【合集】讀《魯賓遜漂流記》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，歡迎大家分享。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯賓遜，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的.夢(mèng)想。
當(dāng)讀到魯賓遜為了自己的航海夢(mèng)想，而不顧父母的反對(duì)，沖出家門。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人，他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯賓遜反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所，魯賓遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，再在里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床. 第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。永不放棄，使魯賓遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次, 魯賓遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食，使魯賓遜成為了種田高手。. 現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次, 收獲兩次。永不放棄, 使魯賓遜有了生活的口糧。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出努力，而且一心想著不勞而獲，總以為不行動(dòng)就可以擁有財(cái)富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們總是感嘆自己的命運(yùn)悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，在他們身上就大大缺乏魯賓遜的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯那賓遜樣的刻苦奮斗的精神。天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。我也會(huì)像魯賓遜那樣，永不放棄，帶著夢(mèng)想起飛。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
放寒假了，我纏著媽媽給我買本書。媽媽被逼無(wú)奈，只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我和媽媽利用過(guò)年前的時(shí)間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了．就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。
幾年后，魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。．
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話，我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死．在書的扉頁(yè)上有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬(wàn)倍，意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的.心理，他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng)造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手，也無(wú)伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來(lái)。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神！
讀《魯賓遜漂流記》有感3
《災(zāi)難磨練人的意志——讀<魯賓遜漂流記>有感》
讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。書籍是前人智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是獲得知識(shí)的源泉。讀書決定了一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼界就越寬，眼前展現(xiàn)出來(lái)的景色就越壯闊。
假期里，我讀了不少書，《魯賓遜漂流記》就是其中一本。初讀它時(shí)，我就被它深深地吸引了。
小說(shuō)的主人公魯濱遜不愿聽從父親的勸告，靠著殷實(shí)的家產(chǎn)在家過(guò)平靜又美好的生活，一心想出海。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使他愿望實(shí)現(xiàn)，并接連出海四次，最后一次時(shí)所乘商船觸礁，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。陷入困境的魯賓遜沒(méi)有向困難低頭，而是以驚人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，依靠自己的智慧和勞動(dòng)，在荒島上搭帳篷、捕食野獸、制作器具、種植谷物、制作面包、飼養(yǎng)牲畜，并救了即將被野人吃掉的俘虜——星期五。后來(lái)，魯濱遜機(jī)緣巧合下救了一個(gè)被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)獲救后答應(yīng)把魯濱遜帶回英國(guó)。終于，在歷經(jīng)近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯后，魯濱遜回到了故土，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
誰(shuí)能像他一樣堅(jiān)持不懈？誰(shuí)能像他一樣不被困難打��？誰(shuí)能像他一樣面對(duì)挫折依然積極樂(lè)觀？當(dāng)然有，一定有，不然這世界上何來(lái)如此之多成功人士？即使擁有這些品質(zhì)的人還沒(méi)成功，那也離成功只有一步之遙了。
