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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)

時間:2024-09-25 06:59:01 經(jīng)驗交流 我要投稿

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)1

  應(yīng)111-2團支部開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會團日活動大一上學(xué)期對于我們新生來說注定是懵懂而緊張的一個學(xué)期。9月份,我們剛剛開學(xué),緊之后是新課程的開始教授,同學(xué)們都找不到一個適合自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏跟方式,但考試的緊迫任務(wù)容不得我們有半點的松懈。此時,一套高效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要了。大學(xué)跟高中到底存在哪些不同?為了能讓大家更加全面的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進班級構(gòu)成好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的良好學(xué)風(fēng),也是為了讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中更有效率,更有目的性,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我班個性舉行了本次交流會。

  應(yīng)111-2團支部于20xx年xx月xx日下午5:40在一教107教室舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參加,帶領(lǐng)同學(xué)們一齊探討學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。

  主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是聯(lián)誼班的邰富華,他將自己學(xué)習(xí)無機化學(xué)和高數(shù)的秘訣傾囊相授,指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率,做好練習(xí)冊。同學(xué)們聽得津津有味,并認真做了筆記。之后,劉曉將各科的考試模式,應(yīng)考技巧作了詳細的介紹,她幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷,同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮。劉

  曉學(xué)姐針對考試重點,考試中應(yīng)注意的問題做了解答,同學(xué)們似醍醐灌頂,向她投以崇拜的目光。隨后,王倩和朱夢嬌兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語學(xué)習(xí)的竅門,針對如何練習(xí)英語聽力,如何寫英語作文,英語四級考試前如何備考等問題做了細致的解答。同學(xué)們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學(xué)習(xí)方法談起,之后又聊到未來的就業(yè),乃至人生。學(xué)習(xí)交流會從最初的學(xué)習(xí)方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會最成功的地方。最后,活動在導(dǎo)師助理精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

  透過本次交流會,我們總結(jié)了大學(xué)學(xué)習(xí)的四個特點:

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)具有主動性

  進入大學(xué)以后,老師更多的是充當(dāng)引路人的主角,課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,而其他的資料則需要同學(xué)自己去學(xué)習(xí)、理解、掌握。大家務(wù)必自主的學(xué)習(xí),探討的實踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)潛力。大學(xué)生不應(yīng)滿足于跟在老師身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué),在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)資料,在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,不僅僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

  二、認真對待錯題

  會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法,同時其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的'重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子,制約著我們前進。認真對待錯題,能夠使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路,節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他資料,使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊,在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看,增強記憶。

  三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

  當(dāng)今社會,需要的是丁字形人才,即綜合素質(zhì)高,且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求,更是企業(yè)選取人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如,校園在開設(shè)專業(yè)課的同時,還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  四、理論與實踐相結(jié)合

  學(xué)習(xí)的最終目的不僅僅在于積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的潛力。大學(xué)生要想學(xué)有所成,適應(yīng)工作及社會的要求,就務(wù)必注意理論與實踐的結(jié)合。因此,我們在平時就要多參與社會實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長。此刻,社會上有十分多針對大學(xué)生的實踐機會,這些都是十分寶貴的資源,我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選取之處。

  學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的認識,而且也反映了他對學(xué)習(xí)資料的理解程度。在必須好處上,這還是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則:

  1、循序漸進這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的理解潛力,系統(tǒng)而有步驟的進行學(xué)習(xí)。它要求我們就應(yīng)注重基礎(chǔ),切記好高騖遠,急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為:打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。

  2、熟讀精思這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進行記憶,記憶才會牢固。

  3、自求自得這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和用心性,盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面,應(yīng)當(dāng)充分消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

  4、知行統(tǒng)一我們要將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切記學(xué)而不用。知者行之始,行者知之成,只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累能夠提高我們解決實際問題的潛力。

  獨學(xué)則無友,孤陋而寡聞,本次交流會為同學(xué)們帶給了一個互相學(xué)習(xí)的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐

  富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信透

  過本次交流會,每位同學(xué)都會備受鼓舞,信心十足。必須會幫忙大家走上更高的階梯。

  此次活動的成功舉辦不僅僅增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性,提高了學(xué)習(xí)效率,而且使同學(xué)們由剛開始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí),提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。自此,同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃,對自己的學(xué)習(xí)充滿信心!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)2

