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《活著》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《活著》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《活著》讀后感1
第一次接觸《活著》并不是通過看余華的小說，而是看電視劇《福貴》。這部電視劇通過改編余華的小說《活著》而拍攝的，那時候奶奶很喜歡看這個電視劇。也許是同樣經(jīng)過那樣的年代吧！
真正讀到余華的小說，是同學(xué)送給我的禮物，那是的我并不知道余華，也不知道他的小說，但因?yàn)橥瑢W(xué)的禮物，我很樂意的收下，并仔細(xì)的閱讀了這本小說。起初，我并不知道這是一個怎樣的故事，并不大懂，只是深深沉沉的'知道這是一個老人在回憶，回憶以前的日子，以前的痛楚，零零碎碎的片段，讀得我懵懵懂懂。與此同時，也引起了我很大的興趣，我嘗試過通過自己的努力去認(rèn)識主人公福貴，去走進(jìn)他的悲慘世界，但我依舊還是在門外徘徊，著更激發(fā)了我對他的好奇心。于是，我決定上網(wǎng)查查這本書，搜出來的詞條十分多，也看見了他的評價更是好多好多，人們不吝惜贊美之詞。同時，我也了解到《福貴》是由這部小說改編，但畢竟是改遍，與小說原文內(nèi)容還是有很些偏頗的地方。
《活著》讀后感2
幾個月前，我們公司為了豐富員工的業(yè)余生活，給我們訂了一批書，也就是在這個時候，我與《活著》相遇了。
年輕時的福貴是吃喝嫖賭的敗家子。新中國成立后，家道中落。父親氣極猝死，母親念兒而死，戰(zhàn)友中彈身亡，兒子抽血夭折，閨女難產(chǎn)而死。總之所有他傾注了情感的人，都離他而去。可是在富貴看來，他苦難的經(jīng)歷里充滿了幸�？鞓罚嘈抛约旱钠拮觾号亲詈玫钠拮觾号�，還有自己的'朋友，還有那頭也叫富貴的老�！�
起初看得很詳細(xì)，后來都不忍心深讀下去。不由一聲嘆息：命運(yùn)何曾放過誰啊！人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！
生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！我們之所以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去堅(jiān)持，那是因?yàn)槲覀冃闹袕?qiáng)大的信仰，是因?yàn)槟切┮淮未螠嘏�、愛你的人。唯有努力，唯有�?qiáng)大，才不負(fù)活著。
《活著》讀后感3
《活著》是一本感人至深、充滿藝術(shù)欣賞價值的小說。小說中的主人公福貴，為了生育和生存而奮斗到生命的盡頭。他的堅(jiān)韌、勇敢和愛，讓人看到了人類最深處的東西。這本書帶給我很強(qiáng)的震撼，深刻地影響了我的思考，并讓我有了更深層次的領(lǐng)悟。
生命是一件可貴的事情，我們無法預(yù)測它的走向，但我們能夠掌握自我，盡力讓這個短暫的旅程充滿美好和有益的體驗(yàn)。福貴的堅(jiān)韌和勇氣，不僅給我們傳遞了一個重要的'信息——生命有其自己的價值、尊嚴(yán)和意義，對所有人都有至關(guān)重要的啟示。
毫無疑問，這部分小說代表了一個時代、一個文化以及個體的史詩，并呈現(xiàn)出了生命的演變過程。誰都無法偏置、守護(hù)、掌控生命，但我們可以選擇振臂一呼、擺脫壓迫、保衛(wèi)了人的尊嚴(yán)，以及那些曾經(jīng)或未來擁有幸福和意義的人。
《活著》讀后感4
讀過余華所著《活著》，像是被一個重重的石塊堵塞住了胸口，激蕩心靈的悲愴，讓人久久回洋。那個深沉的陰影始終投射在心海，一個黑暗的社會，一個戰(zhàn)亂的年代，一個紅色狂熱的季節(jié)（文革）孕育著一個注定要飽經(jīng)那代人所要嘗便的'艱辛。
生命在那里是一個在風(fēng)雨中搖曳將要燃盡的燭火。一個生命在貧困的命運(yùn)面前是那樣脆弱而無力。但一個生命存在最重要前提是維持生命的存在，人們在為爭取最基本的生存條件，溫飽都無法滿足時，怎樣保證生命存在而真正活著！其中透漏著的無助，只能用宿命論來解釋的無法抗拒的哀嘆！
在那個幾乎沒有生命存在的條件下，生命的延續(xù)和親情的呵護(hù)之間的關(guān)系是矛盾還是融洽？那個富貴給了我們答案：親情是維系生命延續(xù)的精神支柱，有時真地感到人的力量是那么渺小，同時又是那么堅(jiān)韌，似乎那種堅(jiān)韌又是能戰(zhàn)勝一切的！
《活著》讀后感5
這故事講述了福貴的一生，活著讀后感。他是地主的兒子，娶了城里一個有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。
