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讀《窮人》有感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《窮人》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《窮人》有感1
最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。但是老王總對(duì)老馬說(shuō)自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結(jié)果因?yàn)樾睦锏膬?nèi)疚,放棄盜竊。
俗話說(shuō):“窮人雖窮,但富有愛(ài)心;富人雖富,但窮在缺少愛(ài)心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過(guò)其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),窮人富人都是人,而且富有也是從開(kāi)始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的'富有。窮人之所以是窮人,因?yàn)樗麄儾回澬;或是他們本身不努力,不能成為富人?/p>
想想我自己吧,我是生長(zhǎng)在溫室里的鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長(zhǎng)。生長(zhǎng)在干旱的土地上的小草,沒(méi)有足夠的水,沒(méi)有肥料,為什么還成長(zhǎng)得這么旺盛?因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養(yǎng),不知道什么叫人間悲痛, 只知道能長(zhǎng)多少就多少。
看到電視里災(zāi)區(qū)的孩子,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。 我們多幸福!以后我要努力向上加油!不辜負(fù)父母期望,成為有用之才。
……
讀《窮人》有感2
許多人都很貪心,但過(guò)度的貪心會(huì)使好事邊趁變成壞事,一無(wú)所獲。這使我懂得了:做人不可太貪心。
故事中仁慈的上帝不僅恩準(zhǔn)了善待他的窮人的.三個(gè)愿望,還實(shí)現(xiàn)了拒絕留宿他的富人許下的三個(gè)愿望。最后,富人一無(wú)所獲,窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望,結(jié)果如此的不同,原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全,患得患失,生怕漏掉任何東西,最終弄巧成拙,一無(wú)所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎?從不敢上臺(tái)表演,卻說(shuō):“我一定要當(dāng)紅明星”;成績(jī)平平,卻說(shuō):“我要讓成績(jī)?nèi)昙?jí)第一”;學(xué)科競(jìng)賽時(shí),初賽都很難通過(guò),卻說(shuō):“我要在某次競(jìng)賽中一舉得冠”……同學(xué)們,你們聽(tīng)了這些一定覺(jué)得這些人真是異想天開(kāi),可你們不知道,可能我們的班級(jí)體里就有這樣的人。
同學(xué)們,讓我們改掉貪心的毛病,遠(yuǎn)離貪心,讓善良的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)吧!
讀《窮人》有感3
《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。最近我讀了這部作品,讓我記憶猶新。
作品記敘了漁夫和他的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,西蒙是一位窮人。在西蒙死后,漁夫和他的妻子毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的故事。
一天晚上屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。漁夫的妻子桑娜火爐旁站起來(lái),拿一塊很厚的圍巾,包在頭上,準(zhǔn)備去看看鄰居家的西蒙。
桑娜一次又一次的敲門,可始終沒(méi)人答應(yīng),她擔(dān)心西蒙出事,就猛地一推門。這個(gè)屋子又潮濕又陰冷。她驚訝地捂住嘴巴,喃喃道:“這……怎么會(huì)……”顯然西蒙已經(jīng)死去,在死去的母親旁邊睡著兩個(gè)很小的孩子,桑娜用頭巾裹住了兩個(gè)孩子,小心翼翼地把他們抱回了自己家里,隨后就把他們撫養(yǎng)到大。
生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那潮濕的心靈;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一顆蒼天大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我的`藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻。‘(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福啊!”
時(shí)時(shí)幫助、關(guān)懷別人,別人也就會(huì)幫助得到你。所謂的“為善至樂(lè)”就是這個(gè)意思吧!
