海底兩萬里讀后感14篇[精]

　　當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的海底兩萬里讀后感，希望對大家有所幫助。

　　海底兩萬里讀后感 篇1

　　今年假期，我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著，我和阿龍納斯三個人乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月，航程兩萬法里的海底之旅。

　　我們經(jīng)過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北極，其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號撞暗礁擱淺，阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天，海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚，擊沉戰(zhàn)艦等。要知道凡爾納時代沒有什么潛水艇，甚至連電燈都沒有，我贊嘆凡爾納的想象力，竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發(fā)，造出了潛水艇，電燈等。

　　書中“鸚鵡螺”號的艦長尼摩是個神秘的人物，誰也不知道他是哪個國家的，他到底遭受了人們怎樣的`迫害。他性格有許多矛盾，他知識淵博，打造了“鸚鵡螺”號，他沉著冷靜，讓“鸚鵡螺”號一次次脫險，他熱情善良，為了一個素不相識的采珠人的生命安全，冒著生命危險肉搏大鯊魚，把滿滿一袋珍珠送給了采珠人，他勇敢，肉搏大章魚，因為同伴的犧牲而流淚，他冷酷無比，擊沉戰(zhàn)艦，讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點又有缺點，就象我們一樣，要改正缺點，成為一個品格高尚的人。

　　同時，凡爾納告誡人們，不要濫殺濫捕，就像文中所說的一樣：“如果人類再毫無節(jié)制地野蠻捕殺，總有一天會讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的�！蔽覀円獝圩o動物，不能再無窮無盡地捕殺了，這樣下去，我們的家園總會被破壞的。

　　讀完小說，我心里還是有許多疑惑不解的地方：比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風暴的，“鸚鵡螺”號的命運怎么樣？尼摩艇長還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答，但這看似不完美的結(jié)局，卻給了我無窮的遐想，這可比那些直接說答案的小說神秘多了！

　　海底兩萬里讀后感 篇2

　　《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿城市風雨的怪事。當時，很多航行船在海上發(fā)現(xiàn)了大海怪，船被他襲擊了。在大眾的呼吁下，為了考慮航船的安全，美國派遣了戰(zhàn)艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請，參加了這次追逐行動，結(jié)果追逐海怪的戰(zhàn)艦反而被海怪追趕，遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水，被海怪救出，然后跟著海怪環(huán)游世界，在海底航行2萬英里，探索海底的秘密，經(jīng)歷了各種困難和風險，最后，他們在海底世界過于無聊的生活中逃跑，回到了陸地。

　　書中講述了很多關(guān)于海洋的知識，但是沒有人故意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地保存景色產(chǎn)生的各種想法和收獲，我也知道很多關(guān)于海洋的知識。《海底兩萬里》作為一部小說，不是無緣無故捏造的，而是積累了遠見和博學，不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程，還讓后代看到了古人的智慧和文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。

　　但是，在有魅力的`故事中，在看到科學技術(shù)給人帶來利益的同時，建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為，珍惜海豹、鯨魚等海洋生物，譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環(huán)境保護話題，已經(jīng)在200年前被先知者呼吁，留下了人類正義更深層次的思考，這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識后，啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境保護刻不容緩！什么？

　　海底兩萬里讀后感 篇3

　　你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》，一切的海底未知便一一揭曉。

　　書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想，在科學研究的基礎上做出推理和預言，他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會中預料未來世界，把科學與故事緊密結(jié)合，創(chuàng)造出一個奇特的國度。

　　這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現(xiàn)，注重簡單講述了在1886年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，發(fā)過生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生，他把故事情節(jié)構(gòu)造的曲折緊張，撲朔迷離，人物命運也一波三折，完美的把科學知識與生動的細節(jié)融為一體，時而讓人緊張不安，時而讓人心情舒暢。

　　一本好書在于它塑造出的精神世界，本書中的人物阿龍納斯說過：“你只有探索才知道答案”。一開始，這位教授只是坐在實驗室圖書館中，后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界，那時才他明白自己對于海底知之甚少，才真正體會到海底的`魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究，近距離觀察，將充滿異國情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應如此，面對難題我們必須深入研究，不輕言放棄，也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　《海底兩萬里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們：源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現(xiàn)，幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大，要實現(xiàn)它也就必須不斷探究。

　　沒有做不到，只有想不到。

　　海底兩萬里讀后感 篇4

　　《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽為“對讀者影響比較巨大的世界的經(jīng)典名著”。