一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應(yīng)，他是地主，是敗家子。福貴的.兒子意外身亡；后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工時被板車壓死了；外孫子吃豆子時死了。福貴老了，故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達(dá)地面對人生。
《活著》讀后感6
昨天下午，我用了三個半小時的時間讀余華的《活著》。讀后，說不出的感覺，傷感？殘酷？同情？無奈？似乎都有，但一切都?xì)w于淡然，生活就是這樣。無論有多么艱辛凄慘，依然要活著�；钪陀邢Ｍ�
小說的結(jié)尾寫著，《活著》，以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的`不存在；講述了人是為了活著本身而活著……
一個老人，年輕時放蕩不羈，待家道中落，挑起破落的家，生活苦難之極，再加上親人的陸續(xù)離去，心中的悲苦，真的無法用語言來表達(dá)。那是悲的極致了。但是，他活著……坦然面對生活的苦難，也坦然面對自己的生命。
《活著》讀后感7
我為什么而活著？我想是為了責(zé)任吧，為了我們各自的責(zé)任！也許有的人稱這為借口，但我并不否認(rèn)，畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責(zé)任，是的。
如果這地球上的人都死掉了，那這地球該有多寂寞�。∥沂莻�怕寂寞的孩子，所以我活著呢，也許這就是責(zé)任。
責(zé)任，你告訴我為什么生命這東西會讓人有種畏懼感，可我不是一個懦弱的孩子啊，但我會很害怕，也許活著真的需要勇氣吧。
活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去，我抓不住它的`手，一如我抓不住生命的源頭，于是失望了自己。然后再告訴自己應(yīng)該執(zhí)著的走下去，這就是責(zé)任！
是的，責(zé)任，我要驕傲地走下去！
活著，責(zé)任。
《活著》讀后感8
一部闃然文壇悲劇小說的發(fā)軔之作！
沒有綺麗的辭藻，卻又沒有晦澀；沒有濃墨重彩的描繪，卻又斐然成章；沒有結(jié)合詭異的劇情，卻又跌宕有致。
傾情之作，獲得了一個文本兩滴淚的內(nèi)心振憾。纖悉的筆觸，鑄就了生命的'悲歌和人生的另一中人生境界小學(xué)，人是為了活著自身活著，而不是為了活著之外萬事萬物而活著。
榮華富貴，一個被上蒼肆無忌憚玩弄的人。羸弱的身體，卻有一顆鋼鑄的內(nèi)心。一雙手親身安葬了自身三代六口人，沒有墓碣。卻寫滿了纏綿悱惻。在殘酷的現(xiàn)實(shí)眼前，他沒有逡巡不前。滴滴打車血淚抵擋不住他歧望遠(yuǎn)處的眼光，是那一樣的堅(jiān)苦卓絕，異常的剛毅堅(jiān)強(qiáng)。
世事滄桑。讓眼淚去澆灌期待。
生命的余晷里，荏苒的歲月中，以笑的方法哭，在身亡的隨著下活著。
環(huán)顧正前方，文本血淚氤氳的人生之途旖旎一片！
《活著》讀后感9
年少時讀《活著》，只是覺得福貴的生活很苦，后來才明白，福貴就是每一個普通人的縮影。
我們在命運(yùn)的洪流里不斷掙扎，經(jīng)受著生命與情感的考驗(yàn)，也正是因此體會到了簡單快樂的可貴，并在不斷邁過一道道坎兒的過程中，修煉出了屬于自己的.強(qiáng)大。
總的來說，《活著》這本書之所以可以封神，不只是因?yàn)樗麑懗隽四莻�時代里普通人的辛酸苦辣，也是因?yàn)槊枥L了所有人的生活經(jīng)歷，告訴我們活著的意義。
活著其實(shí)很簡單，不過是一邊受苦，一邊享樂，在苦與樂中成長，完成命運(yùn)給予我們的使命。
《活著》讀后感10
《活著》，余華著。福貴的一生真悲慘，我沒讀過《悲慘世界》，但讀了《活著》，我覺得它就是一部《悲慘世界》。我是覺得人的.一生能夠做到平平淡淡就好，卻不知道平淡的生活是奢侈品。
福貴是地主的兒子，做了幾年紈绔子弟，吃喝嫖賭樣樣在行，他的前半生是個十足的少爺。然而，老天給了他一個好的出生卻忘了給他一個好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后，立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個好地主，他沒有落井下石，對福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后，龍二被當(dāng)成地主槍斃了。看到這里，我傷心了一陣。
《活著》讀后感11
史書翻過這一頁將記憶封存，太多小人物湮滅在了歷史的茫茫風(fēng)煙中，無跡可尋。而他們的命運(yùn)，本就在隨著時間大船沉浮，自己如何控制？因此，他們 只能堅(jiān)強(qiáng)地承受命運(yùn)的重?fù)?dān)。
