工作會(huì)議發(fā)言稿模板
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的工作會(huì)議發(fā)言稿模板，希望能夠幫助到大家。
工作會(huì)議發(fā)言稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉辦大同四中20——屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無(wú)比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績(jī)�。ㄍｎD）
的喜悅。三年來(lái)，老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；也許你曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友？老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后，才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你們對(duì)老師的信任和感激還在，你們對(duì)母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)，是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會(huì)，是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手，是你們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；你們的和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲；你們教學(xué)一絲不茍，精心備課是大同四中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們，他們是我們最敬佩的人！在此臨別之際，我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝�。ü恼疲�
同學(xué)們！你們就要離開(kāi)大同四中了，這三年，你們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心。這三年是一段生活的.定格，一頁(yè)歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵？母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。同學(xué)們，要說(shuō)再見(jiàn)了！畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言，供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实�，你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了！你們雖然將離開(kāi)母校，但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就誠(chéng)信的實(shí)力，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里，做一個(gè)執(zhí)著的舵手，乘風(fēng)破浪，點(diǎn)亮你們的青春，奔向燦爛的明天！
謝謝大家！
工作會(huì)議發(fā)言稿模板2
各位同學(xué)、各位老師：
新學(xué)年又開(kāi)始了，首先祝賀大家度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，同時(shí)也歡迎470多名新生光榮地跨入波寧第四中學(xué)。
李嘉誠(chéng)先生在香港大學(xué)演講時(shí)提到一句話：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；載種習(xí)慣，成就性格；載種性格，成就命運(yùn)。這是因?yàn)橹袑W(xué)階段正是孕育思想，規(guī)范行為，形成習(xí)慣，決定性格，成就命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期，新的一年同學(xué)更要注重自己良好習(xí)慣的培養(yǎng)，做到“自主管理”和“自我約束”。因此，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，政教處對(duì)全體學(xué)生提出的七點(diǎn)希望：
1、要熱愛(ài)自己的學(xué)校。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)的生活中，還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，要注意維護(hù)學(xué)校的形象，校容我榮，校興我興。
2、做人要有榮辱觀。中學(xué)階段的品行記錄就是同學(xué)們成長(zhǎng)檔案的一部分，會(huì)直接與升學(xué)、就業(yè)、招工、入伍、報(bào)考公務(wù)員等有密切的聯(lián)系；極個(gè)別同學(xué)對(duì)各級(jí)行政處理抱無(wú)所謂的態(tài)度，實(shí)際上大錯(cuò)特錯(cuò)。學(xué)校不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，但是制度畢竟是剛性的，需要對(duì)人人平等，所以同學(xué)們切不可因?yàn)橛字傻南敕ǘ斐呻y以彌補(bǔ)的過(guò)失。
3、要始終保持強(qiáng)烈的求學(xué)上進(jìn)心，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確努力的目標(biāo)。每個(gè)人在進(jìn)高中的伊始都會(huì)有一番雄心壯志，但是不要讓時(shí)間消磨了這種激情。需要指出的是，部分同學(xué)學(xué)習(xí)上動(dòng)力不強(qiáng)，有得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣，這么做無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)國(guó)家的教育資源，也在無(wú)情地踐踏著父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。所以現(xiàn)階段一定要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要知道高中三年的學(xué)習(xí)狀況也許會(huì)影響以后六十年你的生活質(zhì)量。
4、要培養(yǎng)自己的公民意識(shí)：即權(quán)利意識(shí)、義務(wù)意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)。樹(shù)立“自主、公心、寬容、理解、同情、正義、責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚，做一個(gè)有公共心、責(zé)任心、同情心的人。
5、要有自律意識(shí)，學(xué)會(huì)控制，有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。有些同學(xué)就是因?yàn)橛鍪虏粫?huì)思考，是非標(biāo)準(zhǔn)模糊，因此總做錯(cuò)事，被老師家長(zhǎng)批評(píng)，自己也很苦悶，實(shí)際上問(wèn)題的癥結(jié)還是在自己身上。自律的邊界條件就是國(guó)家的法律法規(guī)、約定俗成的社會(huì)公德和道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校（單位）的規(guī)章制度。青少年階段不養(yǎng)成好習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)上就步履維艱，就會(huì)成為邊緣人。