　　這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

　　比較令我印象深刻的.是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。

　　由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們比較后的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越過了南極。

　　這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機會，才能鍛煉自我，建立起真正的友誼。

　　我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我�刷難的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度，接受更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造機會，才能使自己變得更強。

　　是啊，人如果沒有挑戰(zhàn)，沒有目標，沒有向更高點，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機會，那么這個人的一生注定不會精彩！

　　海底兩萬里讀后感 篇5

　　《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

　　故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

　　在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

　　我從中學到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

　　雖然文章的結(jié)尾不是很好，但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的`人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。

　　在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

　　海底兩萬里讀后感 篇6

　　本是把《海底兩萬里》當做老師交代的一個任務，可看了一會后，便覺得十分有趣，愛不釋手。

　　它為何使我那么喜愛呢?因為在讀這本書時，我似乎正在大海中遨游，體會這海底世界的神奇，這蔚藍的大海之中，會有什么奧秘呢?

　　故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務而登上“林肯號”，不幸的是他落入了水中，而這時他才發(fā)現(xiàn)，原來這不是什么怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇詫異之中，他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達兩萬里的海底冒險，跟隨他的冒險旅途，我也見到了許多奇趣的事。

　　儒勒·凡爾納栩栩如生的'描述，使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存，相互嬉戲，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫面啊�？墒窃谶@美好之中，也暗藏著種種危險。

　　他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏斗;他們在大西洋中與章魚進行血戰(zhàn)。這些驚心動魄的事情中，有喜也有憂，可他們依舊繼續(xù)前行，探索海底世界。

　　其中，尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師，遇事沉著冷靜，聰明機智。他搜集海底金銀財寶，愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由，于是他在大海中生活著，遨游著。文章最后，尼摩船長攻擊了其他國家的戰(zhàn)船并銷毀，這使我捉摸不透……可在他的個性中，我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。

　　未來的路還很長，這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等著我們探索。像尼摩船長一樣，堅定地追逐夢想。

　　來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!

　　海底兩萬里讀后感 篇7

　　《海底兩萬里》已經(jīng)讀完了，花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物，因為它們很自由，在水里，可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海，但讀完兩萬里之后更加喜歡海洋了，阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物，真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。

　　尼摩艇長，一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心，到底是對世界的不滿而隱藏于海底，還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人，這艘船上有與他志同道合的伙伴，朋友死后，親手把他埋葬在海底，朋友被鯊魚殺害后，尼莫哭了，我想他一定內(nèi)心柔軟的人兒。社會紛繁復雜，有人表面笑著，說愛這個世界，其實不是這樣的，有的人卻是哭著，真正的擁抱這個世界。

　　阿羅納克斯有一個忠心的助手，在這里我不想稱呼他為仆人。一個忠心的朋友，想必在世界之中總會有那么一人忠心的.朋友，愛著你，照顧著你，每個人都是平等的，生命都是一樣的，只是所處時代不同，因此才有了主人與奴仆之分。

　　捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物，一直策劃逃跑，在海底不是他的追求，回到陸地才是他的歸宿，不想吃海里的生物，對于陸地上的肉類食品更加喜歡，換句話說：捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活，盡管會看到不同的海底風景，但他不感興趣，因此他厭倦了。所以，喜歡的時候才不會厭倦。

　　最后阿羅納克斯他們逃了出來，只是不知道尼摩艇長是否安好？去了哪兒？會不會喪生于他所愛的大海？

　　海底兩萬里讀后感 篇8

　　神秘的海底，埋藏著無數(shù)珍寶；廣袤的海洋，孕育著萬千生命！海底兩萬里的航行，為我們揭開了海洋的秘密。

　　一個學識淵博的生物學家，一個生性沉穩(wěn)的仆人，一個野性十足的漁叉手，一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā)，看到無數(shù)海洋珍奇，經(jīng)歷無數(shù)精彩的冒險！

　　鸚鵡螺號的.船長尼莫曾對生物學家阿龍納斯說：“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來。但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢力消失得蹤影全無�！蹦崮�船長痛恨戰(zhàn)爭，書中有一個場景，尼莫船長在彈奏管風琴，彈著彈著，雙眸便流下兩行清淚，他沉浸于管風琴為他編織的那虛無縹緲的夢幻，在愛、恨與復仇之間掙扎，他的內(nèi)心是矛盾的，是痛苦的，可又有什么用呢？他終因仇恨而毀滅了自我。

