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卡特教練觀后感

時間:2024-05-25 15:16:44 觀后感 我要投稿

卡特教練觀后感(錦集15篇)

  當(dāng)觀看作品時,我們會沉浸在情節(jié)之中,一定有不少感悟吧,撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的卡特教練觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

卡特教練觀后感(錦集15篇)

卡特教練觀后感1

  今天學(xué)校和學(xué)生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊(duì)員,最重要的是讓隊(duì)員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

  特的眼中,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。在其嚴(yán)格要求下,球隊(duì)有了突飛猛進(jìn)的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

  整部影片有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先是公平。自己的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰。在我們的教育中,經(jīng)常會因?yàn)閮?yōu)等生與學(xué)困生在心中形成差異,難免出現(xiàn)不公平;蛟S你覺得公平,但在學(xué)生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?

  其次,團(tuán)隊(duì)意識!耙粋隊(duì)的,有一個拼命,就都要拼命;一個隊(duì)員的勝利,就是大家的勝利!币?yàn)槭且粋團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,密切合作 ,配合默契,要互 相認(rèn)同和接納。團(tuán)隊(duì)成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團(tuán)隊(duì),集體的榮譽(yù)需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計(jì)較個人得失,一起為更好的榮譽(yù)而努力,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才能有更好的班級氛圍。

  第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,球隊(duì)一場接著一場的勝利,隊(duì)員們非常高興,在球場上,個別的隊(duì)員在比賽時開始嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項(xiàng)運(yùn)動不是自己最愛的么,那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學(xué)收到老師的批評,很多同學(xué)就會翻出一堆以往的過錯,這是想要老師更加嚴(yán)厲的批評他?一個人犯錯并不可怕,只要他有改正的心就好了。

  第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一直都說你最大的敵人是你自己,沒錯,隊(duì)員們在與全州最強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,開始時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實(shí)是他的`看不起,只要你戰(zhàn)勝自己,同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學(xué)生面對好生,總以為自己永遠(yuǎn)都不可能超過他,其實(shí)不然,只要我們戰(zhàn)勝自己,那就是一個最強(qiáng)大的你。

  在這部影片中還有很多值得學(xué)習(xí)的,今天在與同學(xué)們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識,希望孩子們能夠從中學(xué)到《卡特教練》二

  青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。

  看了《卡特教練》心中有所感觸!犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一波三折的磨難后,成長成為非常優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽后,他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過,因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話,他們懶散過,因?yàn)樗麄儎倮。他們曾在犯罪的邊緣徘徊,但他們最終懸崖勒馬,步入正途。他們曾經(jīng)連輸十幾場,因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳,不懂得團(tuán)結(jié)。卡特教練的到來,帶來了團(tuán)隊(duì)核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營走向團(tuán)結(jié)一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。

  我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練,更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時,他給了他們信心;他們驕傲?xí)r,他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練,但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽,那么即使失敗,也是雖敗猶榮。

  有他們的過去,我看到了我們的現(xiàn)在,每天渾渾噩噩的混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……

  熱血青年,本就最容易迷失自己,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會做到,因?yàn),我們也是未來的一顆星。

卡特教練觀后感2

  卡特,這個鐵血教練用他獨(dú)有的人格魅力征服了里士滿隊(duì)的球員,將一支松散、無組織、無紀(jì)律的球隊(duì)打造為一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的球隊(duì)。

  從影片中我學(xué)到了很多東西:

  1、團(tuán)隊(duì)精神。影片剛開始,里士滿隊(duì)的隊(duì)員無組織、無紀(jì)律,每個人都有自我的個性,不團(tuán)結(jié)。在教練的帶領(lǐng)下他們開始漸漸有了團(tuán)隊(duì)意識,因?yàn)槭且粋團(tuán)隊(duì),所以要彼此團(tuán)結(jié),彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認(rèn)同和接納,大家彼此共同提高,利益和成就共享,職責(zé)共擔(dān)。

  2、守時。對于時間,卡特教練的要求是:如果訓(xùn)練是3:00開始,那么2:55到的人就算是遲到了,就要受罰。做人要守時,應(yīng)當(dāng)更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。作為新職員,我們更應(yīng)當(dāng)有提前意識,每一天遭到十分鐘,并且充分利用好這十分鐘。

  3、嚴(yán)格要求和執(zhí)行?ㄌ匾箨(duì)員的平均成績由2、0提高到2、3分,比賽日要穿西裝打領(lǐng)帶。在籃球訓(xùn)練中,要求每位成員都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,遲到了就要做俯臥撐,學(xué)習(xí)成績不達(dá)標(biāo),就取消比賽。看到影片中,卡特因?yàn)殛P(guān)掉體育館而遭到學(xué)校懂事們和隊(duì)員家長的`質(zhì)疑和責(zé)難,在重重困難面前,卡特并沒有屈服,而是堅(jiān)決地執(zhí)行自我認(rèn)為正確的事情。學(xué)生們經(jīng)過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,有5位球員得到了大學(xué)獎學(xué)金,6人上了大學(xué)。

