《青鳥(niǎo)》讀后感15篇(精品)
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《青鳥(niǎo)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青鳥(niǎo)》讀后感1
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥(niǎo)。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福�！�
于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的'指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失，最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家。
早晨醒來(lái)，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。沒(méi)想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里尋找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥(niǎo)》，我知道了幸福是快樂(lè)、是友誼、是助人為樂(lè)、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂(lè)，幸福才會(huì)出現(xiàn)�！�
《青鳥(niǎo)》讀后感2
暑假我讀了一本書(shū)，名叫[青鳥(niǎo)]是由比莫里斯。梅特林克寫(xiě)的，文章講述了棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ仪帏B(niǎo)（幸福的象征），并給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子，兩個(gè)人在貓，狗和各種動(dòng)物的.靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诼猛局薪?jīng)過(guò)了充滿思念的懷念國(guó)，恐怖的夜宮，神奇的未來(lái)王國(guó)，荒涼的午夜墓地，幸福王國(guó)里尋找青鳥(niǎo)，但是始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗等。依次和他們告別，光神也遠(yuǎn)去了，棣棣和咪棣也回到了家，鄰居的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，但當(dāng)天一口答應(yīng)了送給她，這是小鳥(niǎo)突然變成了“青鳥(niǎo)”原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
讀完了這本書(shū)我明白了每個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感3
隨著校園讀書(shū)筆記活動(dòng)的開(kāi)展，平時(shí)讀書(shū)不愛(ài)做筆記的我也寫(xiě)起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)。
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)美好的'故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶，并向兄妹請(qǐng)求幫她女兒找青鳥(niǎo)治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應(yīng)了。后來(lái)，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)帽子便可與周?chē)撵o物與動(dòng)物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說(shuō)一旦尋找到青鳥(niǎo)，這些靜物與動(dòng)物便開(kāi)始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì)死）
兄妹倆是尊老愛(ài)幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來(lái)到了回憶國(guó)。之后不舍地離開(kāi)了。
以后便開(kāi)啟了一段開(kāi)心,難過(guò)而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。
《青鳥(niǎo)》描繪了一幅似仙境的畫(huà)面，讓人很容易讀懂，不過(guò)我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書(shū)要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對(duì)生活中的事物！
《青鳥(niǎo)》讀后感4
今天，我得到了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《青鳥(niǎo)》！
這本書(shū)主要講的是：狄狄家庭特別困難，圣誕節(jié)爸爸媽媽沒(méi)能給他們準(zhǔn)備圣誕禮物，兩個(gè)孩子懂事的睡在床上，他們夢(mèng)見(jiàn)了有錢(qián)人家的圣誕樹(shù)和 許許多多的禮物。羨慕極了！這時(shí)仙女貝麗呂娜來(lái)到他們家，請(qǐng)求他們倆為她的女兒找到一只全身青色的鳥(niǎo)——用來(lái)治好她女兒得病。他們倆答應(yīng)了仙女的要求。
