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《美麗的大腳》觀后感
看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《美麗的大腳》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《美麗的大腳》觀后感1
這一尚未開(kāi)化的村莊,經(jīng)本片主角張美麗的教育,那里的孩子們也算是陸陸續(xù)續(xù)得上了學(xué),作為村里唯一的教師的張美麗,其實(shí)本身實(shí)際也算不上聰明,也更距淵博有千里之遙,但正因丈夫因他的愚昧無(wú)知,慘遭法律的懲罰,便令她驚醒,知曉了知識(shí)的大用途。正當(dāng)她準(zhǔn)備開(kāi)始自學(xué)教自己年僅七歲的孩子時(shí),孩子卻死了。家庭已然破碎不堪的張美麗,悲痛不已,來(lái)到了隔壁的村莊,并挺身而出,自愿為這從未有過(guò)老師的地方辦起了學(xué)校。就這樣年復(fù)一年,張美麗一人的學(xué)校也算是有了些生色,此時(shí),在這尚不開(kāi)化的山村從未了解的地方,北京,來(lái)了一位年輕的志愿女教師。最終,在雙方的互相感化下,她留了下來(lái),為那里的孩子帶來(lái)了無(wú)數(shù)他們從未知曉,甚至無(wú)從知曉的知識(shí)。在志愿教師的帶領(lǐng)下,孩子們和張美麗來(lái)到了北京,這個(gè)他們以前認(rèn)為的極怪,但也和山村并無(wú)甚差別的地方,他們卻被驚得說(shuō)不出話來(lái)。這北京的繁榮,襯得那山村的貧困,更加極端。從此,張美麗下定決心,要將知識(shí)的火種帶往家鄉(xiāng),不愿再做城中人眼里的貧困者。她是一個(gè)真正的英雄。即便身處基層,甚至在我們看來(lái),連基層都算不上,她卻立志做,奮斗做別人不敢做、不能做的'事。當(dāng)我們的英雄躺在病床上緩緩地閉上
眼,與世長(zhǎng)辭之時(shí),我深知我們的世界失掉了一位英雄,在她的孩子們看來(lái),亦是如此,而在愚昧而丑陋的旁人看來(lái),大約也只是死掉了一位不算厭惡的人兒吧。
《美麗的大腳》觀后感2
這個(gè)寒假,我看了一部勵(lì)志的電影,它十分的感人,它的名字是《美麗的大腳》。
這部電影,主要講述了:一位飽受挫折的農(nóng)村少婦張美麗,她用她的一雙美麗的大腳幫助了孩子們學(xué)習(xí)文化的故事。譜寫(xiě)出了一幕又一幕的感人至深的“美麗的人生”!
我看完這部電影,十分的感動(dòng),眼眶中流出了兩行熱淚。這部電影中,最使我感動(dòng)的就是:張美麗四處借電腦錢的片段,這個(gè)片段講述了:張美麗為了給孩子們買電腦,她四處求人,好話說(shuō)盡。當(dāng)她求到村里的一名“大款”的時(shí)候,“大款”說(shuō)只要她一口氣喝下一瓶白酒,就可以資助,“大款”本以為她做不到,誰(shuí)知張美麗毫不猶豫地一口氣喝下一瓶“二鍋頭”。我想:此時(shí)的張美麗絕對(duì)可以稱之為一名舍生取義,大義凜然的女英雄,為孩子們拼搏的女教師。
我又想:張美麗為什么會(huì)這樣做?為什么會(huì)給孩子們做這么多?并且,還將自己的生命都不要了。也許是因?yàn)樗龑⒆约旱?全部情感都給了孩子們吧!這是一種多么可貴的品質(zhì)呀!這是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的,多么無(wú)私奉獻(xiàn)的老師啊!再看看現(xiàn)在的老師,他們哪個(gè)不是像張美麗這位農(nóng)村老師那樣盡職盡責(zé)的,老師和這個(gè)職位正如同蠟燭一樣,也正如同李商隱詩(shī)中的一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币粯樱虼宋以谶@里謝謝我的老師們。
最后,我還想說(shuō):假如世界上的每一個(gè)人都會(huì)為自己的工作奮斗的化,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
《美麗的大腳》觀后感3
今天,是教師節(jié)我們英華小學(xué)的張校長(zhǎng)說(shuō)了,今天下午第二節(jié)課時(shí)候,看有關(guān)老師的一個(gè)電影,這個(gè)電影是《美麗的大腳》,我們只看了一節(jié)課,這一節(jié)課雖然很短很短的時(shí)間,但是,只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間之中有了大收獲,我在這一節(jié)課之中學(xué)到了老師是很不容易的,老師是從我們還是一年級(jí)小豆豆開(kāi)始,培養(yǎng)我們到五年級(jí)的大學(xué)生了。所以,我才知道老師是辛苦的,是勞累的,所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