溫室的小花經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人。優(yōu)越的壞境，會(huì)使人產(chǎn)生懶惰、依賴性；惡劣的壞境則會(huì)使人更有上進(jìn)心、進(jìn)取心。只有經(jīng)歷失敗，才能品嘗到成功的喜悅。每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。我十分喜歡畫畫，許多本子上都留下了我的蹤跡。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)了素描班，并且每天晚上都要練習(xí)。起初，我勁頭十足，上課總是第一個(gè)到，畫的畫也是班里最棒的。晚上，不用媽媽叫，我就主動(dòng)坐在畫板前練習(xí)畫畫。于是，在我的持久練習(xí)下，線一天比一天直，畫也一天比一天好，經(jīng)常受到媽媽和老師的表?yè)P(yáng)。這樣的情況大概只持續(xù)了兩個(gè)星期，我便漸漸沒(méi)了那個(gè)勁頭與耐心，開始對(duì)每晚的.練習(xí)覺得厭惡，不想再練了，每天都在媽媽的百般催促下才不太情愿地去畫。媽媽覺察到我不想堅(jiān)持了，便苦口婆心的勸我：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持下去，才有可能成功。你看，墻角里的瓜子，在沒(méi)有土的情況下，都能生根發(fā)芽，因?yàn)樗靼�，只有�?jiān)持，才能看到勝利的曙光。你看隔壁鄰居家的小冰，人家和你一起報(bào)名畫畫。他一開始沒(méi)你畫的好，可人家堅(jiān)持每天畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)超越了你。這都是堅(jiān)持的好處，你應(yīng)該明白呀！”可惜，媽媽的一番話沒(méi)能讓我醒來(lái)，成了我的耳旁風(fēng)。直到那一次，我方才覺悟！
那一天晚上，我像往常一樣懷著不滿的情緒坐在畫板前畫畫，畫兩筆就停下來(lái)，扣扣手指甲，玩玩筆，然后再畫，時(shí)不時(shí)還抱怨兩句；“畫畫畫，煩死了�！庇谑歉纱喾畔鹿P，看著窗外湛藍(lán)的天空。就在這時(shí)，一個(gè)幼小的身軀走進(jìn)了我的視野，是一只小蜘蛛，它正在窗角上織著網(wǎng)，小小的身影一刻不停地忙碌著，網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這時(shí)，我突然有些慚愧，蜘蛛亦能堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)，我為何不能堅(jiān)持不懈的畫畫？蜘蛛尚且能明白堅(jiān)持就是勝利，我為何卻不明白呢？
想到這，我拋掉心中的不滿，拿起筆，專心致志地開始畫畫，小小的蜘蛛，使我明白了堅(jiān)持的可貴！
今日的刻苦成就明日的輝煌！只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生，迎接美好的明天！
讀《魯賓遜漂流記》有感4
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書感到魯賓遜很樂(lè)觀，在悲觀中奮斗，創(chuàng)造美好的生活。
魯賓遜自幼酷愛冒險(xiǎn)，并且由其是喜歡航海，因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后，流落在荒島上，但他在荒島上開辟土地，建設(shè)家園。從沒(méi)有工具到工具齊全，從吃著動(dòng)物的肉到糧食，從無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥，從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn)，但他還是在絕境中奮起拼搏，并成功的救助了一個(gè)年輕的勇士－星期五，兩人共同奮斗，最終就起了一個(gè)船長(zhǎng)，而離開了這個(gè)荒島，將船上的'一些叛徒安置在了這個(gè)荒島，過(guò)了幾年，這個(gè)荒島經(jīng)過(guò)人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。
這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏，我們有美好的家園，但我們同樣要去拼搏。在學(xué)習(xí)中拼搏，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，這是學(xué)習(xí)中的拼搏，將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏，學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在，努力吧！奮斗吧！
我們知識(shí)島就是“荒島”，我們的思想在不斷地向島上運(yùn)輸著知識(shí)，相信頭腦中的荒島也會(huì)變成欣欣向榮的寶島。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種在絕境中奮斗的精神。
讀《魯賓遜漂流記》有感5
在這個(gè)寒假中，我讀了一本有著深刻意義的好書——《魯賓遜漂流記》。它主要講了主人公魯賓遜在一個(gè)無(wú)人島上居住了二十八年，并奇跡回國(guó)的故事。當(dāng)我讀到“魯賓遜在一個(gè)幽暗的山洞中聽到了一陣陣喘息聲而嚇出了一身冷汗，可還是鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地向前走去�！敝湓挄r(shí)，我不禁為魯賓遜的勇氣和鎮(zhèn)定而暗暗喝彩。他的那種為了身存而努力的精神真了不起，這也說(shuō)明了人類求生力量之大。當(dāng)我又讀到“魯賓遜尋找陶土來(lái)做陶器。并用不變的火候燒制陶器。最后他便有了三只很像樣的瓦鍋和兩個(gè)瓦罐�！边@個(gè)情節(jié)時(shí)，我立刻對(duì)魯賓遜肅然起敬。他的那種為了生存而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力讓我產(chǎn)生了好感。是啊！
在這么一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，又沒(méi)任何幫助的`情況下，竟能白手起家、自力更生、還安居樂(lè)業(yè)，真是不容易！
他的那種不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在我們生活中也有許多的困難。比如我有一道題目遇到了困難，怎么做都不對(duì)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)。突然想到了魯賓遜的經(jīng)歷。如果把我的困難與他的相比，我的困難根本就微不足道。因此，我又鼓起了信心去做那道題目。終于在不懈努力下完成了。遇到困難，要堅(jiān)持不懈、勇攀高峰。這句話往往能說(shuō)明困難并不可怕，只要你認(rèn)真的去對(duì)待它，它就能迎刃而解。那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，克服困難，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，讓我們勇往直前！
