綠野仙蹤讀后感(優(yōu)秀15篇)
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的綠野仙蹤讀后感,希望能夠幫助到大家。
綠野仙蹤讀后感1
書,從古至今,許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言,描繪了書對(duì)我們的好處。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中,一直有著一個(gè)揮之不掉的身影,那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗,以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次,她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度—奧茲國(guó),并迷失了回家的路。她在實(shí)現(xiàn)自己愿望的旅途中,陸續(xù)交到了沒(méi)腦子的.稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自不同的愿望,互相幫助,一起合作,歷經(jīng)艱險(xiǎn),遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團(tuán)結(jié),以自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,最終都如愿以償。
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉(xiāng),是因?yàn)樗膱?jiān)持、努力,和她的朋友們的幫助,還有他們善良的心靈,他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們,因此,使他們每到一處都受到人們的歡迎,也讓他們得到了許多人的幫助,并和他們成為了朋友。
可見(jiàn),朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō),意義非凡。正是朋友,多蘿西他們才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),互相鼓勵(lì),互相幫助;在傷心時(shí),彼此安慰……在生活中,朋友分為兩種,一種是假朋友,一種是真正的朋友,真正的朋友,會(huì)在你困難時(shí),向你伸出援手,和你一起共患難,在你成功時(shí),他會(huì)在心底里默默的替你高興;而假朋友在你失敗時(shí),就會(huì)無(wú)情的背叛你,變得彼此之間就像陌生人一樣……所以,我在這勸告大家,如果你有了一個(gè)真正的好朋友,就請(qǐng)你珍惜彼此的友情;也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人,可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
文中的多蘿西,在一個(gè)陌生的國(guó)度,沒(méi)有任何親人,只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人沒(méi)有大腦,他不會(huì)思考;鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心,他不懂得世間的任何情感;獅子沒(méi)有膽量,他缺乏勇氣,對(duì)自己總是缺乏信心。這一切的一切,像我們這樣的一個(gè)健康的人,又有誰(shuí)曾試想過(guò),有一天,如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì)怎么樣呢?
如果失去了親人,你將會(huì)無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦,你將什么也不懂,也不會(huì)思考,做任何事情都會(huì)欠缺考慮,而沒(méi)有成功;如果你失去了一顆心,你將沒(méi)有任何情感,不會(huì)同情別人、感恩別人,也不會(huì)有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感;如果你失去了膽量,做任何事都會(huì)缺乏勇氣,不敢相信自己,從而變得自卑,讓機(jī)會(huì)從自己的身邊白白溜走。
看到這,相信大家也有所感悟了吧。是啊,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜,到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí),之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難,從而讓我們擁有更加美好、真誠(chéng)的友誼。
綠野仙蹤讀后感2
這個(gè)故事里有多蘿西、小狗托托、稻草人、芒奇金人、鐵皮人和膽小獅。多羅西和小狗托托過(guò)著幸福的生活,忽然刮來(lái)一陣龍卷風(fēng),使得一切的景色都變了,變成枯黃色的。多羅西和小狗托托非常傷心,威猛的龍卷把多羅西、小狗托托和它們的房子一起刮到了另一個(gè)城市,當(dāng)多羅西推開(kāi)房門時(shí),她看到了一個(gè)很漂亮的城市,這個(gè)城市有嫩綠色的樹(shù)葉還有嫩綠色的小草,眼前都是綠色的,這時(shí)芒奇金人向她們走了過(guò)來(lái),來(lái)到多羅西面前,多羅西嚇壞了,芒奇金人卻說(shuō):“謝謝你。”多羅西好奇地問(wèn):“謝我干什么?”芒奇金人說(shuō):“你把北方的惡女巫殺死了,你看!”芒奇金人指著墻角說(shuō)。多羅西要回自己的家鄉(xiāng)堪薩斯州去,可芒奇金人不知道這個(gè)地方,芒奇金人給多羅西說(shuō):“你去翡翠城找?jiàn)W芝他會(huì)幫助你的!弊詈螅嗔_西穿上北方惡女巫的鞋子準(zhǔn)備走,臨走之前,芒奇金人親了多羅西一下,多羅西和小狗托托決定去翡翠城找?jiàn)W芝才能回到屬于自己的堪薩斯州。在非常遙遠(yuǎn)的路程里,她們遇見(jiàn)了稻草人,稻草人請(qǐng)求多羅西救自己,多羅西看見(jiàn)稻草人在架子上捆著,便解開(kāi)繩子救了稻草人,稻草人說(shuō):“我想要一個(gè)腦子!你能幫助我嗎?”多羅西開(kāi)心的說(shuō):“你跟我去翡翠城,你就會(huì)有一個(gè)腦子的!”稻草人開(kāi)心的和多羅西一起上路了。他們穿過(guò)山洞來(lái)到了森林里,他們了遇見(jiàn)了鐵皮人,鐵皮人長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在關(guān)節(jié)上焦油,導(dǎo)致關(guān)節(jié)生銹動(dòng)不了了,鐵皮人讓多羅西幫忙,讓他們從鐵皮人的房間里拿了一桶油在關(guān)節(jié)上交了足夠的油,鐵皮人可以動(dòng)了,鐵皮人說(shuō):“我想要一顆心,你們可以幫助我嗎?”他們幾個(gè)都開(kāi)心的說(shuō):“只要你跟我們?nèi)ヴ浯涑,你就可以得到一顆心!”鐵皮人依然帶著自己的斧頭和他們開(kāi)心的走了,然后,他們又遇上了一頭獅子,他很膽小,所以就叫它膽小獅,膽小獅問(wèn):“我很膽小,你們能給我一些膽量嗎?”小狗托托、多羅西、鐵皮人和稻草人都哈哈笑著說(shuō):“只要你跟我們?nèi)ヴ浯涑蔷涂梢缘玫侥懥苛耍 彼麄冊(cè)诼飞嫌龅搅朔N種困難,但是他們沒(méi)有放棄自己的理想,他們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同面對(duì)困難,用他們的'聰明材質(zhì)、團(tuán)結(jié)一心解決困難,最終他們到達(dá)了翡翠城,見(jiàn)到了奧芝國(guó)王。奧芝國(guó)王給了稻草人一個(gè)腦子,給了鐵皮人一顆心,給了膽小獅膽量。他讓多羅西去找一個(gè)仙女,他知道怎么讓你回到堪薩斯州去。多羅西和她的朋友找到了仙女,仙女說(shuō):“你拿起你的鞋子,敲擊三下,轉(zhuǎn)三個(gè)圈再說(shuō)出自己的愿望,鞋子就可以實(shí)現(xiàn)愿望了!倍嗔_西照著去做了,最后,他回到了堪薩斯州去。
這本書說(shuō)明他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、度過(guò)艱難最后實(shí)現(xiàn)了各種的愿望。我的愿望是成為名校的校長(zhǎng),我會(huì)為我的理想兒奮斗,我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,使自己有豐富的知識(shí)。
綠野仙蹤讀后感3
我讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》,作者是鮑姆。