我再看時(shí)候,里面的美麗是張老師,張老師的全名叫做張美麗。張老師的家里面很窮,張老師在山的山頂上面建了一所小學(xué),里面有農(nóng)村里面的'所有的孩子,他們的年齡不一,高矮不一,但是他們的課程是一樣語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)……都是一樣的。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)夏老師,這給夏老師是從北京來(lái)的,她就是在這里面當(dāng)老師的,時(shí)候在這里當(dāng)老師的時(shí)候是很衛(wèi)生的,她在這里面的時(shí)候,我看見(jiàn)了她帶著很多很多的城市里面的東西,里面有農(nóng)村里面沒(méi)有的東西。里面的黃大河,是一個(gè)小學(xué)生,他看見(jiàn)夏老師手的上面有他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的飲料,他就看著夏老師把這個(gè)個(gè)他。他的爸爸是一個(gè)放電影的人,黃大河的爸爸的名字叫做王樹(shù)。
但是,只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間之中有了大收獲,我在這一節(jié)課之中學(xué)到了老師是很不容易的,老師是從我們還是一年級(jí)小豆豆開(kāi)始,培養(yǎng)我們到五年級(jí)的大學(xué)生了。所以,我才知道老師是辛苦的,是勞累的,所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
《美麗的大腳》觀后感4
作為中學(xué)生的我們總是熱衷于流行歌曲、偶像劇、言情劇,這些具有時(shí)尚氣息的東西總是吸引著我們的眼球。對(duì)于那些充滿著政治氣氛和平民小故事的影片,我們的關(guān)注度就會(huì)大打折扣?墒,這也不是絕對(duì)的,正如演員向往著遇到一個(gè)好劇本一樣,當(dāng)一部不包含流行元素但卻很優(yōu)秀的的電影出現(xiàn)時(shí),我們依然會(huì)去關(guān)注它,比如,新片《美麗的大腳》。
在一片植被稀少的黃土地上跑著一群山里的孩子,他們對(duì)于北京城里來(lái)的新教師感到好奇、新鮮。這個(gè)新教師是個(gè)在大都市的時(shí)尚女孩,更確切地說(shuō)她是個(gè)富有職責(zé)感的支教女青年。她放棄了優(yōu)越的生活條件,簡(jiǎn)便的工作,來(lái)到一個(gè)不為人知的落后小山村里過(guò)貧困乏味的日子,為的就是讓山里的孩子得到知識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到僅有文化知識(shí)才能幫忙他們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,才能夠讓貧窮永不再籠罩他們!
影片里還有一位值得我們敬佩的人——學(xué)校僅有的一名女教師張美麗。她有著一雙大腳,使她能夠堅(jiān)持不懈地站在用土堆起來(lái)的講臺(tái)上;她沒(méi)有高深的`知識(shí),卻把自我僅有的財(cái)富——文化和人格教給了孩子們;她沒(méi)有子女,就把所有的學(xué)生當(dāng)作自我的孩子,讓那深埋在心底的母愛(ài)沒(méi)有阻礙地發(fā)散出去撫慰一顆顆幼細(xì)心靈;最重要的是她不屬于她自我,屬于那些稚氣未脫的求知的孩子,只要能夠讓孩子們得到知識(shí),脫離貧困,走出大山,哪怕用生命做代價(jià)她也愿意……
片中還有不少關(guān)于孩子們與兩位可敬可愛(ài)的教師發(fā)生的一些幽默的或者感人至深的故事,有著許多牽動(dòng)人心的情節(jié)。而本片的結(jié)尾更是感人至深,發(fā)人深思——以一句普通的不能再普通,但又震撼著人心的話結(jié)束了故事:“我們要好好學(xué)習(xí),出人頭地,長(zhǎng)大后再也不種洋芋……”
《美麗的大腳》觀后感5
在寒假里,我觀看了《美麗的大腳》。看完以后使我深有感受。
一位西部農(nóng)村少婦張美麗熱情達(dá)觀、自然真誠(chéng)、鐵骨柔腸,視學(xué)生如已出,在土房子里教著一群“泥孩子”。她用她那深厚的地方話教他們識(shí)字、造句;她用那跑了調(diào)的嗓子和笨拙的姿勢(shì)領(lǐng)孩子唱歌跳舞做游戲;她用那寸寸柔腸感動(dòng)和影響了都市人夏雨;她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫(xiě)了一幕幕感義至深的“美麗人生”!
