（推薦）實(shí)用的讀后感的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　這個(gè)暑假，我讀了《岳飛傳》這本書(shū)。岳飛是宋朝一位愛(ài)國(guó)的'民族英雄，為了大宋江山舍生忘死。

　　岳飛是我國(guó)有名的軍事家、戰(zhàn)略家，是家喻戶曉的民族英雄，可謂婦孺皆知。

讀后感的作文 篇2

　　一個(gè)小男孩在海邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的海豚，從此與動(dòng)物醫(yī)院展開(kāi)不懈的治療工作。從拔出海豚體內(nèi)的魚(yú)鉤到鋸掉尾巴，盡管讓海豚保住了生命，卻失去了應(yīng)有的游泳能力。但人們沒(méi)有放棄，找來(lái)退役老軍醫(yī)繼續(xù)尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望，而進(jìn)展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)不斷更新，終于一個(gè)完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且還創(chuàng)造出新的專有名詞“溫特凝膠”。

　　一只斷尾的海豚，一名斷腿的大兵，兩個(gè)單親的家庭。當(dāng)各種殘缺被匯集到一起，展示出各種不放棄的`拼搏精神。就算颶風(fēng)來(lái)襲摧毀家園，人們也會(huì)重新再建更上層樓。我們無(wú)法控制厄運(yùn)的降臨，卻可以以頑強(qiáng)抵抗的信念戰(zhàn)勝所有悲催，這就是積極向上樂(lè)觀追求的偉大精神，也是人類在殘酷的環(huán)境中繼續(xù)生存下去的唯一信念。

讀后感的作文 篇3

　　暑假里，我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，讓我感觸頗深，心中久久不能平靜，從這本書(shū)中我看到了社會(huì)的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，丑陋跟美麗，高尚與卑賤……小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫樣子的辛酸故事，描繪了黑暗的舊社會(huì)是如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的平凡車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)、健壯、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極跟堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用，他終于用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒(méi)過(guò)多久，卻被亂兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被這可惡的孫偵探給敲詐一空。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒(méi)法了，只好把車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對(duì)于生活的任何乞求跟信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的人。從此祥子就墮落了，以前的善良正直不見(jiàn)了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。

　　祥子的悲劇，不僅僅是他自己的悲劇，更是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的`悲劇�！恶橊勏樽印氛鎸�(shí)地展現(xiàn)了這個(gè)黑暗社會(huì)的真面目，可想而知，在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們是過(guò)著怎樣的悲慘生活。如果不是惡勢(shì)力軍閥，舊社會(huì)體制的迫害，祥子也不會(huì)從滿懷希望走向墮落絕望，一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾——這不就是可悲的人生嗎？

　　讀到這里，我不禁為祥子感到遺憾跟悲傷。對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，我更加感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公，可以說(shuō)，祥子是被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。

　　理想跟現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)矛盾的存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，它沒(méi)有你想象中來(lái)的美好。對(duì)于駱駝祥子，我在感到惋惜與無(wú)奈的同時(shí)，也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。雖然這只是一本小說(shuō)，但是它折射出了人性的懦弱，回想起來(lái)，每次我遇到困難感到膽怯跟悲觀時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話：“你可以流淚可以悲傷，但絕不可以趴下，堅(jiān)持下去，一定要有必勝的信念�！�

　　生活中最需要的其實(shí)就是希望，有了希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了希望，就有了可能步向成功的路，我們要像最初的祥子一樣自強(qiáng)不息，樂(lè)觀的追尋自己的夢(mèng)想。

讀后感的作文 篇4

　　暑假里我讀了不少書(shū)，其中，給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書(shū)。

　　青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩。因?yàn)橐粓?chǎng)大火，使他成為了啞巴，

　　葵花，一個(gè)文靜柔弱的城市女孩。兩年前，她的'母親因病而亡。在來(lái)到大麥地后，一次意外，她又失去父親，成為了孤兒。

　　在這本書(shū)中，青銅為了葵花放棄了自己的“上學(xué)夢(mèng)”；為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”，捉一只只螢火蟲(chóng)做南瓜花燈；為了葵花在演出時(shí)帶上項(xiàng)鏈，竟冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎，用愛(ài)做出了一條打動(dòng)全場(chǎng)的“冰項(xiàng)鏈”；為了葵花能照一張相，在寒風(fēng)刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋買了，一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花，為了這個(gè)家付出了全部。葵花也是個(gè)懂事乖巧的女孩，為了省錢給奶奶看病，竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏；為了能輟學(xué)，期末考試也故意考得一團(tuán)糟，以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)；為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭，葵花用各種方法教青銅識(shí)字。