6、希望大家注意學(xué)校對(duì)手機(jī)使用規(guī)定：不提倡攜帶手機(jī)，攜帶者建議進(jìn)校關(guān)機(jī)，違反此規(guī)定者將予以收繳，特別要注意考試期間不得攜帶手機(jī)，考場(chǎng)規(guī)則明內(nèi)容：確規(guī)定無(wú)論開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)一律按作弊處理，本學(xué)期期始考試就查到高一6個(gè)，高二11個(gè)，已后一律按違紀(jì)處理并要計(jì)入個(gè)人電子檔案。
7、希望大家注重細(xì)節(jié)：我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的'話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，我們四中將是最和諧的校園。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我衷心地希望新同學(xué)能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，老同學(xué)能約束自我，提升自我，展示自我，特別希望14個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)用智慧和汗水譜寫(xiě)人生華美的篇章！一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！
最后預(yù)祝每一位同學(xué)在新的學(xué)年里，拼搏進(jìn)取，健康快樂(lè)！祝愿每一位老師身體健康，工作順心。
謝謝大家！
工作會(huì)議發(fā)言稿模板3
尊敬的各位班主任老師：
大家好！今天，我們集中在一起召開(kāi)班主任會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前
段時(shí)間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過(guò)去的，未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹(shù)立校園主人翁意識(shí)；
2、講奉獻(xiàn)，樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作；
4、積極同任課教師與家長(zhǎng)聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作；
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用；
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生；
�。ǘ�、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理
1、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí)；
2、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律。
3、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律，不到校必須當(dāng)面或者通過(guò)電話向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
4、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律，用餐時(shí)，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來(lái)回走動(dòng)。
（三）加強(qiáng)德育工作管理
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助；
（四）加強(qiáng)安全教育
�。�1）交通安全
出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[；不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛；發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
（2）食品安全
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們?cè)诩抑幸龊酶鞣N傳染病的防范工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。
（3）讓學(xué)生悉知用電常識(shí)，告誡學(xué)生不要隨便觸摸電器與電線，不要損壞電線與電器。
�。�4）活動(dòng)安全：
體育課與課間休息時(shí)不要瘋逗打鬧，不要持銳器玩耍，不要亂扔石塊等物體。
�。�5）課間活動(dòng)安全
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、上廁所要避開(kāi)高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。
4、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
（6）教室活動(dòng)安全
1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓：教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)安全防范工作
（1）任何班級(jí)不得私自提前時(shí)間，不得延遲學(xué)生放學(xué)回家的時(shí)間。師生談心或因其他情況需要留下學(xué)生，要與家長(zhǎng)聯(lián)系。談心結(jié)束后，詢問(wèn)學(xué)生回家方式，并要求學(xué)生到家后回電話。
（2）不要體罰學(xué)生，更不能打罵學(xué)生
班主任要配合科任教師做好學(xué)生思想工作，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要給家長(zhǎng)和學(xué)生留有傷害自己的理由。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的`態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下，我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn)，步步登高的。我想用四句話來(lái)說(shuō)明班主任工作的重要性，同時(shí)也作為今天的結(jié)束語(yǔ)：
第一句：班主任是班級(jí)管理的核心力量；
第二句：班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者；
第三句：班主任是各種教育力量的紐帶；
第四句：班主任是溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁。
工作會(huì)議發(fā)言稿模板4
同志們：
就創(chuàng)新安全生產(chǎn)工作模式、措施提出建議和要求：
一是要對(duì)安全工作有深刻的認(rèn)識(shí)和考慮，安全工作關(guān)系民生，關(guān)系到群眾的`切身利益，要堅(jiān)持以人民為中心，牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀念，強(qiáng)化“為官一任、造福一方”的使命擔(dān)當(dāng)，始終以認(rèn)真、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的態(tài)度抓好安全生產(chǎn)工作。