第一次他們到了“回憶之鄉(xiāng)”，看見(jiàn)他們已經(jīng)去世的爺爺奶奶和他的四個(gè)兄弟姐妹，他們快樂(lè)的吃了一頓豐盛的晚餐，并找到一只青色的鳥(niǎo)帶回。路上他們發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)變成了黑色，不是要找的青鳥(niǎo)。
第二次他們?nèi)チ恕耙沟膶m殿”那里的所有裝飾都是黑色的。在尋找青鳥(niǎo)的.過(guò)程中，他們受到了：貓、夜太太、幽靈、怪獸的阻撓和恐嚇，但這些都沒(méi)有動(dòng)搖他們尋找青鳥(niǎo)的決心。最后他們捉到了許多青鳥(niǎo)。但這些青鳥(niǎo)找遇到光線時(shí)紛紛死去。他們又踏上尋找青鳥(niǎo)的征途。
第三次他們到了“森林”，在這里他們又讓許許多多的樹(shù)木和貓阻撓，但他們沒(méi)有放棄，他們和樹(shù)木展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，在緊急關(guān)頭他受到光的幫助，離開(kāi)了了森林。
看了這部分內(nèi)容，我聯(lián)想到我在學(xué)習(xí)時(shí)只要遇到難題，我就想退縮，逃避。今天讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)，讓我感受到了，以后在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折和困難，我應(yīng)定要克服困難決不放棄、決不動(dòng)搖，我相信我一定會(huì)成功的。
《青鳥(niǎo)》讀后感5
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后，我深有體會(huì)。我知道了想要得到幸福，就不能坐在那里干等著，我們就要去找尋幸福。這本書(shū)講的就是兩個(gè)小孩兒去尋找幸福的故事。
這本書(shū)主要講述了，樵夫有一對(duì)兒女，分別是兒子狄狄和女兒美狄。一次的圣誕節(jié)前夕，因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)，所以爸爸沒(méi)有給狄狄和美狄買(mǎi)禮物。正在他們悶悶不樂(lè)的時(shí)候，突然一位仙女出現(xiàn)在他們面前，他們覺(jué)得這位仙女看起來(lái)就像鄰居貝爾蘭戈太太。她讓兩個(gè)孩子為她家生病的女兒去尋找青鳥(niǎo)，她還送給狄狄一頂帽子，因?yàn)檫@頂帽子的神奇魔法，水、火、牛奶、面包、貓、狗等都有了靈魂，并且可以像人一樣講話。這樣兄妹倆就有了很多伙伴，后來(lái)光神也加入了他們這個(gè)團(tuán)體。
這本書(shū)里有許多引人思考的道理，不只是關(guān)于幸福。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是人與人之間擁有的.幸福不一樣。我心中的幸福就是可以和家人每天開(kāi)開(kāi)心心的在一起就很幸福；當(dāng)然也有的人是以物質(zhì)來(lái)衡量幸福的。其實(shí)幸福是快樂(lè)的付出，而不是一味的索取。只要你用心感受，幸福是無(wú)處不在的。
當(dāng)我讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后，我覺(jué)得只要換一種想法思考問(wèn)題，就會(huì)感受到事物是多么的美好，幸福就在你身邊，當(dāng)你真正擁有了幸福，你會(huì)變得很快樂(lè)！
《青鳥(niǎo)》讀后感6
親愛(ài)的伙伴，我問(wèn)你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥(niǎo)》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對(duì)窮苦善良的兄妹的故事。這對(duì)兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨(dú)自上路尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們經(jīng)過(guò)了溫暖的回憶國(guó)、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的他們一一接受了考驗(yàn)。雖然沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他們依舊堅(jiān)持到底，明白了幸福的真諦。最后，棣棣把自己心愛(ài)的鳥(niǎo)兒送給了鄰居的.女兒，治好了她的病。
每個(gè)人都會(huì)去努力追尋屬于自己的幸福，認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們勇于奉獻(xiàn)，讓身邊的人都幸福，自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時(shí)，我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個(gè)迷人的夜晚，窗外燈火通明，而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了，爸爸的臉陰沉沉的，他破口大罵，哥哥正在房間里不停地哭泣。無(wú)論我怎樣安慰，他都不愿意開(kāi)門(mén)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，我急中生智，把所有寫(xiě)著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門(mén)，只見(jiàn)他開(kāi)門(mén)后，拿起盒子轉(zhuǎn)身回房。我的心里不禁打起了小鼓，希望他能早點(diǎn)開(kāi)門(mén)，擺脫壞心情。二十分鐘后，哥哥終于出來(lái)了，他也不哭了。后來(lái)他說(shuō)有我這個(gè)妹妹太幸福了！我的心里像吃了蜜一樣甜，感覺(jué)自己也很幸福。