《綠野仙蹤》主要講:堪薩斯州的多蘿茜姑娘被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)叫芒奇金的地方,好心的北方女巫指點(diǎn)多蘿茜到奧茲國(guó)找大魔法師奧茲幫忙。在路上,她遇到了稻草人,它需要一個(gè)腦子;遇到了鐵皮人,它需要一顆心;還遇到了膽心獅,它需要膽量。
他們互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終,稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了一顆心、膽小獅獲得了膽量。而多蘿茜,也終于得以回到親人身邊。
多蘿茜遇到困難、不怕困難的事,讓我想起了考試考前突擊的那幾天。那個(gè)星期,每天一大早,我來(lái)到學(xué)校,剛打完鈴,老師便抱著一大摞卷子,說(shuō):“趕快復(fù)習(xí),馬上考試。”這句話剛落,我就像一個(gè)剛接到元帥指令的小卒,“咔”地一下擰開(kāi)筆帽,“嗖嗖嗖”地在卷子上揮灑起來(lái)。
頭也不抬地寫了足足90分鐘,我還沒(méi)喘口氣,就到了第二節(jié)課。數(shù)學(xué)老師也抱著一大摞試卷,大聲說(shuō):“這次考試,如果沒(méi)有考到80分,都要補(bǔ)考!甭(tīng)了這話,我不由自主地一哆嗦,雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是打起12分的精神,生怕萬(wàn)一考不過(guò)80分。
第二次考試終于過(guò)去了。時(shí)間也到了第四節(jié)課,我一口水也沒(méi)喝,也沒(méi)上廁所,我已經(jīng)累得像太陽(yáng)底下吐舌頭的狗了。可怕的是,英語(yǔ)老師抱著一大撂卷子也走來(lái)了。我眼巴巴地盯著英語(yǔ)老師的嘴,就像一只貓爪底下瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,生怕英語(yǔ)老師嘴里也蹦出“考試”這兩個(gè)字。還好,英語(yǔ)老師確實(shí)沒(méi)說(shuō)“考試”這兩個(gè)字?墒恰⒄Z(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始從第一排傳卷子了!
我只好鼓起余下不多的勇氣,迷迷糊糊糊地寫起來(lái)英語(yǔ)卷子。12點(diǎn)了,終于可以休息了?墒,英語(yǔ)老師說(shuō):“繼續(xù)寫,寫完了才能吃飯!碑(dāng)我剛吃完飯,語(yǔ)文老師就指著講臺(tái)上的三大撂卷子,說(shuō):“趕緊復(fù)習(xí)!打完鈴考試!今天下午寫不完的`話,放學(xué)再來(lái)三張!”
聽(tīng)了這話,我想快速逃學(xué),去找媽媽,那樣就不用寫卷子了。可想到多蘿茜,她還是個(gè)女生,遇到那么大的困難,都能勇敢面對(duì)。我作為一個(gè)男生,為什么不能比她更勇敢呢?再說(shuō),媽媽也不會(huì)可憐一個(gè)逃兵。
多蘿茜仿佛給我的身體注入了一股強(qiáng)大而神秘的力量。這力量讓我努力到了最后一秒,讓我扛過(guò)了一個(gè)星期零兩天的考前突擊。整整9天,我不但沒(méi)有倒下,反而在期末考試中考出了英語(yǔ)99分、數(shù)學(xué)95分、語(yǔ)文89.5的成績(jī),三門都高于年級(jí)平均分。
沒(méi)有人一開(kāi)始就是英雄,誰(shuí)也不是。遇到困難,不被困難打趴下,我也可以成為像多蘿茜一樣的大英雄!
綠野仙蹤讀后感4
《綠野仙蹤》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫作,以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè),可以永遠(yuǎn)保持童真?催^(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折:疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話中那樣美好,幸運(yùn)的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險(xiǎn)之旅,在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托,被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國(guó)家,為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉(xiāng),她必須去到奧芝居住的”翡翠城“,路途中,多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的鐵皮人、尋找膽子的小膽?yīng){,他們結(jié)伴而行,克服了路上的重重危險(xiǎn),最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的童話,沒(méi)有妖魔鬼怪,對(duì)于故事中的反面角色,例如壞巫師等,也并沒(méi)有大肆渲染,壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼,即便是騙子奧芝,也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內(nèi)容有很多:疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸,善良的異國(guó)人,耐心的守門人、樂(lè)于助人的小老鼠。讓孩子在童話中得到快樂(lè),是鮑姆對(duì)自己童話的要求,這也是他所認(rèn)為的現(xiàn)代童話的特點(diǎn):世世代代流傳的古老童話,在今天的兒童圖書館里,也許只能被歸為歷史類,因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中,老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了,連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事,以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了。現(xiàn)代教育中包含著道德,因而,現(xiàn)代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè),討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖,更能帶來(lái)力量!它告訴我們家是最最溫暖的地方,盡管家鄉(xiāng)景色不美,沒(méi)有很多小伙伴,日子單調(diào)無(wú)聊,但是家永遠(yuǎn)是家,只有在家心才是踏實(shí)的,不僅是多蘿茜渴望回家,就連受人敬仰的.魔法師奧芝也如此渴望回家!它告訴我們困難不可怕,但是要勇敢,要堅(jiān)持,不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子,但是只要愿意去努力,就有達(dá)成夢(mèng)想的可能,就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善,要團(tuán)結(jié),在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己,多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報(bào),沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作,她不可能到達(dá)翡翠城,也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局,傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師,原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因?yàn)槌扇艘残枰贻p的心,也需要溫暖和鼓勵(lì),也需要偶爾被當(dāng)做孩子對(duì)待,這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話,正如鮑姆所說(shuō):“我的書是為那些心靈永遠(yuǎn)年輕的人寫的,無(wú)論他們年紀(jì)有多大!碧貏e推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本,除了內(nèi)容的原因外,還要特別強(qiáng)調(diào)一下書的精美,這一點(diǎn)對(duì)于孩子很重要,無(wú)論是紙張還是插畫質(zhì)量和色彩的質(zhì)感,都堪稱完美,隨書還贈(zèng)了書中人物的貼畫,讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性,特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)!
