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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2025-02-26 07:05:53 廣播稿 我要投稿

(必備)紅領(lǐng)巾廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),新學(xué)期第四期的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是五(1)中隊(duì)的。

  乙:我是五(1)中隊(duì)的。

  齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》,我們將向大家介紹三月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。

  甲:說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我——三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。

  乙:是啊!再過(guò)二天是學(xué)雷鋒日,三月也被稱(chēng)為“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月你有什么活動(dòng)嗎?

  甲:近日,學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),有講雷鋒故事,有募捐活動(dòng),有打掃衛(wèi)生,植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛三月有不凡收獲。

  乙:不過(guò),我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂(lè)。據(jù)報(bào)道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門(mén)來(lái)聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來(lái)的“盛情”,讓他們感到無(wú)福消受,只能回拒人們的一片好心:“學(xué)雷鋒的人太多,實(shí)在接待不過(guò)來(lái)了。”

  甲:哎,這些好心卻沒(méi)處做好事的“遭遇”,的確有啊!我曾看到這樣一個(gè)故事:有一年3月5日,根據(jù)學(xué)校布置的課外作業(yè),某班集體上街學(xué)雷鋒。由于“僧多粥少”,好事都要搶著做。有位同學(xué)好不容易“偵察”到一個(gè)年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說(shuō)服她成全自己一回,誰(shuí)知從半路殺出個(gè)“程咬金”,兩人你爭(zhēng)我?jiàn)Z,把人家的盆都打翻了。當(dāng)時(shí)老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務(wù)、為了贏得表?yè)P(yáng)而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

  乙:是啊!助人為樂(lè),急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂(lè)”�!搬斪泳瘛薄ⅰ捌D苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問(wèn)題是為什么每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑,主要的原因做這些更容易受表?yè)P(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

  甲:其實(shí),即使是“助人為樂(lè)”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。

  甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪�,我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓?zhuān)@是學(xué)雷鋒。

  乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。

  甲:在班上,看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會(huì)解題時(shí),你能耐心給他講解,這也是在學(xué)雷鋒。

  乙:學(xué)雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!

  甲:講了這些學(xué)雷鋒的要求,下面請(qǐng)欣賞我班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦:雷鋒頌。

  雷鋒頌。

  男:啊!雷鋒,一想起您的名字。

  我們眼前就聳起一個(gè)高大的身影。

  女:啊!雷鋒,一翻開(kāi)你的閃光的日記。

  我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)。

  男合:您、新長(zhǎng)征進(jìn)行曲中的.一個(gè)音符。

  您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。

  女合:您、革命機(jī)體中的一個(gè)細(xì)胞。

  然而卻如此頂天立地,叫人稱(chēng)頌。

  合:啊!雷鋒,我們偉大時(shí)代的英雄。

  男:是您、冒著傾盆大雨。

  去攙扶年邁的大娘。

  女:是您、在車(chē)站上忙著。

  為大嫂買(mǎi)票送行。

  男:是您、把僅有的存款。

  悄悄地寄給了受災(zāi)的公社。

  女:是您、利用假日到附近的學(xué)校。

  輔導(dǎo)紅領(lǐng)巾的活動(dòng)。

  男:是您、在列車(chē)的車(chē)廂里。

  為旅客倒水、拖地。

  女:是您、用自己的雨布。

  把集體的水泥蓋得嚴(yán)緊。

  男:是您、把自己駕駛的汽車(chē)。

  擦得一塵不染,清澈透明。

  女:是您、從自己明亮的車(chē)鏡里。

  攝下了綠水青山,沃野碧空。

  男合:是您呀!是您。

  雷鋒,少先隊(duì)員的光輝榜樣。

  無(wú)私地獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了革命。

  女合:是您呀!是您。

  雷鋒,革命隊(duì)伍里的普通一兵。

  把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。

  男:在車(chē)站,在軍營(yíng)。

  女:在校園,在途中。

  合:多少人在親切的把你呼喚。

  等等、同志,同志、等等......

