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愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-08 11:11:44 心得體會(huì) 我要投稿

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇1

  愛(ài)國(guó)主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來(lái)的對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,是民族精神的核心,是振興中華實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然要求。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是中華民族屹立于世界之林的一項(xiàng)無(wú)比重要的工作。

  溫家寶總理曾在第21個(gè)教師節(jié)的北京市優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)這樣說(shuō)過(guò):“師者,傳道授業(yè)解惑也”,傳道授業(yè)解惑,是老師在畢生中一定要做好的事情,F(xiàn)在我們講傳道,就是要給學(xué)生傳授愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;授業(yè)就是要給學(xué)生傳授知識(shí)本領(lǐng),當(dāng)前最重要的就是要提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)杰出人才;解惑,就是當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題的時(shí)候,教師要解疑釋惑。解疑釋惑要有方法,要擺脫那些生硬的、死板的、教條的方法,代之以生動(dòng)的、活潑的、耐心的、細(xì)致的方法。而做好這三點(diǎn),一定要以德為先。愛(ài)國(guó)主義教育的目的,就是要讓學(xué)生在知道和認(rèn)識(shí)祖國(guó)的過(guò)去、今天、未來(lái)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,從小就教育學(xué)生樹立正確的理想、信仰和人生觀。可現(xiàn)在的孩子,生逢盛世,空洞,對(duì)國(guó)家這個(gè)概念很模糊。據(jù)一所小學(xué)抽樣調(diào)查,不知道“十一”國(guó)慶節(jié)的學(xué)生占有15%,不知道國(guó)歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》的占58%,不知道我國(guó)是“四大發(fā)明”的文明古國(guó)的占16%,不知道為什么要升國(guó)旗的占60%,不了解帝國(guó)主義侵華史實(shí)的更是占了大多數(shù)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育已迫在眉睫,那如何對(duì)孩子進(jìn)行有效的愛(ài)國(guó)主義教育呢?

  我校是這樣進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的,首先,從孩子們所能接觸的事和物開始。每次在學(xué)期的開學(xué)典禮或散學(xué)典禮上,面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,值日教師都會(huì)告訴孩子們,國(guó)旗,是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重它;并反復(fù)告訴孩子們當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,要嚴(yán)肅、立正,必須行少先隊(duì)隊(duì)禮或注目禮。當(dāng)然,教師要站在本班學(xué)生的前面,給孩子做出一個(gè)行為的榜樣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在老師的榜樣中有了努力的方向,國(guó)歌奏起,耳朵就會(huì)不由自主地聆聽;國(guó)旗升起,目光就會(huì)不由自主地追隨。同時(shí),我們還要要求學(xué)生視國(guó)旗、國(guó)徽為祖國(guó)的象征,不做出有損國(guó)旗和國(guó)徽尊嚴(yán)的舉動(dòng)。有人說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣只需要不斷重復(fù),重復(fù)21次就能形成,暫且不論此理論是否正確,總之,此項(xiàng)工作我們常抓不懈,效果是非常的明顯。其次,教育孩子們愛(ài)祖國(guó),是要從力所能及的小事做起,不是大而空的去說(shuō)教。只是聯(lián)系身邊發(fā)生的小事,去告訴孩子們一個(gè)人只要心系祖國(guó),哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)之情。比如汶川地震捐出自己的零用錢是愛(ài)國(guó);主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、愛(ài)校愛(ài)家是愛(ài)國(guó);愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛(ài)國(guó);樹立遠(yuǎn)大理想的教育,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是愛(ài)國(guó);盡量購(gòu)買物美價(jià)廉的中國(guó)制造是愛(ài)國(guó);當(dāng)你離開教室時(shí),看見(jiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí),你將它關(guān)好就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你在公共場(chǎng)合,自覺(jué)撿起腳下的紙屑就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你克服缺點(diǎn),努力做一個(gè)受人歡迎的人也是愛(ài)國(guó)??每一個(gè)生活中的.點(diǎn)滴都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。我們培養(yǎng)學(xué)生從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自己的人格。愛(ài)國(guó)無(wú)小事,事事皆能愛(ài)國(guó)。第三,學(xué)校憑借赤水是紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì),每年的清明節(jié)都組織孩子到“赤水市紅軍烈士陵園”開展掃墓活動(dòng),讓他們自己制作小白花、花圈,向紅軍先烈莊重地送上思念與敬意。參觀紅軍烈士紀(jì)念館,聆聽講解員的介紹,讓他們懂得今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來(lái)的,要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。利用“端午節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“一二、九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”等節(jié)日,開展豐富多采的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。第四在每班教室里張貼五星紅旗和愛(ài)國(guó)的名人、名言,創(chuàng)造濃郁的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。要求班主任利用每周的班會(huì)課,采取不同方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題愛(ài)國(guó)主義教育,每學(xué)期至少開展三次以上,并將該工作納入年終的班主任考核;同時(shí)也要求各科任教師充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容把愛(ài)國(guó)主義教育滲透進(jìn)去。硬性規(guī)定一年級(jí)新生入學(xué)和在每學(xué)期開學(xué)之初,各班主任都必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都、家鄉(xiāng)及祖國(guó)版圖的教育,使學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。

