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[精華]《青銅葵花》讀后感15篇
當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事?ǜ职謥淼搅舜篼湹亍<拍乃J識了一個因為火災(zāi)變成了啞巴的男孩——青銅。后來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說話,本來就內(nèi)向的她,似乎成了大麥地的一個謎。
而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復(fù)了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學(xué)事件”中,青銅在能說話的時候就非常想去上學(xué),每每看到孩子們從家里去上學(xué)時,心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學(xué)。終于,家里的錢攢夠了,可葵花來了,而家里頭只能供一個孩子上學(xué)。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學(xué)的資格,不過,青銅比自己能去上學(xué)了還開心。
就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關(guān)系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的`青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。
讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創(chuàng)造奇跡的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因為一個沒有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的。
曹文軒在書中寫道:我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!
小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的,請你打開這本書!
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛心、克服困難的小說。一個意外的發(fā)生,七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大,一起玩耍。但葵花12歲那年,因為她爸爸修建的那座青銅葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市,男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥,就回來啦,結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會說話了。
與青銅葵花相比,我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的話,還有希望小學(xué)可以免費去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易,我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境,同時,世界在不斷進步,人們的生活也在慢慢地變好,我們只要學(xué)好本領(lǐng),才來把我們的社會變得更好。
面對沒有父母孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她,哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué);面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi),青銅葵花十分堅強,他們挖蘆根吃,一直等待著糧船的.到來;葵花會盡自己的力量不給家人添負擔(dān),青銅呢,雖然是個啞巴,但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比,我還需要有更大的愛心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人,也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對困難的勇敢堅強,在學(xué)習(xí)生活中克服困難,做好力所能及的事情,不給別人添麻煩。
作者還說道;苦難幾乎是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難。
《青銅葵花》讀后感3
伴隨著一種朦朧而又詩意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書的盡頭。漫長幾日宛如一夜夢,雖然我并不在夢中。我不知道那是什么感覺,是美?是痛?我說不出,但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。
通讀全文,我流淚了。當讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會;當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;當讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時,我的淚水再也忍不會住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩一般動人的情。
生活中人們總追求快樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀,著實讓我著迷,以至于一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的'風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅強不屈地存活了下來,這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯誤的。當奶奶生病了,嘎魚送來了兩只鴨;當城里派人將葵花接走時,嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物,都無聲地表達著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!
文中青銅是一個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學(xué)的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上,這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》正是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感4
讀了青銅葵花這本書,我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
我被青銅一家和葵花的親情感動著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的'饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對……
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感5
去年夏天,我讀了一本書,叫《青銅葵花》,小說的主人公是青銅,青銅是葵花的哥哥,雖是啞巴,卻充滿責(zé)任心;他們家雖窮苦,卻不向貧困低頭,不向貧困彎腰。最讓我感動的一段是描寫“青銅賣蘆花鞋”的故事。
那是一個雪花飛舞的寒冷冬天,為了攢足讓葵花上學(xué)的學(xué)費,青銅家決定賣蘆花鞋。他們一家人借著月光做了一百零一雙蘆花鞋,青銅自己穿一雙,剩下的全拿去賣掉,等賣到最后一雙時,還有人想買,青銅毫不猶豫脫下了自己的鞋,賣給了他,最后自己是光著腳丫踏著積雪回到家時,腳已被凍得通紅……
青銅多么有責(zé)任心。為了能多賺些錢讓葵花上學(xué),青銅在那么冷的天里賣掉了自己的鞋,為的是多賺那一點點微薄的錢,慢慢地,積少成多,讓妹妹有學(xué)可上。青銅為了照顧比自己小的人,他不惜犧牲自己的利益。青銅的責(zé)任心不得不讓我敬佩!
