當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品1
軍訓(xùn)是一次綜合的訓(xùn)練，為的，不僅僅是提高學(xué)生們的身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念，同時(shí)也是為了加強(qiáng)他們?cè)谒枷牒托膽B(tài)上的成長(zhǎng)，讓他們能正確認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生的責(zé)任，意識(shí)到在今后的四年大學(xué)中，自己該怎么去面對(duì)校園，面對(duì)社會(huì)。
回顧這段軍訓(xùn)之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓(xùn)練，但卻是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。因此，我的內(nèi)心感到既緊張，又自豪。甚至在出發(fā)前，還默默地復(fù)習(xí)了好幾次口號(hào)和訓(xùn)練要領(lǐng)，這也給我?guī)?lái)了不少信心。
第一次見(jiàn)到我們連隊(duì)的學(xué)生的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心也比較緊張，面對(duì)這些一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，我感到很難一下子融入這個(gè)群體。為此，只能用嚴(yán)肅的命令和訓(xùn)練去領(lǐng)導(dǎo)他們，與他們一起訓(xùn)練，一起努力，讓感情自然的在軍訓(xùn)中磨練出來(lái)。
在幾天的軍訓(xùn)中，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵(lì)的話去激勵(lì)他們，并一直堅(jiān)持陪同訓(xùn)練，讓我們的隊(duì)伍能在基礎(chǔ)上打下牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)，不少同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我的性格，并主動(dòng)向我走進(jìn)，不僅在休息時(shí)間一起打鬧，在軍訓(xùn)中也漸漸變的主動(dòng)起來(lái)。我意識(shí)到，我們這個(gè)團(tuán)體已經(jīng)開(kāi)始形成了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，大家都開(kāi)始互相溝通，交流。
后來(lái)的時(shí)間里，我們隊(duì)伍的'訓(xùn)練也越來(lái)越順利，甚至涌現(xiàn)出不少標(biāo)兵的積極角色，在訓(xùn)練中能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的作用，能幫助我分擔(dān)一部分隊(duì)員的訓(xùn)練壓力，同時(shí)也加快了訓(xùn)練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到想要擔(dān)當(dāng)好教官這個(gè)角色并不簡(jiǎn)單，我們不僅要考慮到隊(duì)員們的訓(xùn)練進(jìn)度，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍中的思想積極性，考慮如何去調(diào)動(dòng)大家的情緒。為此，我們幾位教官也進(jìn)行了許多交流，為訓(xùn)練增加了一些活動(dòng)和比拼。同時(shí)也利用學(xué)軍歌和拉歌的活動(dòng)來(lái)減輕了隊(duì)員的訓(xùn)練壓力，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
如今，回想起來(lái)這段軍訓(xùn)真是不容易，十幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，隊(duì)員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內(nèi)心卻是無(wú)比充實(shí)的�？粗约河�(xùn)練出來(lái)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的模樣，我們的內(nèi)心也充滿了自豪和喜愛(ài)。真的很不舍得離開(kāi)軍訓(xùn)，但我們都有自己的道路要走，我會(huì)回到自己的隊(duì)伍，他們也會(huì)成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生。相信這次的軍訓(xùn)體會(huì)，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品2
今天我們軍訓(xùn)結(jié)束，教官走了。我因?yàn)椴皇娣卉娪?xùn)了兩天，在教官走之前也沒(méi)有最后見(jiàn)他一面。這次軍訓(xùn)有二十多位教官來(lái)到學(xué)校，我目前只知道他們是軍人，我們的教官是班長(zhǎng)。多幸運(yùn)呀，有一位這樣的教官，不僅因?yàn)樗穆殑?wù)和水平，更因?yàn)樗@個(gè)人，一笑啊，就露出一排小白牙，又萌又可愛(ài)，還特別愛(ài)笑，一見(jiàn)到我們，還沒(méi)說(shuō)話就咧嘴笑起來(lái)了，哈哈，樣子不知道有多憨厚呀。
