電影《熱血教師》觀后感2篇[實(shí)用]

　　在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的電影《熱血教師》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

電影《熱血教師》觀后感1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，3月16日下午，稽山中學(xué)組織全校教師觀看了影片《熱血教師》。

　　電影講了一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是美國(guó)當(dāng)代教育家羅恩·克拉克在紐約一所小學(xué)任教時(shí)的一段經(jīng)歷。主人公克拉克是一位年輕的白人教師，他主動(dòng)請(qǐng)纓，到最差的班級(jí)任教。他教的是四年級(jí)六班的孩子，中國(guó)的教師無(wú)論如何想象不到這是一個(gè)怎樣的班集體：肖恩特是學(xué)校打架高手，胡里奧是個(gè)小偷，莎美卡更是羈傲不訓(xùn)……在課堂上他們共同的目的就是怎樣可以把老師氣走。

　　但在克拉克眼中，每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的`。他發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，全身心投入到對(duì)學(xué)生的感化、教育中去。他為了引導(dǎo)學(xué)生，付出了他全部的心血，比如把美國(guó)歷史的重點(diǎn)編成rap形式來(lái)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣；用近似于自虐的方式，通過(guò)與學(xué)生打賭，讓他們集中注意力專心聽(tīng)課；甚至患肺炎住院期間，他還為學(xué)生拍教學(xué)錄像在班上播放……由于他的努力，這個(gè)班一年后創(chuàng)造了教育的奇跡。

　　老師們?nèi)�神貫注地觀看著，隨著劇情的發(fā)展，大家感動(dòng)于克拉克老師強(qiáng)烈的愛(ài)心、工作的激情、教育的睿智，深深感動(dòng)于他的執(zhí)著，感動(dòng)于他的毅力，感動(dòng)于他最后的成功。

　　通過(guò)觀看電影的方式，改變了簡(jiǎn)單的說(shuō)教，讓師德教育就在其中，讓榜樣引領(lǐng)大家前行。

電影《熱血教師》觀后感2

　　看完熱血教師，我感覺(jué)到克拉克教師的偉大，他的無(wú)私付出精神，對(duì)工作的熱情值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。當(dāng)然感觸深刻的還是那一幫學(xué)生。其實(shí)他們每一個(gè)人都渴望優(yōu)秀，并且都有本事成為優(yōu)秀生。只是缺少了克拉克這樣的教師，孩子們無(wú)意間被扣上了“搗蛋鬼”、“差等生”……的帽子。正因?yàn)槿绱耍�孩子們能夠說(shuō)是自暴自棄，做了名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。整天以整倒教師為樂(lè)，根本無(wú)心學(xué)習(xí)。寫(xiě)到這兒，你們看看，我們的孩子是不是也有點(diǎn)“搗蛋”？當(dāng)你亂給他扣帽子時(shí)，他就會(huì)故意叛逆而不聽(tīng)從于你呢？

　　每個(gè)孩子都有本身的.優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)；對(duì)于缺點(diǎn)，則需慢慢引導(dǎo)并改正。以前總是看到別人家孩子成績(jī)優(yōu)秀。其實(shí)自家的孩子也有優(yōu)點(diǎn)——關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。外婆生病了，他會(huì)主動(dòng)關(guān)心外婆。孩子與我一同游玩熔洞，孩子時(shí)不時(shí)提醒我當(dāng)心，還不斷回頭看看我。這就是我孩子的優(yōu)點(diǎn)，感悟晚了嗎？

　　整個(gè)影片以55條校規(guī)為線，把大家們緊密串連在一起。規(guī)矩固然重要，這也不是一味逼孩子們遵守。得經(jīng)過(guò)實(shí)踐讓孩子們明白不遵守規(guī)矩的不良影響，甚至后果，讓他們自我去體會(huì)去發(fā)覺(jué)。克拉克教師經(jīng)過(guò)一個(gè)孩子插隊(duì)而全班都不能按時(shí)吃飯，讓孩子明白遵守規(guī)矩的意義：因?yàn)椤癢earefamily！”這讓我們明白在今后教育孩子上，要有足夠的耐心和細(xì)心，改變自我，學(xué)習(xí)克拉克教師的做人做事態(tài)度。

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