  4、做好基礎(chǔ)工作。卡特教練在開始訓(xùn)練學(xué)生時,已知讓他們不停地做“自殺”,做俯臥撐,練基本功,并沒有教他們籃球技巧,在第一次比賽中,他們正是靠著不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒有基礎(chǔ),一切免談,打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。

  5、公平、公正、一視同仁?ㄌ夭]有因戴米恩是自我的兒子而對他放松要求,搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n,需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對待工作的態(tài)度,也應(yīng)當(dāng)和卡特教練一樣,公是公,私是私,公私分明。

  6、勝不驕,敗不餒。球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場比賽的勝利后,隊(duì)員們開始驕傲起來,在球場上用一些粗俗的語言去羞辱對方,卡特教練用自我獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最終一場和圣弗朗西斯的比賽中,里士滿輸了,卡特教練對自我的球員說:“你們這些人和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會輸,可是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的,你們今日做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要,你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自我。”輸贏很重要,可是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自我,成長比成功更加重要。

  馬云說過,“今日很殘酷,明天更殘酷,后天很完美,大部分人死在明天晚上”。對我們更入職的員工來說尤是如此。我們應(yīng)向卡特教練學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,堅(jiān)決執(zhí)行,讓自我在基層打好基礎(chǔ),努力耕耘然后等待收獲。在那里我覺得不得不提戴米恩,為了自我的籃球夢,他主動將父親的合約要求改變,給自我提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)!白晕易鰶Q定并且承擔(dān)后果也是成長的一部分”,這個少年為了自我的夢想拼命去爭取,最終他被西點(diǎn)軍校錄取并獲得全額獎學(xué)金。這個追夢少年讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),在今后的工作中,我們也應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我,對工作精益求精,為公司創(chuàng)造效益。

卡特教練觀后感3

  今日看了一部電影,叫卡特教練,從教練卡特的身上,我看到了許多所謂勝利人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

  第一,他有自己獨(dú)立的思維方式,始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員假如足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上高?梢钥闯觥

  其次,他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,具有自己的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,而且要重罰,即使是對于自己的兒子也毫不留情。

  第三,有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問,面對強(qiáng)敵,他從不畏懼,冷靜的觀看分析,從而戰(zhàn)勝對手。

  第四,不畏權(quán)勢,即使是面對校長和委員會,以及家長們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷,他依舊執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的看法。

  第五,能夠適當(dāng)?shù)脑黾訄F(tuán)隊(duì)的凝聚力,從開除的克魯茲歸隊(duì),他同意讓大家一起做俯臥撐,一起折回跑可以看出來。果真是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!

  第六,對自己的團(tuán)隊(duì)成員好,關(guān)懷自己團(tuán)隊(duì)成員的成長,這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會聽從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊(duì)員們依舊遵從他的看法而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就可以看出,真正對隊(duì)員的關(guān)懷是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的`。

  第七,他具有長遠(yuǎn)的眼完,他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠(yuǎn),也比隊(duì)員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊(duì)員們明白了在規(guī)章下生存的重要性。

  第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。

  第九,我覺得他特殊冷靜,至少在贏得重大成功、大家都被成功沖昏了頭腦的時候,唯獨(dú)他可以保持冷靜。我想,這也是許多人都很難做到的,當(dāng)然,也包括我。

  第十,堅(jiān)持,堅(jiān)持。我發(fā)覺,卡特教練是個很能堅(jiān)持的人,也就是常常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘競賽就要結(jié)束,立刻就要輸?shù)舾傎惖臅r候,他依舊不會放棄,給隊(duì)員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅(jiān)持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。

  第十一,采納百度百科上的一句話:沒有完善的個人,只有完善的團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)隊(duì)的力氣才是巨大的。

卡特教練觀后感4

  在教育心理學(xué)科上,我們觀看了一部名為《卡特教練》的電影。影片講述的是一名普通的籃球教練帶領(lǐng)一批黑人學(xué)生從人生的迷茫逐步走向光明的故事,影片吸引我的地方,不僅僅因?yàn)樗顷P(guān)于體育的勵志電影,其電影里所體現(xiàn)出的一些道德品質(zhì)與人文精神,才是最為值得回味與學(xué)習(xí)的地方。