他很細(xì)心，隊(duì)伍里有誰(shuí)的表現(xiàn)稍微不正常一點(diǎn)，他都能發(fā)現(xiàn)，無(wú)比關(guān)切地詢問(wèn)我們感覺(jué)是否還好，需不需要休息。最開(kāi)始我們班總是走不齊跑不齊，叫苦叫累抱怨個(gè)不停，而旁邊的班級(jí)卻訓(xùn)練有素，態(tài)度端正，惹得教官生氣，他也會(huì)罰我們，一直訓(xùn)練個(gè)不停，但看我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗的樣子，又忍不住讓我們坐下休息。他很累，但是從不喝水。學(xué)校每次訓(xùn)練會(huì)發(fā)給教官三瓶農(nóng)夫山泉，他總是會(huì)把水舉起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)想喝水?”然后再把水相繼分給同學(xué)。流汗、疲勞、鹽分喪失，還一口水都不喝，我看了都心疼啊。
教官真的是一個(gè)很好的人，我自己在寢室休息的時(shí)候，唯一覺(jué)得遺憾的就是見(jiàn)不到教官了，一直到他走。聽(tīng)說(shuō)有一次訓(xùn)練的時(shí)候教官唱了一首歌，有一句歌詞是：“親愛(ài)的戰(zhàn)友你別想家�！卑淹瑢W(xué)都唱哭了，教官也差點(diǎn)哭了，他忍住了。部隊(duì)每年只有一個(gè)月的探親假，其實(shí)教官，是很想家的吧?
今天上午會(huì)操，是最后一次跟教官見(jiàn)面——雖然我沒(méi)有去。會(huì)操結(jié)束后有的'同學(xué)找教官要qq號(hào)，教官笑著說(shuō)：“你們要qq號(hào)有什么用啊，我又沒(méi)機(jī)會(huì)上網(wǎng)�！钡罱K在同學(xué)們的軟磨硬泡下留了一位同學(xué)的qq號(hào)，說(shuō)是回去以后加那位同學(xué)，然后再讓那位同學(xué)把他的號(hào)碼告訴我們。其實(shí)啊，教官自己都說(shuō)了，哪里有機(jī)會(huì)上網(wǎng)呢?部隊(duì)有部隊(duì)的紀(jì)律，教官只是不想讓我們失望罷了。
會(huì)操完畢后，教官們都要走了。我們的教官走的時(shí)候沒(méi)有回頭。同學(xué)們都心知肚明，他是怕眼淚決堤吧，畢竟，是個(gè)軍人呀，不能在這么多人面前落淚，更何況，教官一哭，同學(xué)們豈不是哭得更兇了。每每想到我心里就揪著難受——那個(gè)一見(jiàn)到我們就憨厚又羞澀地笑，露出一排小白牙的教官走了;那個(gè)會(huì)細(xì)心觀察每位同學(xué)反應(yīng)的教官走了;那個(gè)心疼我們延長(zhǎng)休息時(shí)間、給我們唱歌的教官走了;那個(gè)自己明明很渴，卻把水給同學(xué)們喝的教官走了。那個(gè)親愛(ài)的教官走了，一別就不會(huì)再見(jiàn)，我卻沒(méi)在這之前再去看看他。但我不會(huì)忘記他的樣子，他手把手教我們疊“豆腐塊”，果真就方方正正像豆腐一樣;他教我們唱軍歌，嗓子有些啞，卻唱得那么認(rèn)真，我們學(xué)得很慢，他就不厭其煩地一遍遍領(lǐng)著我們唱——說(shuō)到這，軍人們，尤其是男軍人，都不是很會(huì)唱歌的人，或許有的五音不全，還喊口號(hào)喊到啞了嗓子，但唱軍歌，是那么一絲不茍，音準(zhǔn)無(wú)差，真令人敬佩啊;坐著休息時(shí)，同學(xué)們要求教官表演，他還笑瞇瞇地跟同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)他“出場(chǎng)費(fèi)很高的”。哈哈，我們的教官真是可愛(ài)啊。
直到教官走，我縱然有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得也該明了，其實(shí)人生總是不斷在相聚和分別，有些人出現(xiàn)在自己的生命中，只是為了給自己上一課，然后轉(zhuǎn)身走，從此山水不相逢。我不會(huì)忘記他們，也或許有一天，我不記得了他們的聲音、笑容，但一想到他們，心就是溫暖的，人還是快樂(lè)的，那種感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)變。像教官，親愛(ài)的教官，老實(shí)、憨厚、細(xì)心、能吃苦、做事認(rèn)真、照顧同學(xué)的教官，這是我人生中的第一個(gè)教官，也是我將終生銘記的教官。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品3
作為一名軍訓(xùn)教官選拔的心得體會(huì)，我十分清楚選拔的過(guò)程中需要考慮到哪些方面，以及如何更好地準(zhǔn)備和實(shí)施選拔過(guò)程，能夠讓最終的教官人選更加合適、更加優(yōu)秀。
首先，在軍訓(xùn)教官的選拔過(guò)程中，我們需要考察每位候選人的軍事素質(zhì)。這包括體能、耐力、紀(jì)律性、專業(yè)技能等各方面的表現(xiàn)。只有具備了這些基本素質(zhì)，才有可能成為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官，更好地指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)員的軍事訓(xùn)練能力。在選拔過(guò)程中，我們需要注重觀察每位候選人的狀態(tài)和表現(xiàn)，對(duì)可能存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改和輔導(dǎo)，以確保每位候選人都能盡善盡美地完成自己的選拔任務(wù)。
其次，作為一名軍訓(xùn)教官選拔所需具備的素質(zhì)之一，領(lǐng)導(dǎo)能力也是我們需要考察的方面之一。一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官，不僅需要掌握軍事技能，還需要有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作能力，才能更好地協(xié)調(diào)各種資源，制定出適合不同年齡段、不同訓(xùn)練水平的學(xué)員的訓(xùn)練計(jì)劃，并在訓(xùn)練中克服種種困難，提高學(xué)員們的訓(xùn)練效果。在選拔過(guò)程中，我們需要特別關(guān)注每位候選人在組織、協(xié)調(diào)、決策等方面的能力表現(xiàn)，借此進(jìn)行評(píng)估和篩選，以盡量確保最終的教官人選能夠更好地勝任教育和管理工作。