  通過本次交流會的舉辦,我們發(fā)現(xiàn)了活動舉辦過程中的優(yōu)點和不足之處。優(yōu)點我們會繼續(xù)傳承下去,不足之處我們要認真改正,避免在下次活動中再次出現(xiàn)。

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  專科場優(yōu)點分析:

  1、首先,宣傳到位,到場人數(shù)基本都超出了預(yù)期范圍,可見大家對交流會很感興趣,并且在每個班的宣傳上也起到了很好的作用。

  2、我們對12級成員的具體分工,達到具體分工到人,到事的詳細分明后。

  3、現(xiàn)場氣氛較好,大部分同學(xué)可以認真聽取嘉賓演講,并且積極提問問題。

  4、現(xiàn)場活動大家參與積極,表現(xiàn)良好。

  5、開場ppt能很好的調(diào)動活動氛圍。

  6、主持人方面,對他們談笑風(fēng)生的開場,別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語,使得會場一次次達到高潮。

  ?茍鋈秉c分析:

  1、開場演講嘉賓沒有很好的把氣氛調(diào)動起來,導(dǎo)致開場前段時間都有些被動。

  2、演講嘉賓與同學(xué)們的互動不是太好。

  (二)本科場:

  本科場優(yōu)點分析:

  1、我們對12級成員的具體分工,達到具體分工到人,到事的詳細分明后。使得真?zhèn)本科場的整體紀(jì)律,活動的進展情況十分理想。

  2、會場積極踴躍的發(fā)表自己的疑問與觀點,勇敢的與學(xué)姐學(xué)長大膽,有獨立思想的進行交流有一定的'作用。

  3、主持人方面,對他們談笑風(fēng)生的開場,別具心裁的、繪聲繪色的主持,在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語,使得會場一次次達到高潮。

  4、在11級學(xué)習(xí)部成員的精心策劃下,對12級學(xué)習(xí)部成員的具體分工的布置下,以及在12級學(xué)習(xí)部部員的努力工作下,和學(xué)生會紀(jì)檢部,秘書處等兄弟部門的協(xié)助下,使得此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會,圓滿完成。

  本科場缺點分析:

  1、同學(xué)們對嘉賓提問的問題太少,問題過于單一和重復(fù)。

  2、演講嘉賓沒有提前做好充分準(zhǔn)備,有些緊張。

  3、由于時間原因,未能留給自由提問時間

  通過舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,同學(xué)們能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。交流會不僅能讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時,也起到促進新生與學(xué)長之間交流的作用,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  本次活動為我們積累了經(jīng)驗教訓(xùn),相信以后我們部能辦出更為精彩的活動。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)3

  大一新生經(jīng)驗交流會活動總結(jié)

  圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能構(gòu)成好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動,本活動已于20xx年xx月xx日圓滿結(jié)束。在此,我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。

  一、活動主題:

  舉引航之燈,照成才之路

  二、參與對象:

  土木工程學(xué)院所有大一新生代表

  三、活動方式:

  1、以班級為單位,以新生經(jīng)驗交流會為主題召開班會

  2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進行交流

  四、活動具體資料:

  主持人介紹學(xué)長及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實現(xiàn),憑借著自己不懈的努力,在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然,更多的知識與渴望,大學(xué)是發(fā)展自己的社會,不僅僅要參加各種各樣的活動,更要有好的學(xué)習(xí)成績。因此與各位學(xué)長以問答形式拉開了以舉引航之燈,個人都受益匪淺。

  但要想?yún)f(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習(xí)方面,首先準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)習(xí),上課務(wù)必認真聽講,跟住老師的思路充分的利用好課堂時間;更重要的還要做好課后復(fù)習(xí)(大二學(xué)長給大一新生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗)

  照成才之路為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的帷幕。同學(xué)們聽的熱情洋溢,每在學(xué)長細心細致的講完他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗后,各個同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學(xué)正向?qū)W長提出自己的疑問:怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系?。

  首先,個人的`傾向很重要,大學(xué)就是個小社會,要抓住主要矛盾,學(xué)習(xí)要抓,工作也要搞,兩手都要抓,而且兩手都要硬,盡力在學(xué)習(xí)的同時處理好工作,那就要因人而異,充分利用時間做到兩全其美。

  英語更注重聽說讀寫,而且還要積累超多的詞匯,必須要多聽、多讀、多看跟住老師的安排,多溝通,多記憶,提前做好四六級的準(zhǔn)備,做到有備無患,根究自身狀況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,認真高效的堅持所訂立的目標(biāo),鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶,理解的同時要學(xué)會表達,正所謂學(xué)以致用,數(shù)學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應(yīng)算是最難的了,如何學(xué)好這兩門課?