  尋找學(xué)習(xí)動機(jī)在卡特教練第一次與學(xué)生見面的時候就問他們想不想贏球,當(dāng)學(xué)生回答想的時候,他們就已經(jīng)找到了學(xué)習(xí)的目的。接下來的事情就是引導(dǎo)學(xué)生按照他指定的途徑學(xué)習(xí),無論在以后的日子里遇到多大的困難與挫折都因?yàn)檫@個動機(jī)而使他們堅(jiān)定的堅(jiān)持下來。

  遵守紀(jì)律卡特教練在籃球訓(xùn)練中,要求每位學(xué)生都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,遲到了就要做俯臥撐,學(xué)習(xí)成績沒有達(dá)標(biāo),就只有取消比賽。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在哪一行業(yè)我們都應(yīng)該學(xué)會遵守該行業(yè)的規(guī)則,只有這樣這樣我們的生活才能和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)。也如卡特教練所說:“如果我們連學(xué)校紀(jì)律都不能遵守,以后又怎么能遵守法律呢?”

  尊重別人在卡特教練第一次同他的學(xué)生們見面時,要求學(xué)生在同他講話的時候必須帶上“先生”和上課時必須穿西裝打領(lǐng)帶。一個人如果不懂得怎樣去尊重他人,那他又怎么會尊重自己呢?一個不懂得尊重自己的人,又如何得到別人的尊重,更如何在社會上立足發(fā)展呢?

  打好基礎(chǔ)莊子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!笨ㄌ亟叹氃谟(xùn)練這批學(xué)生的時候,并沒有一開始就教授他們籃球技巧,而是讓他們不停的.做“自殺”,做俯臥撐,練基本功,在后來的比賽中,他們正是憑著這扎實(shí)的基本功贏得了勝利,并找回了自信。學(xué)習(xí)和打球一樣,沒有了基礎(chǔ),一切的一切,也就無從談起了。

  一視同仁訓(xùn)練中卡特教練對所有隊(duì)員采取一視同仁的態(tài)度,就算是自己的兒子在籃球訓(xùn)練的時候遲到,也會同其他學(xué)生一樣,得到相應(yīng)的處罰。這與我們現(xiàn)實(shí)社會中許多特殊對待形成了鮮明對比,也顯得尤為珍貴,一個老師或者是一個人如果都能夠做到卡特教練那樣的公平公正,那么我們的社會將會涌現(xiàn)更多的人才,生活或工作環(huán)境都會更加的和諧美好。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作再優(yōu)秀的個人他的力量都是有限的,只有真正領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的真諦,并能夠付諸于行動才能取得更大的成就。卡特教練與其他各學(xué)科老師互相配合,在學(xué)生們籃球技術(shù)越發(fā)精湛的同時,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。如果他沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,就算他籃球教的再好,也只是交出了一批沒有未來的籃球之星,因?yàn)樗{(lán)球打得再好,這些傲慢經(jīng)常逃課孩子考不上大學(xué)又有什么用呢。他說“你們想國你們的未來嗎,里士滿中學(xué)每年能畢業(yè)的只有百分之五十,能上大學(xué)的只有百分之六,就是說你們這些人當(dāng)中只有一個人能上大學(xué),不能上大學(xué)的出去了不是坐牢就是被槍殺,你們想過你們的未來了嗎?在教練的嚴(yán)管和各科老師的幫助下他們文化成績都達(dá)標(biāo)了。他們打出十七連勝,在最后一場以2分輸給另一支強(qiáng)隊(duì),他們失去了冠軍,可他們贏得了掌聲,贏得了上大學(xué)的機(jī)會,他們得到的比冠軍更重要,那就是拼博精神。

卡特教練觀后感5

  每學(xué)期一次的開學(xué)觀影活動,總是帶給我很深的震撼,每次刷新著我對教育的認(rèn)知。今年觀看的影片為《卡特教練》,其實(shí)很想好好寫這一篇文章,因?yàn)樵谛蕾p影片之前,帶著一絲絲的抵觸情緒,可是劇情打動了我,讓我為自己之前的`想法感到羞赧,也幸好我沒有放棄此次觀影機(jī)會。

  學(xué)校安排的影片,總歸是要讓我們從教育的角度來欣賞它,內(nèi)化它。所以在觀影之前,我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它,去剖析它,看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。

  要有規(guī)則意識。規(guī)則意識是讓你在接觸你的孩子們之前,必須要讓他們遵守的,規(guī)則意識其實(shí)就是一種結(jié)盟,如果他們認(rèn)可了,那就代表他們接受,后面你才能實(shí)施一切計(jì)劃,如果沒有規(guī)則意識,學(xué)生不了解你,什么可以為,什么不可以為,他們會一次次觸碰你的底線,到時候再去矯正,可能就會有難度了。就好比七年級開學(xué)之初,于主任就告訴我們,一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)矩,團(tuán)隊(duì)也終將是一盤散沙,任何事都可以為之。