此外，教育能力也是軍訓(xùn)教官選拔過(guò)程中重要的考核內(nèi)容之一。我們需要關(guān)注每位候選人是否具備扎實(shí)的教育基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及是否能夠在講解、演示、引導(dǎo)等方面有很好的表現(xiàn)。這不僅包括理論教學(xué)的能力，也包括實(shí)際操作的.能力，在訓(xùn)練中能夠深度揭示各項(xiàng)技術(shù)、科學(xué)，并能將其運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)生活中，讓學(xué)員更好地體驗(yàn)和掌握這些技術(shù)。
最后，作為一個(gè)軍訓(xùn)教官選拔者，我們還需要具備清晰、明確的思路和計(jì)劃，能夠靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)，同時(shí)也能夠注重每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，更好地為學(xué)員們提供服務(wù)。在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種與預(yù)期不同的情況，這時(shí)候最重要的是靈活應(yīng)變，找到新的解決方法和方案，與各種困難和挑戰(zhàn)戰(zhàn)斗到底。
總之，軍訓(xùn)教官選拔工作不僅需要具備一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要有很強(qiáng)的軍事素質(zhì)、教育能力和更好的個(gè)性魅力等能力。只有在這樣全面、多元的考察之后，我們才能挑選出更加優(yōu)秀、更加合適的軍訓(xùn)教官人選，來(lái)指導(dǎo)和培養(yǎng)那些軍事訓(xùn)練需要的新生、青年學(xué)員，從而同時(shí)提高國(guó)家人民的國(guó)防素質(zhì)和保衛(wèi)祖國(guó)的能力。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品4
長(zhǎng)沙的九月又是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，還依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們剛剛接受了桂林的嚴(yán)格訓(xùn)練，帶著久經(jīng)沙場(chǎng)般的姿態(tài)回到了學(xué)校。正趕上當(dāng)時(shí)選培辦接到學(xué)校帶軍訓(xùn)的通知，我們就被任命為教官團(tuán)集訓(xùn)成員。那時(shí)的炎熱就是不值一提的。經(jīng)過(guò)一周的教官團(tuán)訓(xùn)練，我們最后高質(zhì)量的完成帶軍訓(xùn)任務(wù)。今年的情景仿佛就是去年，同樣是身負(fù)帶軍訓(xùn)的重任返回到學(xué)校，從回校的那一天開(kāi)始，我們就一直在做準(zhǔn)備工作。這次的帶軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@次我?guī)в?xùn)的對(duì)象是20xx級(jí)國(guó)防生新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對(duì)國(guó)防生新生代講要在為期13天的短時(shí)間內(nèi)掌握所有的動(dòng)作要領(lǐng)，要在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出軍人的品質(zhì)，如果新生的基礎(chǔ)打得不牢固，那接下來(lái)的生活就會(huì)像沙子一樣，沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有團(tuán)結(jié)心，更不會(huì)有集體榮譽(yù)感。所以在教官團(tuán)軍訓(xùn)中這種無(wú)形的壓力就時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我身邊。
13天的軍訓(xùn)，對(duì)于國(guó)防生新生來(lái)說(shuō)不單單是教授隊(duì)列動(dòng)作，正主要是的將國(guó)防生精神一代代的傳承下去，作為祖國(guó)的后備役軍官，必須要有集體責(zé)任感，在任何時(shí)候都不許丟掉一名戰(zhàn)友，每一個(gè)人都是自己的兄弟姐妹，每一個(gè)人都要有為別人犧牲的勇氣。在軍訓(xùn)過(guò)程中，時(shí)時(shí)刻刻要讓他們感受到團(tuán)結(jié)的力量，國(guó)防生是一個(gè)有積極向上的整體，每個(gè)人都要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，一個(gè)人犯下的`錯(cuò)就是要整個(gè)集體都受罰，要讓新生的腦海里時(shí)時(shí)刻刻記住國(guó)防生，生為國(guó)防，為國(guó)防而生。每一次的閱兵，第一個(gè)走過(guò)主席臺(tái)的都會(huì)是國(guó)防生方陣，因?yàn)檐娙耸侨嗣竦氖刈o(hù)者，是為人民的利益而著想，是忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)人民的國(guó)家侍衛(wèi)。所以軍人以國(guó)家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當(dāng)祖國(guó)和人民需要你的時(shí)候你要挺身而出，決不退縮。
