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學(xué)校競聘演講稿

時間:2022-04-03 21:38:01 競聘演講 我要投稿

精選學(xué)校競聘演講稿匯編4篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)校競聘演講稿匯編4篇

學(xué)校競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)我未登上這個演講臺之前我意識到,即使你不曾參加競聘演講,也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染。擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

  我叫xxx,(……簡單介紹自己)。

  我競職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。

  在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過(……工作經(jīng)歷與所獲榮譽)。

  第二,我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。

  十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的`化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評估中,多次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽。

  第三,我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力。

  在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中×次獲獎、并發(fā)表論文×篇。

  今天,站在這里,我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是:

  一、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、

  搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。

  二、加強學(xué)習(xí)、充實自己、完善自我。

  按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  三、制定規(guī)劃,全面實施、提高效率

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃,并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

  四、開展活動、全面啟動、促進教改

  培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動,以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育

  五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐

  站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。

  說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實,我們一直在努力。

  最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實是××永遠不變的本色。

  謝謝

學(xué)校競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX專業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨,95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作,現(xiàn)任XX處長參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開始負責(zé)學(xué)校團委工作,我作為團委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作,得到了學(xué)校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學(xué)校團委書記四年期間,我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委,我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務(wù),為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后,我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長,我們不遺余力,背水一戰(zhàn),04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)模空前的人才供需洽談會,使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

  我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究,三年后順利結(jié)題,01年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。04年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競聘活動中,我申報了XXXXXX一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。

  第一,我注重理論學(xué)習(xí),能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

  第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

  第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。第

  五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。一、積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

  三、加強自身建設(shè),嚴格要求自已,處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和提高方案,不斷提高全所人員的'素質(zhì)和能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊伍。

  四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運作等方面,科學(xué)立項,深入研究,加強指導(dǎo),推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階,上層次,在全省有地位。

  五、加強課題管理與指導(dǎo),對現(xiàn)有課題進行梳理,分類、分層進行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研,進行面對面指導(dǎo),務(wù)求有的放矢,提高課題管理的質(zhì)量和層次。

  六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

  這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

  謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇3

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,我競聘的崗位是小學(xué)中層干部,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。

  本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教,并一直擔(dān)任學(xué)校的會計主管,1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科,本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長,20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)xx年。

  一、工作能力

  1、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風(fēng)。

  2、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。

  3、有一定的計算機基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理。

  二、學(xué)?倓(wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

  1、指導(dǎo)思想

  嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務(wù)”的觀念,為教育教學(xué)一線服務(wù)。

  2、工作思路

 、胚M一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應(yīng)信息時期的要求。

 、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理。

  認真執(zhí)行上級部門的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預(yù)算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的`資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務(wù)公開。

 、墙栏竦牟少徶贫取

  制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。

 、冗M一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理。

  應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

  ①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。

 、趹(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對財產(chǎn)進行動態(tài)管理。

 、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點工作。

  ④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支

 、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

 、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

  ⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

 、倜繉W(xué)年對學(xué)生進行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預(yù)防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時防治和管理。

 、诟鶕(jù)學(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

 、私⑷粘9ぷ饕(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。

  工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

學(xué)校競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。

  一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機,95年兼任保衛(wèi)副科長,在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點進行認真的.分析研究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間,始終把加強學(xué)習(xí),提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,有時是就事論事,有時防患于未然等方面進行學(xué)習(xí)有時計劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。

  制定并完善各項規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強防火意識上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機關(guān)的聯(lián)系,收到了實質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級有關(guān)部們檢查后好評和表彰?傊熒陌踩,學(xué)校財產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。

  二、后勤管理社會意識

  學(xué)校后勤改革的方向是社會化。就我們學(xué)院而言,我認為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下,積極開展創(chuàng)收,逐步走上以后勤之路。