綠野仙蹤讀后感5
本學(xué)期要求學(xué)生讀《綠野仙蹤》,于是我就把這本書當(dāng)做睡前故事講給我女兒聽(tīng),也讓她沾沾我的光。
當(dāng)我全部看完以后總體感覺(jué)這本書類似簡(jiǎn)化版的《西游記》,故事講得時(shí)小女孩多羅茜是一個(gè)沒(méi)有父母的可憐的孤兒,她住在美國(guó)堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍,突然天上刮 起一股巨大的龍卷風(fēng),把小木屋和她們一起卷上了天空,在天空中越飄越遠(yuǎn),多羅茜跟它的小狗托托都很驚慌,不知道自已會(huì)在天空中飄向哪里。
風(fēng)終于了,小木屋穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上,多蘿茜不知道自己被風(fēng)刮到了什么地方,她推開(kāi)門一看,啊!好漂亮的地方,藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地,一條小河蜿蜒盤旋在草地中間,像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上,草地上點(diǎn) 綴著各種各樣、五顏六色的小花,美麗極了!原來(lái)多蘿茜被刮到了一個(gè)叫“芒奇金國(guó)”的地方,那里的每個(gè)人長(zhǎng)得差不多都一樣,多蘿茜在這個(gè)陌生的地方看到什么東西都很奇怪。
多蘿茜和小狗托托在“芒奇金國(guó)”逗留了一些日子,她們想家了,她現(xiàn)在唯一的愿望就是要回到自己的家鄉(xiāng),她開(kāi)始踏上的艱難的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困難,同時(shí)也結(jié)識(shí)了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺,稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉,鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝,獅子把大家一個(gè)一個(gè)背 過(guò)了河,他們齊心協(xié)力的克服困難,一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸,最后打敗了最邪惡的`西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子,鐵皮人想要一個(gè)心臟,獅子想要一個(gè)膽量,他們一起要去“奧芝國(guó)”實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在去奧芝國(guó)的路上他們有說(shuō)有笑,遇到困難互相幫助,真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達(dá)奧芝國(guó)完成了自己的愿望。
我最喜歡的人物是沒(méi)有腦子的稻草人,因?yàn)榈静萑讼胍粋(gè)大腦,我覺(jué)得在旅途中,它已經(jīng)有了個(gè)聰明的大腦,比如,伙伴們遇到困難時(shí),能想到辦法幫助伙伴們脫離了困境。
通過(guò)這本書,我覺(jué)得應(yīng)該要向多羅茜學(xué)習(xí),她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了西方女巫,解放了溫基人,我要是能向多羅茜那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)那該多好呀!在生活中我遇到困難要像多羅茜一樣勇敢戰(zhàn)勝解決困難。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書。
這個(gè)故事就告訴我們:要勇敢、要寬容;不要自私自利。
讀完這個(gè)故事我也自身反省了一下:媽媽和爸爸都公出了,第一個(gè)晚上,我住在大舅媽家里,偷偷地哭了很久,我想媽媽?墒牵瑥牡诙扉_(kāi)始,白天老師關(guān)愛(ài)我,晚上舅媽照顧我,還想媽媽,我就反復(fù)地看媽媽給我?guī)У摹毒G野仙蹤》,慢慢的我就快樂(lè)起來(lái)了。所以,我很感謝《綠野仙蹤》,感謝多羅西,感謝爸爸媽媽都出門了,讓我學(xué)會(huì)了有勇氣去面對(duì)一切困難!
在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神,為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著,他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡,這也讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和 偉大。
綠野仙蹤讀后感6
最近,我剛讀完綠野仙蹤這本書,作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
綠野仙蹤說(shuō)的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。
綠野仙蹤吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)?lái)了許多啟迪,其中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的'頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛(ài)“心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái),甚至敢與怪獸奮力搏斗……
綠野仙蹤以虛構(gòu)的奧茲國(guó)為背景,講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方,好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W茲國(guó)大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵(lì)、互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn),大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望,稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng),回到了親人身邊。
在讀書的過(guò)程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧,我一看?jiàn)狗就害怕。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己:“如果我是多蘿茜,我會(huì)不會(huì)像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,我相信我一定能做到!
人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤讀后感7
書是人們的良師益友,可以說(shuō),文字中的世界,才是“優(yōu)化”了的世界。如果你沒(méi)讀過(guò)魯迅,生活中你碰到再多的街頭乞丐、落魄書生、鄉(xiāng)村孤老,也無(wú)法看穿生活的不易;如果你沒(méi)讀過(guò)陶淵明、王維,你哪怕游玩過(guò)千山萬(wàn)水,也領(lǐng)悟不了山水田園的美。這個(gè)暑假,我看了不少書,也獲取了許多知識(shí),其中有一本叫《綠野仙蹤》的書,值得大家一讀!