軍訓(xùn)對(duì)于新生而言就是人生的剛開(kāi)始，只是大學(xué)的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓(xùn)所磨練出來(lái)的品質(zhì)，是不會(huì)丟掉的。通過(guò)這次帶軍訓(xùn)我也深刻體會(huì)到了內(nèi)心的強(qiáng)大才會(huì)讓自身變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有骨子里把自己當(dāng)成軍人，這樣才會(huì)有軍人的精神在自身體現(xiàn)。希望20xx級(jí)新生把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的藍(lán)天，獻(xiàn)給我們最熱愛(ài)的人民。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品5
作為一名合格的教官，我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了，讓我能在學(xué)生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無(wú)論是命令的下達(dá)，口號(hào)的喊出，軍歌的教學(xué)，動(dòng)作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動(dòng)作，領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽(tīng)從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會(huì)軍人軍營(yíng)的生活和訓(xùn)練。
而我?guī)У?這個(gè)班卻是很聽(tīng)話，每次我命令的下達(dá)，他們都是很認(rèn)真的完成，讓我很是感動(dòng)，和戰(zhàn)友們聊天，知道有些班級(jí)的學(xué)生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個(gè)那么好的班級(jí)，而聽(tīng)話的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情，我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動(dòng)作，反復(fù)的講解，認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯(cuò)誤，最后的會(huì)操時(shí)候，也是拿到了第一的好成績(jī)，也是對(duì)我工作的肯定對(duì)他們認(rèn)真的最好肯定。
而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識(shí)到我自己的不足，雖然動(dòng)作都教了，也講解了不錯(cuò)，但是我回想下，要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生，我會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有很好的方法，這次的帶訓(xùn)可以說(shuō)我很幸運(yùn)，也是很不幸運(yùn)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，但是我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去看看我是否能解決這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)我還是感到驕傲，我?guī)У陌嗉?jí)是很棒的，而且也是讓?xiě)?zhàn)友們羨慕，而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營(yíng)里訓(xùn)練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了，也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺(jué)得這成果真的值得我自豪。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品6
一個(gè)月的訓(xùn)練結(jié)束了，作為教官，帶著學(xué)生們軍訓(xùn)，感觸很深，從剛開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉和離別，真的舍不得他們。不過(guò)大家都還有各自的任務(wù)要做，我相信這一個(gè)月的軍訓(xùn)，他們學(xué)到了很多，也會(huì)用在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這次的帶訓(xùn)，我也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了很多，以前沒(méi)有做過(guò)教官，這還是我接受命令第一次當(dāng)教官。
剛開(kāi)始雖然訓(xùn)練的時(shí)候告訴我們?cè)趺磶в?xùn)，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn)，但是到了學(xué)校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣，對(duì)軍訓(xùn)畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗(yàn)的心情。真的訓(xùn)練的時(shí)候，學(xué)生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來(lái)，就有些堅(jiān)持不住了，但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.責(zé)任，對(duì)學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任，要把他們帶好，要他們學(xué)到東西，懂得團(tuán)隊(duì)的精神，培養(yǎng)軍人般的意志。
