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刻舟求劍讀后感

時間:2024-02-17 09:02:16 讀后感 我要投稿

(精華)刻舟求劍讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的刻舟求劍讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(精華)刻舟求劍讀后感

刻舟求劍讀后感1

  今天,我看了《刻舟求劍》這個故事。故事講的是戰(zhàn)國時期,有個楚國人坐船的時候,不小心把寶劍掉到了江里。他拿起一把刀在船舷上刻了一道記號,等船靠岸后,他按照記號在水中怎么也撈不到那把劍。

  這個故事告訴我們,小朋友,你有時是不是聽不進(jìn)去別人對你的勸告,總覺得自己是對的`?

刻舟求劍讀后感2

  今天我讀了一個故事,十分有趣。

  這篇故事講的是一個楚國人,坐船渡河時不小心把劍掉入河中,他在船上用刀刻下記號并說:”這是我的劍掉下去的.地方。“當(dāng)船停下的時候,他沿著記號跳入河中找劍,結(jié)果卻怎么找也找不到。

  讀完這篇故事我覺得這個楚國人十分好笑也十分愚蠢,但同時我也知道:無論做什么事情,我們都要考慮一下周圍的環(huán)境變化,如果墨守成規(guī)就只會停滯不前,要靈活的處理問題。

刻舟求劍讀后感3

  這篇文章是講,有一個人坐船過江,他一不小心把他的寶劍掉進(jìn)了江里,他也不著急,就在船上做了一個記號,有人催他 說,還不趕快撈上來,在船上做個記號有什么用。那個人說寶劍是從這里掉下去的,所以一會等船靠了岸,我就從這跳下去保證能撈上來。

  你們說他笨不笨,真是一個大笨蛋,寶劍早被江水沖走了。

刻舟求劍讀后感4

  我非常喜歡歷史,因?yàn)闅v史使人明智。在刻舟求劍中丟劍的楚國人犯了三個錯誤:第一,他沒有聽取眾人的勸說及時撈劍,反映出他是一個一一孤行,不善于聽取他人合理建議的.固執(zhí)之人。從而我懂得了集體力量大,要綜合聽取各方好的意見;第二,他刻舟定位失劍地方,反映出他做事想當(dāng)然,沒按照事物客觀規(guī)律做事。從而我懂得了沒有邏輯的做事是徒勞的,害己,甚至害人的;第三,他把船靠岸再去尋劍,反映出他是在浪費(fèi)時間和人力。從而我懂得了沒有抓緊時間,花人力做錯誤事是資源的浪費(fèi),如作為領(lǐng)導(dǎo)者這樣去做是對社會資源的浪費(fèi)。為此刻舟求劍使我感受很深。

刻舟求劍讀后感5

  今天晚上我讀了一個故事 【刻舟求劍】 ,它講的是有一個楚國人要乘船到江的`對岸去。船走一半時,他的劍掉到了江里。他就在船邊用小刀刻了個記號,等船到了岸邊,他就去撈劍,結(jié)果沒有撈到。

  通過這個故事,我明白了在做每件事的時候,都要先想想,多動動腦子,在進(jìn)入不細(xì)心的那條路之前,要想想自己能不能出來。所以我們要細(xì)心認(rèn)真的做好每一件事,而且還要靈活運(yùn)用我們學(xué)到的知識,就不會做‘刻舟求劍’的傻事了。

刻舟求劍讀后感6

  今天,我讀了《刻舟求劍》這個故事,它講的是:有個楚國人乘船渡江時,把佩劍掉進(jìn)了江里。

  他急忙在船沿上刻上一個記號,船靠岸后,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,但找了半天也沒有找到。

  船已經(jīng)走了很遠(yuǎn),而劍還在原來的`地方。

  用刻舟求劍的辦法來找劍,不是很糊涂嗎?

  這個故事告訴了我們:任何事情都處于發(fā)展變化中,不能太固執(zhí)。

刻舟求劍讀后感7

  今天,我讀了一個有趣的故事,名字叫《刻舟求劍》。

  從前,有個坐舟過江的人,他不小心把寶劍掉到水里去了,他一點(diǎn)兒也不著急,拿出小刀在舟上刻了個記號。船上的人都說他:“刻記號有什么用?趕快下去撈寶劍吧!”丟劍的人不慌不忙的'說:“寶劍是從這里掉下去去的,等船靠岸后,我就從這里跳下去,肯定能把寶劍撈上來!

  這個人可真愚蠢!舟在水面向前游,難道他的寶劍也在水里向前游嗎?這都不懂,還不如我們小學(xué)生呢!