讀《窮人》有感讀《藏鈴羊的跪拜》有感讀假如給我三天光明有感900字左右
讀《窮人》有感4
最近,我有幸地學(xué)習(xí)了俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰的《窮人》這篇文章,文中的主人桑娜和漁夫,寧愿自己多受苦,也要幫助別人的行為深深地打動(dòng)了我。
《窮人》這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得很拮據(jù),就靠丈夫打漁為生,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地將他們小心翼翼抱回家。雖然她的心里很矛盾,她擔(dān)心丈夫的負(fù)擔(dān)太重,擔(dān)心他承受不住這樣的壓力而不肯撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子。但是她卻堅(jiān)定地想:無(wú)論怎樣都動(dòng)搖不了她抱養(yǎng)孩子的決心。出乎意料的是善良的丈夫也義不容辭地承擔(dān)了責(zé)任。多么淳樸、多么善良,西蒙的孩子得救了。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從中我看出桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。還有漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的好品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
學(xué)桑娜,看現(xiàn)在的生活,許多富人以富之居,不僅不幫助需要幫助的人,還肆意嘲笑他人的'貧窮,失去了精神的富有。而有一些窮人家的子弟卻更有出息,我曾聽(tīng)過(guò)一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)椤案F則思變”,他們?cè)谌松穆飞嫌龅降目部,勇敢的面?duì),靠自己的力量去解決,這樣不僅培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神還讓他們?cè)诳部乐谐砷L(zhǎng),擁有了豐富的精神財(cái)富。
漁夫一家雖然物質(zhì)貧乏,但是他們的善良卻深深地打動(dòng)了一屆又一屆的學(xué)生。他們不因貧窮而抱怨,不因負(fù)擔(dān)重而自私。他們樂(lè)觀、陽(yáng)光,我認(rèn)為他們才是世界上最富有、最美的人
讀《窮人》有感5
這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。
文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這段對(duì)比的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的`嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜心神不定。
我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。
桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。
他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚(yú),這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!
大愛(ài)無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!
讀《窮人》有感6
我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來(lái)。
且不說(shuō)漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過(guò)著貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!
文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?
當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無(wú)人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來(lái)就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來(lái),未免也太過(guò)明顯。
當(dāng)我讀到漁夫說(shuō)的那句話“我們,我們總能熬過(guò)去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見(jiàn)死不救”“XXX袖手旁觀”之類的`消息?
如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開(kāi)。現(xiàn)在,有的鄰居見(jiàn)了面連招呼都不打,這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開(kāi)了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛(ài)心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。
同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!
讀《窮人》有感7
最近,我讀了《窮人的風(fēng)骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要講述了小女孩在學(xué)校上學(xué),父親給她捎錢,讓馬老師轉(zhuǎn)交給女兒,可父親手里拿著一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢,馬老師給父親搭上了五元錢,過(guò)了幾天后,女孩給父親寫(xiě)信說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么整齊的錢。父親知道了馬老師給我女孩五元錢之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。
當(dāng)我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著的人不多。更多的人常常因?yàn)楹芸蓱z個(gè)一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的事例很多,比如有的人家很窮,但窮的有志氣!總是教孩子們要誠(chéng)實(shí),這樣才有窮人的風(fēng)骨。還比如外國(guó)人瞧不起中國(guó)人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的.無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)向他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢來(lái)購(gòu)買繪畫(huà)用品。
功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)員考試,他創(chuàng)作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)世界。
我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:人窮志不窮!