  教育,要有一顆充滿包容與愛的心。作為一名老師,要剛?cè)岵?jì)。好比卡特教練剛接手球隊(duì),當(dāng)他出示完自己的條約,需要隊(duì)員簽字的時候,科魯茲選擇了離開球隊(duì),卡特沒有挽留,因?yàn)橐粋人如果不清楚自己想要什么,如果不能接受規(guī)則,那么無論他說什么都不會留住科魯茲的心。后來科魯茲選擇歸隊(duì),隊(duì)員們用他們的集體精神幫助他,卡特選擇了認(rèn)可,因?yàn)檫@已經(jīng)讓球員們意識到了集體意識。當(dāng)卡特選擇關(guān)閉球隊(duì),讓隊(duì)員們?nèi)カ@取學(xué)分時,科魯茲再次選擇離隊(duì),我想如果我是一名老師,此時我的內(nèi)心會是憤怒的,我將會放棄這個孩子,可是當(dāng)科魯茲在面對表哥意外死亡之后,脆弱的他選擇的第一個人是卡特,因?yàn)榇藭r他已經(jīng)意識到自己所走的路時刻都充滿了死亡,這個時候后恐懼籠罩著他,這個時候他已經(jīng)明白了卡特的用意,所以我去尋求卡特溫暖的懷抱,而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來擁抱這個孩子,讓他的生命從此而不同。

  教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇,在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心,只有這樣才能讓孩子愛上我們。

卡特教練觀后感6

  這天在沈校長的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。

  這是一個教練透過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會各界對這群孩子都不報(bào)任何期望的時候,卡特毅然選取了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊(duì)員;@球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球戶外。作為教師,我們在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他個性注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,(yanyuu)例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時,其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個團(tuán)隊(duì),一個人拼命,大家就都需要拼命!币虼耍捕寂阒煌芰P,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關(guān)注。

  成長比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關(guān)掉體育館,要求孩子們的學(xué)分務(wù)必到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自己,但正因我們是一個團(tuán)隊(duì),因此一向要等到每個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時,他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學(xué)習(xí)并保證會盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個完美的未來。作為教師,我們也要時刻對學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展思考,并且經(jīng)常鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

  看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業(yè)。

  卡特教練讀后感5:

  這是一個教練透過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵志的故事。

  卡特教練從最基本的.概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球戶外。事實(shí)上,在學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)也是最重要的,要想建成一座高樓,打好地基是最重要的。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他個性注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時,其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個團(tuán)隊(duì),一個人拼命,大家就都需要拼命。”因此,也都陪著一同受罰,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關(guān)注。當(dāng)他們遇到以前最厲害的對手后,以2分之差輸給了對方。卡特教練對他們說:“其實(shí)你們已經(jīng)是冠軍了,正因你們從未放下!蔽覀冏畲蟮膶κ制鋵(shí)是我們自己,戰(zhàn)勝了我們自己就已經(jīng)贏了。

  最喜愛影片中一句對話“你內(nèi)心恐懼什么?”“是害怕你不夠好嗎?”是啊,生活中我們有許多不敢做,甚至不敢想的事,正因我們不堅(jiān)信自己,其實(shí),只要你敢,就是一個好的開始啊。每個人的潛力都是無窮大的。

  看完這部電影以后,我感悟頗多,冠軍也許會輸,但永不低頭!團(tuán)隊(duì)精神的確很重要啊!

卡特教練觀后感7

  今日看了一部電影,叫《卡特教練》,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

  第一,他有自己獨(dú)立的思維方式,始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。

  第二,他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,具有自己的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,并且要重罰,即使是對于自己的兒子也毫不留情。

  第三,有很強(qiáng)的專業(yè)知識,應(yīng)對強(qiáng)敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對手。

  第四,不畏權(quán)勢,即使是應(yīng)對校長和委員會,以及家長們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的意見。

  第五,能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力,從開除的克魯茲歸隊(duì),他同意讓大家一齊做俯臥撐,一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!

  第六,對自己的團(tuán)隊(duì)成員好,關(guān)心自己團(tuán)隊(duì)成員的成長,這樣一來團(tuán)隊(duì)成員才會服從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊(duì)員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出,真正對隊(duì)員的關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度的。

  第七,他具有長遠(yuǎn)的.眼光,他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師,他看得很遠(yuǎn),也比隊(duì)員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。

  第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。

  第九,我覺得他異常冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候,唯獨(dú)他能夠堅(jiān)持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當(dāng)然,也包括我。

  第十,堅(jiān)持,堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn),卡特教練是個很能堅(jiān)持的人,也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束,立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r候,他依然不會放棄,給隊(duì)員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術(shù),執(zhí)著的堅(jiān)持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。