每讓身邊的一個(gè)人幸福，我就離幸福更近一步。到最后，幸福就觸手可及了。原來(lái)，幸福就是我們奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
《青鳥(niǎo)》讀后感7
這幾天我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，圣誕節(jié)的前夜，沒(méi)有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，她告訴棣棣和咪棣，青鳥(niǎo)意味這幸福，并讓兄妹倆替她去尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)樗?小女兒生病了，如果找到青鳥(niǎo)，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開(kāi)始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過(guò)了很多地方：如夢(mèng)如幻的仙女宮、溫馨快樂(lè)的懷念國(guó)、神秘的夜宮、歡樂(lè)的享樂(lè)宮、奇妙的未來(lái)王國(guó)……
其中我最喜歡“懷念國(guó)”這一章，在懷念國(guó)里只要你思念的人你都能看見(jiàn)。孩子們來(lái)到懷念國(guó)，采了很多紫羅蘭，他們并不知道紫羅蘭是思念花，他們每采一朵紫羅蘭，離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶，和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶，和爺爺奶奶談笑風(fēng)生，回憶著以前幸�？鞓�(lè)的時(shí)光。
在萬(wàn)圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí)，棣棣和咪棣醒了，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感8
偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《青鳥(niǎo)》，內(nèi)心就再也無(wú)法平靜。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的'真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，怎樣定義幸福，它是什么，我們是否擁有。幸福，有人認(rèn)為是那三餐溫飽，有人認(rèn)為錢(qián)財(cái)、權(quán)利�！肚帏B(niǎo)》告訴我，幸福，與親情、友情有關(guān)，幸福，一直都在。
《青鳥(niǎo)》讀后感9
關(guān)于看書(shū)，我想你們肯定都是喜歡看有趣的書(shū)；而我，卻不一樣。我呢，比較喜歡看有情感的書(shū)――《青鳥(niǎo)》就是其中的一本帶有濃厚感情的書(shū)。
這本書(shū)是世界經(jīng)典海洋中的一本名著。它是由莫里斯?梅特林克寫(xiě)的。讀此書(shū)前，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)叫青鳥(niǎo)，它可以傳播幸福。幸福是什么？幸福在哪里？帶著對(duì)幸福的渴望，我開(kāi)啟我的文字幸福之旅。
《青鳥(niǎo)》講述的是兩個(gè)孩子狄狄和梅秋爾先后到思念之鄉(xiāng)――夜神殿、森林、墓地、幸福花園和未來(lái)之國(guó)去尋找青鳥(niǎo)的故事。
其中，尤其讓我印象深刻的是――在勇闖夜神殿這章節(jié)里，兩種完全不同形象的動(dòng)物象征。貓，是自私自利的代表，它為了防止兄妹倆找到青鳥(niǎo)之后自己失去靈魂，所以百般阻撓；而狗與貓恰恰相反，它是忠誠(chéng)善良的代表，它不畏艱難，始終堅(jiān)定的與狄狄主人站在一起。在尋找青鳥(niǎo)的.過(guò)程中，夜神使出所有的恐嚇，狄狄他們遇到了種種困難，但是始終沒(méi)放棄，一直尋找，因?yàn)檎业角帏B(niǎo)就找到幸福。他們最終沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，但是狄狄他們不傷心，一直會(huì)快樂(lè)的尋找下去。
正如書(shū)中所說(shuō)“陽(yáng)光里，空氣里，到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命本身就是幸福的，幸福一直在我們身邊�！痹陉�(yáng)光明媚的春光里，我和爸爸媽媽一家人騎著自行車(chē)，與大自然擁抱，與快樂(lè)相隨，走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃玩玩，把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。沒(méi)錯(cuò)，這就是我心中的幸福！原來(lái)，青鳥(niǎo)一直在我身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感10
《青鳥(niǎo)》揉和了童話，寓言和幻想，它一開(kāi)始是一部戲劇，是著名的象征主義戲劇家莫里斯?梅特林克創(chuàng)作的。梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥(niǎo)》，它被視為梅特林克戲劇的'巔峰之作。
舞臺(tái)劇《青鳥(niǎo)》作于1909年，講的是一對(duì)貧家小兄妹離家出走尋找青鳥(niǎo)的故事。
