(熱門)暑期政治學習心得體會2篇
我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的暑期政治學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期政治學習心得體會 篇1
這個暑期,我校組織學習了《教育理論》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),透過政策法規(guī)學習、教育,我對師德師風教育重要好處有較明確認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。處在新世紀當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質教師隊伍我認為首先務必提高教師思想政治素質;其次,務必轉變傳統(tǒng)教學觀念;第三,務必改革舊有教學模式;第四,務必改變封閉教學方法;第五,務必建立新型師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,有以下幾點深刻體會:
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作前提。
對教師職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),透過近10年教育教學工作,逐步對教育工作產生了感情,透過自己勞動使一批又一批孩子們學到了較多知識,看著自己勞動產生了巨大價值,內心也是十分愉快,感到工作是很有好處。天天與孩子們接觸我深深地感到他們純真,即使是最頑皮孩子,他們可塑性仍是十分大,只要多關心,從愛護他們角度去教育他們,他們都會變成很有出息人材。問題是我們作為教師對他們關心幫忙太少了。
二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育重要區(qū)別。
解放前學生不聽話,能夠訓斥、能夠打板子,此刻不行了。教育工作者與學生是平等,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格教師。所以只有熱愛學生,尊重學生人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。我也常會”訓”學生幾句話,但我都是從關心角度,善意`表情,來”訓”他們,其實學生完全能夠看出你是善意還是惡意,我感覺是:只要你是善意,學生完全會帶著笑容很快理解你意見。我想要做到這一點要有真愛,真正熱愛學生。
三、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是十分重要。
只有精通業(yè)務,才能將正確知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師務必給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎樣教。其次是對學生人格、思想、情感、意志給予充分尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力方向。
四、通過學習結合自己教學經歷體會,針對當前教學現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要。
許多學生聽不懂老師講課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教`現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。加強師德師風教育,使教師精神面貌為之一振,用心地做好工作,發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
暑期政治學習心得體會 篇2
暑期單位組織全體教職員工進行政治理論培訓,通過學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等內容,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
一、更新觀念,終身學習
在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。通過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策,深刻的理解共產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的.深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、重教書育人,加強學生的思想道德教育
以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
五、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
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