文章中的主角多蘿茜是一個(gè)純真無(wú)邪的小女孩,她被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)奇妙世界,她很想回家。在去翡翠城的路途中,多蘿茜碰到幾位知心朋友——沒(méi)有聰明腦袋的稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵人和膽小的獅子。他們也想到翡翠城,得到自己渴望得到的東西。誰(shuí)知翡翠城里的一切全都是騙人的,多蘿茜為此十分傷心,因?yàn)樗僖不夭涣思伊。好心的村民們告訴她,在卡德林有一個(gè)好巫師叫格林達(dá),她也許可以幫助她回到家。多蘿茜再次踏上旅途,最后在格林達(dá)的幫助下,多蘿茜終于到家了。
稻草人一直想擁有一個(gè)聰明腦袋,然而他本身就很聰明了,會(huì)處理各種緊急情況,腦袋比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快;鐵人一直想擁有一顆愛(ài)心,而他本身就已經(jīng)很有愛(ài)心了,他用愛(ài)心幫助身邊的朋友,克服了旅途中的種種困境;獅子想自己的膽子大些,真正成為百獸之王,但在追求理想的途中,獅子屢屢表現(xiàn)了勇猛的一面。這本書告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)自己的`優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到困難時(shí),我們應(yīng)給自己信心和希望,堅(jiān)定目標(biāo)和信念,勇敢地去面對(duì)和解決人生道路上的困難。
讀完這本書之后,我有了無(wú)窮的力量。而“相信自己,克服困難!币猿蔀槲业淖毅。暑假里,媽媽有時(shí)很忙,讓我?guī)妹茫倚廊淮饝?yīng)。妹妹才兩歲,喜歡跑來(lái)跑去、爬上爬下,亂吃東西……十分不好帶,但我相信自己。于是,我尋找妹妹的興趣所在,和她一起玩耍,并大力贊賞她做的好的方面。果然奏效,妹妹很樂(lè)意和我玩,且聽(tīng)我的的話。在給她喝奶時(shí),我學(xué)著媽媽的樣,哼好聽(tīng)的兒歌給她聽(tīng),她很順暢地喝完了奶。就這樣,原先最不喜歡帶妹妹的我居然成了“帶娃能手“,贏得爸爸媽媽的稱贊,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。我想,這離不開(kāi)《綠葉仙蹤》給我的啟示和幫助。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多困難,很多同學(xué)會(huì)害怕、退縮,其實(shí),只要你相信自己,大膽地去嘗試,定能克服困難,提高學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要敢于去發(fā)現(xiàn),并努力去追求更好,定會(huì)讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。只要有稻草人的聰明腦袋、鐵人的愛(ài)心、獅子的勇敢和多蘿茜堅(jiān)定目標(biāo)的信念,相信自己,你一定會(huì)取得成功!
綠野仙蹤讀后感8
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書,讓我學(xué)會(huì)了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸,亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里,因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方,在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下,她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn),但她認(rèn)識(shí)了許多的伙伴,有“沒(méi)有腦子的稻草人”,“沒(méi)有心得鐵皮人”,“沒(méi)有膽子的獅子”,在它們的一起幫助下,幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章,讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想,如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方,沒(méi)有那些朋友幫助的話,她最終不一定會(huì)回到家,不會(huì)回到叔叔嬸嬸的`身邊,有可能會(huì)流落街頭,有可能會(huì)變成奴隸,這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì)互相嘲笑,遇到一些小事就動(dòng)手打架,這樣會(huì)不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間的感情,朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
當(dāng)然,人不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局,還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿,不懈奮斗,無(wú)論是受多少挫折,多少困難,但他們依然堅(jiān)持著,努力著,他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險(xiǎn)的旅程中,因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻,在我們看來(lái)他們的旅游,似乎就要停止了,這時(shí)稻草人挺身而出,膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝,當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間,獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié),更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是做任何事都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功,才會(huì)有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠(yuǎn)了。媽媽幫我報(bào)了毛筆字班,一開(kāi)始我滿懷激情的努力學(xué)著,可堅(jiān)持了沒(méi)幾天,我就覺(jué)得寫毛筆字十分枯燥無(wú)味,所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差,課后也不會(huì)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且有時(shí)也會(huì)借故不去上課。當(dāng)看完這篇故事后,我終于懂得了做事要有始有終,要不怕困難,要堅(jiān)持不懈,更要戰(zhàn)勝自己,不能半途而廢,這樣我們才能突破難關(guān),戰(zhàn)勝自己!所以讀完這本書,我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容,雖然只有短短的幾句話,可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫上圓滿的句號(hào),這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈,勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。今后我也要向書中的羅茜學(xué)習(xí),我相信總有一天我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
綠野仙蹤讀后感9
在《綠野仙蹤》中,南方女巫格林達(dá)的故事可以說(shuō)是最少的,她告訴多蘿茜他們回家的方法,用飛猴把稻草人、鐵人樵夫和獅子分別送回家,而多蘿茜,使用銀鞋就可以飛回堪薩斯的家了。
但是,當(dāng)我讀到格林達(dá)的故事時(shí),真有想流淚的感動(dòng)。
為什么呢?
我們先來(lái)看看格林達(dá)是怎樣對(duì)待這幾位求助者的。
“我的多蘿茜,我能為你做什么?”她問(wèn)道。(對(duì)多蘿茜說(shuō))
格林達(dá)俯身向前,親吻這位甜蜜可愛(ài)的多蘿茜抬起的面龐。(對(duì)多蘿茜的動(dòng)作)
“我可以用這頂金冠的魔力,命令飛猴把你送到翡翠城門前,”格林達(dá)說(shuō),“那里的人民失去這樣一位統(tǒng)治者,將是一種遺憾!保▽(duì)稻草人說(shuō))
“我要對(duì)飛猴下的第二道命令,”格林達(dá)說(shuō),“那就是要它們把你安全送到溫基國(guó)人身邊。你的腦子看上去不像稻草人的那么大,可你的確顯得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定,你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者。”(對(duì)鐵人樵夫說(shuō))
“我要對(duì)飛猴下的.第三道命令,”格林達(dá)說(shuō),“就是要它們把你送到你的森林去。用完金冠的魔力之后,我會(huì)將它贈(zèng)送給猴王,它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了!保▽(duì)獅子說(shuō))
我不知道大家讀到這些片段時(shí)的感覺(jué),反正我讀到這里,就觸動(dòng)了心靈深處最溫柔的神經(jīng),它就是溫情,或者說(shuō)是仁愛(ài)、慈愛(ài),還有尊重!拔业亩嗵}茜”“我能為你做什么”,沒(méi)有一點(diǎn)施舍者的架子,反而像一位慈祥的母親;對(duì)三位將來(lái)的統(tǒng)治者,她信心滿滿,熱情地鼓勵(lì)和贊美,“那里的人民失去這樣一位統(tǒng)治者,將是一種遺憾”,“ 你會(huì)做溫基人賢明的統(tǒng)治者”,“ 就是要它們把你送到你的森林去”。這種尊重和內(nèi)心深處的慈愛(ài),不正是我們?cè)S多人所缺少的嗎?