  是大多數(shù)同學(xué)都想了解的,而學(xué)長學(xué)姐很耐心的進行了講解,當(dāng)?shù)弥械耐瑢W(xué)想走捷徑的時候,他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法:沒有捷徑可走,只有踏踏實實的學(xué),不積跬步,無以至千里。

  各位同學(xué)們從學(xué)長那里得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗后,從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)長的精彩演講,并對此次交流會發(fā)表了自己的感受。

  不僅僅請到學(xué)習(xí)標(biāo)兵似的學(xué)姐,還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問,又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的方法。

  活動結(jié)束后,發(fā)自肺腑的寫到:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們要以實際行動來證明:我自信,我成功!謝謝優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的鼓勵和指引,謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_,謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M的方向。

  土木工程學(xué)院

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)4

  一·活動感想

  進入大學(xué)校園,對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進入了一個全新的世界,很多同學(xué)在短時間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道如何去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長為大一新生講解對學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學(xué)長還介紹他們自己在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學(xué)習(xí)英語的技巧,復(fù)習(xí)時應(yīng)如何做等。在學(xué)長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時,11級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,達到了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動再次達到預(yù)期效果。

  陸濤學(xué)長為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語的建議,為我們過四六級撥開層層迷霧。

  畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時間對我們的重要性,面對形形色色的大學(xué)生活,如何分配時間,如何利用時間對我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路

  于森學(xué)姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的'問題“如何考研”,為實現(xiàn)考研目標(biāo),我們在生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅定了目標(biāo)。

  孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。

  二·活動意義

  通過舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自己的才能,同時還能了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。

  三·活動評價

  (一)成功之處:

  優(yōu)秀的學(xué)長們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗,以此來告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (二)不足之處:

  1·事先準(zhǔn)備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點秩序亂,沒有維持好。

  2·自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準(zhǔn)備時間。

  (三)改進:

  在以后的活動中,考慮事情時會更加謹慎周密,事前的準(zhǔn)備會更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時改進,遇到好的,珍惜利用。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)5

  1)收獲:這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是我們這屆學(xué)習(xí)部的第一個活動,干事們都很用心,整個活動下來,干事們都盡心盡職;最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學(xué)生活的狀況,讓他們有一種進取去應(yīng)對大學(xué)四年的生活。

  2)不足:a.時間比較倉促,沒有把握好活動時間。b.由于時間的`原因,在活動過程中取消了嘉賓與觀眾交流的環(huán)節(jié),從而讓觀眾在活動過程中有出現(xiàn)乏味的現(xiàn)象。

  c.宣傳的不夠到位,大一新生并不了解活動的側(cè)重點,還有嘉賓演講的時間安排方面?偠灾高^這次活動我部總結(jié)了一些問題,在以后的活動中必須要將活動時間預(yù)算好,不能倉促的實施,期望在以后的活動中能夠辦的更有效率。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)6

  一、活動概述

  為了響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,讓新生明確自己的生活目標(biāo),

  積極調(diào)整自身,不再對陌生的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境所感到困惑、迷茫。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)習(xí)部針對12級新生在11月22號下午3點在C樓203教室開展了“交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、分享學(xué)習(xí)快樂”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。交流會邀請的領(lǐng)導(dǎo)有經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉,分團委副書記陳安琦,學(xué)生會副主席劉兆楠、彭達奇、冷永、劉旭、宋昊天,安檢部部長高陽,以及嘉賓有國家獎學(xué)金獲得者11級市場營銷二班邢曉,國家勵志獎學(xué)金獲得者11級財務(wù)管理二班高佳,國家勵志獎學(xué)金獲得者11級市場營銷一班吳芳琴,優(yōu)秀學(xué)生代表10級國際與貿(mào)易一班江丹萍,優(yōu)秀班級代表11級國際與貿(mào)易一班班長張立。