  中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。歷史證明,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能抵御外來(lái)侵略,而孩子,則是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍,我們必須從小跟他們灌輸這個(gè)思想,讓愛(ài)國(guó)深入他們的骨髓,深入他們的靈魂。一個(gè)國(guó)家的少年,需要有高尚的美德和為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。一代一代的傳承下去,這樣的國(guó)家才能立于不敗之地。對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是我們每一個(gè)教師不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇2

  “聽一節(jié)道德教育課,宣一次誓言,聽一首歌,看一段視頻,講一個(gè)故事,送一份祝!薄=衲3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、州黨委工作會(huì)議和昭蘇縣十三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,是聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的具體體現(xiàn)。

  3月21日上午,昭蘇縣國(guó)土資源局在單位四樓會(huì)議室開展以“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主題的道德講堂,局全體干部職工參加了此次道德講堂。

  一節(jié)職業(yè)道德教育課,洗滌心靈,感悟道德。在講師生動(dòng)形象的講解下,全局干部職工深深被社會(huì)各界職業(yè)道德行為所感觸,陣陣掌聲回蕩在縣局四樓會(huì)議室。

  一次莊嚴(yán)的宣誓,激發(fā)斗志,昂揚(yáng)精神!拔沂侵腥A人民共和國(guó)公民,我莊嚴(yán)宣誓......”全局干部職工起立舉右手莊嚴(yán)的宣誓,誓詞振奮人心,進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  一首《感恩的心》,不忘初心,方得始終?h局各科室代表在工作之余組織排練,在道德講堂上為大家獻(xiàn)上了經(jīng)典歌曲《感恩的心》手語(yǔ)表演。

  一段簡(jiǎn)短的視頻,觸動(dòng)心弦,震撼人心。短片中莊仕華是和諧的楷模,是時(shí)代的楷模,是民族團(tuán)結(jié)的楷模,是我們身邊的楷模。學(xué)習(xí)莊仕華就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、甘于奉獻(xiàn)的政治品質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)一家親的`道德品質(zhì)。

  一個(gè)生動(dòng)的故事,質(zhì)樸無(wú)華,感人至深。故事的主人公姜云燕崗位雖平凡,卻一直堅(jiān)持去做,認(rèn)真去做,在平中見(jiàn)奇、好中創(chuàng)優(yōu),干出了一番令人羨慕的成績(jī)。讓大家深深領(lǐng)悟到細(xì)節(jié)決定成敗,平凡之中見(jiàn)偉大。

  一份真摯的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言書簽由縣局辦公室精心準(zhǔn)備,并發(fā)放給了全局干部職工。在相互傳遞互看各自的書簽箴言中,昭蘇縣國(guó)土資源局道德講堂圓滿結(jié)束。

  道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。通過(guò)本次道德講堂全局干部職工紛紛表示在今后的生活中要傳揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做道德的傳播者,踐行者和受益者。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇3