青銅在逆境中有不屈的.精神。在大雪的天里,青銅舉著蘆花鞋從早到晚地走街竄巷,有時候就連一雙鞋也賣不出去,他卻從不叫苦叫累;青銅的臉和手凍得發(fā)紫發(fā)青,甚至冷得感冒發(fā)燒,但是仍然堅持到底,將蘆花鞋賣完。在賣蘆花鞋的時候有那么多的不順心,青銅會忍耐,他的精神讓我的心靈受到了凈化!
我遇到一點困難就會發(fā)脾氣,也不會為別人著想,自私自利,總覺得父母為我做的一切都是應(yīng)該的,而常常做些不負責(zé)任的事,在不順心的時候更沒有忍耐性。以后,我也要向青銅一樣,做個有責(zé)任心的人,會知恩圖報,雖然遇到困難或在不順心的時候要學(xué)會忍耐。
青銅,一個農(nóng)村少年,他對妹妹無私的愛,和在逆境中不屈的精神,讓我永遠銘記!
《青銅葵花》讀后感6
我們不得不從來說起這個故事,如果沒有勞動,就不會有我們這個故事了,F(xiàn)在,有了勞動,故事來了,一起聽聽吧。
故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著唯一的親人來到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負葵花,青銅時刻保護著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因為他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的'奶奶去世了,葵花也被接到了城里,危難也結(jié)束了。在葵花離開時,青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。
這本書名有兩層含義:
一、青銅葵花是兩個人的名字,開門見山的表達出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。
二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。
最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子,經(jīng)常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子,這么做是因為他是個啞巴,無法用語言來表達他的快樂,悲傷?勺罱K,在葵花離開時,他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會出現(xiàn)!
《青銅葵花》讀后感7
“書籍是人類進步的階梯”,讀書讓人不但長知識,而且讓人懂得道理。我看過很多書:有令人難忘的童話故事《木偶奇遇記》;有驚心動魄的《魯賓遜漂流記》;有趣味的《伊索寓言》;還有令人捧腹大笑的《淘氣包馬小跳系列叢書》……但令我最受益匪淺的還是曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》這本書。
記得第一次讀它的.時候,只是覺得書中的年代離我們這些飯來開口,衣來伸手的“小王子”、“小公主”來說似乎太遙遠。等我第二次,第三次讀它的時候,它真的讓我淚流滿面,我漸漸地讀懂了它。
它讓我懂得了一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩在充滿了一個天災(zāi)人禍的歲月里,他們?nèi)绾螛酚^地面對生活。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘。他倆以頑強的毅力在風(fēng)雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立地活下來。而在緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹”。這是多么感人的場景,它深深地印在我的腦海中。
書中寫了生活很苦很苦,但我認為苦中有樂,有時仿佛覺得自己就是其中的一位,當苦難來臨的時候,我也和他們一樣沒有一蹶不振,垂頭喪氣,而是像竹子一樣,越來越堅韌。這種寶貴的品德不管是過去還是現(xiàn)在都一樣存在著。就像書中發(fā)生的一樣,每一次困難來臨的時候,總有很多人在背后支撐著你。雖然,災(zāi)難痛苦是不可避免的,但總會有解決困難的辦法的,不是嗎?非典時期,汶川大地震,甚至暑假期間發(fā)生的“7.23”火車脫軌……這些災(zāi)難降臨時,全國人民眾志成城,一方有難,八方支撐,舉國上下譜寫了一篇篇感人的樂章。小說中也寫到美,人性之美!雖然,青銅葵花沒有血緣關(guān)系,可比親兄妹還要親。這不禁讓我想到我們這個社會,許多人雖然彼此都從未謀面過,但無償獻血,挽救著一個個身患絕癥的人。這些讓我覺得愛是無言的,愛是博大的。
愛在人際間默默傳遞著……
《青銅葵花》這本書讓我感動,讓我感受這一份份濃情,讓我懂得了愛是美麗的,愛是偉大的。
讓我們這個社會到處都充滿著愛吧!