　　從他們的做法中，我知道了：人與人之間要互幫互助，要尊敬他人。為了自己的親人，不惜犧牲自己的一切。

　　由此。我想到了我和我的哥哥。在家里，爸爸媽媽讓我們干的活，我總是“讓”給我的哥哥，而他又“讓”給了我，我們總是互相“禮讓”，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)哥哥說(shuō)過(guò)，哥哥也從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)，“來(lái)吧，這些都讓我去做，你去休息吧！”當(dāng)家里有好東西的時(shí)候，我和哥哥總是搶著吃，從來(lái)都沒(méi)有禮讓過(guò)。與青銅、葵花相比，我太自私，我以后會(huì)以哥哥為大，努力地向葵花學(xué)習(xí)，我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》，向青銅學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇5

　　在暑假里，我閱讀了《我的兒子皮卡》。里面描述了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩，他就是皮卡。皮卡很調(diào)皮，想做到的事必須做到，不然就哭、吵、鬧，讓人受不了，爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都讓著他。

　　其中令我印象最深刻的一次就是皮卡喜歡了把筆套插在手指上，到哪兒都不肯拿下來(lái)，脫下來(lái)洗都不肯，每次都要家求了好一會(huì)才能用幾分鐘時(shí)間洗自己的手。一次他們一家到打谷場(chǎng)上去看電影，一家人說(shuō)好一會(huì)皮卡都不同意把筆套拿下來(lái)，一家人只好讓皮卡帶上筆套去�？赐炅司�彩的表演，回到家，皮卡睡了，這時(shí)四姑發(fā)現(xiàn)皮卡手上的一支筆套不見(jiàn)了，一家人都有些緊張。他們知道這一晚上不太好過(guò)了，希望能蒙混過(guò)關(guān)�？傻搅税胍�，皮卡醒了，感覺(jué)少了筆套，便不停的'搖晃三姑，三姑實(shí)在受不了了，便問(wèn)：“皮卡怎么啦？”皮卡說(shuō)：“筆套沒(méi)了。”三姑又說(shuō)：“明天再找，皮卡你要乖，乖的話，三姑明天給你弄兩支針筒給你玩�！逼たㄕf(shuō)：“不！”奶奶、爺爺、大姑、二姑、四姑都爬起來(lái)。二姑說(shuō)：“你乖，二姑，給你買那輛小汽車，二姑知道你喜歡……”“不！”皮卡很堅(jiān)決，只會(huì)吐不這一個(gè)字，價(jià)格雖然越來(lái)越高，可都引不住皮卡的誘惑。最后大家只好穿好衣服，到達(dá)谷場(chǎng)上去找那只筆套。

　　看到這里，我也同情這家人，他們?yōu)榱似た�，在默默的付出，不管有多么的累，但他們是快�?lè)的，他們無(wú)怨無(wú)悔，特別是兩個(gè)老人，他們老了，身體肯定不大好，可還是堅(jiān)持找，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，很不容易。這也像我們的親生父母一樣，隨時(shí)隨地的照顧我們，雖然方式不同，但都是為了我們好。

　　皮卡也是一個(gè)喜愛(ài)搞惡作劇的孩子，一次，他到三姑的幼兒園里，尖叫了一聲，把大家嚇了一跳，所有孩子都哇哇大哭，害得三姑不住的哄孩子，眼睛瞪著皮卡，皮卡哇哇大哭起來(lái)，晚飯也沒(méi)吃，只是不住的哭。我同情皮卡，他雖然犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可他是一個(gè)小孩子，他并沒(méi)注意到的那么多，只是顧著一時(shí)的快樂(lè)與喜悅，并沒(méi)有他不是故意的去嚇唬那些孩子。

　　皮卡雖然脾氣倔強(qiáng)，好強(qiáng)，但具有好奇心，但心地善良。希望你要注意自己的行為，不能總是喜歡惡作��！

讀后感的作文 篇6

　　第一眼看到《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū)，看到好看的畫(huà)面，就認(rèn)定這本書(shū)是自己喜歡的�？赐赀@本書(shū)后，它那美妙的“余音”可不止繞梁三日喲!