讀《窮人》有感8
這個(gè)世界上有窮人,也有富人,窮的人可能衣、食、住、行相對(duì)比較差,窮人指生活貧困、拮據(jù)、條件艱苦的人群。富人,通常指有錢人,即物質(zhì)條件富足的人。其實(shí)窮人與富人是相對(duì)的,但是有時(shí)候,窮人表現(xiàn)出來(lái)的富有精神,卻是一般富人不能比的。今天,我讀了《窮人》這一篇課文,被深深地感動(dòng)了。
《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫。托爾斯泰的作品。作者列夫。托爾斯泰,19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有重要的地位。
《窮人》一文寫(xiě)的是俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困和悲慘,有一對(duì)漁夫夫婦在生活極度艱難的情況下,還收養(yǎng)了鄰居兩個(gè)孤兒的故事。文中沒(méi)有一句直接贊美的話,然而窮人的高尚品質(zhì)卻被表現(xiàn)得感人肺腑。在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是生活在現(xiàn)在的二十一世紀(jì)的'和平年代這種富足生活的情況下,收養(yǎng)孤兒仍然是一件感人的人,仍然值得表?yè)P(yáng)。更何況是在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,“又黑又冷的深夜,波濤轟鳴,狂風(fēng)怒吼,海上正起著風(fēng)暴,桑娜的丈夫?yàn)榱艘患移呖谌说纳睿谷幻爸kU(xiǎn)出海打魚(yú),清早出去,深夜未歸;桑娜自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)”,這足以看出桑娜一家的生活是多么貧窮、多么艱難。〉钱(dāng)桑娜看到鄰居西蒙悲慘地死去,想到兩個(gè)孤兒從此孤苦伶仃,她義無(wú)反顧,就把兩個(gè)孩子抱回了家。收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,無(wú)異于在原來(lái)極為沉重的生活壓力上,再增加一個(gè)包袱,但是桑娜還是這么做了,這足以看出桑娜的善良。漁夫回到家后,桑娜原本擔(dān)心丈夫會(huì)不同意收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,但是丈夫一聽(tīng)到鄰居西蒙死了,他的第一反應(yīng)就是領(lǐng)養(yǎng)這兩個(gè)孤苦伶仃的孤兒。原來(lái)漁夫跟妻子一樣,他們都有一顆善良的心。讀到這里,我被深深地震撼了,他們夫婦寧可自己受苦受累也要幫助別人,他們這種善良的心靈深深地感染了我,我想世界上最感人的莫過(guò)此,他們雖然貧窮,但是精神卻比一般人都要富足,他們有一顆善良的心,人們常常說(shuō)的“真善美”莫過(guò)此。
現(xiàn)在,我們生活在二十一世紀(jì)的和平年代,對(duì)比于《窮人》一文中的生活環(huán)境,我們是多么的幸福。≡诂F(xiàn)在這個(gè)和平年代,我想只要我們腳踏實(shí)地、努力奮斗,那是不是會(huì)有吃不飽、喝不足的事情發(fā)生的。但是,漁夫夫婦他們心地善良、情操高尚這些優(yōu)秀品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的!法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:“人世間最寶貴的是什么?是善良!”是啊,善良是多么的可貴。o(wú)論何時(shí)何刻,我們都要有一顆善良的心!
讀《窮人》有感9
今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的'同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠(chéng)心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,在抱孩子的同時(shí)根本自己家里也很窮。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家里了。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧。
“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!
讀《窮人》有感10
想起一句話:只要能給予就不貧窮,是!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛(ài)能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫 托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚(yú)來(lái)維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚(yú)。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的.兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!
我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。
比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《窮人》有感11
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠(chéng)心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的`伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
讀《窮人》有感12
學(xué)了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅(jiān)毅。我對(duì)這對(duì)漁家夫婦感到由衷的敬佩。
《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的'是桑那一家的窮苦生活,我無(wú)法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這無(wú)異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。
桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂(lè)于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來(lái),反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這些事例著實(shí)人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí),有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟(jì)老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō):“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了!庇谑撬(qǐng)來(lái)一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時(shí)候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來(lái)還,李士謙堅(jiān)決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂(lè)善好施30年,于隋文帝開(kāi)皇八年去世。他出殯時(shí),他所在的趙州一帶有一萬(wàn)多人為他送葬,哭聲驚天動(dòng)地。
桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。
讀《窮人》有感13
今天,我讀了《窮人的自尊》這篇文章,內(nèi)心受到非常大的觸動(dòng)。
文章主要講了一位女學(xué)生的父親來(lái)看女兒,順便給老師帶了十幾個(gè)雞蛋,“我”破例收下,并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個(gè)大梨卻被拒絕說(shuō)“豬都吃不完”的事,道出了收下雞蛋的原因是為給學(xué)生留下受人關(guān)愛(ài)和尊重的印象。
“僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了;僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)!弊髡叩囊环胃粤钗腋杏|良多。我不禁要問(wèn):窮人就沒(méi)有自尊嗎?窮人就只能在那些所謂的富人面前點(diǎn)頭哈腰嗎?嘲笑鄉(xiāng)下人的城里人,最后在努力奮斗、成功創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)下人廠里當(dāng)手下的事已屢見(jiàn)不鮮,又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為這時(shí)的'鄉(xiāng)下人比不上城里人呢?