《青銅葵花》讀后感8
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的.青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔(dān)了生活的重擔(dān)?榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責(zé)任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機會。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無心的樣子,真是羞愧難當!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春!少年時就有一種對苦難的風(fēng)度,長大后才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學(xué)習(xí)的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應(yīng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
《青銅葵花》讀后感9
暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時連生活下去都是問題,可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸?鞓返模驗樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o著彼此,并且,他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對葵花,對青銅,對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。
現(xiàn)實生活中,我們每個人也都會有自己的苦難,它會以各種不同的`方式出現(xiàn)在我們身邊。當它出現(xiàn)時,我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對,將它打敗?墒强傆腥宋窇挚嚯y,把它當魔鬼。其實,這是一個人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當遇到苦難時,你換一個角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對,去克服,再大的苦難也會煙消云散。所以,當我們遇到苦難時,千萬不要一味逃避,因為逃避只會讓你更脆弱。這時,你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對苦難是怎么做的,我想,此時的你一定會重新站起來,去戰(zhàn)勝它!
對了,青銅是一個啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺:葵花向自己跑過來……這時,所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”
苦至深則顯美!
《青銅葵花》讀后感10
我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是,最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花,是一個天真懂事的城市女孩,但是因為葵花的父親帶她來到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個孤立無靠的'孤兒,而青銅是一個不會說話的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長,其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中,青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅持去賣蘆花鞋,《冰項鏈》中,青銅為了讓葵花在報幕時,能帶上一條項鏈,自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責(zé)任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因為采棉花而生病,但是因為醫(yī)療費太貴,一家人沒有這么多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費,故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來了,但是不久后,葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子!
生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起,有說有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行,這才是一個家。
《青銅葵花》讀后感11
暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因為一個特別的機緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過了蝗蟲災(zāi)害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。
有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來。當所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時,他就將自己腳上的.鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因為年齡大了,身體日漸瘦弱。葵花為了給貧困的家里添點錢,小小年紀便獨自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心?這不是每一個小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅強,更加勇敢。比起他們的生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應(yīng)當珍惜這樣的生活,我們更應(yīng)當學(xué)習(xí)青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強者。
正如作者說的:每個時代的人,都有每個時代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時就應(yīng)該有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能成為一名強者。我多么希冀有一天我能成為生活的強者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!
《青銅葵花》讀后感12
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒... ... 面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實; 雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的.山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。
這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。
《青銅葵花》讀后感13
前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經(jīng)受了一場嚴重的蝗災(zāi),整個大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難,并沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對災(zāi)難,與苦難做斗爭,體現(xiàn)著勞動人民的純樸與堅韌!
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨,最后青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時就躺在船上,看天上變幻著的白云的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來抵抗饑餓,他們這種樂觀、從容的對待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動!
奶奶從小生長在一個富人的家庭中,自從來到青銅家后,生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后,為了蓋房子,奶奶悄悄當?shù)袅俗约旱囊粚Χh(huán)。在這次蝗災(zāi)中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的.金戒指當?shù),換了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛著這個家,為這個家做出了奉獻……
生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會青銅和葵花的苦難,但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。
在這個世界上,至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難,才會真正成長起來。羅蘭說過:“痛苦是我們的恩人,經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧!
《青銅葵花》讀后感14
一條寬闊的大河,一片無邊無際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動著一個又一個的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因為家里面窮,只能送一個人去上學(xué)。因為青銅是個啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來決定誰去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴淖ヴb時,青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的`小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里,青銅對妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。
人之所以區(qū)別于動物,很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護妹妹不受同學(xué)欺負,最令我感動的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費,媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時,有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時,便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對于其他人來說,這點錢可能只是杯水車薪,可是對于哥哥青銅來說,這就是他的全部了,他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長,卻并不奢求什么回報,只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
《青銅葵花》讀后感15
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花,她在很小的時候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的時間里,結(jié)識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料著“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折?勺詈竺\又不如她所意,她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的`愛包裹而激動,被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會有一場暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時,它會覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時候,作為一只蝴蝶,它會為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會有一個艷陽高照的晴地在等著咱們!
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