二是創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳教育模式，以“黑龍?zhí)段幕囆g(shù)節(jié)”為載體，設(shè)置安全生產(chǎn)文藝表演專場(chǎng)，設(shè)置安全生產(chǎn)宣傳咨詢臺(tái)開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)科普教育，
邀請(qǐng)區(qū)級(jí)部門(mén)、專家聯(lián)合社區(qū)、學(xué)校、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織“五級(jí)治理”人員、社區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位等開(kāi)展法律法規(guī)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)講解，通過(guò)3D安全益智游戲、VR體驗(yàn)、觸電體驗(yàn)、微電影、動(dòng)畫(huà)片、公益廣告等多種新型形式開(kāi)展安全知識(shí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
三是結(jié)合茨壩轄區(qū)特點(diǎn)，打造安全生產(chǎn)常態(tài)化示范教育基地，以立欣洲小區(qū)為試點(diǎn)，在小區(qū)與昆明植物園分界處建立安全生產(chǎn)示范教育基地。
四是以“一崗雙責(zé)”為抓手，利用“五級(jí)治理”推動(dòng)安全生產(chǎn)工作，與社會(huì)事務(wù)科聯(lián)合加強(qiáng)對(duì)“五級(jí)治理”人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)，整合力量，對(duì)轄區(qū)區(qū)企事業(yè)單位進(jìn)行分區(qū)域分層級(jí)檢查，并
由街道及“五級(jí)治理”督促其整改。
對(duì)于主體責(zé)任不落實(shí)，不參加培訓(xùn)拒不整改的，進(jìn)入執(zhí)法檢查程序。
五是針對(duì)城中村、出租房存在的消防安全隱患一方面要多次“吹哨”，多部門(mén)聯(lián)合整治，另一方面按照茨壩街道網(wǎng)格包保劃分，加大對(duì)城中村、出租房消防安全隱患整改力度，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和違法行為，下發(fā)消防隱患整改通知書(shū)，要督促城中村居民住戶和出租房出租方、租住人員落實(shí)整改方案，整改責(zé)任、整改措施、整改時(shí)間，設(shè)置城中村、出租房規(guī)范示范區(qū)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)城中村、出租房消防安全隱患整治工作。
工作會(huì)議發(fā)言稿模板5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！
今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，主要目的還是共同研究九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議和要求。
首先我們來(lái)談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績(jī)上不去的學(xué)生，不會(huì)學(xué)習(xí)，上課不用心聽(tīng)講，下課再費(fèi)九牛二虎之力去自己鉆研。
2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題，靠監(jiān)督。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，他們對(duì)學(xué)習(xí)更無(wú)信心，他們就自暴自棄，放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時(shí)期依然我行我素，聽(tīng)mp3、玩手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對(duì)抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生，由于他們是班主任長(zhǎng)期的關(guān)注對(duì)象，長(zhǎng)期處于班主任“監(jiān)控”之下，由于他們思想上認(rèn)識(shí)不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來(lái)教育，對(duì)科任老師有敵視傾向，形成消極的對(duì)抗心理。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我想說(shuō)的是：一所學(xué)校無(wú)論多優(yōu)秀，也無(wú)法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個(gè)用心的家長(zhǎng)卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長(zhǎng)的也要用心想想，你的`孩子將來(lái)成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅(jiān)強(qiáng)后盾，必要的精神支持、鼓勵(lì)、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護(hù)。
這段時(shí)間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí)，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴(yán)格規(guī)定，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯(cuò)誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。
下面我對(duì)就年級(jí)學(xué)生提幾條規(guī)定：
1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守作息時(shí)間，增強(qiáng)自信心，提高自控力，戰(zhàn)勝軟弱和動(dòng)搖，珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時(shí)光，努力沖刺，對(duì)前途負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、尊重老師，專心聽(tīng)講，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師課堂教學(xué)，不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象要敢于制止，積極反映。
3、嚴(yán)禁與校外閑雜人員交往，打架鬧事、吸煙酗酒，進(jìn)網(wǎng)吧等。對(duì)違反規(guī)定對(duì)態(tài)度惡劣、不服從管理與處理的，學(xué)校不負(fù)責(zé)建檔或者把處分記入檔案，畢業(yè)后就帶著處分離校。
5、堅(jiān)持上課，有事請(qǐng)假。對(duì)未經(jīng)請(qǐng)假、未得到班主任允許而擅自缺課的，一律作曠課論處。上課遲到、早退、早讀課缺勤2次折算曠課1節(jié)；對(duì)曠課2節(jié)以上（含2節(jié)）的學(xué)生，取消上課權(quán)利并緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝。
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