起不屈的脊梁讀后感“地震”，一個(gè)多么可怕的字眼，一個(gè)多么無(wú)情的惡魔，他奪走了多少人燦爛的生命。但是有這么一些孩子，在地震面前毫不畏懼，“救同學(xué)”、“救老師”是他們?cè)诘卣饋?lái)臨時(shí)做出的第一個(gè)反應(yīng)。而震后表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是他們共同的特征。林浩，一個(gè)九歲的小男孩。
九歲，在人們的印象中，這還是一個(gè)不懂事、不成熟的年齡�？赡蔷艢q的林浩，卻救了兩個(gè)生命。地震發(fā)生的那一刻，房倒塌，一個(gè)個(gè)花朵般的生命，都被壓在了這一片廢墟之下。林浩十分幸運(yùn)，他還能動(dòng)，他奮力爬出了廢墟。當(dāng)他正準(zhǔn)備去求援時(shí)，回頭一看，一位女同學(xué)昏倒在走廊上，而教學(xué)樓也即將坍塌，他毫不猶豫地回到廢墟中，回到那死神圍繞的地方，，將那名女同學(xué)背了出來(lái)。他一看，還有一名男同學(xué)也昏倒在那兒，他又回到廢墟中……有人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，個(gè)個(gè)都像“小太陽(yáng)”，更何況一個(gè)九歲的孩子；有人說(shuō)，一個(gè)九歲的孩子，連自己都還照顧不好，更何況去照顧別人；有人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)點(diǎn)小傷就喊疼，更何況去救人？而林浩的行動(dòng)告訴我們，九歲的`孩子也能擔(dān)負(fù)重任，九歲的孩子也能救人，九歲孩子的肩膀不弱小。不顧自己的生命去拯救廢墟下的生命，這是我從抗震小英雄們的事跡中讀懂的。
同時(shí)，我還讀懂了學(xué)會(huì)感激。一個(gè)名叫郎錚的小男孩，他被壓在了廢墟下，當(dāng)他被救援人員救起，被放在擔(dān)架上的那一刻，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個(gè)禮。
“咔嚓”一聲，攝影師用攝相機(jī)拍下了這最珍貴的畫面。這個(gè)被人們稱為“敬禮娃娃”的孩子只有三歲。三歲，一個(gè)更令人難以想象的年齡，那時(shí)的我們還沒(méi)記事，那時(shí)的我們想法很天真，那時(shí)的我們還什么都不懂。而郎錚，盡管他還不太明白發(fā)生了什么事，不知道什么叫做地震，但他知道是這些叔叔阿姨救了他，他要謝謝叔叔阿姨們。是啊，連才只有三歲的郎錚都知道感謝，更何況我們這些大哥哥大姐姐呢？地震無(wú)情人有情。在這場(chǎng)大地震中，涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，救人、感激、鼓勵(lì)……這些都將成為我們永久的回憶！，挺起不屈的脊梁讀后感作文800字
讀后感的作文 篇2
我們的父母總是會(huì)按照自己的意志，去要求，去定制，甚至是寫劇本做導(dǎo)演，來(lái)親手導(dǎo)演自己女兒，自己兒子的人生大戲，然后主角就是自己的孩子，當(dāng)自己的孩子罷演，或者自己開(kāi)始寫劇本的時(shí)候，父母就會(huì)無(wú)比焦慮和慌亂，覺(jué)得小家伙的人生要?dú)Я�，于是乎開(kāi)始苦口婆心教導(dǎo)起來(lái)自己的孩子，你需要去做什么，不能做什么。
為什么我們做不到瀟灑人生，來(lái)去自如呢？
因?yàn)�，在生活中，我們沒(méi)有給自己“下戲”的空間。我們是演員，永垂不朽的演員，而此時(shí)我們?cè)诘厍蛏系纳矸�，只是我們戲中的角色而已。你在日常生活中，愈多能體會(huì)到這個(gè)真理，你就會(huì)愈快樂(lè)、愈自由。
可是我們常常不滿意自己戲中的其他演員、事件等，想要竄改劇情�；蚴翘霊颉⑻度�，完全失去了理智，忘了那些只是你的臺(tái)詞和表演的劇情而已，你真正的身份不是這個(gè)角色。
如果想要避免這種情形發(fā)生，在生活中多給自己一點(diǎn)“下戲”的機(jī)會(huì)：
每天的靜坐或是沉思冥想，每周末的放松、發(fā)呆，一段時(shí)間之后的度假、轉(zhuǎn)換時(shí)空，都是讓自己“下戲”的好機(jī)會(huì)。