  哈哈!

刻舟求劍讀后感8

  在古代有個楚國人,一個人坐船過江,船到江心,不小心寶劍掉到了江里,大家說:”你趕快下去撈吧!八f:”不行,等到船到岸邊再下去撈!坝谑牵眯〉对诘魟Φ牡胤娇塘藗記號,等船到岸邊他跳到水里,可是他沒有撈到劍,人們都笑他是個呆板的人。

  這個故事諷刺了那些因循守舊、不知變通的`人,大家可不能做這種人,以后在學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識,舉一反三,做一個靈活的孩子。

刻舟求劍讀后感9

  ”這個人真傻,這樣怎么能找到劍呢?“我看完了刻舟求劍這個小故事后心里想。

  刻舟求劍講的是在戰(zhàn)國時期,有個人要坐船渡江,走到江心時他的劍不小心掉進(jìn)江中,他趕快伸手去抓,但是已經(jīng)來不及了,于是他趕快拿起刀在船上劍落水的地方刻了一個記號。船上的人不懂,他解釋說:”我的劍是從這個地方掉下去的,所以在這個地方做個記號!暗却堪逗,他們順著記號去找劍,但是找不著,他想:我明明做著記號,為何找不著劍呢?這時他們才明白劍掉到江里,船會開走,但劍不會跟船一起走的',這樣當(dāng)然找不到劍了。

  這個故事教會我們做事一定要根據(jù)實(shí)際情況去處理,要多思考,找到合適的方法去處理事情,才能解決事情。

刻舟求劍讀后感10

  昨天,我讀了《刻舟求劍》這篇文章。

  故事里的楚國人身上的劍調(diào)到江里去了,他沒有立刻跳下水去找劍,而是急忙掏出一把小刀,在掉劍的那側(cè)船舷上刻了個記號,并自言自語的說:”我的劍是從這里掉下去的!暗鹊酱堪逗螅R上從刻記號的`地方去尋找自己的劍。

  楚國人只知道劍是從刻記號的地方掉下去的,卻不知道船已經(jīng)移動了位置,這樣找劍,結(jié)果可想而知。他失敗的根本原因就是頭腦僵化,不懂得根據(jù)事情發(fā)展的實(shí)際情況靈活變通。

  這個故事也啟示我們:無論做任何事情都要看清楚問題的實(shí)質(zhì),而不應(yīng)該只看表面現(xiàn)象,更不能自以為是。

刻舟求劍讀后感11

  在古代有個楚國人,一天他坐船過江,船到江中心,不小心寶劍掉到江里,大家說?烊蒲,他說不急,等到水淺的'地方再撈,于是他用小刀在掉劍的地方刻了個記號,等船到岸邊,他跳到水里,可是他什么也沒撈到。人們都笑他是一個呆板的人。

  這可故事諷刺了那些因循守舊,不知變通的人。大家可不能做這種人,以后學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識。舉一反三,做一個聰明的孩子。

刻舟求劍讀后感12

  今天,我讀了一篇成語故事《刻舟求劍》。

  這個故事間的`是:從前,楚國有一個人他認(rèn)為自己很聰明。一天,他乘船過江,不小心寶劍掉到江中,然后他就掏出小刀在船上刻了個記號。待船靠岸,他順著刻記號的地方,跳到江里去尋寶劍,哪里還能找到寶劍呢?

  這個故事告訴我們:做任何事情都要方法對頭,不能死板硬套,要會隨著事情的變化而作相應(yīng)改變。

刻舟求劍讀后感13

  古代有個楚國人,一天他坐船過江,船到江中時一不小心他的`寶劍掉到江里,大家說:”快撈吧“!他說:”不忙,等船到岸了再撈也不遲。“于是,他用小刀在掉劍的地方畫了個記號,船到岸邊后,他跳進(jìn)水里,可是寶劍再也找不到了。人們都說他是一個呆板的人。

  這個故事諷刺了那些因循守舊,不知變通的人,大家可不能做這種人。以后在學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識,舉一反三。做一個聰明的孩子。

刻舟求劍讀后感14

  今天,我看了一本書,名字叫《刻舟求劍》。故事講的是從前有一個商人得到了一把很名貴的寶劍,于是他準(zhǔn)備乘船回家把寶劍收藏起來,誰知在行船的'途中,不小心把寶座劍掉進(jìn)了河里,在眾人慌張的情況下,商人還故做聰明的在船上掉寶劍的位置刻了一個記號,并告訴大家等船到了對岸以后,按照船上的記號下河撈寶劍,結(jié)果商人最后什么也沒有撈到。

  看了這個故事,使我從中明白了一個道理:在做任何事的時候一定要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不能不知變通。

刻舟求劍讀后感15

  《刻舟求劍》這則寓言講了從前有個人坐船過江。不小心將劍掉到江里。別人催他趕快撈劍,那個人不慌不忙地說:”別急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠岸,我就從著跳下去撈劍。他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去撿,結(jié)果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執(zhí),不知事物發(fā)展變化的人!