讀《魯賓遜漂流記》有感6
樂(lè)觀獨(dú)立，擁有第二次生命——讀《魯賓遜漂流記》有感魯濱遜這個(gè)名字我相信大家一定很熟悉吧？
他就是丹尼爾·笛福在《魯賓遜漂流記》中的主人公。這部小說(shuō)享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜，給了我們很多有關(guān)生存的啟示。魯濱遜遇船難漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，在這種極度與世隔絕，又需要與大自然搏斗的情況下，他必須盡力讓自己保持理智。他在島上將一個(gè)當(dāng)?shù)赝林墒橙俗迨种芯瘸�，而�?dāng)他在面對(duì)一個(gè)與自己不同種族、宗教與文化的人時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)是要取得優(yōu)勢(shì)地位。因此他將土著取名為星期五，而且叫他稱呼自己為“主人”。星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原來(lái)的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著而改變了自己。
也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，魯濱遜在兩年的流浪生涯之后帶著這段友誼的懷念及一個(gè)全新的自己回到了家鄉(xiāng)。困苦的遭遇，不幸命運(yùn)只會(huì)讓弱者低頭嘆息，當(dāng)魯濱遜面臨這種環(huán)境的時(shí)候，他從未想過(guò)放棄，這是蘊(yùn)含著多少樂(lè)觀的精神呀！在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜絲毫沒(méi)有向生活、向大自然低頭的意思，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)厄運(yùn)。他憑借自己的力量在這個(gè)荒涼的地方生活下來(lái)需要多大的勇氣呀！要是我們，估計(jì)早就對(duì)生命絕望，有自殺的念頭了。而他頑強(qiáng)的'與環(huán)境抗?fàn)帲倪@種精神多令人欽佩呀！“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句話給我很大的啟發(fā)。是的，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。面對(duì)困難，我們不能在心理上被它打敗，而是要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，打倒它。其實(shí)困難很渺小，但如果你恐懼它，就一定會(huì)被打敗。樂(lè)觀自信使魯濱遜有了第二次生命，那我們就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，困難算得了什么？
讀《魯賓遜漂流記》有感7
提起《魯賓遜漂流記》，我想大家并不陌生，它是英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品。這部小說(shuō)主要寫了魯賓遜在一次航海事故中，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的熱帶孤島上。他是幸運(yùn)的，因?yàn)檎掖现挥兴粋�(gè)人活了下來(lái)，他又是不幸的，小島上的.一切都處在原始狀態(tài)，無(wú)水無(wú)食。魯濱遜沒(méi)有向困境屈服，他靠自己的雙手和毅力活了下來(lái)并生存了28年之久。他種出了大麥，制成面包，滿足了自己的需要；他馴服了山羊，有了肉食來(lái)源；他還燒出了陶瓷，收留了一個(gè)仆人“星期五”，甚至建了一個(gè)帶有籬笆的“別墅”，最后，他搭上了一艘英國(guó)船，回到了英國(guó)。小說(shuō)塑造了一個(gè)具有大無(wú)畏英勇冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的男子漢形象。只要一和他比起來(lái)，我的臉就會(huì)一下子紅到脖子根。
周六下午，我要去上補(bǔ)習(xí)班。本來(lái)說(shuō)好了是爸爸送我的，可是他臨時(shí)有事，媽媽又不在家。別無(wú)他法，我只得自己走著去�？墒茄a(bǔ)習(xí)班離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了，就算媽媽騎車送我還要二十多分鐘呢！我心里不免打起了小九九。媽媽一個(gè)電話打過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別想讓我送你，都是大人了，自己走去不行么？”
我放下電話，嘴里嘟囔著，極不情愿地背上書包走出家門。媽媽送我時(shí)，我都是坐在自行車后閉目養(yǎng)神的，從不記路。今天可慘了。過(guò)了路口的紅綠燈，我連東南西北也分不清楚了。我走走停停，從家到補(bǔ)習(xí)班足足用了40分鐘！在我上氣不接下氣地埋怨爸爸媽媽時(shí)，突然想到了魯濱遜，在那么多的困難面前，他都想辦法去解決，而沒(méi)有輕易放棄，面對(duì)這么一點(diǎn)小事，我又有什么資格說(shuō)“不”呢？
有時(shí)候，一本好書就是你的一個(gè)老師，教會(huì)你在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)人擁有堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持到底的勇氣是最可貴的，這才是一個(gè)人身上最有價(jià)值的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
靈魂的挑戰(zhàn)
——讀了《魯賓遜漂流記》有感
這是一個(gè)看似渺小的人類向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)帲@是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級(jí)，屬于衣食無(wú)憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)？魯賓遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯賓遜的爽快和志氣，他對(duì)于自己的夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)？身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè)，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯賓遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速?gòu)拇驌糁谢謴?fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗](méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜！