  女:請(qǐng)您告訴您的地址。

  男:請(qǐng)您告訴我您的姓名。

  合:您的回答千遍如一。

  女:地址。

  合:中國(guó)。

  男:姓名。

  合:一兵。

  合:聽(tīng),這聲音多么自豪,這回答多么自信。

  大江卷起了波濤,山谷激起了回聲。

  男合:您的一言一行都按黨的教導(dǎo)去做。

  女合:您的一舉一動(dòng)都靠黨的路線執(zhí)行。

  男合:您生活的每一頁(yè)日記。

  都閃爍著無(wú)限的激動(dòng)。

  女合:您生活的每一個(gè)步履。

  都印下了兩個(gè)鮮紅的大字。

  合:革命。

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:對(duì)同志春天般的溫暖。

  對(duì)敵人嚴(yán)冬般的無(wú)情。

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:立場(chǎng)踞定,愛(ài)憎分明。

  公而忘私,奮不顧身。

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:積極投入“三優(yōu)一學(xué)”活動(dòng)。

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:發(fā)揚(yáng)釘子精神。

  為四化刻苦學(xué)習(xí)。

  男:是誰(shuí)在大聲回答。

  聲音如三月的驚雷,震撼萬(wàn)里蒼穹。

  合:是我們少年兒童的共鳴。

  以雷鋒叔叔為榜樣。

  正當(dāng)科學(xué)路上的紅色尖兵。

  女:啊!雷鋒,您的精神流芳百世萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  女合:您永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢?

  在明亮的課桌上,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  男合:您永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢?

  在黨的精神鼓舞下,進(jìn)行新的萬(wàn)里長(zhǎng)征。

  女:爬新的雪山。

  男:過(guò)新的草地。

  合:攻克科學(xué)尖端,不怕艱難萬(wàn)險(xiǎn)。

  不畏高山峻嶺,向著美好的未來(lái)。

  向前,向前,向前......

  甲:謝謝同學(xué)們飽含深情的朗誦。再過(guò)五天便是三月八日婦女節(jié)了,在這里我們提前給我校的女教師送上一份節(jié)日的問(wèn)候和祝福,祝你們健康美麗、工作順心!

  乙:齊:本期的紅領(lǐng)巾在這我們給同學(xué)們提一些建議:可以給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話等等。

  合:今天的廣播到此結(jié)束,讓我們?cè)诟杪曋懈蠹艺f(shuō)聲:“再見(jiàn)!”

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  廣播稿(第一周)

  開(kāi)始曲

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  乙:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是六中隊(duì)的張玲芳。

  乙:我是白云彪。

  甲:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

  乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  甲:在每一位學(xué)生的心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。

  乙:“師恩似�!�,你的心里也許對(duì)老師有著深深的感謝,只可惜一直沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì),在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給自己敬愛(ài)的老師送去一份祝福吧!

  甲:那么,各位隊(duì)員們,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面,大隊(duì)部向同學(xué)們推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  乙:方案1隊(duì)員們親手制作“尊師傳情卡”,在每位任課教師進(jìn)教室后,由隊(duì)員代表送給他(她),并齊說(shuō)一句祝福的話;

  甲:方案2、在老師不知道的情況下,在黑板上寫(xiě)上一段優(yōu)美的文字,再配上美麗的插圖。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),放音樂(lè),齊誦那段文字;

  乙:方案3、用一張黃色的大紙,中間貼一顆紅“心”,上面是一位老師的名字,周?chē)N上每名隊(duì)員最得意的照片,送給老師;

  甲:方案4:全班同學(xué)可以共同制作一張隊(duì)報(bào)送給老師,上面寫(xiě)有本班每名隊(duì)員的“自白”

  乙:方案5、親手制作一個(gè)精美的小花環(huán)送給你的'老師;

  甲:方案6、做一張花形或動(dòng)物形的尊師卡送給你喜愛(ài)的老師;

  乙:方案7、為老師做一件你認(rèn)為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個(gè)棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。

  甲:各班由班長(zhǎng)組織,任選一種方式,在9月10日的隊(duì)會(huì)課時(shí)間為老師們送上自己的祝福,活動(dòng)結(jié)束后班長(zhǎng)填寫(xiě)好活動(dòng)反饋表,于9月2日交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  乙:最后,希望無(wú)論通過(guò)哪種形式,同學(xué)們都能把自己對(duì)老師的一份心意表達(dá)出來(lái),讓我們的老師度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的教師節(jié)。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝您的收聽(tīng),下次播音再會(huì)再見(jiàn)!