所以一個(gè)月的訓(xùn)練，只要是在帶訓(xùn)中，我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待，一絲不茍，時(shí)刻盯著他們，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，指正出來(lái)，犯了錯(cuò)，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開(kāi)始的時(shí)候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個(gè)集體，誰(shuí)犯了錯(cuò)，那么就是這個(gè)集體的問(wèn)題，如果是在戰(zhàn)場(chǎng)上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價(jià)了。學(xué)生們從一開(kāi)始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯(cuò)了，訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。
在訓(xùn)練完之后，我也是會(huì)教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來(lái)，教給他們，讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛，似乎是受了我的感染，我?guī)У倪@個(gè)班雖然唱的不是那么優(yōu)美，但是很陽(yáng)剛，很大聲，每次的對(duì)歌，可以說(shuō)找不到像樣的對(duì)手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情，和他們講軍營(yíng)里面的生活，講我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)，如何的改正，也是希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上能少走點(diǎn)彎路，少一些錯(cuò)誤。
訓(xùn)練中，有時(shí)候?qū)W生們做得不好，我也很生氣，但是我時(shí)刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說(shuō)過(guò)的，我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練，而不是帶著情緒來(lái)訓(xùn)練的，所以即使他們做得不好，我也是反復(fù)的指正，認(rèn)真的教。一個(gè)月的時(shí)間，他們剛開(kāi)始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時(shí)候，我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。
這次的帶訓(xùn)，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經(jīng)歷了很多，在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。
當(dāng)軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)精品7
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很?chē)?yán)格的要求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開(kāi)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹！”
軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤(rùn)。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的.比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥！同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì)，有形形色色的人物，有莊重威嚴(yán)的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應(yīng)該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓(xùn)練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊(duì)列動(dòng)作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí)。
在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(zhǎng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗(yàn)，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò)；在訓(xùn)練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(zhǎng)，帶著他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn)，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生，用心的付出總能換來(lái)回報(bào)，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜，對(duì)“老師”的尊敬，對(duì)“學(xué)長(zhǎng)”的敬佩，對(duì)“兄長(zhǎng)”的愛(ài)戴。
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