再說(shuō)在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時(shí)塌方！看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會(huì)選擇放棄，會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè)此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯賓遜所作所為的揣測(cè)而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問(wèn)這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽(yáng)啊。
當(dāng)魯賓遜安頓自己的安身之處后，他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對(duì)于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲(chǔ)蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動(dòng)的。他凡事力求完美，相當(dāng)專注，會(huì)“鉆”會(huì)思考，且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯賓遜的認(rèn)真么？能做到他的力求完美么？能像他一樣“鉆”么？尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復(fù)雜的題目呢？捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后，他一躍成為一個(gè)大富翁。他做的第一件事情，不是計(jì)較父親留給他的財(cái)產(chǎn)的去向，而是當(dāng)下拿出一筆為數(shù)不小的錢贈(zèng)與幫助過(guò)他的`人，作為感恩。他不是那個(gè)在孤島上打敗土著的英雄魯賓遜，他是一個(gè)心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現(xiàn)狀，他依舊向往外界的世界，他不論多少歲數(shù)依舊用于追逐自己的夢(mèng)想——仍舊“生命不息，冒險(xiǎn)不止”。魯賓遜的冒險(xiǎn)沒(méi)有結(jié)束，書的結(jié)尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個(gè)鐵血男兒，不僅僅是那個(gè)特殊時(shí)代的有一定局限性的人物。我以為他有夢(mèng)想，他執(zhí)著，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。看完魯賓遜的一段冒險(xiǎn)，我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書，每一次看都會(huì)有新的感悟，伴我走向更遠(yuǎn)的地方。
讀《魯賓遜漂流記》有感9
以前，我總是一切事情都依賴父母、老師，任何事情，少了他們就無(wú)頭無(wú)序，寸步難行。這使我養(yǎng)成了依賴他人的壞習(xí)慣。所以每每遇到困難，我就知難而退。
最近我讀了一本書，書中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的.信念，遠(yuǎn)大的理想。不顧他人的一再反對(duì)，堅(jiān)持要去航海。天有不測(cè)風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn)，不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏，敢于與自然斗爭(zhēng)的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會(huì)怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒(méi)在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬(wàn)利地活了這么多年。
在當(dāng)今天社會(huì)中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無(wú)幾。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不斷地淘汰著弱者，而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因?yàn)�，�?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會(huì)中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會(huì)中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書教會(huì)了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會(huì)新的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
今天我重讀了一遍《魯賓遜漂流記》這本書，它里面那些精彩的片段一次又一次的吸引我了。
這本書是英國(guó)的丹尼爾。笛福寫的，里面精彩的內(nèi)容使我回味無(wú)窮。故事的主人公是一個(gè)叫魯賓遜的年輕人，他是家里唯一一個(gè)健康的孩子，父母對(duì)他疼愛至加，父親一直想讓他去做律師，但他一心想去航海，他先后四次去航海，前幾次都是死里逃生，回到陸地，但最后一次終于被巨浪推到一座荒無(wú)人煙的荒島上。在島上他自力更生，開地種糧，自己蓋房，制作生活用具。轉(zhuǎn)眼間20多年過(guò)去了，后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，收復(fù)了大船，才得以離開荒島。