  大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站

  二○XX年九月四日星期二

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  甲:三月,陽(yáng)光明媚。

  乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  丙:三月,春風(fēng)送暖。

  合:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都

  乙:三月的春天又來(lái)到了,應(yīng)該是“絕勝煙柳滿(mǎn)校園”。

  丙:改得好,春風(fēng)吹綠了校園,吹動(dòng)了我們的心。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng)、沐著細(xì)雨和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人孟偉婷

  乙:我是主持人馬飛

  丙:我是主持人肖瑤美

  甲:首先報(bào)道是校園新聞連線

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  甲:親愛(ài)的教師、同學(xué)們,大家上午好!

  乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。

  甲:我是主持人——崔宇辰。

  乙:我是主持人——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F(tuán)體,小舞臺(tái)》欄目,

  乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識(shí)一下我們朝氣蓬勃的三年級(jí)吧。

  甲:三年級(jí)班級(jí)是我們溫暖的家,走進(jìn)這個(gè)家,迎接你的是46張活潑、可愛(ài)的小臉。在這個(gè)由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。

  乙:在這個(gè)大家庭里,教師把我們分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來(lái)命名,并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號(hào)。

  甲:第一小組名為“開(kāi)心星小組”,口號(hào)是“愛(ài)拼才會(huì)贏,我們這組必須行!”

  甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號(hào)是“天天向上,幸福歡樂(lè)!”

  乙:第四小組是“夢(mèng)想星小組”,其口號(hào)是“鴻鵠展翅,放飛夢(mèng)想!”

  甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長(zhǎng)——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號(hào)是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。

  乙:最終一組是“可愛(ài)星小組”,口號(hào)是“齊心協(xié)力共提高,我們?cè)阶冊(cè)娇蓯?ài)!”

  甲:你看,我們這些小組的口號(hào)多么響亮,誰(shuí)也不甘心落后呀!記得那次教師在開(kāi)班會(huì)時(shí),有好幾個(gè)組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬(wàn)不能松懈啊。

  乙:對(duì)!我們要開(kāi)足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!

  甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,教師都給每個(gè)小組安排了負(fù)職責(zé)的小組長(zhǎng),還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對(duì)子”,你看教師想得多周到呀。

  乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的`教師,用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師!

  甲:我們必須會(huì)的!

  乙:在教師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個(gè)同學(xué)都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原先總是完不成作業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們?cè)俳釉賲枺?/p>

  甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來(lái)越清潔了,每一天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表?yè)P(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個(gè)子比較大,每一天都會(huì)主動(dòng)幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學(xué)后總是留下來(lái)打掃教室。他們這種自覺(jué),主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說(shuō)吧!我們愛(ài)三年級(jí)這個(gè)大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

  甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿(mǎn)信心,共同努力,我們將會(huì)越來(lái)越棒!

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,

  甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽(tīng)!

