競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 1
在座的各位同學(xué)們,你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的'總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪",溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟"新視野"欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)"。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,致以我最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我想大家對(duì)我還不太了解,在此呢,請(qǐng)?jiān)试S我,作一下自我介紹。
我的名字叫:xx。我來(lái)自“國(guó)畫(huà)大師”張大千先生的故居--四川、內(nèi)江。
我的愛(ài)好有:研讀詩(shī)詞、寫(xiě)作、唱歌、打球......
我的性格總的來(lái)說(shuō),還是比較爽朗、明媚的。
如果要用一句話來(lái)形容的話,那就是:
豪放中不少柔和;明媚中略帶憂傷;柔弱里充滿剛強(qiáng)。
二十年前的一天,我來(lái)到了這個(gè)新奇的世界。然而光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)一度過(guò)了二十個(gè)春秋。
回眸那段漸漸走遠(yuǎn)的青春歲月,不禁慨嘆道:
時(shí)光似行云流水,
生命常波譎云詭。
驀然回首如夢(mèng)幻,
一川惆悵幾行淚?
但在感嘆這一路走來(lái)的'心酸與苦楚的同時(shí),也不能不提及人生旅途中的這么幾個(gè)重要的腳印。
初二時(shí),我第一次走上了那神圣的講臺(tái),第一次競(jìng)選班委。很幸運(yùn),在同學(xué)們的支持下,我成功競(jìng)選。之后,與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上相互幫助、彼此支持,愉快地度過(guò)了一段難忘的學(xué)習(xí)生涯。
高一下學(xué)期時(shí),我滿懷激情的參加了高中的班委競(jìng)選活動(dòng),最后成為一名宣傳委員,多次組織同學(xué)們辦過(guò)板報(bào)、也參加了一些課余活動(dòng)。就這樣在那兩年半的高中生活中,我在與同學(xué)們共同進(jìn)步的同時(shí),也使自己得到了很好的歷練。從一個(gè)青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年。
九月的風(fēng)輕輕地翻動(dòng)著地面安靜的落葉,風(fēng)華正茂的我懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想,伴隨著那菊花香味,踏歌而來(lái).......今天,我再一次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),激動(dòng)的心情難以言狀.......這次,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的目的只有一個(gè),那就是:一切為了大家,為了大家的一切。我堅(jiān)信:在老師的英明指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極幫助下,我一定能勝任這一職務(wù)。
在高中當(dāng)班委的生涯里,雖不是鮮花滿地,也不是荊棘密布。有的只不過(guò)是波瀾不驚,緩坡小溪。兩年多的班委生活,讓我深深地懂得,身為一名班委身上所肩負(fù)的職責(zé)。
我知道,做班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;
我知道,這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這一擔(dān)子。因?yàn),我有足夠的熱情,我有?jiān)定的信念,我還有實(shí)事求是的工作態(tài)度。
我也知道,太多華麗的言語(yǔ)只不過(guò)是瞬間的智慧與激情,只有腳踏實(shí)地的樸實(shí)的行動(dòng),才是開(kāi)在成功道路上的爛漫鮮花。
如果今天,我有幸當(dāng)選,我將以端正的工作作風(fēng)和良好的精神在狀態(tài)管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加豐富、多彩.....
如果今天我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、不會(huì)氣餒。因?yàn)椋菏紫,我參加這次競(jìng)選,本身就得到了一次很好的歷練;其次,我之所以沒(méi)被當(dāng)選,那說(shuō)明自己的能力還不夠,我還需繼續(xù)努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己.........
最后將我前不久寫(xiě)給自己的一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家:
夢(mèng)之帆-夢(mèng)彼岸
水天之際翔孤帆,詳探細(xì)聽(tīng)一抹藍(lán)。借問(wèn)客船何處去?紅花映日夢(mèng)彼岸(緣)。
好了,xx愿與同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里,結(jié)伴而行、風(fēng)雨同舟......一起駛向彼岸那花開(kāi)之境、絢爛人生。
老師們、同學(xué)們:如果您覺(jué)得我還可以的話,如果您相信我的能力的話,那就投我一票吧!給我 一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)!
謝謝大家!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫xxx。我畢業(yè)于xxx,我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的.熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹(shù)木的種子,樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢(qián)樹(shù)一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
【競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)06-21
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講01-30
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)7篇04-15
【實(shí)用】競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿11-27
競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)09-27
班長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)03-15