青鳥(niǎo)在劇中代表幸福。這對(duì)小兄妹受仙女的囑托，與幻化人形的各種物品和動(dòng)物走向神奇之旅，他們渡過(guò)了種種困難，在不同的地方一次次驚喜地找到青鳥(niǎo)，卻一次次失去它。最后他們沮喪地回到家中，一覺(jué)醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己家中，并把青鳥(niǎo)送給了生病的小女孩，治好了她的病。
在戲劇的結(jié)尾，青鳥(niǎo)又從小女孩手中飛走了。這個(gè)劇情也是充滿象征意義的：人類(lèi)不可能永遠(yuǎn)獲得幸福，幸福只存在于永遠(yuǎn)的追求之中。而梅特林克多年的情人，法國(guó)歌劇女演員兼作家喬治特?萊勃倫克為少年兒童閱讀方便，又將《青鳥(niǎo)》的劇本改寫(xiě)成一部散文童話。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴了我們幸福是什么，這本書(shū)通過(guò)了一個(gè)童話故事來(lái)告訴我們幸福的含義，這種寫(xiě)作方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
《青鳥(niǎo)》讀后感11
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了貧窮的蒂蒂爾和米蒂爾沒(méi)有得到期待的圣誕禮物，但在平安夜卻收到了仙女貝麗呂娜給的一頂神奇的帽子，他們前往夢(mèng)境世界幫助仙女找到青鳥(niǎo)的故事。
這個(gè)故事里，有夢(mèng)幻，有冒險(xiǎn)。這頂帽子不僅能夠帶著蒂蒂爾和米蒂爾通往過(guò)去、未來(lái)，還能讓他們看到世間萬(wàn)物的靈魂。在尋找之旅中，他們到了仙女宮殿、記憶之鄉(xiāng)、夜之宮、未來(lái)之國(guó)、墓地、幽暗森林、幸福天國(guó)等幻想之境，跟隨他們的腳步，我們看到了貓的狡詐狗的忠誠(chéng)，糖與水的愛(ài)情，水與火的斗爭(zhēng)……這里的'童話世界一切都那么有魔力，萬(wàn)物從來(lái)都沒(méi)有消亡，只是在不斷地變化更迭。
蒂蒂爾和米蒂爾在經(jīng)歷了尋找青鳥(niǎo)之旅后，也終于認(rèn)識(shí)到了自己的幸福。雖然家里很貧窮，但擁有父母的愛(ài)、健康、快樂(lè)、善良、勇氣、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持……那只幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)一直就守候在他們的身邊。
我也通過(guò)這個(gè)故事，知道了人的一生之中，在追尋幸福時(shí)總要經(jīng)歷和承受苦難，但只要用心去體會(huì)、認(rèn)真承受、努力尋找，每個(gè)人都能在自己的人生軌跡中找到屬于自己的幸福，真正的幸福就在我們身邊！
《青鳥(niǎo)》讀后感12
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話劇又是書(shū)本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無(wú)可比擬了吧。
這本書(shū)文字生動(dòng)美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫(xiě)真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書(shū)不僅僅有好句子，也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞，讓我?guī)Э磿?shū)的同時(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了更多類(lèi)型的'四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì)嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思，也讓我對(duì)這一方面更加熟悉�？磿�(shū)又學(xué)習(xí)，這本書(shū)就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。
這本書(shū)敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷，但也栩栩如生。這本書(shū)里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結(jié)束，作者把每件事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。這本書(shū)充滿了正能量，每一章都包含了許多的可貴品質(zhì)，書(shū)本里的兩位小主人公有一群朋友，而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境，它們中有人心含惡念，有人心胸寬廣，有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好，時(shí)而悲傷的故事。
《青鳥(niǎo)》讀后感13
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本書(shū)：有《草房子》、有《森林報(bào)·夏》、還有《金銀島》其中最有意思、對(duì)我印象最深的書(shū)目是《青鳥(niǎo)》，主要講了兩個(gè)孩子追尋幸福的歷程
這本書(shū)是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫(xiě)的，他是比利時(shí)劇作家、散文家、詩(shī)人，著作有《群盲》《溫室》《不速之客》，這本書(shū)也是他的著作之一。