　　凡爾納在書中借尼莫船長之口道出了他對海洋的熱愛，牛頓也曾說：“真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋�！�

　　大海帶給了我們無數(shù)的珍寶，我們的生命也源于大海！

　　風景在路上

　　我很認同尼莫船長的一些觀點，有的時候，在旁人讓你失望時，不妨去看看海吧，或許，他真的能讓你平靜許多。聽著海水拍打岸邊的聲音，看著海洋孕育的生物，想想《海底兩萬里》中那些的情節(jié)，回憶過往，你會感謝海洋。

　　《海底兩萬里》這本書帶給我的不止有那海洋深處的秘密，那瑰麗的海底奇觀，更有那種讓人對海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛！

　　海底兩萬里讀后感 篇9

　　勇敢的人，是從來不會向困難低頭的。 ---題記

　　懷著好奇心，我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬里》。

　　從打開的第一頁，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識完美的融為一體,引導人們認真學習。

　　這本書主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，并且?guī)е�仆人孔塞伊和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

　　從故事的前幾章中，我們可以了解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點自私卻又知識淵博。但是讀到后面，船長變成了一個真實的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國幾百億的債，可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場，可以為了科學將生命置之度外，是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個忠心耿耿，有膽識，又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負但他有勇有謀，機智靈活。

　　他們在航行的時候，還遇到了種種困難，在南極探險的時候，被困到了厚厚的`冰川下面，那時候他們的命運要不是壓死，要不是憋死，后來因為艇長的冷靜和從容不迫，歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見，同舟共濟，告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識和智慧。

　　在這本書中，作者的想象并不是憑空捏造出來的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書中，我們要學習尼摩船長遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時作者也要求人類愛護海洋生物。

　　海底兩萬里讀后感 篇10

　　海底，一個充滿恐怖但又充滿好奇的地方，一個充滿幻想和美麗的地方。有多少人夢見這個地方，有多少人為了揭開她的神秘面紗而獻出了生命。現(xiàn)在，讓我們跟隨鸚鵡螺號去探索海底世界，發(fā)現(xiàn)她隱藏在深海中的美麗。

　　朱爾斯在海底兩萬英里處。鸚鵡螺號是儒勒·凡爾納發(fā)明的潛艇。然而，文章中的動植物卻能給人如此真實的感受。鸚鵡螺號帶我們游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了許多稀有的海底動植物，以及海底洞穴、隧道和廢墟。有一些激動人心的場景，比如探索海底森林和珊瑚王國，去南極，殺死章魚群和獨角鯨...從文章中的文字，我們都能真切地感受到凡爾納豐富的想象力。他可以在潛艇被發(fā)明之前想象它的結(jié)構(gòu)，在光出現(xiàn)之前預測未來的生活，并把科學和故事完全結(jié)合起來創(chuàng)造一個充滿神秘的深海世界。

　　海底有無盡的神秘和多彩的植物和動物。凡爾納想象的夢幻世界與當前的海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫道，人們讀了他的文章后可以想象出美麗的意境，從而喚醒了人們的.海洋保護意識。他甚至譴責那些隨意污染海洋和殺害動物的人。它們使海洋不再多彩和美麗。它們使海洋不再被美麗的面紗所覆蓋，而是整天被當前的社會和化學物質(zhì)所污染。從描述海洋之美，作者呼吁人們保護海洋，稀有的海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們目光堅定，從不食言。大海是他們的家和夢想。他們一直拒絕放棄。他們一直在探索海底的奧秘。即使他們失敗了，即使他們會放棄他們的生命，他們終究還是逃不掉，并且會堅持到底。

　　然而，這本書《海上兩萬英里》的最終目的是警告人們，沒有夢想和理想，這是不可能的。然而，夢想并不意味著空思想，這需要實際行動來實現(xiàn)。不是不可能，只是出乎意料，不怕失敗，是經(jīng)不起失敗的。只有夢想和行動才能取得進步和成功。

　　海底兩萬里讀后感 篇11

　　你可曾讀過《海底兩萬里》？當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。

　　凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已！

　　撇開別的不談，就來說說資料情節(jié)吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。

　　在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的'開始。

　　《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。

　　海底兩萬里讀后感 篇12

　　兩萬里，究竟有多長呢？

　　主人公真的在長達兩萬里的海洋中遨游嗎？

　　如果真的存在這場旅程，那他到底經(jīng)歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢？

　　帶著種種疑問，我開始了閱讀，翻閱著《海底兩萬里》，猶如觀看《加勒比海盜》一樣，場面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險象環(huán)生，帶我到達了未知的世界并掀開奇幻冒險的旅行。