  這則寓言告訴我們做事一定要注意事物自身的發(fā)展規(guī)律。所以,我們今后在做事之前一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,想好了再去做。否則,就會鬧出和刻舟求劍的'人一樣流傳千古的大笑話。

刻舟求劍讀后感16

  爸爸不在家,我溜到媽媽的大床上,媽媽在看手機(jī),我委屈的說:“爸爸媽媽被手機(jī)給抓走了,沒空理我!眿寢屝α,打開成語故事讓我選,我說就“刻舟求劍”吧!

  我和媽媽一起讀了幾篇,但我最深刻的還是“刻舟求劍”。

  我體會到假如你在車上或者別的會移動的`交通工具上掉了一些東西,不要像刻舟求劍故事中的人那樣,因?yàn)槟愕舻牡臇|西停在那原地,而交通工具會一直在行駛,所以如果你等到停頓下來后再去找,你是找不回來的。還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們做錯了事,就得及時改正。就像故事中的主人公,如果他在掉劍的一瞬間就跳下去撿,就可能會找回劍,船夫肯定會等著他回到船上來。我們發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正了,以后就不會造成更大的損失。

刻舟求劍讀后感17

  今天我讀了一篇成語故事——《刻舟求劍》。講的是一個人乘船過河,船到河中間時,他一不小心把他的劍掉到河里了。有人看見了讓他趕快下去撈,這個人卻讓劃船的人繼續(xù)劃,說他自己有辦法。他拿了一把小刀在船上刻了一個印,說:”劍是從這兒掉下去的',船到了岸后我再跳下去找!按搅税,這個人從記號那個地方跳下去,找了半天也沒找到劍。

  這個故事讓我明白了,這個人不考慮事情的變化,死腦筋,不知變通。我們千萬不要學(xué)這位愚蠢的家伙噢!

刻舟求劍讀后感18

  這個故事講的`是:一個人乘船時劍掉在河里了,他在船上刻了個記號,等著船靠岸,再跳下去找,找了半天也沒找到。

  這篇故事讓我體會到每一件事都會隨著周邊環(huán)境的變化而變化,提醒我們遇到事情要仔細(xì)觀察,能接受別人提出的建議,才能判斷出正確的結(jié)果,如果不慎,就會像《刻舟求劍》一樣成為笑柄。

刻舟求劍讀后感19

  《刻舟求劍》故事說有個楚國人坐船渡河人,一不小心把劍調(diào)到河里去了。他馬上在船上做下記號,等船到了岸邊,他趕緊沿著他做的那個記號的方向跳到河里去找,結(jié)果找了半天也沒找到。

  這個笑話告訴我們:世界上的'事物,總是在不斷的發(fā)生變化,不能死守教條,事情發(fā)生變化,解決問題的辦法也要變化,否則就只能失敗。在做事之前,一定要認(rèn)真思考,想好再去做。

刻舟求劍讀后感20

  《刻舟求劍》講的是有個楚國人不小心把寶劍掉到了江里。一開始他不介意,在穿上做了一個記號,大家對他的做法不理解,等船靠岸后,他立即從刻有記號的'地方跳下去撈自己的劍,最后也沒撈著。大家都笑話他,太可笑了。

  這個人以為只要在穿上刻上記號,就能找到寶劍,結(jié)果卻失望了。我們知道寶劍落水后就停止不動了,而船一直早往前走著,這個人不明白這個簡單的道理,我們在做事情的時候應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況改變自己的想法,才能解決問題,你說是嗎?