本書(shū)主要寫(xiě)了在一個(gè)奇妙的平安夜，一個(gè)仙女來(lái)到蒂蒂爾和米蒂爾的家中，請(qǐng)求他們幫他尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，于是，兩人經(jīng)歷了一段神奇的旅程。他們來(lái)到回憶國(guó)，穿過(guò)迷霧森林，見(jiàn)到了過(guò)去的爺爺奶奶和兄弟姐妹;他們勇闖夜宮，開(kāi)啟了一扇扇恐怖的大門(mén);來(lái)到幸福園，見(jiàn)到了各種各樣的幸福;來(lái)到了未來(lái)國(guó)，結(jié)識(shí)了好多個(gè)青孩子，還與時(shí)間對(duì)抗;來(lái)到了墓地，在午夜轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石出現(xiàn)了奇妙的`一幕;來(lái)到了森林，跟樹(shù)木和植物進(jìn)行了一次激烈的對(duì)戰(zhàn)。最后，光神跟大家告別，他們回到了自己的家中。
其中我最感動(dòng)的是《夜宮》這一篇文章，他們來(lái)到了夜宮，蒂勒脫先給夜神報(bào)了個(gè)信，幾人來(lái)到大廳，夜神打算用三到門(mén)嚇走他們，可是蒂蒂爾還是勇敢地打開(kāi)大門(mén)，分別有幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)，可他們并沒(méi)有退縮，反而更勇敢，在打開(kāi)第四扇門(mén)時(shí)，夜神再次恐嚇?biāo)麄�。這時(shí)，眾人怕了。在死亡面前，蒂魯用忠誠(chéng)的目光看著蒂蒂爾，在鼓勵(lì)他，最終打開(kāi)大門(mén)。
這本書(shū)中還有很多精彩的內(nèi)容，等你去發(fā)現(xiàn)!
《青鳥(niǎo)》讀后感14
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講了一對(duì)兄妹倆，蒂蒂爾和米蒂爾幫一位老仙女去尋找青鳥(niǎo)，找到最后，兄妹倆醒了�？墒�，驚奇的是：兄妹倆說(shuō)的事情一模一樣！
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂爾，女孩名叫米蒂爾。蒂蒂爾和米蒂爾也很樂(lè)于助人，他們幫助了一位他們都不認(rèn)識(shí)的人，而且任勞任怨，說(shuō)到做到，有誠(chéng)信，而且也非常善良，不會(huì)去埋怨別人。
在生活中，我也想擁有把一切物體變回原來(lái)模樣的能力，就像蒂蒂爾的'鉆石。我也想有很多朋友，就像文中的狗先生,貓小姐和光神，可是，夢(mèng)想是我們大家通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)的，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取完成自己的夢(mèng)想。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們幸福就在我們身邊，能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福�？烧也坏叫腋�、感覺(jué)不到幸福的人，就只好慢慢去找了，其實(shí)，幸福就在我們身邊，你仔細(xì)找一找，比如:考試得第一名，別人送你一句祝福的話……有很多幸福就在我們身邊，不要粗心，細(xì)細(xì)找一找就能發(fā)現(xiàn)。
《青鳥(niǎo)》讀后感15
《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克。
書(shū)中講述了兩個(gè)伐木工人的孩子迪迪和麥迪受仙女蓓麗呂的委托，在光神的指引下尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。
文字充滿了童趣和幻想，使人讀起來(lái)津津有味，我被那扣人心弦的情節(jié)所吸引。
迪迪和麥迪不畏艱險(xiǎn)，為別人治病而千方百計(jì)地尋找青鳥(niǎo)，最終青鳥(niǎo)真的來(lái)到了他們的.身邊。
這本書(shū)里面蘊(yùn)藏了許多引人深思的道理。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是人與人之間擁有的幸福不一樣。
窮人看到一小塊餅干就會(huì)感到幸福，而富人可能只有買(mǎi)到一輛好車(chē)或一棟豪宅才感到幸福。由于身份的不同、喜好不同，感到幸福的時(shí)刻也不同。
這本書(shū)讓我明白：原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊。
當(dāng)我圓滿地完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福；通過(guò)自己地努力學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步是一種幸福；比賽取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)是一種幸福；幫助爸爸媽媽做家務(wù)是一種幸福；生活中助人為樂(lè)是一種幸�！�
總之，更多的幸福屬于那些真誠(chéng)善良、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
生活中到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福，幸福一直就在我們的身邊，但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿足。
所以只有我們?yōu)閯e人的幸福著想，自己才能更接近幸福。
這本書(shū)也讓我知道將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
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