張美麗帶著一群孩子連走連唱,跳著飛揚(yáng)的黃土迎來(lái)了北京的志愿者夏雨。黃土地上的生活潛移默化地改變了夏雨的`人生軌跡。夏雨不適應(yīng)窮鄉(xiāng)僻壤的艱苦生活,山村里缺水的嚴(yán)重程度令她驚訝,洗手都有沙子,洗完手后水再用于洗臉,然后再給驢喝水。張美麗的樸實(shí)熱情常常讓她哭笑不得,甚至火昌三丈。夏雨無(wú)法想象張美麗的苦難經(jīng)歷、誤會(huì),得不到人們的理解。而讓我最感動(dòng)的是張美麗四處求人買電腦的事。為了給孩子們買電腦,她四處求人,好話說(shuō)盡。當(dāng)她找到村里的“大款”時(shí),他讓張美麗一口氣喝下一瓶白酒就可以給錢資助。張美麗為了給孩子們買電腦,她毫不猶豫一口氣喝一了瓶白酒。從這里可以看出張美麗是一位舍生取義的好老師。最后張美麗和夏雨帶領(lǐng)孩子們來(lái)北京看看。讓離子們感受北京的現(xiàn)代文化氣息。
通過(guò)觀看這個(gè)電影,我的感受是:張美麗老師對(duì)孩子們的愛(ài)是無(wú)私的。買電腦,給孩子們講課等,這都說(shuō)明了她每時(shí)每刻都愛(ài)她們。張美麗和夏雨的崇高師德都向我們?cè)忈屃私處熓聵I(yè)的偉大以及對(duì)生命的樂(lè)觀。我與那些貧困山區(qū)的孩子相比,實(shí)在是太幸福了。他們那么貧困,還要努力學(xué)習(xí),我在以后的學(xué)習(xí)中一定要更加走出一條自己的大道。
《美麗的大腳》觀后感6
張美麗——這個(gè)樸實(shí)的大腳女人,帶著“她的娃”一步步走在追求知識(shí)的路上,她把“千里迢迢”,讀成了“千里zhaozhao”,她把“好好學(xué)習(xí),天天向上”有創(chuàng)意的翻譯成英文“goodgoodstudy,daydayup.”這些都無(wú)關(guān)緊要,重要的是她數(shù)十年如一日的追求,是她對(duì)每個(gè)娃的愛(ài),是她對(duì)這塊貧瘠的土地上的娃難舍的情,她的'大腳走在塵土高揚(yáng)的黃土高原上,腳印卻留在了每個(gè)走近她的人的心里。
張美麗最喜歡在夏雨面前重復(fù)的一句話就是“我這一生都不成功”。我想怎么就不成功?她將痛苦埋藏在心底,用并不寬厚的肩膀和善良的心靈執(zhí)著的撐起孩子的一片夢(mèng)想藍(lán)天,忽視了自己是個(gè)女人,揣著一顆博愛(ài)的心,承載著許多夢(mèng)想,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。但她最終還是個(gè)女人,重任的壓制,最終讓她疲憊不堪,抱著未了的心愿和美好的未來(lái)靜靜離去,盡管她不想這樣,但她依然走了。
當(dāng)聽(tīng)到王大河用悲痛的調(diào)子在寂靜的山村呼喊..“
早知道黃河的水干了,修它那個(gè)大橋做啥呢。
早知道老師回不來(lái),為啥要學(xué)Goodbye。
老師啊老師干啥去,帶上我和你上學(xué)呢。
老師啊老師等著你,長(zhǎng)大再不種洋芋!