如果想更有效地讓自己成為演員而不是劇中的角色、人物，你可以每天設(shè)定時(shí)間提醒自己，不要太入戲，這只是你的角色，不是你的真實(shí)身份。把角色演好很重要，但是要來(lái)去自如。否則你的生活就是狹隘的、受限的，而不是寬廣的、自由的。前幾天還和另一個(gè)群的小伙伴討論是不是要過(guò)一兩年的Gapyear？因?yàn)樗胩与x當(dāng)前的狀態(tài)，需要尋找一下自己，然后我笑道，其實(shí)現(xiàn)世就是你的人生道場(chǎng)，你能不能在這里修行好是你的造化了。
所以我們能不能做到演好自己的角色的`同時(shí)，也可以善意的提醒，別的角色和你互動(dòng)的時(shí)候需要注意的角色？只有這樣子了，才能做到不太入戲，也能夠來(lái)去自如，畢竟你沒(méi)有這么多觀眾，沒(méi)必要這么累的，所以你會(huì)不會(huì)剝奪掉你的親人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，受挫機(jī)會(huì)，以及失敗的機(jī)會(huì)？這些都是人生的體驗(yàn)，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。
開(kāi)復(fù)老師又回歸了，這個(gè)讓我很欣慰，因?yàn)樗菜闶俏胰松膶?dǎo)師之一，但是從他的懺悔錄和他的言行上還是能夠感覺(jué)他還在繼續(xù)追求虛無(wú)縹緲的大愛(ài)，來(lái)贏得更加多的粉絲，來(lái)顯示自己很牛，所以我有些小小的擔(dān)心，我自己也會(huì)不會(huì)這樣，我也在時(shí)刻提醒著我。
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，深有感觸。
這本書主要寫了有一個(gè)航海水手——魯濱孫，他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風(fēng)，幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”，生存了28年。最后，回到英國(guó)的事情。
讀了這本書，我疑惑不解：為什么魯濱孫能在這荒無(wú)人煙的島上足足生活了28年？島上四處環(huán)境惡劣，為什么他不會(huì)死？
這本書里的主人公——魯濱孫，是我佩服的主要對(duì)象之一。因?yàn)椋芸孔约旱臉?lè)觀、機(jī)智，在島上生活了28年�！�28年”這一個(gè)驚人的數(shù)字，也足以說(shuō)明了他已經(jīng)掌握了“學(xué)會(huì)生存”的技巧。書中曾說(shuō)，魯濱孫過(guò)了不久，發(fā)現(xiàn)了船上的種子，嘗試種植糧食；不僅這樣，他還能在島上大獵各種動(dòng)物，并省吃儉用，把全部動(dòng)物畜養(yǎng)起來(lái)，從一只變成兩只、三只……，使自己足以解決溫飽的問(wèn)題。可見(jiàn)，他有多么強(qiáng)的獨(dú)立更生、機(jī)智能干的能力��！再想想，他之所以能“學(xué)會(huì)生存”，不也是來(lái)源于平時(shí)生活的鍛煉嗎？是的。就是因?yàn)檫@樣，他的`朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書中還詳細(xì)描寫了魯濱孫發(fā)現(xiàn)野人時(shí)的恐懼，但他并不緊張，反而顯得很鎮(zhèn)定。他還學(xué)會(huì)建房定居，來(lái)保護(hù)自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里，也許，會(huì)因食物缺乏而餓死；或是因氣溫變化，不適應(yīng)而死，或是因被野人發(fā)現(xiàn)，而被當(dāng)作食物了吧？因此，我認(rèn)為魯濱孫身上的所有優(yōu)點(diǎn)，往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實(shí)際，與魯濱孫恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如，我自己。從早上起床開(kāi)始，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好早餐、牙刷、洗臉?biāo)�。直到晚上，媽媽還會(huì)準(zhǔn)備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱孫比起來(lái)。我顯得是那么微不足道啊！可見(jiàn)，我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》，我掩卷沉思：生活中，如果失去智慧、自我生存能力，那將會(huì)是一個(gè)不完整的人。