  第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。

卡特教練觀后感8

  看了一部很棒的美國電影,看的時候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導(dǎo)。看完之后我的感受有以下四點(diǎn)。

  首先,這部電影讓我看到了服從有多么重要,在卡特剛接手教練這個職位時,球員們對他很不服氣,很不屑,但慢慢的卡特身上所散發(fā)出的那種領(lǐng)導(dǎo)力讓大家都無條件的服從。是他教會了他的球員們什么是服從,什么是執(zhí)行,F(xiàn)今社會,無論軍隊(duì)還是職場都需要服從、執(zhí)行力強(qiáng)的人,因?yàn)殡S著工作壓力的不斷增大,很多職場人士應(yīng)對工作時都采取的是抵觸和抱怨的`態(tài)度,可是抱怨是最無濟(jì)于事的做法,與其抱怨不如進(jìn)取服從和執(zhí)行,讓上級看到你的這種美德。并且,絕對服從往往能提高一個團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  其次,讓我感觸最深的是:目標(biāo)對于一個人,對于一個團(tuán)隊(duì)的重要性。我在想可能100個人當(dāng)中沒幾個人能夠清楚地明白自我想要什么,并且具有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個人很怕沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有動力,就會迷茫,會有惰性。目標(biāo)是所有成功者的起點(diǎn),所以不妨讓我們每個人從反思,從制定目標(biāo)開始,規(guī)劃一下自我的人生,而后付諸行動。

  接下來,看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說這個學(xué)校每年僅有百分之五十的人才能畢業(yè),而這百分之五十也根本不會是學(xué)生運(yùn)動員時,讓我想到在軍訓(xùn)期間哈弗公司總經(jīng)理劉向上劉總給我們上的一堂成長加油站時所說的一句話“人之所以能,是相信能”這些球員之所以成績不好是因?yàn)樗麄冃睦锞驼J(rèn)為這百分之五十的人不可能是他們,所以他們也不會努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個小游戲,說一個蘋果經(jīng)過十個人的手用時五秒,當(dāng)時大家都覺得不可能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個自信的態(tài)度,要相信自我能。

  最終,想說的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)意識,在這部電影后半部分中幾個球員中有成績不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。有人抱怨說“我成績合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個團(tuán)體,一個人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場中團(tuán)隊(duì)意識尤為重要。在一個團(tuán)隊(duì)里共生死,共進(jìn)退,而不是只顧自我的利益。

  總之,這部電影讓我深受啟發(fā)。期望在以后的工作生活中指引我前行。

卡特教練觀后感9

  今日在許校長的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。

  這是一個教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會各界對這群孩子都不報(bào)任何期望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕所以失去了最好的隊(duì)員。籃球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

  卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動。作為教師,我們在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。

  在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個團(tuán)隊(duì)的游戲,所以他異常注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時,其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個團(tuán)隊(duì),一個人拼命,大家就都需要拼命。”所以,也都陪著一同受罰,從而取得了之后17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關(guān)注。

  成長比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績時,他決定暫時關(guān)掉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自我,但因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)隊(duì),所以一向要等到每個人都合格,才能繼續(xù)參加比賽!蓖瑫r,他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的`現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學(xué)習(xí)并保證會盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個完美的未來。作為教師,我們也要時刻對學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展研究,并且經(jīng)常鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

  看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自我的職業(yè)。

卡特教練觀后感10

  今日在課堂上看了一部美國影片,名叫《卡特教練》,個人認(rèn)為是十分十分的經(jīng)典的。是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵志的影片?戳撕蟾杏|很深,特寫此《卡特教練》觀后感。

  我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的電影;可是我相信每一個人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵,需要一種來自內(nèi)心深處的感動。

  這是一個教練,經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。

  當(dāng)家人、學(xué)校及社會各界,對這群孩子都不報(bào)任何期望的時候,就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?ㄌ亟叹氃谡麄過程中遇到了無數(shù)的麻煩,可是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持,就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕所以失去幾個最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞τ诮Y(jié)果和堅(jiān)定,對于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。

  籃球輸贏很重要,可是更加重要的是在追求結(jié)果中,超越自我。成長比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢如虹的戰(zhàn)績時,而他做出了一個決定:暫時關(guān)掉體育場訓(xùn)練館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),在卡特看來贏的比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績,為他們能有一個完美的未來同樣重要。

  盡管卡特為此承受了很大的壓力:學(xué)長家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自我的觀念。一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦,人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿,卻看不到它在水下頭拼命劃動的雙腳?ㄌ剡x擇了一個人默默的承擔(dān)這些。之后,卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時,而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。

  而這個世界是行,沒有什么比看到生命的變化更打動人的。

  引用片中克魯茲回答教練的`話:“你內(nèi)心恐懼什么?”

