競聘演講稿模板錦集八篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競聘演講稿 篇1

　　今天，我站在這莊嚴的講臺上，參加財務總監(jiān)競聘。首先感謝大家對我過去工作的幫助和支持，謝謝大家！

　　成功學大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽蚁嘈牛瑧{借多年的工作經(jīng)驗，也憑借大家的支持，我會把財務總監(jiān)職務作好！

　　下面我各各位匯報一下我的競聘優(yōu)勢：

　　第一、思想素質(zhì)。我具有良好的工作作風，不論做人還是做事都實事求是，光明正大，在財務工作中遵紀守法，廉潔奉公。我熱愛本職工作，把工作視為一種需要和自我價值的實現(xiàn)。

　　第二、業(yè)務技能。作為財務部門的負責人，財務總監(jiān)必須掌握較強的專業(yè)知識、理財能力，才能做好單位的財務工作。

　　1、我精通會計知識，具備較高的財務管理理論水平，嫻熟的處理財務事務的基本功，還有豐富的理財實踐經(jīng)驗和理財技巧。

　　2、掌握國家有關(guān)財務會計工作的政策法規(guī)。

　　3、我熟悉業(yè)務。進入我單位后，我用一年時間，就熟悉了整套業(yè)務流程，對整個醫(yī)院財稅等各個環(huán)節(jié)都能熟練操作、有全盤認知，并能根據(jù)每一工作環(huán)節(jié)的特點，編制統(tǒng)一規(guī)格，輔導有關(guān)操作人員如何使用表格，如何核對數(shù)據(jù)，財務部門如何利用這些數(shù)據(jù)等等。

　　第三、管理能力。我具備較強的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力和用人能力。

　　溝通協(xié)調(diào)能力也是我的強項。首先，與人相處，我會用心去體會不同人的'內(nèi)心需求是什么，再有，我能容忍下屬的錯誤，但我會告訴他，錯在何處！協(xié)助他改進。另外，我還知人善任。

　　雖然我有以上這些優(yōu)勢，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點有了更加清醒的認識。如果我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓，跟領(lǐng)導和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅決執(zhí)行領(lǐng)導的意圖，多向同事們虛心請教；在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會毫不猶豫的為大家服務。

　　我的競爭上崗演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導、同事們給了我這次競聘項目部副職的機會。

　　接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的了解。

　　我叫***，籍貫陜西，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專業(yè)工民建，現(xiàn)于項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事項目現(xiàn)場管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現(xiàn)場代表。

　　首先我談談對項目部門及崗位職責的認識

　　項目部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設，主要的工作是從工程項目招投標后的開工建設一直到保修期結(jié)束，其中涉及到成本、進度、質(zhì)量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在項目進行中，能否圓滿完成各部分工作任務，關(guān)鍵在于人員，而能否準時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于項目團隊的領(lǐng)導者，作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準自己的位置，忠于職責，重在執(zhí)行，全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制，為整個項目團隊提供決策，激勵團隊，完成任務。做一名好的項目負責人要有相當?shù)膮f(xié)調(diào)能力，執(zhí)行力更有責任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的'職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因為年輕，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責任心強，所以我決定以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。

　　其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學習，嚴于律己。業(yè)務能力不斷加強，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講，我是有所準備的，自工作那天起，我認真負責工作中的每一個細節(jié)，牢記工作職責，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導的幫助和認可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優(yōu)勢來勝任項目副經(jīng)理這個職位：

　　第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。

　　我是黨員，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業(yè)紀律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風正派，團結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏！因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導和同事們的信任。

競聘演講稿 篇3

　　各位評委、領(lǐng)導、同志們，大家好!

　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。

　　我叫今年××歲�！痢廖幕�程度，中共黨員，××年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

　　首先，本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷，有一定的文字功底，對地籍科各項業(yè)務比

　　較熟悉。本人自從××年××月到地籍科工作以來，至今已近××年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順，尤其是近年來，在局領(lǐng)導的指導和同志們的幫助下，業(yè)務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

　　其次，本人已有××年擔任地籍科副科長的任職經(jīng)驗，承蒙領(lǐng)導和同志的關(guān)愛，本人在年××月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

　　第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

　　假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系；我將在以下三方面作出努力：

　　一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向局長領(lǐng)導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領(lǐng)導放心。今后，我一方面要加強自己的`調(diào)協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。

　　二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

　　三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

　　最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

　　我的演講完了。謝謝大家！

競聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委： 你們好!