  這次交流會構(gòu)建了一個新生與老生的學(xué)習(xí)交流的平臺,為新生創(chuàng)造了學(xué)會更加合理的支配和利用時間,提高學(xué)習(xí)效率的機會。給12級新生的學(xué)習(xí)、生活等方面起到了指導(dǎo)和規(guī)范作用。此次交流會在兩位主持人的引領(lǐng)下緩緩拉開了帷幕,在交流會中5位嘉賓,每個人都講述了自己和班級寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、活動、生活等各個方面。江丹萍同學(xué)還針對如何學(xué)好英語對同學(xué)們提出了很多切實可行的學(xué)習(xí)方法,如聽英文歌曲、看英文電影、多用英語交流等。嘉賓都強調(diào)了勤奮刻苦是成功的決定。此外還有20xx級優(yōu)秀班級代表張立上臺發(fā)言,并播放了他們班級與優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級11級國貿(mào)二班的班級PPT風(fēng)采展示視頻,通過精美的PPT制作充分展示了優(yōu)秀班級的'風(fēng)采,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍以及優(yōu)良的班級作風(fēng)。他們的優(yōu)秀深深的吸引了在場的每一位同學(xué),給活動增添了色彩。之后由經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會副主席冷永上臺發(fā)言,他以自身的經(jīng)歷告誡了在座新生,一定要讓大學(xué)生活充實的度過。集體的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉老師總結(jié)了本次活動,在總結(jié)中她對新生提出了幾點復(fù)習(xí)建議并期望他們在期末考試中取得好成績。伴著掌聲主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

  二、活動意義

  1、為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣精神,同時也加強對優(yōu)秀學(xué)生的表彰和宣傳工作;

  2、能夠讓同學(xué)們更加合理支配和利用時間;

  3、使得同學(xué)們在聽了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗后,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而增強學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)成績;

  4、給新生帶來更多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的信息,讓新生積極準(zhǔn)備,認真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  5、能讓新生明確自我位置,確定自我價值和目標(biāo),學(xué)會處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。

  6、通過交流會讓新生投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好的發(fā)展自己的目標(biāo)。

  三、活動不足

  1、活動現(xiàn)場不夠安靜,臺下同學(xué)出現(xiàn)說話、玩手機等現(xiàn)象;

  2、活動較大,人員較多不便管理

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)7

  秋風(fēng)送爽,學(xué)院飄香,大一新生經(jīng)過高中三年的歷練,終于站在人生的又一驛站運城學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,他們放飛新的希望,心在飛翔,有無數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握,便是他們在開學(xué)后應(yīng)該好好思考的問題。

  為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、促進新生與學(xué)長之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在系學(xué)生干部的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下,我系于20xx年10月12日晚上七點,在1204、1206、1210、1205、1305五個教室成功舉辦了“應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

  本次交流會主要針對我系12級新生,活動目的是想通過此次經(jīng)驗交流會幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中或多或少的困惑、迷茫;明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)積極性;并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩,以及如何安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;并借此機會加強學(xué)生會各部成員的團隊合作及協(xié)調(diào)精神,增進彼此之間的友誼溝通。

  此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,具體總結(jié)如下:

  1、此次交流會的主題明確,意義深刻。這次活動的開展,重點還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。從會后的情況來看,學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長學(xué)姐在學(xué)習(xí)上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗,掌握了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生還明確了自己的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),為剛進入大學(xué)的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長的規(guī)劃,更積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。

  2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。在交流會正式開始之前,12級各班負責(zé)人就在系學(xué)生會工作人員的指導(dǎo)下對全班同學(xué)進行了細致入微的組織動員工作,收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習(xí),生活和工作等方面提出的問題,為活動的開展?fàn)I造了濃厚的前期氛圍,并將學(xué)生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的學(xué)長學(xué)姐。同時,在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現(xiàn)場交流的平臺,拉近了大家的距離,增進了彼此互信。實踐證明,這些措施,不僅增強了學(xué)生參與的主動性,融洽了會場氣氛,而且還提高了整個交流會的效率,是討論的問題涉及的面更廣,針對性更強,真正起到了啟迪心智,創(chuàng)建未來的作用。