  《綱要》指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息,不懈奮斗。

  《綱要》緊扣時(shí)代主題,提出了八個(gè)方面的教育內(nèi)容從六個(gè)方面呼吁新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要面向全體人民、聚焦青少年;用五個(gè)方面的具體舉措來(lái)豐富新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐載體:從六個(gè)方面來(lái)營(yíng)造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的濃厚氛圍;從三方面加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  歷史深刻表明,愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中進(jìn)發(fā)出排山倒海的歷史偉力中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐,中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),正是愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐證明。

  中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就需要我們堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義精油。進(jìn)一步加強(qiáng);綱要>學(xué)習(xí),將愛(ài)國(guó)主義精神融入學(xué)習(xí)中來(lái),融入學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神和不忘初心、牢記使命生題教育中來(lái),提開愛(ài)國(guó)生義思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),把《綱要》的內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),機(jī)細(xì)抓小愛(ài)國(guó)主義教育,使愛(ài)國(guó)主義教育落地落實(shí):進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)更多的人重視愛(ài)國(guó)主義教育,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育深入人心。

  中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆全網(wǎng):在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領(lǐng)巾的少年,用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細(xì)的模樣,讓人感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不少網(wǎng)友被少年操拭國(guó)旗的模樣深深打動(dòng),在火熱的討論中進(jìn)行了場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育。少年所在的學(xué)校,加上校長(zhǎng)總共只有5名教師,但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行,無(wú)疑,正是這一場(chǎng)場(chǎng)教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛(ài)祖國(guó)的理想信念,扎牢了愛(ài)國(guó)主義的精神之根。

  愛(ài)國(guó)主義教育非常重要,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)尤為明顯,一個(gè)從小看五星紅旗、聽國(guó)歌長(zhǎng)大的孩子,即使不能明白其意義,但隨著年歲的增長(zhǎng),國(guó)歌國(guó)旗的一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。2008年汶川地震,“地震男孩“程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所救援,立下了“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國(guó)成立70周年的閱兵場(chǎng)。程強(qiáng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結(jié)果,更是把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行的'生動(dòng)案例。

  青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育必須與時(shí)俱進(jìn),以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標(biāo),使之滿懷少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的使命感,勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷。

  在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要>,對(duì)于引導(dǎo)全體人民的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的的歷史意義。我們要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):要承擔(dān)起主體責(zé)任,把愛(ài)國(guó)主義教育納入意識(shí)形本工作責(zé)任制,調(diào)動(dòng)廣大人民群的積極性主動(dòng)性,把愛(ài)國(guó)主義教育融入群眾性活動(dòng)之中,引導(dǎo)人們自我宣傳、自找教育、自找提高。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇4

  9月2日下午14時(shí),慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校為積極響應(yīng)并貫徹落實(shí)中共中央宣傳部關(guān)于做好“開學(xué)第一課”活動(dòng)的通知,圍繞紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題,在體驗(yàn)型德育的理念引領(lǐng)下,隆重舉行愛(ài)國(guó)升旗宣誓儀式,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

  在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,全校師生佩戴紅領(lǐng)巾,手舉五星紅旗,在大操場(chǎng)排列成“1945—20xx”和“70”的.數(shù)字以及校標(biāo)圖案。此數(shù)字圖樣代表抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束于1945年,至今過(guò)去七十周年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊于東京灣的美國(guó)戰(zhàn)列艦密蘇里號(hào)向同盟國(guó)簽署投降協(xié)議的日子。在704班龔柳伊同學(xué)的主持下,全校師生面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮,齊唱國(guó)歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。

  隨后,學(xué)生代表705班徐于思發(fā)表國(guó)旗下講話,呼吁同學(xué)們站在70年的門檻上回顧歷史、緬懷過(guò)去,銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當(dāng)下和平幸福的學(xué)習(xí)時(shí)光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學(xué)習(xí)生活中去。中學(xué)部張科老師代表全體教師發(fā)言,重申抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重大貢獻(xiàn),以及中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前仆后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛(ài)國(guó)主義精神,對(duì)我校全體師生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、振興中華的愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。

  最后,由許副校長(zhǎng)領(lǐng)誓,全體師生莊嚴(yán)宣誓:“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)!”在操場(chǎng)上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現(xiàn)了學(xué)生們激動(dòng)地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇5

  今天學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心。

  當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們每個(gè)人都家國(guó)情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的`人民戰(zhàn)爭(zhēng),做出我們的貢獻(xiàn)。