想起一個(gè)故事,德國(guó)有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,在媽媽的鼓勵(lì)下,第一次橫過(guò)馬路,兩邊的汽車都停了下來(lái),排成了兩條長(zhǎng)龍,沒(méi)有一個(gè)人急躁,沒(méi)有一個(gè)人鳴笛,一個(gè)個(gè)耐心等待,并且面帶微笑,鼓勵(lì)和欣賞著孩子的第一次“探險(xiǎn)”。
想起一個(gè)故事,日本的一家人,大年夜到一家餐館全家合吃一碗陽(yáng)春面,因?yàn)樗麄兗揖池毢。飯館的老板只是每年記住給他們母子三人留好位置,只是加大那碗面的數(shù)量,沒(méi)有免費(fèi),沒(méi)有施舍,因?yàn)樗诒Wo(hù)那一家人的自尊心。
想起一個(gè)故事,美國(guó)的一個(gè)小男孩在森林里迷了路,一位伐木工人找到他,一路唱歌講故事,閉口不提孩子迷路的問(wèn)題,他的目的不僅僅是幫助,他更在意保護(hù)一個(gè)小男孩的自尊心。
很難想象,第一個(gè)故事如果發(fā)生在中國(guó),會(huì)有什么樣的后果,面對(duì)整隊(duì)的孩子,也有大卡車會(huì)呼嘯而過(guò),留下的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢和冷漠。第二和第三個(gè)故事,也許所有的中國(guó)人,都會(huì)施以援手,但是,往往會(huì)忽略對(duì)孩子自尊心的尊重。
也許自尊心,才會(huì)使人永葆高尚純潔,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
綠野仙蹤讀后感10
重復(fù)和反復(fù)在形式上沒(méi)有區(qū)別,但是在內(nèi)容和修辭上,卻有著天壤之別。重復(fù)是啰嗦,而反復(fù)則是為了強(qiáng)調(diào)。在不同的作品中,其強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容各不相同。所以,在閱讀文章或者文學(xué)作品的時(shí)候,我們不要輕易說(shuō)人家是重復(fù)了,而是要探索思考,作者如此這樣反復(fù),目的何在呢,弄懂了這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)加深對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。
在《綠野仙蹤》中,反復(fù)手法運(yùn)用最多的,就是強(qiáng)調(diào)稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險(xiǎn)游歷的目的。遇到新人問(wèn)及尋找?jiàn)W茲的目的,他們每次都會(huì)不厭其煩地回答:
“我想要他給我點(diǎn)腦子!钡静萑苏f(shuō)。
“我要他給我一顆心!辫F人樵夫說(shuō)。
“我想請(qǐng)求他給我勇氣!蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我要他送我回堪薩斯!倍嗵}茜說(shuō)。
一旦遇到困難不能解決的時(shí)候,他們又都會(huì)說(shuō):
“要是那樣,我就得不到我的腦子了!钡静萑苏f(shuō)。
“我就得不到勇氣!蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我就得不到心!辫F人樵夫說(shuō)。
“那我就再也回不到堪薩斯了。”多蘿茜說(shuō)。
很明顯,在這部作品中,這些反復(fù)的.語(yǔ)言描寫,強(qiáng)調(diào)的是各自行為的目的。那么為什么要多次強(qiáng)調(diào)行為的目的呢?除了情節(jié)的需要中心的需要,還有沒(méi)有別的原因呢?從這一點(diǎn)來(lái)分析,是不是可以發(fā)掘這部著名的兒童讀物之所以著名的原因呢?
我想到了兒童的天性,兒童的天性喜歡反復(fù)。對(duì)一個(gè)小孩子(可能更適用于嬰幼兒),一個(gè)反復(fù)的動(dòng)作或者游戲,他會(huì)樂(lè)此不疲。反復(fù)地躲在同一個(gè)地方等待被大人發(fā)現(xiàn),反復(fù)地把乒乓球扔出去再撿回來(lái),反復(fù)地把東西扳倒再扶起來(lái),反復(fù)地被大人胳肢(動(dòng)詞)或者胳肢大人……就是在這些反復(fù)地動(dòng)作或者游戲中,他們獲得了無(wú)比的快樂(lè),這快樂(lè)超過(guò)了不斷變換的游戲的快樂(lè)。同時(shí),也許他們發(fā)展了多方面的能力,這個(gè)問(wèn)題過(guò)于復(fù)雜,就留給心理學(xué)家或者教育學(xué)家去研究吧。我想說(shuō)的是,所謂的成年人,不要忘了送給孩子反復(fù)游戲的快樂(lè)。
大起來(lái)的孩子們,就游戲而言,好像是習(xí)慣了變化,其實(shí)并非如此。孩子們喜歡的游戲不過(guò)更加復(fù)雜而已,其實(shí)他們?nèi)匀辉诓粩喾磸?fù),在不斷反復(fù)中尋求樂(lè)趣,掌握技能。彈鋼琴是反復(fù)敲擊琴鍵,畫畫兒是反復(fù)臨摹,打乒乓球是在球臺(tái)間的不斷反復(fù),打籃球是拍球和投球的不斷反復(fù),跳皮筋是反復(fù),擲沙包也是反復(fù),老鷹捉小雞也不是只玩一次就過(guò)足了癮,甚至網(wǎng)絡(luò)游戲也是在不斷地反復(fù)中奔向更高一級(jí)的反復(fù)。
反復(fù),是人類的天性,長(zhǎng)期的反復(fù),就是興趣的培養(yǎng)。
不得不談?wù)剬W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)固然要?jiǎng)?chuàng)新,但在創(chuàng)新之前,需要不斷的反復(fù),以達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的?鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”“學(xué)”過(guò)之后就是“習(xí)”,這個(gè)“習(xí)”就是“復(fù)習(xí)”或者“反復(fù)練習(xí)”,沒(méi)有這個(gè)“反復(fù)練習(xí)”,恐怕連考試都過(guò)不了關(guān),恐怕也就很難“樂(lè)”起來(lái)。
反復(fù),反復(fù),魅力無(wú)限!