  我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝茫?/p>

  我們最大的恐懼是超乎自我想像的本事;

  我們害怕的其實(shí)是自我的光明,而不是黑暗的一面;

  畏縮的態(tài)度不能改變世界,隱藏自我內(nèi)在的潛能并不會讓你身邊的人覺的更有安全感;

  我們都應(yīng)當(dāng)去發(fā)揮最大的潛能,就像小孩子那樣,不只是我們其中的幾位,每個人都一樣,當(dāng)我們讓自我發(fā)光時,我們不自覺的影響到身邊的人,讓他們也能這么做,我們不但擺脫了自我內(nèi)心的恐懼,(讀后感)我們的存在也自然而然的解放了別人。

  讓我感受最深的是,卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì),只要打敗他們就能夠進(jìn)入州決賽時。里士滿球隊(duì)的每一個成員都超水平發(fā)揮,可是最終還是以2分之差輸給了對方。卡特教練之后在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說了一段話:“這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今日沒有。可是你們這些人,你們和冠軍沒什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今日做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自我。先生們,我十分為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,可是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,結(jié)果你們成了男人。為了這個,我要感激你們!

  在看完這部影片以后,我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這群黑人的眼睛,因?yàn)樗麄兊难劬锿嘎┲环N堅(jiān)定。

  “冠軍也許會輸,可是從不低頭!保

卡特教練觀后感11

  新員工培訓(xùn)過程中看了一部美國電影《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,它取材于美國一個真實(shí)的故事。

  “4個月前,我來里士滿,我有一個計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,可是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,可是你們成為了男人。為了這個,我要感激你們”

  整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進(jìn)入大學(xué),而整個里士滿的人都只期望看球隊(duì)取勝而不關(guān)心孩子們是否還有未來?ㄌ亟叹氷P(guān)掉體育館強(qiáng)迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長的.極大不滿,在這場交鋒中,最終學(xué)校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個結(jié)果。令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了:球場中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”這個片段讓我看到了從個人到整個團(tuán)隊(duì)成長。

  正如《灌籃高手》中所說:不完美的,才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場比賽,他們就遭遇了最強(qiáng)的球隊(duì)和球星,可是全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏,差點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征程,可是他們贏得了對手以及整個社會的尊重,并且球員們最終都進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),卡特教練的計(jì)劃最終得以實(shí)現(xiàn)。

  觀影后,全組成員進(jìn)取地對電影發(fā)表自我的看法。大家認(rèn)為:卡特教練承受了來自各方面的壓力,但為了給孩子們一個光明的未來,他始終沒有放下自我的堅(jiān)持。努力去做自我認(rèn)為正確的事,有些事情不是看到了期望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了之后才能看到期望。一個人的成績代替不了全隊(duì)的成績,對于一個團(tuán)隊(duì),重要的是發(fā)揮每個成員的本事與優(yōu)勢,勝利不是一個人的勝利,而是團(tuán)隊(duì)的每個人為了目標(biāo)去奮斗,取得成績!對一個團(tuán)隊(duì)來說,具有共同的目標(biāo)是最重要的,每個人為此而奮斗,才會有凝聚力。

  經(jīng)過《卡特教練》這部電影,我們對于團(tuán)隊(duì)精神與個人價值實(shí)現(xiàn)有了更好的理解。

卡特教練觀后感12

  日前,在園區(qū)舉辦的干部培訓(xùn)班上,復(fù)旦大學(xué)特聘講師董栗序給我們中層以上干部上了一堂有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的精彩講座。在課堂上,董老師多次利用美國電影《卡特教練》中的片段,作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的經(jīng)典案例,看了讓人印象十分深刻。這次講座之后,我迫不及待地登陸土豆網(wǎng),把這部影片從頭到尾完整地欣賞了一遍。兩個多小時的片長時間,很快就過去了,留下的只有內(nèi)心的激動和深深的感動。