  乙:請(qǐng)您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級(jí),下次同一時(shí)間再會(huì)!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  女:敬愛(ài)的老師們!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是播音員蔡雨晨。

  男:我是播音員韓玉凱。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)一則校園新聞。 ——《導(dǎo)學(xué)案》四(1)班李克儉

  男:導(dǎo)學(xué)案相信大家已由陌生變得漸漸熟悉起來(lái)了吧。其實(shí)四(1)班的王雪同學(xué)也寫(xiě)了一篇關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的文章,她的文章主要介紹了導(dǎo)學(xué)案的操作方法,我們各班的通訊小組可以課后看一看,再和大家交流一下。

  好的,接下來(lái)進(jìn)入本期的第二個(gè)欄目:安全前線�!逗亲o(hù)生命的花朵》六(1)班孔德朝。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的未來(lái),我們理應(yīng)呵護(hù)生命,珍惜生命。那么讓我們從堅(jiān)持吃早飯做起,請(qǐng)聽(tīng)“知識(shí)百寶箱”的第一篇文章——《不吃早飯的'危害》五(3)班卓婭然。

  男:會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí),你知道我們?nèi)祟?lèi)為什么要睡覺(jué)嗎?讓四(2)班的梁靖姍為我們解讀。

  女:哦!看來(lái)事事皆有學(xué)問(wèn)呀!讓我們輕松一下,一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲——

  這兒還有一篇佳文,我讀給大家聽(tīng)——《我迷上了課外書(shū)》六(3)班馬士杰。

  男:我希望同學(xué)們也能多看一些課外書(shū),那么你們的文章會(huì)越寫(xiě)越棒,知識(shí)越來(lái)越豐富。讓我們一起走進(jìn)今天最后一個(gè)欄目“優(yōu)秀作品選”,請(qǐng)聽(tīng)第一篇——《1+1=?》四(3)班樊桃河。

  女:我相信1+1=?每個(gè)人都有不同的答案。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)第二篇——《我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也懂得保護(hù)弱小》四(1)班楊毅恒。

  男:我想不僅動(dòng)物懂得保護(hù)幼小,世界萬(wàn)物都是這樣吧,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)最后一篇——《愛(ài)就在我身邊》五(3)班吳玉清。

  女:愛(ài)就在我們身邊。愿我們能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心幫助更多的需要幫助的人渡過(guò)難關(guān)。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。希望你們能喜歡我們倆主持的這檔節(jié)目。

  女:本次播音到此結(jié)束。再見(jiàn)!

  男:再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:今天是3月22日,你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  丙:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M(mǎn)了水;

  �。河腥苏f(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q�、河流、山川�?/p>

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。

  乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  智慧組的同學(xué),你們能說(shuō)說(shuō)水有哪些作用呢?

  學(xué)生討論:

  丙:人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間,如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。

  �。核乔f稼的命根子,一籽下地,萬(wàn)粒歸倉(cāng),農(nóng)業(yè)的大豐收,水立下了不小的功勞哩!

  甲:水是工業(yè)的血液,食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。

  乙:有水走遍天下,人類(lèi)很早就發(fā)現(xiàn)水具有浮力,于是船應(yīng)運(yùn)而生,水路運(yùn)輸比公路和鐵路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。

  丙:無(wú)水難成美景,歷來(lái)的風(fēng)景名勝之地,多半是以水為主角進(jìn)行安排的。你看,錢(qián)塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,都是水的換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂(lè)意的水上活動(dòng)。

  �。核菬o(wú)可代替的物質(zhì)沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!

  甲:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了水在我們生活中的作用真不小。下面請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)贊美組的同學(xué)是怎么表達(dá)自己對(duì)水的感情的!

  部分同學(xué)朗誦兒歌

  小水滴,個(gè)兒小,

  作用多,本領(lǐng)大。

  小草喝它冒新綠,

  小樹(shù)喝它吐新芽。

  奶牛喝它奶水多,

  小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

  禾苗稻谷都需要,

  土地莊稼全靠它!

  地球生命它養(yǎng)育,

  萬(wàn)物都要感謝它!