綠野仙蹤讀后感11
上個(gè)學(xué)期,我讀了綠野仙蹤,這本書是萊曼弗蘭克鮑姆創(chuàng)作的。它以樸實(shí)的語(yǔ)言向我講述了一個(gè)引人入勝的神奇故事,使我看過(guò)以后受益匪淺。這本書有三個(gè)令我印象最深刻的主人公:勇敢的膽小獅、有愛(ài)心的鐵樵夫和幸福的多蘿茜。
勇敢的膽小獅
《森林遇險(xiǎn)》一章:為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,多蘿茜一行人去找翡翠城國(guó)王。經(jīng)過(guò)一片森林,天逐漸暗了下來(lái),他們一塊兒吃了晚餐,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),一夜很快就過(guò)去了。第二天,他們被一條壕溝攔住了去路。這條壕溝沒(méi)有盡頭,向下望望不到底。膽小獅估量了一下壕溝的寬度,覺(jué)得自己費(fèi)點(diǎn)勁應(yīng)該能跳過(guò)去。在朋友們的鼓舞下,膽小獅打破了以往膽小的表現(xiàn),超越了自己,帶著朋友們騰空躍起,跳過(guò)了壕溝。
讀了這個(gè)章節(jié),我被深深地震撼了,我看到了膽小獅為了讓自己變得勇敢下了多么大的決心。想想,一個(gè)望不到底的壕溝呀!假如失足,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,最終碎尸萬(wàn)段,就是給我十個(gè)膽兒我也不敢跳?赡懶—{不滿足于膽小的表現(xiàn),就算死,也要勇敢一回,它戰(zhàn)勝了自己!最后,它憑借著堅(jiān)毅的`信念和過(guò)人的勇氣成功飛越壕溝,它值得為它的成功感到自豪!
有愛(ài)心的鐵樵夫
《田鼠女王》一章:途中經(jīng)過(guò)一片有毒花田,多蘿茜和膽小獅都中毒了。鐵樵夫和稻草人救了多蘿茜,可是膽小獅太重了,他們無(wú)能為力。緊急時(shí)刻,鐵樵夫看見(jiàn)一只小田鼠被山貓追著,它同情那只小田鼠,于是掄起斧頭,大山貓一命嗚呼。那只田鼠為了感謝它的救命之恩,說(shuō)要實(shí)現(xiàn)它一個(gè)愿望,原來(lái)這只田鼠是女王,掌握著三、四千子民。在它們的幫助下膽小獅獲救了,膽小獅呼吸著新鮮空氣,從昏睡中醒來(lái)了。
善有善報(bào),惡有惡報(bào),有愛(ài)心的人終究會(huì)得到報(bào)答,邪惡的人終究會(huì)得到報(bào)應(yīng)。在生活中,我們要對(duì)大眾有博愛(ài)之心。助人為快樂(lè)之本,對(duì)需要同情的人有憐憫之心,幫助那些需要幫助的人,這樣就會(huì)感到很開(kāi)心。
幸福的多蘿茜
《如愿以償》一文:經(jīng)過(guò)在奧茲國(guó)的生活,多蘿茜該回家了。甘霖達(dá)女王告訴她,她的銀靴有魔力,可以幫助她回家。她依依不舍的告別了伙伴們,并念起啟動(dòng)銀靴的咒語(yǔ)。魔力顯靈了,只見(jiàn)多蘿茜腳下刮了一陣旋風(fēng),她就回到了廣闊無(wú)邊的堪薩斯大草原,見(jiàn)到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸,非常高興。從此,他們幸福的生活在一起。
讀了這個(gè)章節(jié),我體會(huì)到了多蘿茜的幸福,更知道了多蘿茜為什么這么幸福。其實(shí)多蘿茜的幸福很簡(jiǎn)單,只要與家人團(tuán)團(tuán)圓圓就足夠了。正因?yàn)樗龑?duì)生活要求不高,沒(méi)有任何貪婪的欲望,所以她的心中就沒(méi)有煩惱。知足是福,如果一個(gè)人不斷有愿望要實(shí)現(xiàn),那他絕對(duì)不會(huì)嘗到幸福的滋味。
書中的主人公給我留下了一個(gè)個(gè)好的印象?戳诉@本好書,我決心要學(xué)習(xí)三位主人公的可貴品質(zhì)。在生活中,我要做一個(gè)有勇氣的人,多多鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己;在學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心;在家中,多替父母想想,不要對(duì)生活有太高的要求。加油吧!朝著目標(biāo)努力奮斗吧!相信將來(lái)能看到一個(gè)更加出色的自己!
綠野仙蹤讀后感12
花了一天時(shí)間讀完了這部童話,很疑惑為什么一個(gè)既不勇敢又不聰明的小女孩能夠成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而且是在那么危險(xiǎn)的情況下;也很疑惑為什么幾十年沒(méi)有人揭穿奧茲的騙術(shù),而且把他當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者和朋友。
花了三天時(shí)間思考出了答案,就倆字:善良。
因?yàn)槎嗵}茜的善良,她一路上幫助了許多“人”,所以,受到了許多“人”的`幫助。咱想想,許多“人”幫助一個(gè)人,這個(gè)人即使自身力量再小,還有什么可怕的困難呢?老實(shí)說(shuō),多蘿茜除了善良貌似沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言了,可就因?yàn)樗膯渭兩屏迹宰屗?dāng)主角就不會(huì)讓人不服了!