　　故事發(fā)生在1866年，當時海上的`人們，發(fā)現(xiàn)了一只類似獨角鯨的大怪物，法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕，饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動，在捕捉過程中不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電，這是運用科學技術(shù)造福人類的一種體現(xiàn)。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸的時候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，并把他所知道的海底秘密公之于世。

　　由于時代的局限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋動物，譴責濫殺濫捕的觀念�？梢姳Ｗo環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個時期，更是延伸到一個世紀之遠，是一件任重而道遠的事。

　　這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。

　　伙伴們，還在等什么呢？

　　海底兩萬里讀后感 篇13

　　茫茫大海中，一片汪洋，一片空虛，一片神秘，海平面上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，而海底的深處，人們究竟能知多少，見多少。對于海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。

　　故事從1866年一次偶然發(fā)現(xiàn)一條獨角鯨說起，那是個科技并不發(fā)達的年代，所以經(jīng)常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”，無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是，這位法國生物學家就帶著仆人孔塞伊與一個捕鯨手，乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬里的環(huán)球探險。

　　潛艇上的'領頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領著船員經(jīng)歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我一直以為尼摩船長是一個海盜，經(jīng)常來打擾人類安居樂業(yè)的生活，可讀到后來，我才覺得我實在是大錯特錯，尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰(zhàn)士，而這一形象，正是凡爾納反對殖民主義，反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。

　　當然，這本書除了幻想，也有一定的科學成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學的興趣。

　　即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻小說，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬里》。

　　更多的秘密藏在大海里，讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!

　　海底兩萬里讀后感 篇14

　　今年暑假我讀了很多書，也增長了許多知識。我看的書里有一本叫海底兩萬里的書，書中有博學的阿龍納斯教授，忠心耿耿的康塞爾，勇敢豪爽的的尼德?蘭，還有迷一般的尼摩船長。

　　海底兩萬里中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險的深動故事。故事從1866年海上發(fā)生的一件離奇神秘的.怪事講起，有一天一艘船在海上航行突然發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物，據(jù)說他很長，形狀像紡錘，有時發(fā)出磷光，比鯨魚還大，行動也比鯨魚快得多得多。后來阿龍納斯教授自己乘“林肯”號去海上捕捉“鯨魚怪”，經(jīng)過3個月的追捕，還是沒看到“鯨魚怪”，正當他們要放棄的時候“鯨魚怪”又出現(xiàn)了，它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的時間下沉，阿龍納斯教授掉進海里，當他醒來的時候才發(fā)現(xiàn)自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚怪”里面了，這時走進來一個高大男子他就是尼摩船長，經(jīng)過兩方互相交流以后，尼摩船長讓阿龍納斯教授在船里可以隨意走動但是不能再到陸地上去了，要成為和尼摩船長一樣的“海底人”。后來又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡采珠場這個故事了。

　　事情是這樣的尼摩船長帶阿龍納斯教授隨著路程到達采珠場，尼摩船長說：“每年3月采珠人才聚集在這里，整整30天左右300只船一起做這種采取海中珠寶的事業(yè)。每只船上有10個劃船手和10個采珠人�！蹦崮Υ�長還說：“一直船一天大約能得到7600萬個珍珠貝�！庇谑墙淌谒麄兛匆娗懊嬗泻谟熬腿タ戳�

　　看，沒想到是一個巨大的珍珠貝，當尼摩船長把珍珠貝的嘴弄開時，周圍的人都驚呆了，里面有一顆人頭那么大的珍珠……這個故事結(jié)束了。

　　當阿龍納斯教授行了3萬多海里之后的晚上，阿龍納斯教授終于和同伴逃出升天。這本書讓我覺得自己仿佛也在這其中探險，希望大家有空能看看這本書。

【海底兩萬里讀后感】相關(guān)文章：

海底兩萬里經(jīng)典句子03-25

《海底兩萬里》的句子02-07

《海底兩萬里》心得04-30

海底兩萬里的句子02-16

海底兩萬里的好詞好句07-09

海底兩萬里看書心得04-03

讀《海底兩萬里》心得02-10

海底兩萬里經(jīng)典語錄11-19

海底兩萬里精彩片段摘抄06-02

海底兩萬里好詞好句6篇07-07