　　首先，它每一個(gè)故事的題目就十分吸引人。就例如《白天鵝紅珊瑚》，你一看到，就不禁會(huì)有疑問(wèn)：白天鵝和紅珊瑚有什么關(guān)系呢?可是看了之后，你才發(fā)現(xiàn)紅珊瑚其實(shí)是那只白天鵝的名字啊!令人不禁驚嘆：這作者的想象能力到底有多強(qiáng)大啊!

　　這一篇文章是以“我看到”的口吻來(lái)寫(xiě)的，淋漓盡致地寫(xiě)出了不同種類的'天鵝的各種生活習(xí)性與他們的情感生活，讓我們更進(jìn)一步地了解天鵝這一種動(dòng)物。這一本書(shū)主要寫(xiě)出了三種天鵝，每一種天鵝都是特別編寫(xiě)一大篇，下了很大的手筆。書(shū)中用了很多寫(xiě)景襯情的方法。如：夕陽(yáng)、黑夜、晨光、樹(shù)林，這些看似平平常常的事物在這本書(shū)中卻起著極大地作用。

　　文章取用的題材都是恰到好處的，在作者的筆下經(jīng)過(guò)修飾后，最后的作品曲折有趣，令人甚是喜歡。

　　沒(méi)錯(cuò)，就像書(shū)的封底所說(shuō)的三個(gè)蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。每一篇故事都是一只天鵝用自己的生命演繹出來(lái)的。每一則故事的內(nèi)容都不相同，但是卻同樣要用心靈去感受。因?yàn)橹挥杏眯娜ジ惺埽�才能體會(huì)到每一只天鵝那生命的輝煌。哪怕那只是一刻的輝煌，卻也要用心去體會(huì)。雖然只是一刻，但卻是生命的善良的火花!

　　三種天鵝，六只天鵝，他們教會(huì)了我一個(gè)道理：生命是五彩的，但卻要你用心去擦出火花，吟唱出一闕“曠野絕唱”。

　　至此，將贊揚(yáng)獻(xiàn)以天鵝，懷蕩氣回腸之情獻(xiàn)于其狂野絕唱。

讀后感的作文 篇7

　　我讀完《西湖民間故事》后，了解了許多許多關(guān)于西湖的小故事。有：明珠、金牛湖、杏?jì)�、白娘子、小黃龍、精忠柏、玉泉、一線天其中我最喜歡的是明珠這個(gè)神話故事。

　　明珠這個(gè)神話故事主要講的是，住在天河?xùn)|邊石窟里面的玉龍和住在天河西邊大森林里面的金鳳，它們?cè)谝粋�(gè)仙島上面發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，它們都想把這塊石頭琢磨成一顆珠子，它們用盡自己所有的本領(lǐng)終于把這塊石頭打磨成了一顆閃閃發(fā)光的明珠，而且日日夜夜的守護(hù)著這顆明珠。誰(shuí)知道有一天我們的皇母娘娘發(fā)現(xiàn)了這顆閃閃發(fā)光的明珠，她派了天兵天將乘著玉龍和金鳳睡覺(jué)的時(shí)候把它偷走了。玉龍金鳳醒來(lái)發(fā)現(xiàn)明珠不見(jiàn)了，它們找遍了所有的石窟和仙山的每一個(gè)角落都沒(méi)有找到這顆它們費(fèi)盡心血打造的明珠。有一天，金鳳無(wú)意間發(fā)現(xiàn)原來(lái)是皇母娘娘偷走了明天，金鳳喊上玉龍一起想起要回明珠，誰(shuí)知道皇母娘娘不打算還給它們，金鳳和玉龍想搶回明珠，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z中一不小心明珠掉了下去，金鳳和玉龍馬上去追明珠可是明珠一落地就變成了現(xiàn)在的.西湖，它們不想走想留在這里守護(hù)者這顆它們費(fèi)盡心血打造的明天，玉龍變成了玉龍山，金鳳變成了鳳凰山永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪伴著西湖旁邊，永遠(yuǎn)守護(hù)者這顆璀璨的明珠。

　　從這個(gè)神話故事中我發(fā)現(xiàn)了，只要是自己或者別人用心去做的事或者物都是來(lái)之不易的，我們要珍惜、保護(hù)它們。

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

讀后感的作文08-24

讀后感的作文07-08

讀后感的作文08-09

(經(jīng)典)讀后感的作文09-29

讀后感的作文（經(jīng)典）09-28

【經(jīng)典】讀后感的作文10-16

名著讀后感作文07-27

活著讀后感作文06-20

初中作文讀后感07-25

童年讀后感作文05-31