  3、大二、大三的學(xué)生代表認真對待此次活動,做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺,也進一步加強了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流,有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我系團總支學(xué)生會的團結(jié)。

  5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我部整體形象,促使我部新成員工作默契度的提高。

  在本次交流會中,我們邀請了10級各專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,都著重強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點。同時,指出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲,也向?qū)W長學(xué)姐請教了很多不懂的問題。活動后期,大多數(shù)的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。整個活動中,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多,活動收到預(yù)期的效果。

  總的來說,此次的活動是成功的,它給部門11級成員提供了一次鍛煉機會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來的前進方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù),我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會開展的更加順利、出色。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)8

  一、活動感想

  新學(xué)期,新氣象,一零級的新生們踏進大學(xué),面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應(yīng)年級學(xué)習(xí)部的號召,幫助一零級新生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)積極性,,本支部特此策劃了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動。在本次交流會中,本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,都著重強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點。同時,支出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。10級的師弟師妹熱情高漲,也向師兄師姐請教了很多不懂的問題;顒雍笃,大多數(shù)的師弟師妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向師兄師姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。整個活動中,師弟師妹們學(xué)到了很多,活動收到預(yù)期的效果。

  二、活動意義

  通過舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,不僅能讓一零級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時,也起到促進新生與學(xué)長之間交流的作用,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)。

  三、活動評價

  (一)成功之處:

  本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵師弟師妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進一步加強了與師弟師妹們溝通及交流,有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

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  自由提問環(huán)節(jié),師弟師妹熱情高漲,積極提問,導(dǎo)致開始是場面有點混亂。

  四、今后努力方向

  在以后的活動中,考慮的事情時要更加周密一些,才能避免意外的發(fā)生。比如自由交流時的分組問題。

  五、活動掠影

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)9

  這是成功拓進的一次遠航交流。

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,本次新生經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束了。因時間有限,互動環(huán)節(jié)沒能滿足太多同學(xué)的要求,沒能讓更多的同學(xué)參與其中,與學(xué)長、學(xué)姐互動并表達自己的心聲,但是以后我部將舉辦更多類似的活動,給同學(xué)們帶給更多交流溝通的機會,來盡量滿足所有

  同學(xué)的需求。

  此次新生經(jīng)驗交流會的及時舉辦幫忙同學(xué)們從緊張忙碌高中生活過度到簡單愉悅的大學(xué)生活,讓他們找到了更好更快更高效的習(xí)方法,為他們今后的發(fā)展指出了方向,當(dāng)梅花怒放于雪原,我們都應(yīng)懂得拼搏是人生永不變的旋律!為使大一新生了解并適應(yīng)大學(xué)的生活及學(xué)習(xí)方式,我們精心而充分的準(zhǔn)備了此次活動,看著他們滿意的眼神,我們感到無比的`高興與欣慰,因為我們的活動對他們有了很大的幫忙。本次交流會是迎接新生首次有關(guān)學(xué)習(xí)的活動,為新生指明了拼搏的方向,收效甚佳。新生代表校園的期望,我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會,更是友愛互助冰雪相容的學(xué)習(xí)交流會。總體上看,此次交流會還是很成功的。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)10

  (1)制定自己的人生遠期目標(biāo),有遠大理想并堅持不懈,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)。

 。2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

 。3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

 。4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時間。

 。5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

 。6)在社團工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!

  學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:

 。1)走進電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

  (2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率,工作總結(jié)《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)》。

 。3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

  嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

  (2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效,他深邃的'思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

  研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴大知識面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

  總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當(dāng)別人不重視你的時候,你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。

  通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了進一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問題沒能得到答案,有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)11

  在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們常會碰到這樣或那樣的問題。但由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,就缺少了與別人交流經(jīng)驗、解決問題的機會和時間。我們二年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流回的目標(biāo)就是:幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的問題,讓同學(xué)們聽一聽別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  同學(xué)們聚字字千金,當(dāng)真是聽君一席話

1、興趣不是天生的,而是后天培養(yǎng)的'。

  2、興趣不是最好的老師,應(yīng)用才是最好的老師。

  3、做事要勤快,堅持熟能生巧理論。

  4、典型知識歸類等,李主任的話推翻了興趣是最好的老師,并以他自己的實際體驗來證明。告戒我們:機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的大腦,付出必定有回報。