聲聲唱入了天際,又唱入了我們的內(nèi)心。一切的一切不僅僅是抒發(fā)對(duì)張老師的感激懷念之情,更多的是歌頌像張老師這樣的一類人。
張美麗認(rèn)為自己不美麗,也總說(shuō)自己是不成功的,其實(shí)她才是真正美麗的成功者。她以自己的真情和愛(ài)心譜寫(xiě)了一首生命之歌,培育出了一朵最燦爛的人性之花。
《美麗的大腳》觀后感7
記得我應(yīng)該是在張老師在北京教育孩子時(shí)開(kāi)始哭的,之后就停不下來(lái)了。在看到火車駛向張老師時(shí)我都嚇呆了,最后看著張老師笑著離開(kāi),我痛、酸痛,哭、痛哭。
在張美麗身上,我看到了人性的美好,我看到了一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)與舍得,她的母愛(ài),她的師德深深感動(dòng)了我。農(nóng)村教師也有愛(ài)情,可是她的愛(ài)情來(lái)之不易,透射著人生的無(wú)奈。張美麗是最美麗的,她是平凡而偉大的,她也一定是最成功的,我相信她帶的孩子一定會(huì)出息的。
在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我還沒(méi)有她的`勇氣,她做得已經(jīng)夠好了,當(dāng)她對(duì)孩子們說(shuō)都走時(shí)我感動(dòng)了,我覺(jué)得她好帥氣。她為了孩子,最后和心愛(ài)的愛(ài)人離婚了,這也是無(wú)奈,生活中有太多的無(wú)奈。
張美麗羨慕夏雨城里的愛(ài)情,但她不知道其實(shí)夏雨城里的愛(ài)情已經(jīng)破裂了,倒是在鄉(xiāng)村里,在張美麗走了之后,她心愛(ài)著的男人,用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校,執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛(ài)情。也許,在越是物欲橫流的世界,感情就越經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這里的愛(ài)情太美麗太脆弱。
劉志鵬,也算是好人,畢竟他也為孩子們做了那么多事,他對(duì)夏雨也算是對(duì)得起了。畢竟人生觀價(jià)值觀不同嘛?墒俏铱傁胫绻芾斫庀挠,如果他們不離婚,結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒(méi)遇上車禍最后和王樹(shù)在一起該有多好,為什么善良的人結(jié)局會(huì)這樣?為什么?
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的一生,美麗的故事,盡管美麗中有痛苦也有無(wú)奈,但流星從天空劃過(guò),世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永留傳!
《美麗的大腳》觀后感8
今天是9月10日教師節(jié),下午,校長(zhǎng)叫我們看了《美麗的大腳》這個(gè)感人的故事,這是一個(gè)關(guān)于老師的電影。
這里面講了,再山上有一個(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校雖然很小,但是里面住著十來(lái)個(gè)學(xué)生和一名老師,那個(gè)老師叫張美麗,在那所學(xué)校非常的窮,之后,有一個(gè)叫夏老師來(lái)到了這個(gè)小學(xué),當(dāng)老師,由于對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,所以張美麗老師就給他說(shuō),之后,夏老師將同學(xué)們各種知識(shí),教他們學(xué)英語(yǔ),還教他們?cè)鯓幼x課文,還叫她們要文明禮貌,有一次,夏老師說(shuō):“有一臺(tái)電腦的話,能查各種資料,”之后,他就去,縣長(zhǎng)那請(qǐng)他給我們一臺(tái)電腦,之后,縣長(zhǎng)就說(shuō),如果你喝了這一瓶酒,我就給你買一臺(tái)電腦,之后,張美麗老師,幾口氣喝了這瓶酒,比較后,縣長(zhǎng)就給他們買了一臺(tái)電腦,著小學(xué)生有了一他電腦,就可以查各種資料了,過(guò)了幾天,夏老師懷孕了,就回了家生孩子,因?yàn)樗偷蒙嚼锏?學(xué)生比孩子更重要,就把孩子給打了,又過(guò)了幾天,天上打了一聲,這下學(xué)生都認(rèn)為是下雨了,就把所有能盛水的盆子都拿了出來(lái),等著下雨,可是等了一半天都沒(méi)下雨,之后他們把盆子收起來(lái),之后,老師就帶他們?nèi)ケ本┛匆豢,?lái)到北京,他們看見(jiàn)繁華的城市,可比山上富貴多了,之后,夏老師就叫這些孩子和張美麗老師來(lái)到他們家,在這里住了一段時(shí)間,他們就走了,可是,好景不長(zhǎng),張美麗除了一次車禍,住在醫(yī)院里,夏老師知道后,就從北京趕了過(guò)來(lái),才過(guò)了幾小時(shí),張美麗老師就去世了,同學(xué)們都很傷心難過(guò),之后,夏老師就當(dāng)了他們的老師。
我看完這個(gè)電影之后非常的感動(dòng),老師為了我們付出了很多的代價(jià),所以我們要,好好聽(tīng)老師的話。
《美麗的大腳》觀后感9
今天學(xué)校讓我們觀看了,美麗的大腳這個(gè)電影,這一部電影非常的感人。