  自從新型冠狀病毒發(fā)生以來(lái),無(wú)數(shù)的中國(guó)人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是中國(guó)力量的代表,是我們的驕傲。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,作為新時(shí)代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇6

  在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,是最深層、最根本、最永恒的內(nèi)核。70年崢嶸歲月、70載春華秋實(shí),中華民族上演著從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的世界奇跡,離不開愛(ài)國(guó)主義精神的指引。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神既是時(shí)代要求,更是現(xiàn)實(shí)選擇。唯有牢牢把握并依靠愛(ài)國(guó)主義的“根”和“魂”,才能加快實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念,精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。要把握時(shí)代主題,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人在廣大青少年中開展深入持久生動(dòng)的.愛(ài)國(guó)主義教育,讓愛(ài)國(guó)精神牢牢扎根。

  社會(huì)主義的核心價(jià)值觀在個(gè)人層面上體現(xiàn)出來(lái),就是:愛(ài)國(guó)敬業(yè),誠(chéng)信,友善,而且首先就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。愛(ài)國(guó)高于一切,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的前途而奮斗,是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。祖國(guó)是我們共同的父母,所以我們常說(shuō)“祖國(guó),我的母親!”。人類最高的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)心!愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德。所以,歌德說(shuō):世界上最偉大的美德是愛(ài)祖國(guó)!

  不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做什么,要問(wèn)我們能為祖國(guó)做什么。能為祖國(guó)的利益而獻(xiàn)身就是死得其所。愛(ài)國(guó)主義深深扎根于人的本性和情感之中,愛(ài)國(guó)之情則是放大了的孝心。愛(ài)國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最純潔最高尚,最溫柔而又最無(wú)情最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)正直的人,所以李若蟬說(shuō):“人格——愛(ài)國(guó)第一!薄安粣(ài)民族,不愛(ài)祖國(guó)就是喪失民族氣節(jié)。”我們?cè)谟耙曋锌吹降哪切h奸叛徒就是喪失了民族氣節(jié)的人。而歷史上精忠報(bào)國(guó)的岳飛;奮勇抗倭的戚繼光;東北抗日聯(lián)軍中的楊靖宇、趙尚志、趙一曼;抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的黃繼光、邱少云等,他們都是偉大的愛(ài)國(guó)主義者。真正的愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利,為人民謀幸福的行動(dòng)上。我們知道愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人最重要的就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情操;林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷;魯迅先生有“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)決心;鄧稼先,華羅庚他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái)為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  作為新時(shí)代的青少年是祖國(guó)的希望,因此更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱灑熱血,那么同是炎黃子孫的我們,又有什么理由不熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?愛(ài)祖國(guó)不是抽象的,而是具體的。它體現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如在家里為父母分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),尊師重道,在社會(huì)上講文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,在工作中立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  今日之愛(ài)國(guó)雖少了抗戰(zhàn)年代的血雨腥風(fēng),但糖衣炮彈更具迷惑性和殺傷力。今天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們的國(guó)家比任何時(shí)候都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)光榮而偉大的目標(biāo),需要一代又一代中華兒女繼續(xù)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),戮力同心,百折不撓為協(xié)調(diào)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌。牢記叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,將個(gè)人夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)實(shí)做起,在日常生活中做到真實(shí)無(wú)欺不作假,真誠(chéng)待人,不說(shuō)謊,遵守紀(jì)律,不違規(guī),關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫扶互助,團(tuán)結(jié)友善。

  總之我們要夢(mèng)想成真,就一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力工作,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇7

  從《詩(shī)經(jīng)》的“豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛”到《楚辭》的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,從曹植的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,從魯迅的“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”到艾青的“為什么我的眼里 常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,愛(ài)國(guó)主義一直都是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  “愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說(shuō),做人最大的事情,‘就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)’。我們常講,做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好,人格也好,愛(ài)國(guó)是第一位的!睈(ài)國(guó)應(yīng)是無(wú)條件的`,容不得有絲毫妥協(xié)退讓。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)是百分之百的,我們必須堅(jiān)持“一百減一等于零”的理念,樹立堅(jiān)毅果敢的赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)之心。

  愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)一個(gè)也不能少、堅(jiān)持從小教到大。愛(ài)國(guó)主義教育涉及14億中國(guó)人民,應(yīng)當(dāng)讓所有人民群眾接收熏陶洗禮。我們應(yīng)在中小學(xué)基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育中開展愛(ài)國(guó)主義教育課程,在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,還要在社會(huì)各界人士中激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。同樣,在香港同胞、澳門同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞應(yīng)加強(qiáng)“一國(guó)兩制”實(shí)踐教育,從而增加對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。中華人民共和國(guó)的公民生于斯、長(zhǎng)于斯,在學(xué)校接受愛(ài)國(guó)主義教育,在邁入社會(huì)之后也需要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)閻?ài)國(guó)是一輩子的事,是須臾不能忘懷的事。

  愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)注重外在禮儀與內(nèi)在靈魂的統(tǒng)一。曾記否,歌樂(lè)山下渣滓洞中,“囚徒們”冒著生命危險(xiǎn)偷偷繡出“五星紅旗”;曾記否,淞滬會(huì)戰(zhàn)中,“八百壯士”高唱《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞士氣、保家衛(wèi)國(guó)。國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌代表國(guó)家,注重運(yùn)用儀式禮儀,表達(dá)的是對(duì)革面先烈的追憶與緬懷,更是對(duì)國(guó)家的尊重與熱愛(ài)。近期在香港,不少愛(ài)國(guó)愛(ài)港同胞守護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,高唱國(guó)歌,維護(hù)社會(huì)秩序,他們是真正的愛(ài)國(guó)者,他們無(wú)愧于炎黃子孫的稱號(hào)。同時(shí),愛(ài)國(guó)主義教育也應(yīng)深入骨髓靈魂、入心入腦,不偏聽偏信、不借愛(ài)國(guó)之名行損國(guó)之事,以正確方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。

  愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)堅(jiān)持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一!白鎳(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)是密不可分的。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)!庇猩俨糠秩耍麄兇蛑鴲(ài)國(guó)不必愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的旗號(hào),故意去制造愛(ài)國(guó)與愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的矛盾和對(duì)立,殊不知他們忘記了近現(xiàn)代以來(lái)中華民族所走過(guò)的艱難曲折道路。“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,使中華民族屹立于世界的東方,我們才有了今天幸福美好的生活。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇8

  這次的疫情是一次很好愛(ài)國(guó)主義教育的契機(jī)。

  當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于歷史的了解僅限于書本的.學(xué)習(xí),對(duì)什么是愛(ài)國(guó)和愛(ài)國(guó)主義都是從書本上學(xué)到的。而經(jīng)歷了這次疫情,學(xué)生們對(duì)于什么是愛(ài)國(guó),什么是大義可以有更加深刻的理解。作為高校工作者,我們的職責(zé)所在就是傳播正能量,傳遞愛(ài)國(guó)思想。高校教師不光自己要了解正在發(fā)生的新聞和疫情動(dòng)態(tài),以及疫情中涌現(xiàn)出來(lái)的無(wú)數(shù)感人的事跡,我們還可以利用課堂,將這些正能量的東西傳達(dá)給學(xué)生,讓他們能否感受到作為一名中國(guó)人的職責(zé),義務(wù)和責(zé)任。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇9

  愛(ài)國(guó)主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù),為我們做出的貢獻(xiàn)。

  在這六個(gè)地方中有幾個(gè)地方的印象讓我覺(jué)得非常深,首先就是中國(guó)紀(jì)念堂。孫中山先生就是20世紀(jì)中國(guó)的巨人,偉大的愛(ài)國(guó)者中國(guó)民主革命的`偉大先驅(qū),中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要場(chǎng)所。從80年初向游人開放以來(lái),它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最喜愛(ài)參觀游覽勝地,所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。

  另外我覺(jué)得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個(gè)游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上,又名“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層,故又俗稱“五層樓”。

  通過(guò)去參觀這六個(gè)教育基地,我才深深地認(rèn)識(shí)到這些基地的歷史事件和歷史價(jià)值,讓我受益匪淺。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇10