  同時,我們在這次交流會中理想中的大校園門將永久為我們敞開!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)12

  一、活動背景:

  進入大學(xué)校園,對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進入了一個全新的世界,很多同學(xué)在短時間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道怎么樣去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。基于這些原因,工學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀請高年級的學(xué)長學(xué)姐們,與11級的大一新生們一起,向他們介紹下自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法以及處理生活中各個事情的一些技巧與心得,并且與新生進行一定的交流。

  二、活動目的:

  給新同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方向,從而在將來的大學(xué)生活中,可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。

  三、主要參與人員:

  10,11級多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,xx級全體新生

  四、活動流程:

  1.主持人介紹本次活動并宣布活動開始

  2.各個學(xué)長學(xué)姐們向新生們介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。

  3.部分新同學(xué)就自己的問題向自己的學(xué)長學(xué)姐們提問。

  4.主持人宣布活動結(jié)束,歡送學(xué)長學(xué)姐,學(xué)習(xí)部做最后的總結(jié)工作。

  五、活動效果:

  此次交流會使新生們對作為一名大學(xué)生應(yīng)具有的人生觀、世界觀、價值觀有了更深入的了解和感悟,為接下來的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做好最充分的準(zhǔn)備。活動整體流程較為清晰,同學(xué)們也從與高年級

的學(xué)長學(xué)姐的交流中獲得了一些體會,都表示受益匪淺。

  六、活動中存在的問題及建議:

  活動整體較為成功,但是仍然出現(xiàn)了很多問題需要整改。具

  體如下:

  1、新同學(xué)積極性不高,提問題很少。我們應(yīng)該在開始之前讓

  每個人都想好問題。

  2、學(xué)長學(xué)姐們有的準(zhǔn)備不是很充分:可能和他們個人的一些

  說話方式,我們應(yīng)該事先安排他們需要從哪幾個方面入手,新生們

  可能比較關(guān)注的問題,不應(yīng)該是由他們來調(diào)查,而是應(yīng)該由我們來

  調(diào)查,然后反饋給他們,這樣他們才能更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗。

  七、活動總結(jié):

  為了加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。20xx年11月15日晚上7點,我院學(xué)習(xí)部特意籌辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會,并在明遠教學(xué)樓xx06、xx07等五個教室順利舉行。7點鐘沒到,同學(xué)們便早早來到教室坐到前排的座位上。待到大會開始,教室里面早已是擠滿了人。大會的主持人上場寒暄了幾句便引入了正題,邀請大二、大三的學(xué)長學(xué)姐上臺為同學(xué)們解決學(xué)

  習(xí)上和生活上的問題。學(xué)長學(xué)姐們也毫不藏私,將自己的'學(xué)習(xí)小技巧傾囊而授。學(xué)長、學(xué)姐結(jié)合自身的經(jīng)驗和感悟為新生解答了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等常見問題,并和在座新生進行了熱烈而深入的交流:有的為新生提出“求學(xué)之路,先博而后淵”的建議;有的勸誡新生們合理規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生活;有的介紹了英語和高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點和技巧;有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后,同學(xué)們積極發(fā)表自己的感想和個人目標(biāo)理想,并向?qū)W生代表提問了大學(xué)生最關(guān)心的熱點問題。學(xué)生代表耐心熱情的為同學(xué)們講解,真正的為學(xué)生解決了實際問題。通過此次活動,同學(xué)們心中加強了前進的動力,確立了明確的奮斗目標(biāo);顒邮艿酵瑢W(xué)們的廣泛贊譽,引起了大家的共鳴,起到了良好的效果。此次會議,大一新生表現(xiàn)積極,整個會場氣氛非常活躍,同學(xué)們一致認為此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會為他們指明了大學(xué)學(xué)習(xí)、生活等各方面的方向,增添了他們學(xué)習(xí)的動力,讓他們盡快地適應(yīng)了大學(xué)生活,更好的樹立大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)。一個講的用心,一個聽的仔細,不知不覺便到了經(jīng)驗交流會結(jié)束的時刻。同學(xué)們都意猶未盡,腦海中還留存著學(xué)長學(xué)姐們的諄諄教誨。通過面對面的接觸,心與心的交流,新同學(xué)們能夠在學(xué)姐,學(xué)長的經(jīng)驗中汲取精華,在大學(xué)路上走得更遠。學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是建工學(xué)院建設(shè)良好校園學(xué)習(xí)氛圍、加深同學(xué)友誼的橋梁,希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會獲得學(xué)習(xí)技巧,更好地把握自己的人生。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)13