這個(gè)故事他告訴了我一個(gè)道理：做人要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不能在困難面前退縮。我不僅想起我的.一次語(yǔ)文考試，那次考試是成績(jī)最差的一次，只以70多分，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我很傷心，但我想起“失敗是成功之母”，于是，我仔細(xì)分析錯(cuò)題，不氣餒，認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，終于，在下一次的考試中我取得了全班第二的好成績(jī)。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
今天，我從書架里拿出，前幾個(gè)星期沒(méi)有細(xì)讀的《魯賓遜漂流記》。吹去幾個(gè)星期的灰塵，翻開一頁(yè)頁(yè)如黃金般的文字。讀著讀著，我不禁被魯賓遜身上的那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
故事的情節(jié)把我?guī)У搅?632年的英國(guó)約克市，有一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不料卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援和教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
在荒蕪人煙的地方活了28年��！是多么令人不可思議啊！但是，魯賓遜做到了。初到這片荒島，他悲痛欲絕，在這島上沒(méi)有食物、衣服、武器，還有生活必備品。他更想到了自己的“前途”：不是被兇猛的野獸用來(lái)填飽肚子，就是在“吃人大會(huì)”上被野人吃掉，或者是生病沒(méi)有藥病死，更是會(huì)沒(méi)有食物餓死。但是，他慢慢的，一種樂(lè)觀向上的精神體現(xiàn)了出來(lái)，他開始找到了自己的生活方式：造小木屋、炒菜鍋；種植小麥、稻谷；馴養(yǎng)小狗、小羊。就這樣，他用智慧和雙手改變了自己的.處境，生活開始轉(zhuǎn)向幸福。
魯賓遜還是個(gè)不怕困難的人。他做東西是沒(méi)有工具，沒(méi)有幫手，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都需要很長(zhǎng)時(shí)間，但他從不放棄。做一塊木板他要做兩個(gè)月，還花了兩年的時(shí)間挖了一條九尺長(zhǎng)的運(yùn)河。有時(shí)他做許多事都是白費(fèi)力氣，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。俗話說(shuō)得好：“有勞必有利�！惫粠啄旰螅燎诘膭趧�(dòng)變成了“豐衣足食”，他有牧場(chǎng)，有大船，還有兩套“豪華”的別墅。
魯賓遜的離奇遭遇告訴我：當(dāng)遇到挫折時(shí)，要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，更要樂(lè)觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀和不怕困難的精神，只要有了這些精神，人才會(huì)突破渴望，創(chuàng)造奇跡！
讀《魯賓遜漂流記》有感12
今天，我讀了外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》。讀完后，我想了很多很多……
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人在一次航海行動(dòng)中遇到了大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)荒島上，島上沒(méi)有人，那是與世隔絕的小島。但魯賓遜沒(méi)有絕望，反而在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，在島上生活了將近三十年后，終于回到了英國(guó)，回到了文明社會(huì)。
讀了這本書，我被魯賓遜那種面對(duì)困難決不屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神深深地打動(dòng)了，魯賓遜雖然孤身一人、流落荒島、危險(xiǎn)重重，可他卻沒(méi)有放棄生存的念頭，反而覺得自己還算幸運(yùn)，沒(méi)有像其他船員一樣葬身海底。
這本書教育了那些消極的人們，告訴大家，苦難本是一筆財(cái)富，讓你的'思想、你的精神、你的價(jià)值觀變得更充實(shí)、更積極；如果你硬要把它看成折磨，那它就真的來(lái)折磨你了。
這本外國(guó)名著《魯賓遜漂流記》很好，讓消極的人們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極，讓人們對(duì)困難有了另一種看法，讓人們明白，萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性，就像一把菜刀，可以殺人，可以切菜，可以給我們帶來(lái)便利，也可以使人悲痛欲絕，關(guān)鍵是你如何去用它，如何看待它。
讀《魯賓遜漂流記》有感13
我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的`的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。
二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國(guó)貨船，原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國(guó)。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難和挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，我對(duì)魯濱遜的敬意油然而生。魯濱遜被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來(lái)的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子????就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩這片拯救了他的土地，理所當(dāng)然，他成功得到了回報(bào)。
現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對(duì)生活感恩。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對(duì)自己的辛勤培養(yǎng)，為自己的生活開辟一片藍(lán)天；感恩老師，感謝他們對(duì)自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對(duì)自己的勸慰鼓勵(lì)，為自己的土地增添艷麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋！