　　我非常榮幸地參加本公司的招聘，心情十分激動。首先感謝領(lǐng)導們過去對我的培養(yǎng)以及給我這次機會，站在這里進行競聘演講!同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關(guān)心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。

　　我XX到貴公司工作，學機手，主要車間機手，初到公司，看到先進的機器設施、至誠的服務理念、和諧的`人文氛圍、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是雙匯美好的未來，燦爛得前景。使我堅信：選擇了雙匯就是選擇了人生發(fā)展的機遇。自從進公司那天起，我就立志要把領(lǐng)導分給的工作任務做好，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向身邊的兄弟姐妹們學習，盡快熟悉工作。由于自己的工作是機手，作為一名機手，就是公司拉伸膜機手，半年來的實踐工作使我養(yǎng)成了視雙匯公司為自己的家的工作作風，半年來任勞任怨，熱情工作，從不離開工作崗位，和身邊的兄弟姐妹們團結(jié)一致、共同工作。因此，半年的工作中，使我學到很多我不知道的東西。

　　半年多的工作中，我也積累了不少的工作經(jīng)驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優(yōu)勢競聘安全員的崗位，我具備以下優(yōu)勢：

　　第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和責任感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心，我相信自己能夠把本職工作做好。

　　第二、半年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)能力。

　　第三、半年的工作實踐經(jīng)驗。熟悉雙匯工作。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委!真的，請你們相信，我是完全可以勝任安全員這個崗位的，請大家審查!

　　謝謝!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！首先，我非常感謝市分行給了我這個展示自我、拓展自己的機會。我要競聘的崗位是酒店保安。下面，我將從五個方面證明，我具備做好一個營運保衛(wèi)部主管的條件。

　　一、專業(yè)知識全面

　　九四年，我從xxxx銀校國際金融專業(yè)畢業(yè)。九五年開始參加會計專業(yè)自學考試，九七年�？飘厴I(yè)，九九年本科畢業(yè)，獲得了xxxx財大經(jīng)濟學學士學位，并被JX自考委評為“自考優(yōu)秀畢業(yè)生”。

　　二、計算機技術(shù)過硬

　　業(yè)余時間我一直在堅持鉆研計算機技術(shù)。

　　三、文字功底扎實

　　早在銀校讀書期間，我就獲得了人總行“我愛金融”征文比賽三等獎。

　　四、保安工作經(jīng)驗豐富

　　在擔任會計主管之前，我分別在個金、信貸、會計和科技等崗位上工作過，擔任過多種中層管理職務，并連續(xù)多年兼任團支部書記和計算機技術(shù)員。

　　五、勤學苦干的精神

　　我始終堅持刻苦自學，勤奮工作。工作完善了自我，也給我?guī)�來了很高的榮譽。

　　擁有國際金融、會計和計算機三種專業(yè)知識，以及三年的'會計主管工作經(jīng)驗，使我自信能夠成為一名出色的營運保衛(wèi)部主管。如果能夠如愿以償，對于新的工作，我有四個初步設想。

　　一、組織一次問題梳理。

　　我將組織人員，對運行問題進行一次全面梳理，然后對癥下藥。

　　二、進行一次風險點排查。

　　為做到心中有數(shù)，牢牢地把握住風險點，務必要進行一次徹底的風險排查。排查要瞄準關(guān)鍵的部位、環(huán)節(jié)和保衛(wèi)科長崗位，以及重要制度的落實情況。排查之后要進行整改，并建立起由主管直接負責的長效檢查機制。

　　三、制定一份服務質(zhì)量考評表。

　　我將制定一份服務質(zhì)量考評表，定期下發(fā)到各網(wǎng)點，征集一線對于集中金庫、集中運行、稽核監(jiān)督和安全保衛(wèi)等工作的評價。考評結(jié)果要與績效工資掛鉤。

　　四、確保安全保衛(wèi)工作緊跟業(yè)務轉(zhuǎn)型步伐。

　　當前安全保衛(wèi)工作的首要任務，就是要做好新制度的推廣，確保業(yè)務轉(zhuǎn)型到哪里，新的安全保衛(wèi)流程就要執(zhí)行到哪里。

　　以上設想，如有不當，懇請評委們批評指正。記得當年，總行紀委書記、現(xiàn)任副行長ZL，給我頒發(fā)“優(yōu)秀共青團員”榮譽證書的時候，他握著我的手，親切地說“小伙子，不錯！好好干！”。是的，無論在哪個崗位我都在好好干，如果能到營運保衛(wèi)部，我也一定會好好干，干好來！我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿 篇6

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是七年六班的張笑瀅。我競選的職位是校學生會宣傳部部長。站在您面前的這個陽光，開朗，熱情的我，懷著激動的心情，抱著必勝的信心參加今天的.競選。我深知宣傳部是學校宣傳的陣地，喉舌，宣傳部長責任重大。如果我有幸當選，我將本著“奉獻校園服務同學”的宗旨，為校園的文化建設和同學們的輕松愉悅貢獻力量。