其實(shí),人與人本是平等的,都同樣從同一個(gè)起跑線出發(fā),為了自己的目標(biāo)而不斷奮斗。班里同學(xué)同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠(yuǎn)領(lǐng)先,而落后者也不會(huì)永遠(yuǎn)墊底,他們通過(guò)努力同樣也可以在班上立足,人總是在不斷變化的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人。
相信,只要人與人之間互相尊重,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。給予他人以應(yīng)有的尊嚴(yán)吧,因?yàn)槿巳似降龋?/p>
讀《窮人》有感14
書(shū)如同一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),每天照耀著地球的萬(wàn)物、溫暖著地球的萬(wàn)物,讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng);書(shū)如同一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓我們每天都自由自在的在藍(lán)天上翱翔;書(shū)如同一葉葉扁舟,讓我們?cè)诿C5拇蠛V凶杂傻貢秤,流向大海的每一個(gè)角落,流向全國(guó)的大江南北。在書(shū)中遨游,收獲頗多。今天,我又讀了《窮人》一文。
《窮人》的作者列夫.托爾斯泰(1828——1910)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。1844年進(jìn)入喀山大學(xué),1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)后,在自己的莊園內(nèi)進(jìn)行改革農(nóng)奴制的嘗試。1851——1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開(kāi)始寫(xiě)作。而且為以后創(chuàng)作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中能夠逼真地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的代表作有《安娜.卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。在寫(xiě)作本文中,他充分運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě):比如:屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的.海浪幫拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。這個(gè)環(huán)境描寫(xiě),充分體現(xiàn)了女主人桑娜十分能干。心理活動(dòng)描寫(xiě)也十分出色:桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這心理活動(dòng)的描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜當(dāng)時(shí)的心里矛盾斗爭(zhēng)十分復(fù)雜,從而突出了窮人都具有一顆善良的心。
《窮人》主要寫(xiě)了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)了鄰居西蒙家的兩個(gè)孤兒的故事。說(shuō)明了一對(duì)夫妻不因?yàn)樽约旱募揖池毨Ь筒皇震B(yǎng)了這兩個(gè)孤兒,反而充分說(shuō)明他們有助人為樂(lè)的好品質(zhì),有善良的心靈。讀《窮人》讓我懂得做人要助人為樂(lè)、要相互關(guān)心、要相互幫忙,只有這樣,同學(xué)之間才能和諧相處,才能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能好好學(xué)習(xí),從小練好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)。
讀《窮人》有感15
今天,我讀了一篇文章,名字叫做--《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)千。
這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙,主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打魚(yú)的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他們抱回家,與丈夫收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子。
文中的一段話令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從這段對(duì)桑娜的心理活動(dòng)的描寫(xiě)中,我們能充分感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。
我還從文中“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這句話體會(huì)到了屋外的天氣很惡劣,漁夫是個(gè)勤勞的人,在這么惡劣的環(huán)境里也堅(jiān)持出海打魚(yú);而桑娜,在文中體現(xiàn)的不僅僅是勤勞,還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈,而且,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死后,毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,要知道,這樣做雖然是非常正確的`舉動(dòng),但是桑娜家并不富裕,五個(gè)孩子包括丈夫,一共七口人,生活已經(jīng)非常貧困了,更何況再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那樣生活會(huì)變得更加艱難。她也曾有過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),怕丈夫不同意,會(huì)罵她,可是,她有著寧愿自己吃苦,也要幫助他人的高尚品質(zhì),所以她還是決定收養(yǎng)他們。
桑娜的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),讓我想起了一件事。有一次,我和媽媽一起上街,遇見(jiàn)了一群流浪者在街頭很賣力地唱歌,人們都很可憐他們,紛紛給他捐錢,我也把零花錢給了其中一人,他們不斷地道謝。當(dāng)我從商場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了令我感動(dòng)而又震憾的一幕:那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢,又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中,我在文中又看到了這種精神。
讀完《窮人》這篇文章,我了解到了文中桑娜那種善良的可貴,讓我明白,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助的手,盡力幫助他人,這是無(wú)比快樂(lè)的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好!
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