  今天晚上開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,這對我們大多數(shù)的大一學(xué)生來說,是一件既新鮮又期盼的事。上了大學(xué)前,大多數(shù)同學(xué)們都習(xí)慣教師的輔導(dǎo),但現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)上幾乎處處碰壁,沒有了高中老師那樣悉心的教導(dǎo),我們竟然難以開展學(xué)習(xí)活動。會前,同學(xué)們都興奮,有了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  會中,鄧潔英師姐,蔡黨弟師姐,何敏儀師姐用她們生動的語言,形象的比喻,結(jié)合自身的經(jīng)歷,給我們上了一堂讓我們受益匪淺的課。比如蔡黨弟師姐說了自己在英語方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她說,首先要給自己定一個目標(biāo),不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,沒有了指標(biāo)就沒有了方向,也就找不到彼岸。但是如果目的地太遠了,船員們盡千萬苦都無法到達,也只會使自己失去信心。一如航船,在學(xué)海中的我們,沒有了方向,也只能處處碰壁,最后撞個頭破血流。有了方向,卻定得太遠,試了三次還是達不到的話,只能成為學(xué)習(xí)的枷鎖,動彈不得。當(dāng)然,如果觸手可得的話,只會讓我們夜郎自大,驕傲自滿,喪失前進的動力。

  與蔡黨弟師姐不同的是,鄧潔英師姐則介紹了勞逸結(jié)合的重要性。她說她有一個室友,因為家庭施壓太大,再加上自身成績不是很好,所以總是拼命的學(xué)習(xí),為了過英語四級,她就吃了半個月的速食面,還自修了其他的課程,去市里考各種各樣的證書,為的就是在將來的就業(yè)中多一份籌碼。她的生活就是四點一線,圖書館—宿舍—教學(xué)樓

  —飯?zhí)茫袝r甚至經(jīng)過飯?zhí)枚碱櫜簧铣,更不用說去活動一下了。結(jié)果,在一項重要的考試前,她病倒了,雖然過了,但卻考不出理想的成績。她的學(xué)習(xí)精神是我們所提倡的,但這種做法我卻不敢茍同。俗話說:“身體是革命的本錢!睕r且這樣做,也只能是事倍功半的效果。

  何敏儀師姐則教我們?nèi)绾握{(diào)整學(xué)習(xí)生活,并與生活規(guī)律相結(jié)合。正如她所說的,生活中有許許多多的細節(jié)是我們所遺漏的,最多的就是各段小小的'空余時間。比如說,在飯?zhí)门抨牬蝻埖臅r候,會學(xué)習(xí)的人就會先拿個小本子記下各種學(xué)科的學(xué)習(xí)重點,以便排隊的時候看一看,這樣一二天能記住一個重點,一年就能記住一百多個重點。又如,有的人喜歡看外國的影劇,卻只看中文,其實只要注意聽一下,看一下字幕,遇到喜歡的對白跟著說兩句,英語口語自然不會差,還如有的人喜歡聽英文歌,卻不知道所唱何物,不妨試下聽歌寫詞,再對一下,不僅能使自己更熟悉這首歌,說不定還能唱得動聽。原來我們竟然浪費了那么多時間,我們不應(yīng)該再讓時間從指間流逝了。

  會議快結(jié)束了,接下來是面對面交流時間,同學(xué)們都踴躍提問,并且都得到了滿意的答案。同學(xué)們一個個信心十足的樣子,看來他們已有方法去面對那些難題了,我也相信他們一定能解決。

  會議結(jié)束了,師姐們在我們的掌聲中離開了教室,以往的堅冰方法已經(jīng)化開,我對未來的大學(xué)生活充滿了憧憬,真希望像師姐一樣,明年能向師弟師妹們介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)14

  為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之供給必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的提議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

  活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位教師和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與期望。他們都表示對未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