　　我將努力做好以下工作：

　　一.在德育處和團委的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)副部長和各位委員積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進典型，為同學們樹立良好的榜樣。

　　二.協(xié)調(diào)好宣傳部與各班級的關(guān)系，為校報征稿，選稿，供稿。

　　三.繼續(xù)開展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活。開設音樂欣賞，佳作賞析，智慧幽默等欄目，努力使同學們在學習之余得到美的熏陶，智慧的啟迪，身心的愉悅。

　　四.協(xié)助語文組老師開展文學社活動，向各種媒體推薦同學們的佳作，以擴大我校的對外宣傳。

　　總之，我將以飽滿的熱情，出色的表現(xiàn)完成校領(lǐng)導布置的工作，以高效率，高質(zhì)量的態(tài)度為廣大同學服務。請大家記住陽光，開朗，熱情，愿意為同學們服務的我！關(guān)注我，支持我！

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇7

　　大家好！

　　很榮幸能夠參加這次計生站長公開競聘活動，我是一名老站長，曾經(jīng)在XX鄉(xiāng)計生站任職。任職期間，我鄉(xiāng)計生工作曾先后多次被縣委縣政府評為先進單位，我個人也曾于20xx年、20xx年被縣計劃生育領(lǐng)導小組評為先進個人。如果這次我能成功連任的話，我將倍加珍惜組織對我的信任，銳意創(chuàng)新，開拓進取，努力把我鄉(xiāng)計生工作推向一個嶄新的高度。具體來講，就是要走好“三步棋”。

　　1、統(tǒng)一思想，形成共識是前提。在抓每項工作時，都 要從抓宣傳、抓培訓、抓動員做起，統(tǒng)一干部思想，形成集體共識。

　　2、積極協(xié)調(diào)，爭取支持是基礎。要注意協(xié)調(diào)好三個方 面的關(guān)系：一是要協(xié)調(diào)好與主管部門和黨委政府的關(guān)系；二是要協(xié)調(diào)好與村干部和鄉(xiāng)級單位負責人的關(guān)系；三是要協(xié)調(diào)好與鄉(xiāng)村計生干部的關(guān)系，要做到主動匯報，積極聯(lián)系，經(jīng)常談心，爭取各方對計生工作的重視、理解和支持。

　　3、科學決策，狠抓落實是關(guān)鍵。在決策上要注意發(fā)揮集體智慧，形成團隊精神。不盲目決策、不主觀臆斷。在落實上重考核評比，重獎懲兌現(xiàn)，事事有人抓，件件有落實。

　　4、寬嚴相濟，加強干部管理是保證。這是工作的重點和難點所在。一是要完善制度，用政策管理人；二是要樹立榜樣，用典型帶動人；三是要關(guān)心干部，用真誠打動人。作為站長，要始終做到嚴以律己，寬以待人。完成工作身先士卒，執(zhí)行紀律率先垂范。要善于用剛性的制度與靈活的管理教育人、管理人。

　　5、以人為本，優(yōu)質(zhì)服務是核心。所有計生工作的落腳點都在服務上，要把常規(guī)管理融入到體貼入微的.服務上來，要在宣傳培訓、技術(shù)服務中體現(xiàn)人性化，用真誠的態(tài)度打動群眾，用熱情的服務幫助群眾，在服務中履行工作職責，完成工作任務。

　　以上就是我的競聘演講內(nèi)容，不妥之處，敬請各位評委批評指正。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇8

尊敬的學院領(lǐng)導、學校領(lǐng)導：

　　早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。

　　本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考華東師范大學教育碩士學位。

　　學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自20xx年參加工作以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

　　初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：

　　我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽�業(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學校教學管理的'團隊，我將做以下兩點嘗試：

　　一、重視學習 適應角色

　　1、立足本位，豐富教管學，如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。

　　2、著眼群體，促進自我發(fā)展，新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。

　　在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

　　二、重視創(chuàng)新 發(fā)展特色

　　1、 以創(chuàng)新推進成效 關(guān)注有效教學，通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

　　課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；�動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

　　2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革 促進校本研修，校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。

　　就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到

　　與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

　　以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導斧正。

　　參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

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競聘護士長競聘演講稿07-26

競聘競聘演講稿匯總六篇08-24

有關(guān)競聘競聘演講稿三篇11-06

競聘競聘演講稿匯編五篇11-08

關(guān)于競聘競聘演講稿4篇11-04

實用的競聘競聘演講稿3篇12-19

競聘競聘演講稿匯編6篇08-29