  《卡特教練》這部團(tuán)隊(duì)勵志影片,是根據(jù)美國高中籃球隊(duì)教練肯卡特的真實(shí)故事改編而成的。它講述了一個黑人教練帶領(lǐng)一群學(xué)業(yè)、球技俱差的高中生,使他們從一支爛隊(duì)到長勝王,在學(xué)業(yè)和人生上都取得巨大成功,最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。該影片,為我們無聲地勾勒出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要點(diǎn)。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開紀(jì)律的約束。本片又名《鐵血教練》,我想就是因?yàn)榭ㄌ亟叹殗?yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的處罰是很嚴(yán)厲的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,乍聽起來很搞笑,但是卡特言出必行,即使是第一天來校因?yàn)椴皇煜さ缆范t到的兒子也不例外。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中,卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是取得了成效,學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽,更難能可貴的是,在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中,多位隊(duì)員不僅順利畢業(yè)還進(jìn)入大學(xué)接受了高等教育。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開隊(duì)長的.指導(dǎo)。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,必須具有高尚的人格,高度的責(zé)任心,一心為公,始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。當(dāng)球隊(duì)在賽場上處于劣勢的時候,卡特教練說了一句意味深長的話:“你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎?”當(dāng)聽到這句話,場上的隊(duì)員頓時放開了,最終贏得了比賽,一路前行。當(dāng)卡特帶領(lǐng)的球隊(duì)橫掃所有的對手,與常勝將軍會師決賽之時,所有人都在期待著大賽的來臨。此時,卡特卻作出了一個果斷的決定:暫時關(guān)閉訓(xùn)練館,所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課,學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨,卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議,除了籃球訓(xùn)練外,學(xué)生們的平均成績必須達(dá)到2。3分?ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫Γ簩W(xué)生家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒,但他依然堅(jiān)持自己的理念。在這所高中,通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè),而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中,只有6的孩子可以考上大學(xué),而那些黑人孩子,畢業(yè)后沒多久,將會有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學(xué)詞典里,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們:是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意味著不斷的超越。卡特剛進(jìn)入球隊(duì)的時候,就對隊(duì)員們說:“失敗從此停止了。從現(xiàn)在起,你們會像贏家一樣打球,行為舉止像個贏家,最重要的是,你們將會是贏家!敝挥邢駛贏家一樣要求自己,你才可能成為一個贏家。在贏得第16場球賽后,隊(duì)員們到蘇珍家開晚會后,在回來的車上,克魯茲說:“教練,我們贏了比賽。戰(zhàn)無不勝。我的意思是,這不就是你要的嗎?當(dāng)個贏家?”輸贏的結(jié)果是否真的是最重要的呢?關(guān)于這點(diǎn),片尾給了一點(diǎn)提示。在最后一場對圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時候,里士滿隊(duì)輸了。卡特教練在更衣室里對著自己的隊(duì)員們說:“你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會輸,但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個,我要感謝你們”。輸贏的確很重要,但是更為重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長比成功更加重要。

  看完電影,我不由陷入了沉思:影片中,同樣一支球隊(duì),在卡特執(zhí)教前戰(zhàn)績極差,是倒數(shù)幾名;而在卡特執(zhí)教之后,一年內(nèi)便將戰(zhàn)績提高到了第二名,而且此前一直保持不敗紀(jì)錄。這是為什么呢?只能夠說是教練的改變給這支球隊(duì)帶來了巨大的變革。因此,在團(tuán)隊(duì)業(yè)績不佳時,我們不能一味地指責(zé)他人,更多的是應(yīng)該查找自身的原因和不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,切實(shí)提高下屬的執(zhí)行力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。也許,這就是電影《卡特教練》帶給我們的深刻啟示吧!

卡特教練觀后感13

  昨天無意間觀看了《卡特教練》一片,雖然我不是教練,但作為老師,卻與卡特有異曲同工之處,很喜歡他“以人為重”的觀點(diǎn),這也是我自認(rèn)為與其他人的不同之處。

  我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的影片;但是我相信,每一個人都需要鼓勵,也需要一種來自內(nèi)心深處的感動。

  這是一個教練,通過籃球改變一群高中生的`生命的故事。而這個世界上,沒有什么比看到生命的變化,更打動人的。

  “我們最大的恐懼,不是我們不夠好,而是我們看不到我們身上巨大的潛力!

  用這句話,做本篇推薦的結(jié)尾,也作一個每一天的開頭吧!

卡特教練觀后感14

  《卡特教練》這部電影令人印象深刻,不僅因?yàn)殡娪皠∏榈恼鎸?shí)性和勵志性,更因?yàn)槠渲械慕叹氃谥笇?dǎo)他的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中所使用的方法以及最終取得的成果對我個人關(guān)于師生和教育的認(rèn)識具有極大的啟發(fā)意義和榜樣作用。

  卡特教練是一位有魄力并且有方法的嚴(yán)厲教練,影片開始時他對于無視規(guī)則的學(xué)生的強(qiáng)硬態(tài)度使得訓(xùn)練得以有序進(jìn)行。不遵守規(guī)則就得出局,破壞規(guī)則就得接受懲罰,并且對所有學(xué)生一視同仁,即使是他兒子也不例外。他們尊稱彼此為Sir,在這樣坦誠公正的態(tài)度和立場中,卡特教練用行為規(guī)則了規(guī)范學(xué)生的行為,從一開始就建立并讓學(xué)生了解行為規(guī)則以及遵守行為規(guī)則的積極后果和不遵守規(guī)則的消極后果,以此讓學(xué)生學(xué)會了選擇并通過選擇學(xué)會了負(fù)責(zé)。同時,卡特教練明確而果斷地向?qū)W生提出其期望和要求,并采用合適的行為進(jìn)行反饋。這種坎特模式的課堂管理方式,成功樹立了卡特教練的威信,幫助學(xué)生更加清晰自己的目標(biāo),懂得如何正確行為,從而使得訓(xùn)練更為有序而高效地進(jìn)行,最終他們?nèi)〉昧肆钊藶橹駣^的成績。