再說(shuō)說(shuō)奧茲,他和多蘿茜幾乎就是完全不同的兩種人,如果說(shuō)多蘿茜是平面幾何,那么奧茲就是立體幾何。一方面,他是個(gè)普通人,另一方面,他又是個(gè)萬(wàn)人敬仰的大魔法師;一方面,他是個(gè)大騙子,而另一方面,他又是個(gè)好人,而且多才多藝。
咱來(lái)分析一下他能成功行騙幾十年的原因。客觀原因是這里文明落后,國(guó)民愚昧,主觀原因是他騙術(shù)高超,會(huì)口技,會(huì)魔術(shù),從不親見(jiàn)任何人,還能巧用心理學(xué)中的心理暗示,讓國(guó)民們認(rèn)為自己是最偉大的魔法師。其實(shí),還有一個(gè)極其重要的原因,還是那倆字:善良。不僅是奧茲的善良,還有國(guó)民的善良。
奧茲的欺騙首先是為了自保,客觀上也保護(hù)了一方百姓免受邪惡女巫的迫害,讓百姓安居樂(lè)業(yè),而且在他乘熱氣球離開(kāi)時(shí),國(guó)民的不舍也從側(cè)面證明了他不是個(gè)壞人,他盡力幫助多蘿茜一隊(duì)人實(shí)現(xiàn)愿望更證明了他的善良。
而這里的人民們對(duì)人友善,沒(méi)有什么奢求,只求能安定地生活,所以他們對(duì)奧茲這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,擁戴還來(lái)不及,怎么會(huì)去拆穿他呢?退一步說(shuō),即使他們有人知道了真相,他們也會(huì)裝糊涂的。
Ok,疑惑已解決,“啟示”那東西已經(jīng)迫不及待了。
善良可能是多蘿茜成功的主要原因,也可能是奧茲成功的次要原因,可都是必不可少的原因。所以我的結(jié)論是:善良推動(dòng)成功。
舉幾個(gè)老例子吧:李時(shí)珍為了不讓人吃錯(cuò)藥,而走遍千山萬(wàn)水,著成醫(yī)藥寶典《本草綱目》;馬丁·路德為不讓人信錯(cuò)神,而奔波勞累,貼出《九十五條論綱》;毛主席為不讓人走錯(cuò)路,實(shí)事求是,提出“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的路線。
善良推動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想的進(jìn)程。正如多蘿茜一樣,善良待人,自然能贏得許多幫助,去除許多障礙,使成功之路順暢許多。
如今的社會(huì)正有許多人為遠(yuǎn)大的理想奮斗著,但愿人們能善良下去,也希望社會(huì)上的所有人也能一直善良下去。這不僅能構(gòu)建和諧社會(huì),更能使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái);這不僅能推動(dòng)個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),更能推動(dòng)民族偉大復(fù)興理想的實(shí)現(xiàn)!
綠野仙蹤讀后感13
小姑娘多蘿茜和叔叔亨利、嬸嬸艾姆,住在美國(guó)堪薩斯州中部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。一天,農(nóng)場(chǎng)突然遭到了一股龍卷風(fēng)的強(qiáng)烈襲擊。叔叔和嬸嬸躲進(jìn)了地洞,多蘿茜為了抓小狗托托,被龍卷風(fēng)連同木頭房子一起卷向了空中。
龍卷風(fēng)停下來(lái)了。多蘿茜的木頭房子掉在一個(gè)叫芒其金的矮人國(guó)里。正巧砸死了東方惡女巫。為此,多蘿茜還得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋。多蘿茜在芒奇金國(guó)受到了熱烈的歡迎,多蘿茜提出要回到叔叔、嬸嬸身邊,北方女巫指引她去翡翠城,找?jiàn)W茲魔法師幫助。
在沿著黃色地磚去往翡翠城的路上,多蘿茜與沒(méi)有頭腦的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人和毫無(wú)勇氣、膽量很小的獅子成了好朋友。為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,4人結(jié)伴前行。他們最終抵達(dá)翡翠城,在奧茲的幫助下,稻草人得到了一個(gè)聰明的頭腦,鐵皮人得到了一顆感情豐富的心臟,獅子得到了百獸之王的勇氣。而多蘿茜需要在殺死西方女巫后才能得到幫助。
多蘿茜在三個(gè)伙伴的幫助下,終于殺死了西方女巫,但是,他卻沒(méi)能坐上奧斯魔法師自制作的熱氣球。三個(gè)伙伴又陪著多蘿茜去南方找女巫甘林達(dá)的幫助。最后,他們歷盡艱辛,鐵皮人做了芒奇金人的國(guó)王,稻草人做了翡翠城的國(guó)王,獅子做了森林中獸國(guó)的國(guó)王。甘琳達(dá)告訴了多羅茜那雙鞋的秘密,在這雙魔力鞋子的幫助下,菠蘿圈最終回到了叔叔,嬸嬸的身邊。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事。
俗話說(shuō)得好,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力,互相幫助,共同闖過(guò)了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友的安全,主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹(shù);膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn),……一個(gè)個(gè)感人的故事,在心中泛起了陣陣思緒的漣漪,忽而,又如被龍卷風(fēng)刮起,變得有些波瀾壯闊!
閱讀,不僅收獲的是故事,更讓人明白無(wú)盡的人生道理。人生就像是航海,必須朝著自己定下的目標(biāo)行駛,在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏,才能到達(dá)理想的港灣。正如多蘿茜那樣,在生活中,遇到困難時(shí),要自己想辦法解決,而不是盲目的向父母求助;在學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí),也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,多思考,多查資料,而不是被動(dòng)的聽(tīng)老師講解,只有用不懈的追求和奮斗去面對(duì)困難,克服一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,才能向著理想的港灣不斷前進(jìn)。
當(dāng)然,每個(gè)人的'能力是有限的,我們不僅要有擼起袖子加油干的勇氣與自信,也要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。余谷峰說(shuō),“一個(gè)人可以走得很快,但是一群人才可以走得很遠(yuǎn)。徒步落下了任何一個(gè)人都會(huì)留有遺憾,而只有守望相助,才能到達(dá)終點(diǎn)!弊x《綠野仙蹤》領(lǐng)略了神奇的驚險(xiǎn)故事,更播種下一棵友誼的種子,在心中漸漸發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花……。愿新的一年,身邊的每一個(gè)同學(xué)都成為我們的朋友,互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,成就“做最優(yōu)秀自己”的夢(mèng)想。
綠野仙蹤讀后感14
《綠野仙蹤》是一本有趣的童話書,他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉,他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)讓我向往,他們的勇敢更讓我羨慕。