讓我們常懷一顆感恩的`心，將感恩付諸于平時(shí)的日常生活之中。否則，或許就會(huì)像小說(shuō)結(jié)尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。
之后我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，也開始學(xué)著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì)夸我長(zhǎng)大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調(diào)皮地說(shuō)：這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對(duì)自己身邊的親人不夠好�；蛟S，魯賓遜那如此幸運(yùn)的奇遇永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生在我的身上，但是，看過(guò)這本書，我已經(jīng)學(xué)到了：要感恩，現(xiàn)在擁有的，就是最值得珍惜的，最值得感恩的。
讀《魯賓遜漂流記》有感15
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對(duì)茫茫大海命運(yùn)未卜時(shí)，做了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫下的第一個(gè)困難是沒(méi)有衣服穿，在感恩的回應(yīng)清單上，他寫下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時(shí)，在感恩清單上，他又寫下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結(jié)果他驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個(gè)孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細(xì)算才能維持一個(gè)月的用度，記得那時(shí)媽媽也有一個(gè)類似賬本的本子，每一頁(yè)中間都用筆劃了一條線，左邊寫著各種開銷，右邊對(duì)應(yīng)的是孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴歡樂(lè)。記得我成家后還看到過(guò)媽媽的.小本子。
關(guān)于我，媽媽的小本子上寫著：小二，剛交了五塊錢學(xué)雜費(fèi)，看來(lái)這個(gè)月就不能再買肉了；右邊寫的是：開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關(guān)于弟弟，媽媽寫著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢；右邊寫著：去醫(yī)院的路上，兒子說(shuō)，長(zhǎng)大要給媽媽買很多很多糖葫蘆，我真是個(gè)幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂(lè)觀感恩和從不抱怨的態(tài)度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養(yǎng)成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂(lè)觀，對(duì)生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學(xué)家說(shuō)：“在心里列一張感恩的清單，從此開始，它會(huì)改變你的能量。”
自己選擇，讓人批評(píng)
我有個(gè)基本觀點(diǎn)：自由即選擇，選擇即負(fù)責(zé)。
為什么選擇即負(fù)責(zé)？因?yàn)槿魏芜x擇都會(huì)產(chǎn)生結(jié)果。結(jié)果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰(shuí)來(lái)兜著，誰(shuí)來(lái)扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負(fù)責(zé)。
既然選擇即負(fù)責(zé)，那么，你在進(jìn)行選擇時(shí)，就只能服從自己的內(nèi)心沖動(dòng)。想想看，如果標(biāo)準(zhǔn)是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發(fā)了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的幸福嗎？按照別人的標(biāo)準(zhǔn)去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負(fù)責(zé)，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會(huì)拒絕的，需要擔(dān)心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔(dān)得了，也可能承擔(dān)不了。承擔(dān)不了，就只能放棄。承擔(dān)得了，則何妨堅(jiān)持？
要知道：遷就世俗，一時(shí)無(wú)憂；違背內(nèi)心，永遠(yuǎn)痛苦。
所以，選擇的時(shí)候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴(yán)重，兜不兜得了，扛不扛得��？如果兩條都沒(méi)問(wèn)題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評(píng)。他人的批評(píng)能時(shí)時(shí)提醒我們：你是有人反對(duì)的，你也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，因此你沒(méi)有任何理由自以為是，得意忘形！
結(jié)果，我們就會(huì)少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。
也因此，我們要感謝批評(píng)者和反對(duì)派。
總之，決策時(shí)不妨“二”，執(zhí)行和操作卻一定要小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無(wú)一日敢懈怠，無(wú)一事敢馬虎”。
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