  本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的`諸多種種。

  另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

  雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,并且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改善,以期做的更好!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)15

  為加強學(xué)習(xí)風(fēng)格建設(shè),提高新生學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極學(xué)習(xí)風(fēng)格,特別舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會議,讓學(xué)生明確學(xué)校生活目標(biāo),積極調(diào)整自己,處理工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)系,實現(xiàn)學(xué)習(xí),展示才華,更好地發(fā)展自己的目的。

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)習(xí)部成員會議于20xx年9月25日召開,討論舉辦活動的相關(guān)適宜性。

  2、活動時間:20xx年10月18日星期四晚7點。

  3、活動地點:二教階202。

  4、確定形式:以座談會的形式進行,中間加入娛樂和互動節(jié)目。

  5、硬件準(zhǔn)備:4把椅子、麥克風(fēng)、音響、播放器等。

  6、發(fā)出通知:學(xué)習(xí)部人員負責(zé)與邀請嘉賓取得聯(lián)系,并在活動前通知嘉賓,以備嘉賓準(zhǔn)備發(fā)言。并通知12級班長,班長將通知學(xué)生。

  二、活動期間工作

  1、布置場地:布置工作主要是擺放桌椅、制作宣傳板報、設(shè)置娛樂節(jié)目背景。

  2、人員安排:部分學(xué)習(xí)成員在活動現(xiàn)場門口迎接嘉賓和新生,其他成員注意維護現(xiàn)場秩序,坐在人員旁邊。主持人提前與嘉賓溝通,確;顒禹樌M行。有節(jié)目的成員準(zhǔn)備好了。

  三、活動情況

  1、一開始人數(shù)很多,但整體秩序并不混亂。但在緊急情況下,擴音器出現(xiàn)故障,無法正常使用。

  2、嘉賓與主持人互動良好,基本向大一新生傳達相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。嘉賓們耐心細致地交談,詳細回答了如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何學(xué)習(xí)重要課程、如何獲得相關(guān)證書等問題。然而,仍然存在問題組織不夠、發(fā)展不夠深入的問題。

  3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場學(xué)生情緒高漲,達到了預(yù)期活躍氣氛的效果。

  3、臺上臺下學(xué)習(xí)相關(guān)問題互動良好。在問答環(huán)節(jié),學(xué)生們深入提問,嘉賓們詳細回答,凸顯了本次活動的意義。

  4、在人員方面,有幸邀請經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級、10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的高年級學(xué)生與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  5、最后,整個活動的工作表現(xiàn)基本良好,觀眾出席情況良好,場景組織良好。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,使活動取得了良好的預(yù)期效果。

  四、活動中存在的問題

  1、比賽前期硬件設(shè)備沒有檢測到,擴音器不能正常使用,讓全體學(xué)生聽不到老師和學(xué)長的發(fā)言,也給后期節(jié)目帶來不便。

  2、活動中,嘉賓對溝通問題不熟悉。主要原因是前期與嘉賓溝通時間短,嘉賓準(zhǔn)備不好。

  3、與嘉賓溝通不夠,導(dǎo)致座談會期間幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。

  5、活動反思

  針對活動中出現(xiàn)的'上述問題,我們進行了詳細的分析,找到了以下解決方案。

  一是對設(shè)備進行檢測,確保正常使用。

  其次,在活動前詳細講解活動過程和問題,加強與客人的溝通,要求客人注意活動前的準(zhǔn)備,以便更好地為學(xué)生服務(wù),傳達有用和有益的經(jīng)驗。再次注意場地的布局,活動場地稍小,不能容納所有新生,以后統(tǒng)計確定合適的場地。

  最后,要提前溝通,確定人員組織的時間,避免部分學(xué)生缺席。但這次活動也有一些亮點,其中娛樂節(jié)目的設(shè)置帶動了場上的氣氛,互動環(huán)節(jié)可以讓新生自由提出自己的疑惑。

  以上是學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,讓我部更好地發(fā)揚優(yōu)勢,糾正不足,讓學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色,更好地為學(xué)生服務(wù)。

  最后,對本次活動全體學(xué)習(xí)部干事進行了表揚。正是因為大家的團結(jié)和積極進取的工作態(tài)度,活動才順利有序地進行。

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