  熱愛(ài)偉大祖國(guó)不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和每一個(gè)愛(ài)國(guó)者義不容辭的職責(zé)。熱愛(ài)偉大祖國(guó),就要致力于建設(shè)美好家園,把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行。我的家鄉(xiāng)新疆是偉大祖國(guó)的一塊寶地,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,是最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義。中央舉全國(guó)之力支持新疆,19個(gè)省市大力幫助新疆,是偉大的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義精神的集中體現(xiàn)。新疆各族人民作為新疆工作的主體和中央政策的最大受益者,要將國(guó)家的支持同自身的努力結(jié)合起來(lái),把中央和全國(guó)人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的`動(dòng)力,把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿,變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí),真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊的目標(biāo)。

  我們必須切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)、振興中華同熱愛(ài)校園、建設(shè)校園統(tǒng)一起來(lái),在建設(shè)更加富裕、文明、和諧新疆的偉大實(shí)踐中,讓中華民族的愛(ài)國(guó)主義煥發(fā)出新的光彩。面對(duì)中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助,我們既要深懷感恩之心,又要激揚(yáng)奮斗之志,用自己的雙手建設(shè)更加美好的家園。

  作為一名學(xué)生,通過(guò)這次主題教育活動(dòng),使我深刻地體會(huì)到了“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”的更深一層含義,也使我深深地意識(shí)到,對(duì)宣傳黨的民族政策,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。也真正懂得了發(fā)展和穩(wěn)定將始終是今后工作的重點(diǎn)和主題。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇11

  為更好落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們對(duì)教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀,對(duì)此深感責(zé)任之重大,更加反省了自身問(wèn)題所在。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,并不是口頭上的一談而過(guò),更要銘記于每個(gè)人的心中、付出實(shí)踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進(jìn)祖國(guó)與人民的大我之中,將信念付諸實(shí)踐,達(dá)成實(shí)踐理論相結(jié)合、在實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國(guó)志向,鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛(ài)國(guó)主義的'堅(jiān)定弘揚(yáng)者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學(xué)習(xí)、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力。永遠(yuǎn)不忘初心,銘記此刻的愛(ài)國(guó)主義教育!

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇12

  20xx年6月18日是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,致公黨省委組織我們xx委委員、下屬各支部的主委、副主委到xx博物館參觀了日本軍國(guó)主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了xx華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過(guò)參加這次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使我感受頗深。

  歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的慘絕人寰的痛苦記憶,通過(guò)這次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),讓我重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱險(xiǎn)歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國(guó)夢(mèng)"的歷史責(zé)任感和緊迫感?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時(shí)代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝危蔀槿褡鍒F(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國(guó)共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。

  從xxxx年到20xx年,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已跨過(guò)了70個(gè)年頭?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)中華民族的意義非常重大。從xxxx年到xxxx年,中國(guó)人民在全民抗日的號(hào)召下,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時(shí)間給予日本軍國(guó)主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前低下了頭顱?谷諔(zhàn)爭(zhēng)的勝利是一場(chǎng)偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國(guó)人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。

  三千多xx華僑機(jī)工回國(guó)參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國(guó)持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛(ài)國(guó)主義精神的集中體現(xiàn),是中國(guó)華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動(dòng)。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛(ài)國(guó)史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史上建立了不可磨滅的功勛。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是在世界正義力量支持下得到的',抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年這一時(shí)刻,不僅是曾經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國(guó)人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng),緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國(guó)繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。

  歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國(guó)人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心?谷諔(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去70年,但在今天依然時(shí)刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢(shì)。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇13

  一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍,深化愛(ài)國(guó)主義情感

  愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

  (一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課

  每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的內(nèi)容,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  (二)國(guó)防教育大講堂

  為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。

  (三)走近偉人,學(xué)英烈事跡

  榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)x周年到來(lái)之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:

  1。邀請(qǐng)周恩來(lái)的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周,開展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。

  2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。

  3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

  4。利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

  5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

  總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

  二、踐行愛(ài)國(guó)主義,做合格小公民

  本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭(zhēng)做合格小公民為開學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

  (一)紅色教育

  每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

  (二)四個(gè)一教育

  結(jié)合四個(gè)一活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。

  (四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感

  一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的.價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河母親居慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀。

  (五)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。

  愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

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