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幼兒園競聘崗位精彩演講稿(集錦6篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園競聘崗位精彩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園競聘崗位精彩演講稿1
尊敬的各位,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈。徽f他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林
老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的.角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。
幼兒園競聘崗位精彩演講稿2
尊敬的、親愛的老師:
你們好!
如果我是園長如何管理幼兒園:
1、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較大,但分園的規(guī)模還比較小,要努力學習的地方很多,那么作為園長要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何使我園上一臺階,辦出屬于我們的特點呢?。因此,幼兒園要制定出今后的總體目標,特別是針對如何提高當?shù)赜變旱闹R能力及當?shù)丶议L的素質著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園半日活動、4k展示的活動,開展幼兒興趣班,形成我園特色,成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長,為今后學習打好扎實的基礎。
2、深入學習研究,爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關系加上我園剛剛加入北京紅纓教育集團,他們的教材怎樣才能和我園園本教材很好的結合起來。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,深入班級了解各班保教狀況和開展情況,做教育的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來,率先學習和運用新知識新技術,刻苦鉆研,自找壓力,負重奮進,不斷提高自身素質。
3、以身作則,調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的`教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會,對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。實際管理工作中,園長應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規(guī)章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動干的問題,園長很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長的個人品質、學識才干、能力、人格扭力和工作作風來影響群眾,在人們心中產生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。
4、加強法制學習,實行依法治園現(xiàn)代社會是法制社會,幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發(fā)生,并日益成為人們關注的焦點。如果園長沒有法制意識,甚至把個人的意志和權威置于法制之上,會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗從事管理,而必須時時、處處、事事都體現(xiàn)法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,望幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的章。
謝謝大家!
幼兒園競聘崗位精彩演講稿3
xx:
大家好!我是曲xx,我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我?guī)椭?,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
幼兒園競聘崗位精彩演講稿4
尊敬的和同事:
大家好!
首先感謝幼兒園為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。同時,我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個人認為,這不僅僅是一場比賽,更是一次鍛煉自己的機會,讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機會。對自己是一個很好的考驗、學習和鍛煉!即使競選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。
我是,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質,我認為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競爭有三個原因:
一、有吃苦耐勞的和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點,對教育教學目標的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子,不應該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)和責任感,具備科學的管理方法和組織能力,這一點我是具備的。面對孩子,我有很好的耐心,能隨機處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。
你也知道,我從幼師學校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學經(jīng)驗和方法。正如哲學家所說,經(jīng)驗是一種財富,我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
三、干一行,愛一行,愛幼師工作。
是的,我喜歡老師。在這些年的教學中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強的進取。我年輕時鍛煉自己。我飽滿,熱愛承擔班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,這樣當我老了,退休了,我會無怨無悔地回憶起我的青春。
以上幾點是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績和經(jīng)驗只能說明過去,不能證明未來。如果和同事信任我,愿意讓我做下學期的幼兒園班主任,我會從以下幾個方面努力:
我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實際情況,有計劃、有目的地開展教育教學。在教學中,我們可以即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個孩子在這學期的各方面都有明顯的提高。
二、每個孩子都是一個特殊的身體,他們有不同的愛好和特點,我會認真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專門的.研究,并仔細詳細地記錄,注意規(guī)律,尋找因材施教的重點。吸收各地教育教學的精華,靈活運用于一日教育教學中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個。
孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多和、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
幼兒園競聘崗位精彩演講稿5
尊敬的各位、親愛的老師們:
你們好!
在座只要是了解我的人此刻看見我站在這里,一定會感到驚訝咦,她怎么也來競聘園長了性格那么內向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己我能挑起一園之長的重擔嗎我拿什么來挑但是,當我的腦海里閃過一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數(shù)個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。
七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗,省委校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的`知識。假如我能得到在座各位、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。
下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。
假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。
第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2—3名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育,F(xiàn)在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育?梢酝ㄟ^圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上查詢解決有關教育教學方面的難題;
建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;
充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領園內其他一起去教師家慰問家屬;
在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然,這些只是我的設想,如何讓這些目標成為現(xiàn)實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。
說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現(xiàn)在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。
幼兒園競聘崗位精彩演講稿6
尊敬的領導:
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:
如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的'組織和實施。協(xié)調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調組內人員的工作安排及同事關系,協(xié)助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
我的演講到此,謝謝大家的支持!
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