里面講的是,有一位鄉(xiāng)村老師,她姓張叫張老師,還有一位是從北京來(lái)的老師,她姓夏叫夏老師,那里的孩子算是住在沙漠里,那里天氣干旱,幾天也不下一場(chǎng)雨,一但下雨,他們就拿盤子、桶、杯子接雨水,用來(lái)煮飯和喝水、洗臉,因此我為我現(xiàn)在生活在這里感到自豪和驕傲。他們那里不但缺水而且還很窮,他們的錢只夠買一臺(tái)電腦,不像我們現(xiàn)在每一個(gè)家庭比較起碼都有一個(gè)臺(tái)式電腦,一個(gè)筆記本電腦,有的甚至還有平板,他們那里都沒(méi)有,現(xiàn)在在我們這里每一個(gè)大人都一個(gè)手機(jī),而他們那里,還沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有電話,我們現(xiàn)在和他們對(duì)比,我們生活得多滋潤(rùn)呀!我們的學(xué)校都能乘下三千多名的小學(xué)生,而他們那里和我們卻不一樣,一個(gè)學(xué)校里比較多也就能乘下幾十個(gè)人,再說(shuō)了他們那里的人還少。有一次,夏老師帶著他們一起去了北京,他們看到的并不是一輛輛自行車,一群群牛、羊,而是一輛輛汽車從他們的眼前穿過(guò),眼前的`一幕讓他們目瞪口呆,他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)么么繁華的城市,他們?cè)谶@了呆了一段的時(shí)間,就又回到了他們的家鄉(xiāng),比較后,她們的老師張老師,在一輛乘滿了土豆的車上睡著了,但是從對(duì)面過(guò)來(lái)了一輛火車把他們的車撞翻了,結(jié)果張老師就死了。
這部電影真是太感人了。
《美麗的大腳》觀后感10
今天,我和媽媽一塊看了《美麗的大腳》這部影片,看過(guò)之后,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。
影片講述了一個(gè)普通農(nóng)村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,為使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧,她開(kāi)辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。青年志愿者夏雨的到來(lái)讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來(lái),山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑,同時(shí)也看到了希望。后來(lái)因?yàn)闂l件惡劣準(zhǔn)備離開(kāi),但山里人的淳樸感動(dòng)了她,她決定留下來(lái)與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光,還說(shuō)服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見(jiàn)見(jiàn)世面?烧(dāng)張美麗滿懷雄心為孩子們的未來(lái)而奮斗時(shí),她卻遭遇了一次奪命車禍……
影片的主人公是著名主持人倪萍,不管是先前的主持風(fēng)格,還是劇中的張美麗,都是那樣的飽含深情、真摯、善良!為了孩子,一切都是為了孩子!盡管自己的孩子已經(jīng)不在了,盡管自己是一個(gè)人,盡管西部的條件艱苦的超出想象,她還是堅(jiān)持到了生命的最后一刻,一切,都是為了西部的希望,為了孩子們能夠?qū)W到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人的'道理!
我們現(xiàn)在生活的條件這么好,比生活在貧困山區(qū)的孩子好上百倍、千倍,如果我們不懂得去珍惜這一切,不好好學(xué)習(xí),我們能對(duì)得起誰(shuí)呢?
美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節(jié)美麗的課!
《美麗的大腳》觀后感11
今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開(kāi)心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。
孩子們?cè)谀嗤林写驖L,三年沒(méi)下過(guò)雨的`天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺(tái)電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,電影中的畫(huà)面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒(méi)有太多的文化,但還是認(rèn)真賣力的去教孩子!癵ood good study,day day up”這是我見(jiàn)過(guò)最特殊的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上“。初學(xué)英語(yǔ)的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
張老師走了,再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開(kāi)。”笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……
外面的世界很精彩,欲要見(jiàn)識(shí)更多的事物,就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實(shí)實(shí)做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!像張美麗老師所說(shuō):“good good study, day day up!"