讀后感的作文 篇4
我們?nèi)松凶钪匾木褪巧�，在生命中最�?mèng)幻的就是那段時(shí)光——童年。我們上了初中以后，就會(huì)覺(jué)得小學(xué)是幼稚的。然后就會(huì)把自己打扮的很成熟，認(rèn)為自己長(zhǎng)成大人了。
今天我就深深的體會(huì)到了，在12歲這個(gè)夢(mèng)幻的年齡的閃亮……這個(gè)故事的主人公是和我一樣的12歲女生，她因?yàn)樵缱x了一年書所以已經(jīng)上初一了。她比班上的同學(xué)都小一二歲，學(xué)習(xí)也是十分吃力。不像我。比大家都大幾個(gè)月，甚至是一年，所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不吃力。喜歡粉可愛(ài)的她，在班上幾乎沒(méi)有朋友。因此，她成了一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。她受了班上的女同學(xué)的“啟發(fā)”，她懷疑她愛(ài)上了老師，這就是愛(ài)情，她也長(zhǎng)大了。因?yàn)檫@個(gè)，她不理同學(xué)的妒忌、傳的“緋聞”和自己心里的困擾。一次次受到老師的關(guān)心、重視的高興。在不經(jīng)意中聽(tīng)見(jiàn)的一個(gè)對(duì)話，讓她明白了：愛(ài)還有許多種讓人感到溫暖方式……使她知道了，喜歡可愛(ài)不是錯(cuò)，做一個(gè)自己喜愛(ài)的自己沒(méi)有錯(cuò)�。�！
在現(xiàn)在，也有許多大哥哥大姐姐就是這樣的。覺(jué)得自己需要的是成熟的一面，而不是小時(shí)候的'天真、可愛(ài)。我們是在成長(zhǎng)，但是不是靠成熟的表面來(lái)成長(zhǎng)，而是在一次次失敗中成長(zhǎng)。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，還是有像書中那樣的學(xué)生。他們擁有一顆純潔的心，一個(gè)個(gè)天真的幻想。那不是幼稚，而是我們每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的閃亮的一場(chǎng)夢(mèng)……
讀后感的作文 篇5
米奇在好奇心的驅(qū)使下，他開(kāi)始看菲斯的日記了。每次看菲斯的日記他都是小心翼翼的，因?yàn)槟切┤沼浭欠扑沟乃郊椅锲�。所以米奇每次都只能小心翼翼偷看。稻草人讀后感100字 米奇通過(guò)日記了解菲斯紛歧樣的生活經(jīng)歷。隨著在一起的日子越來(lái)越長(zhǎng)，隨著對(duì)菲斯了解的深入，米奇漸漸喜好上了這個(gè)特立獨(dú)行、堅(jiān)強(qiáng)勇敢又頗有智慧的外曾祖母，兩人建立起深厚的感情。
菲斯的日記，不僅讓米奇喜好上了她，也讓我喜好上了她，她是那么的勇敢，有驚人的膽量，我也想做一個(gè)天不怕、地不怕的人。
這本書報(bào)告的是：十二歲的米奇聽(tīng)說(shuō)他的外祖母菲斯要到自己家來(lái)，并和他住同一個(gè)房間后，心里很不情愿。菲斯到來(lái)后，給他們的生活帶來(lái)了許多的不便，米奇非常討厭菲斯。菲斯的'秘密讀后感
但是，偶然的一次機(jī)會(huì)，米奇發(fā)現(xiàn)了菲斯的秘密—四大名著。出于好奇，米奇開(kāi)始小心翼翼地偷看菲斯的日記，因?yàn)槟切┤沼浭欠扑沟乃郊椅锲�。他了解到，菲斯從一二歲就開(kāi)始獨(dú)自在叢林里生活，她有著紛歧樣的生活經(jīng)歷。日子一天天過(guò)去，米奇逐步地喜好上了菲斯。菲斯離開(kāi)了米奇家，米奇想念她了，他用自己攢得錢，買車票去看菲斯。菲斯其實(shí)早就知道米奇在看自己的日記，他們?cè)谝黄鹆牧撕芏嗪芏�，謀殺案、沒(méi)鼻子的人…菲斯的秘密讀后感…他們成了好朋友。
米奇經(jīng)常和同伴們一起溜旱冰。一次，米奇和同伴們沿著大街溜旱冰，這條大街上有長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油人行道，它非常光滑，是滑旱冰的絕佳滑道。當(dāng)米奇以極快的速度溜旱冰的時(shí)間，腦子里就會(huì)不由自主地想到菲斯。米奇當(dāng)時(shí)太專注于想著菲斯，以至于壓根兒就沒(méi)注意到同伴多萬(wàn)諾旱冰鞋上的小鋼珠從他的鞋上掉了上去，正好滾到米奇腳下。
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