刻舟求劍讀后感21

  《刻舟求劍》今天我學(xué)會了一個成語叫做刻舟求劍,故事的意思是這樣的。有一個人他要坐舟過河。他坐到了船上,欣賞外面的美景。到了河中間,他就把他帶的'珍貴的劍不小心掉到了河里,他就拿了一個小刀在劍掉落的地方刻了一個標(biāo)記,靠岸的時候他就從他刻的標(biāo)記那里跳下去找寶劍,可是沒有找到寶劍。

  船上就說:船是會行駛,劍不會行駛,你這樣是找不到寶劍的。這個故事讓我懂得了以后不能馬馬虎虎的。

刻舟求劍讀后感22

  今天我讀了寓言《刻舟求劍》。故事是這樣的.:有個人坐船過江,不小心把寶劍掉到河里,船上的人都勸他趕快去撈,他卻不以為然地說:”我自己有主意!罢f完,他就在船身上用小刀刻了一道。等船到岸時,他才下去撈。最后,他雙手空空地上了岸。

  看了這個故事,我真為丟了劍的那個人婉惜。我就不明白他為什么會這樣想。他就不知道劍不會像船一樣走嗎?他是不是犯傻了?讀了這個寓言,我感覺那個人很可笑。

  這個故事告訴我:我們必須根據(jù)情況的變化去靈活處理事情,不能一成不變。我們身邊就有人犯這種錯誤,我希望他們改正。

刻舟求劍讀后感23

  今天,我讀了《刻舟求劍》深有感觸。

  故事講的是:戰(zhàn)國時,楚國有個人坐船渡江,他一不小心,佩帶的寶劍掉入江中。他趕緊用手抓,可來不及了。同船的人對此感到非常惋惜。但那個楚國人并不著急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的`意思。船靠岸后,那個楚國人就根據(jù)船上的記號,下水去撈劍?蓳屏税胩爝B劍的影子也沒看見。

  讀了這個故事我明白了:劍是不會跟著船走的。那個楚國人的做法是非常愚蠢的。

刻舟求劍讀后感24

  今天我讀了一篇《刻舟求劍》的成語故事。

  這篇故事講的是:從前有一個人,他乘船過江到對岸去,一不小心把自己寶劍掉入江里了,可他一點(diǎn)都不著急,只是拿出小刀在船舷上刻了個記號,這時有人就問他:”為什么不趕快撈上來呢?“他不慌不忙的指著記號說:”寶劍是從這里掉進(jìn)去的',等船到了岸,我按著記號的方向跳入江中,準(zhǔn)能把寶劍撈上來!皠e人怎么勸他也聽不進(jìn)去。

  這個成語故事告訴我們:做事情要隨著情勢的變化而改變看法或辦法。

刻舟求劍讀后感25

  今天我讀了《刻舟求劍》這篇文章,故事講的`是:從前有個楚國的人坐船渡江,不小心吧寶劍掉進(jìn)江里了,他不慌不忙用小刀在船是刻了個記號。下船后,他按照記號下去找寶劍,怎么也找不到。因?yàn)榇且恢痹谛旭偟,而寶劍掉下去就不動了,?dāng)然是找不到的。

  讀完我受到了很大教育,做什么事要動腦筋,靈活辦事,學(xué)習(xí)也要靈活運(yùn)用,不能太死板了。

刻舟求劍讀后感26

  今天我讀了《刻舟求劍》,認(rèn)識到了一個很深的道理。文中大概內(nèi)容是:從前,有一個人去了江面上,他看著周圍的`美景,心里非常高興。當(dāng)他正高興的時候,他的寶劍落入了水中。他在船上刻了個記號,于是他讓船靠岸,有一個漁夫看見他,問:”你要干什么?“那個人說:”我的劍從這里掉下去了,我要把它撈上來!皾O夫笑著說:”你的劍是從湖心掉下去的,你從湖岸找不到的!

  這個故事告訴了我們:做事要動腦子。不要做出愚蠢的行為,日常生活要隨機(jī)應(yīng)變。

刻舟求劍讀后感27

  這篇文章講了一個楚國人過江時把他心愛的寶劍掉到水里了。好心的船夫要幫他撈劍,可是這個楚國人不慌不忙,在船身上刻下掉劍的'位置,說:“不用了,等船靠岸后再撈吧!”

  船靠岸以后,他才請船夫從他刻了記號的船邊下水,替他打撈寶劍。但是船一直在走,而劍掉到了水中就不會再移動。

刻舟求劍讀后感28

  今天,我讀了刻舟求劍這個故事,它是一個寓言故事。講的是:從前,有個人坐船過江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個人一點(diǎn)兒也不著急,在船邊上刻了一個記號。有人催他:”還不趕快去把寶劍撈出來!在船邊上刻個記號有什么用啊?“那個人不慌不忙的指了指船邊的記號,他說:”不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來!

  像這樣的寓言故事還有很多,比如:畫蛇添足、拔苗助長、葉公好龍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢和掩耳盜鈴。它們都具有一個個深刻的.道理。

  就像這個,我明白了:要隨著情勢的變化而改變看法或辦法。

  我們也要注意,不要想刻舟求劍中這個兒一樣。

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