《美麗的大腳》觀后感12
今天是9月10日教師節(jié),下午,校長(zhǎng)叫我們看了《美麗的大腳》這個(gè)感人的故事,這是一個(gè)關(guān)于老師的電影。
這里面講了,再山上有一個(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校雖然很小,但是里面住著十來(lái)個(gè)學(xué)生和一名老師,那個(gè)老師叫張美麗,在那所學(xué)校非常的窮,之后,有一個(gè)叫夏老師來(lái)到了這個(gè)小學(xué),當(dāng)老師,由于對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,所以張美麗老師就給他說(shuō),之后,夏老師將同學(xué)們各種知識(shí),教他們學(xué)英語(yǔ),還教他們?cè)鯓幼x課文,還叫她們要文明禮貌,有一次,夏老師說(shuō):“有一臺(tái)電腦的話,能查各種資料,”之后,他就去,縣長(zhǎng)那請(qǐng)他給我們一臺(tái)電腦,之后,縣長(zhǎng)就說(shuō),如果你喝了這一瓶酒,我就給你買一臺(tái)電腦,之后,張美麗老師,幾口氣喝了這瓶酒,最后,縣長(zhǎng)就給他們買了一臺(tái)電腦,著小學(xué)生有了一他電腦,就可以查各種資料了,過(guò)了幾天,夏老師懷孕了,就回了家生孩子,因?yàn)樗偷蒙嚼锏膶W(xué)生比孩子更重要,就把孩子給打了,又過(guò)了幾天,天上打了一聲,這下學(xué)生都認(rèn)為是下雨了,就把所有能盛水的盆子都拿了出來(lái),等著下雨,可是等了一半天都沒(méi)下雨,之后他們把盆子收起來(lái),之后,老師就帶他們?nèi)ケ本┛匆豢矗瑏?lái)到北京,他們看見(jiàn)繁華的'城市,可比山上富貴多了,之后,夏老師就叫這些孩子和張美麗老師來(lái)到他們家,在這里住了一段時(shí)間,他們就走了,可是,好景不長(zhǎng),張美麗除了一次車禍,住在醫(yī)院里,夏老師知道后,就從北京趕了過(guò)來(lái),才過(guò)了幾小時(shí),張美麗老師就去世了,同學(xué)們都很傷心難過(guò),之后,夏老師就當(dāng)了他們的老師。
我看完這個(gè)電影之后非常的感動(dòng),老師為了我們付出了很多的代價(jià),所以我們要,好好聽(tīng)老師的話。
《美麗的大腳》觀后感13
今天學(xué)校讓我們觀看了,美麗的大腳這個(gè)電影,這一部電影非常的感人。
里面講的是,有一位鄉(xiāng)村老師,她姓張叫張老師,還有一位是從北京來(lái)的'老師,她姓夏叫夏老師,那里的孩子算是住在沙漠里,那里天氣干旱,幾天也不下一場(chǎng)雨,一但下雨,他們就拿盤子、桶、杯子接雨水,用來(lái)煮飯和喝水、洗臉,因此我為我現(xiàn)在生活在這里感到自豪和驕傲。他們那里不但缺水而且還很窮,他們的錢只夠買一臺(tái)電腦,不像我們現(xiàn)在每一個(gè)家庭最起碼都有一個(gè)臺(tái)式電腦,一個(gè)筆記本電腦,有的甚至還有平板,他們那里都沒(méi)有,現(xiàn)在在我們這里每一個(gè)大人都一個(gè)手機(jī),而他們那里,還沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有電話,我們現(xiàn)在和他們對(duì)比,我們生活得多滋潤(rùn)呀!我們的學(xué)校都能乘下三千多名的小學(xué)生,而他們那里和我們卻不一樣,一個(gè)學(xué)校里最多也就能乘下幾十個(gè)人,再說(shuō)了他們那里的人還少。有一次,夏老師帶著他們一起去了北京,他們看到的并不是一輛輛自行車,一群群牛、羊,而是一輛輛汽車從他們的眼前穿過(guò),眼前的一幕讓他們目瞪口呆,他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)么么繁華的城市,他們?cè)谶@了呆了一段的時(shí)間,就又回到了他們的家鄉(xiāng),最后,她們的老師張老師,在一輛乘滿了土豆的車上睡著了,但是從對(duì)面過(guò)來(lái)了一輛火車把他們的車撞翻了,結(jié)果張老師就死了。