  另外,教練有趣的教學(xué)方法也是令人印象深刻的地方之一。學(xué)生們正處于活躍的青春期,教練投其所好,風(fēng)趣地將各種打球技巧冠以不同性格的女人名字,學(xué)生積極性得到提高,潛能得到更好發(fā)揮,課堂氣氛變得活潑,師生關(guān)系得以發(fā)展,訓(xùn)練效果自然有了更大提升。這種“以人為本”的管理理念,滿足了學(xué)生的心理需求,激發(fā)了積極正向的課堂氛圍,促使學(xué)生產(chǎn)生了良好反應(yīng)。由此看來,一位出色的教師,必然是優(yōu)秀的課堂情境創(chuàng)造者,使學(xué)生在學(xué)中作樂,樂中有學(xué)。

  在課堂表現(xiàn)方面,不論受到多大的`嘲諷、阻攔甚至對抗,卡特教練一直堅(jiān)定自己的立場,學(xué)生若想擺脫貧民區(qū)孩子極大可能淪落犯罪的命運(yùn),擁有屬于自己的不一樣的美好未來,就需要為之奮斗,通過上大學(xué)來接受沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。

  電影中,卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是取得了成效,學(xué)生們通過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽。

  在球員的文化成績不達(dá)標(biāo)時,卡特卻作出了一個讓人意想不到的決定:暫時關(guān)閉訓(xùn)練館,所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課,學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨,卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議,除了籃球訓(xùn)練外,學(xué)生們的平均成績必須達(dá)到2。3分?ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫,面對學(xué)生家長的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒,但他依然堅(jiān)持自己的理念。

  在這所高中,通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè),而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中,只有6的孩子可以考上大學(xué),而那些黑人孩子,畢業(yè)后沒多久,將會有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。

  在卡特眼里,作為一名高中籃球隊(duì)員,需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們:是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。

  電影最后,在最后一場對圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時候,里士滿隊(duì)輸了?ㄌ亟叹氃诟率依飳χ约旱年(duì)員們說:“你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍也許會輸,但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,但是你們成為了男人。為了這個,我要感謝你們”。輸贏的確很重要,但是更為重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長比成功更加重要。

  看完這部電影,我們或許應(yīng)該思考一下我們的將來,我們應(yīng)該知道我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。咋樣去做才能做得更好,自己該走怎樣的路……

卡特教練觀后感15

  在第三期年輕人才培訓(xùn)班上,我們?nèi)嘤^看了一部美國影片,名叫《卡特教練》,個人認(rèn)為是非常的經(jīng)典,是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵志的影片。

  許久沒有被一部電影如此打動。好的故事,緊湊的劇情,不乏趣味,更多感動瞬間,重要的人生感觸。我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影,但是我相信每一個人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵,需要一種來自內(nèi)心深處的感動。

  跟《放牛班的春天》一樣,《卡特教練》也是一個拯救迷途羔羊的故事,卡特教練開始執(zhí)教高中籃球隊(duì),在那里他的職責(zé)就是讓他們打球,不要惹事生非即可,但是,這并不是簡單的事情,阻礙重重。然而,卡特教練堅(jiān)持了,盡了自己最大的努力。最后他不僅帶領(lǐng)這個球隊(duì)走向了成功,更帶他們以優(yōu)秀的成績畢業(yè),從玩世不恭到積極向上,卡特教練完全改變了他們的生活以及生活態(tài)度。

  在卡特上任之初,這支球隊(duì)猶如一盤散沙,隊(duì)員之間相互推諉、謾罵、猜忌,甚至大打出手,沒有上進(jìn)心,文化成績很差。卡特對癥下藥,采用鐵腕政策,道德影響與體罰訓(xùn)練雙管齊下,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識,相互尊重,極大的'加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度。在后期,隊(duì)員的面貌煥然一新,籃球隊(duì)正正的擰成了一股繩,友誼的光芒重燃,這為球隊(duì)贏得眾多比賽打下基礎(chǔ)。電影講述的已經(jīng)不僅僅是一支籃球隊(duì)伍由失敗走向成功的過程,而是一個團(tuán)隊(duì)蛻變的過程,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何通過科學(xué)的管理,利用標(biāo)新立異,且行之有效的管理方法,打造具有凝聚力的高效團(tuán)隊(duì)的過程。我想這才是電影真正要告訴我們的。

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