誰(shuí)是那些勇敢的人兒呢?我覺(jué)得是多蘿茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫。在尋找?jiàn)W茲的路上,他們遇到了種種困難。被一條溝渠擋住了去路,被花香迷暈...多蘿茜為了回家,膽小虎為了有膽量,鐵皮人期盼擁有心,稻草人希望求得大腦。如果他們屈服于考驗(yàn),如果他們屈服于自身的軟弱,那么他們將無(wú)法戰(zhàn)勝這些困難?恐鴲(ài)、勇氣和智慧戰(zhàn)勝了重重困難。
生活中沒(méi)有一件事情是隨隨便便就能成功的.,想要完成一件事情,必須要克服重重困難。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)騎自行車。我羨慕會(huì)騎自行車的人,期待騎上自行車后的瀟灑。但是當(dāng)它真正擺在我面前時(shí),我卻害怕了。眼前的這個(gè)大怪物似乎不那么可愛(ài)了,它好像在向我宣戰(zhàn):“來(lái)吧!我看你能拿我怎么樣!哈哈哈!”我雙腳想邁開(kāi)接受挑戰(zhàn),但是卻遲遲不敢,我想后退,但是又不服氣。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)“來(lái),上來(lái),爸爸先扶著你!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我慢慢地靠近了自行車,我的手心開(kāi)始冒出了很多汗,心快提到嗓子眼了。但是我告訴自己:勇敢一點(diǎn),我可以的!爸爸一手扶著我和一手扶著自行車,一開(kāi)始自行車還是擺來(lái)擺去,漸漸地,變得平穩(wěn)了些。我也放松了一些,原來(lái)騎自行車也沒(méi)那么難啊。我開(kāi)始加快速度了,我的雙腳不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。嘿嘿,我看你能怎么樣!突然,還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),自行車不服氣地往右一倒,我摔倒了地上。我往后看看爸爸,原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手。我氣急敗壞地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你為什么不扶著我和自行車呀!”說(shuō)著淚水浸濕了我的眼眶,被打敗的委屈都化成了淚水,讓我想馬上就離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。但是我不甘心,一次摔跤又算什么呢!難道你就被打敗了嗎?是的,難道我就這樣放棄嗎?如果多茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫每次都被困難輕易地打敗,那么怎么才能克服一個(gè)個(gè)困難呢!我爬了起來(lái),再次走向了這個(gè)驕傲的大怪物。為了學(xué)會(huì)騎自行車,我是摔過(guò)很多次,但是我每次都勇敢地爬起來(lái)。最后,終于可以自如地控制它了。
騎自行車的經(jīng)歷教會(huì)了我要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)眼前的困難。舞蹈一直是我的愛(ài)好和特長(zhǎng),連續(xù)兩次校藝術(shù)節(jié)獲得了二等獎(jiǎng)。這一次老師為我選擇了一段有很大難度的舞蹈,包括自己不擅長(zhǎng)的搬腿、下腰。望著這些高難度的動(dòng)作,我既害怕又猶豫。但是我一想到如果我不勇敢地挑戰(zhàn)這些動(dòng)作,我將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)---獲得一等獎(jiǎng)。一次次的勇敢嘗試,一次次的刻苦訓(xùn)練,我終于如愿以償了。那一刻,我多么感謝勇敢?guī)Ыo我的力量,也多么感謝自己的勇敢。
勇敢是走向成功的重要一步,如果一遇到困難就退縮,那夢(mèng)想只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。我要做像多蘿茜那樣勇敢的人。
綠野仙蹤讀后感15
《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書,讓我學(xué)會(huì)很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品味它。故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下,她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。
多籮西他們一起克服困難,終于到了格林達(dá)的城堡,在見(jiàn)格林達(dá)之前,他們先被帶進(jìn)一房間,多籮西在那洗了臉梳了頭,獅子抖去了鬃毛上的灰塵,稻草人給自己整了形,鐵皮樵夫擦亮了身體。一切都準(zhǔn)備好后,他們跟著女兵來(lái)到了一間大房間,格林達(dá)正坐在一張紅玉寶座上。她又年輕又漂亮,滿頭紅發(fā)披到肩,衣服潔白,眼睛湛藍(lán)!拔夷転槟阕鲂┦裁茨匚业腵孩子!”她問(wèn)。多籮西就將自己的經(jīng)歷全告訴了格林達(dá),“我現(xiàn)在最大的心愿就是回家,愛(ài)姆嬸嬸一定以為我出事了,她會(huì)為我準(zhǔn)備喪事,除非今年的收成比去年好,否則亨利叔叔是負(fù)擔(dān)不起的!”格林達(dá)親吻一下多籮西,“你的心真好!”她說(shuō),“我保證可以告訴你回家的方法,但是你必須把金帽子給我!倍嗷j西很快把帽子給了她,女巫就用金帽子給飛猴下三個(gè)命令:把稻草人送到翡翠城門口,因?yàn)閵W芝走后,叫稻草人統(tǒng)治那里;把鐵皮樵夫送到溫基,因?yàn)樗虢y(tǒng)治溫基;把獅子送到古老的森林,因?yàn)槟抢锏囊矮F擁戴他做大王。大家衷心感謝女巫的幫助,“你的好心完全配的上你的美麗!但是你還沒(méi)告訴我怎么才能回家”“你的銀鞋有魔力,只要走三步,就能到達(dá)世界各地。”“太好了!”多籮西叫了起來(lái),她莊重地抱起托托,馬上就要告別了曾經(jīng)同甘共苦的親密的朋友,多籮西哭了起來(lái)……“快把我送回堪薩斯!”只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,多籮西飛起來(lái)……銀鞋只不過(guò)走了三步,它就停了下來(lái),接著又翻了許多跟頭。多籮西突然發(fā)現(xiàn)她坐在堪薩斯的草原上,愛(ài)姆嬸嬸正好出來(lái)給白菜澆水,突然看見(jiàn)多籮西回來(lái)了,激動(dòng)地將多籮西摟入懷中,“你是從哪里回來(lái)呀孩子”“從奧芝國(guó)來(lái),哦!愛(ài)姆嬸嬸我又回來(lái)了,太高興啦!”
我非常非常喜歡這本書,作者用許多優(yōu)美細(xì)膩的詞匯刻畫這場(chǎng)奇異的夢(mèng)幻之旅,語(yǔ)言通俗易懂,故事性強(qiáng),我喜歡多籮西的執(zhí)著,她非常熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),她常說(shuō):“不管我的家鄉(xiāng)有多么灰不溜秋,但我們有血有肉的人寧愿住在那!”這種熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神值得我學(xué)習(xí)。我喜歡多籮西的勇敢,正是她解救了稻草人、鐵皮樵夫、膽小的獅子;我喜歡她的善良,她的善良為她贏得寶貴的友情,這份友誼又幫助她克服了重重困難,贏得了勝利。人人都有夢(mèng)想,只要我們勇敢、有愛(ài)心、執(zhí)著,一定會(huì)像書中多籮西一樣回到自己夢(mèng)中家園。
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