年輕時游手好閑又幾乎無惡不作的福貴，終于輸?shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。在動蕩的`歷史背景下，生活的苦難，也接二連三地來到。親人們一個又一個地去世了，他的生活依舊貧窮，生命中最后的歲月只能和一頭老牛度過。在蒼茫的暮色中，“我”看著老人和他的牛慢慢遠(yuǎn)去，只余“我”一人……
《活著》讀后感12
《活著》讀后感
現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi)，《活著》演奏了一首悲苦命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運(yùn)�！痘钪芬彩且愿ＹF為主角講述了這個家族幾代人的命運(yùn)，不同的是一個產(chǎn)于南美洲，一個產(chǎn)于中國，但都給我?guī)韺θ松嗝\(yùn)冷靜的沉思。
我內(nèi)心渴望這樣的作品，就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處，給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思
此時我感謝余華，感謝他寫出這樣的作品，這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的'渴求，我的沉思讓我與書籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語，而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。
《活著》讀后感13
余華的《活著》，早有耳聞，卻一直未有機(jī)緣閱讀。直到前不久終于“抽空”讀完了。
開始憤慨福貴的奢靡，厭煩不堪；后面的改觀和他經(jīng)歷的人生大事，戰(zhàn)爭、文革、兒子去世、女兒、妻子、女婿的相繼離世。
每個階段都像幸福開啟的.日子卻好景不長，悄然離去。
余華老師骨子里應(yīng)該是徹徹底底體驗(yàn)和經(jīng)歷過那段建國后的日子，才能把一個窮苦底層人民刻畫的那么深刻形象，沒有切身的感受無法寫出那種生活和苦難！
我的心底是被觸動的，難以言語的同情悲戚，無法想象第一人稱視角下如果“我”就是福貴，我是不是如他一般的心境，那么那么苦的日子，只是想象和閱讀都能感受滿滿的壓抑，如果切身經(jīng)歷是否能扛��！
活著是什么？只是活著嗎？或許很多很多人都是那樣的經(jīng)歷過、承受過，生活不易。
知道福貴一生的苦難，讓我更感恩目前的時代和眼下已有的生活，沒有什么是作為人熬不住，受不了的，只要活著！
《活著》讀后感14
我的班助出書了。20xx年的9月與王哥初相識，王哥是我們09級園藝二班的班主任助理，當(dāng)時葉超任我們班班長，我任我們班團(tuán)支書，組織班級活動時經(jīng)常跟王哥在一起。
對王哥的第一印象是清秀帥氣，慢慢了解多了知道王哥籃球打的.特別好，文筆特別好。王哥會和我們班男生一起打籃球，會給我們班舉行很走心的班會。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌，那次班會王哥已經(jīng)說不出話了，他把想說的寫到了黑板上，當(dāng)時我們很震驚，也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了，對王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路，不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個小時，每天還要鍛煉，還要工作，雖然艱難但他一直很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
他書中最后一句寫到：活著，就是最大的幸福！送給所有的朋友們。
《活著》讀后感15
福貴經(jīng)歷了人生最大的'痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達(dá)地面對人生，活著讀后感300字。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残�。其�?shí)福貴并不知道什么活著，他只知道人活著就是這樣，經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田�；钪褪沁@么簡單。
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