這部電影真是太感人了。
《美麗的大腳》觀后感14
她,一個(gè)平凡的婦女,卻用無(wú)私的愛(ài)成就了不平凡的事。
她,張美麗,穿著43碼鞋子,失去了丈夫與孩子,一個(gè)帶著濃重地方口音的老師。她會(huì)把“千里迢迢”念成“千里召召”,她不認(rèn)識(shí)ABCD,她算不上是一個(gè)合格的老師,但在我的心目中,她比任何一個(gè)老師都“美麗”。
影片中,最讓我難忘的是她的笑容。在教室里,她微笑著用那濃重的地方口音教她的孩子們識(shí)字,造句;在村口,她微笑著用那跑調(diào)的嗓子教孩子們唱歌;在生活中,她微笑著用她那溫柔善良感動(dòng)著夏老師,甚至每一個(gè)人;在她彌留之際,她依然微笑著說(shuō)了這樣一句話:“每個(gè)人都是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,我要笑著走……
有這樣一段,使我很難忘:張美麗老師想買一臺(tái)電腦,讓學(xué)習(xí)更加方便?墒牵麄儧](méi)有錢。他們來(lái)到一個(gè)大戶人家,求著給孩子們買一臺(tái)電腦。為了電腦,原本不會(huì)喝酒的張美麗毫不猶豫地舉起了酒杯,干了一杯又一杯。她那堅(jiān)定的眼神無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著她的決心。她放下了她那原本就少的可憐的尊嚴(yán)。
張美麗總說(shuō),她這一生一點(diǎn)都不成功?晌艺J(rèn)為,她將自己的熱血灑向這片黃土地,她將自己的所有都奉獻(xiàn)給了那一群孩子,她是成功的,她的.美麗在于她的內(nèi)心。
夏老師說(shuō)再也不想去那種地方了。沒(méi)有比這更能揭示當(dāng)時(shí)貧窮的話了。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好上千倍,上萬(wàn)倍,我們難道不是更應(yīng)該珍惜嗎?
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的張美麗,美麗的故事,給我們上了一堂美麗課。
《美麗的大腳》觀后感15
今天是教師節(jié),我們觀看了關(guān)于教師節(jié)的電影,那就是《美麗的大腳》。
在這個(gè)電影里面,一開(kāi)始說(shuō),在一個(gè)貧窮的地方,有一群小學(xué)生,那里只有一個(gè)叫做張美麗的.小學(xué)老師,這個(gè)老師很照顧那些小學(xué)生,后來(lái),來(lái)了一個(gè)從北京來(lái)的老師,他叫做夏雨,來(lái)了以后,先是張老師,給同學(xué)面講一個(gè)四字詞語(yǔ),是千里迢迢,那里人就讀做千里召召了,后來(lái)讓夏老師講課了,夏老師就給他們糾正錯(cuò)誤,也說(shuō)了以后翻書(shū)不能把書(shū)放在嘴邊,后來(lái)張老師發(fā)現(xiàn)夏老師懷孕了,就讓她會(huì)去,等生下來(lái)再來(lái),可是她把孩子給打掉了,然后,夏老師要走了,讓張老師陪著她去,由于同學(xué)們很想念他們的老師,就跟著他們一起去了,在北京里,一群人都住在了他們的家里,然后給同學(xué)們買好吃的,在北京有人給張老師談生意,這樣一來(lái),就有人買他們的土豆了,他們那里就有錢了,可以弄好水渠了,也有水喝了,后來(lái)運(yùn)土豆的時(shí)候,張老師被火車撞了,住上了醫(yī)院,最后張老師去世了,有一個(gè)叫做大河的同學(xué),就在呼喊說(shuō)等著老師。
看完這些后,我以后一定要聽(tīng)老師的話,不在惹老師生氣了,在上課的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)課了,我再次希望老師永遠(yuǎn)年輕,我愛(ài)我的老師,您就是我心中最偉大的老師。
老師我們愛(ài)您,希望您以后不要再光生氣了。
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