  甲:山清水秀,是人類(lèi)追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水臟了,也會(huì)造成極大的不和諧,需要我們認(rèn)真地對(duì)付。

  如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

  乙:水與我們每個(gè)人都密切相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。

  甲:再請(qǐng)智慧組的同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)在我們的生活中有哪些浪費(fèi)水的'現(xiàn)象。

  學(xué)生討論:

  丙:有的人刷牙時(shí)任水流淌;洗手后還忘記關(guān)水龍頭。

  �。哼€有人洗澡涂肥皂的時(shí)候不關(guān)淋浴噴頭;

  �。何铱吹竭^(guò)洗車(chē)場(chǎng)里的洗車(chē)工用過(guò)多的水沖洗汽車(chē),洗車(chē)的水白白浪費(fèi)掉了;

  乙:老式的抽水馬桶容水量太大,大小便不分檔,充一次就會(huì)費(fèi)很多水。

  丙:隊(duì)員們,既然大家身邊有這么多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),多想一些節(jié)水的方法,這樣才不至于浪費(fèi)那么多的水資源。

  乙:我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種最寶貴的資源呢?下面我們聽(tīng)聽(tīng)妙招組的同學(xué)有什么高招?大家歡迎!

  同學(xué)討論:

  甲:可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  乙:用洗衣水洗拖把,清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;

  丙:充分利用使用過(guò)的水沖洗廁所,;

  家庭澆花,應(yīng)該用淘米水、茶水、洗衣水等;

  �。合礈焓纸�、小衣物、瓜果等要少量用水,宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

  甲:如果您關(guān)掉水龍頭再擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  丙:聽(tīng)了大家的辦法,才藝組的同學(xué)也要來(lái)宣傳節(jié)約用水。朗誦節(jié)水歌

  水是寶,真重要,

  任何生命離不了。

  小朋友們要知道,

  地球淡水已很少,

  杜絕浪費(fèi)更重要。

  水龍頭要關(guān)好,

  重復(fù)利用要做到,

  節(jié)水意識(shí)人人要,

  節(jié)約用水切、記、牢 。

  甲:為了保護(hù)水資源,人們將3月22日定為世界水日。

  乙:為了保護(hù)水資源,人類(lèi)在不斷努力。

  丙:我們相信未來(lái)的地球,水常綠,山常青

  �。何覀兿嘈�,不久的將來(lái),我們的地球會(huì)更美麗

  丙:讓每一個(gè)孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧

  �。鹤屛覀冇脤�(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水吧

 �。ê希鹤屛覀儚男∽銎�,從節(jié)約做起,為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

 �。ḿ祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

  (乙)伸出你的手,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

  (甲)我是305班的董佳怡,

 �。ㄒ遥┪沂�406班的王楨,

 �。ḿ祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓�(jié)目有:

 �。ㄒ遥┌嗣鎭�(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)abc。

 �。ḿ祝┥钚「[門(mén)、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。

  (乙)下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  欄目1:八面來(lái)風(fēng)。

  (甲)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;

 �。ㄒ遥┘沂聡�(guó)事天下事,事事關(guān)心。

 �。ḿ祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

  欄目2:佳文共賞。

  (甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。

 �。ㄒ遥┱�(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。

 �。úシ疟尘耙魳�(lè):古箏演奏)。

  欄目3:生活小竅門(mén)。

 �。ḿ祝┛鞓�(lè)生活一點(diǎn)通,

 �。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。

 �。ḿ祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼。

 �。ㄍ醭繜顪�(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)。

  欄目4:歡樂(lè)跳跳豆。

 �。ḿ祝┯哪呛椭C的音符,

 �。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣,

 �。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè)園。

  (王、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》。

 �。罴t濤準(zhǔn)備)。

  欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。

 �。ḿ祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的'祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 �。ㄒ遥┻€可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿(mǎn)足你的需要。

 �。ḿ祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!

  (乙)送上一首可愛(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限。

 �。ḿ祝┨魬�(zhàn)無(wú)極限。

  (乙)iq來(lái)體現(xiàn)。

 �。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。

  (甲)首先公布上周答案和幸運(yùn)聽(tīng)眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。

  (乙)幸運(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。

 �。ḿ祝┍局芪覀�?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:

 �。ㄒ遥└吣昙�(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?

 �。ḿ祝┑湍昙�(jí)題目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?

  (題目重復(fù)一遍)。

 �。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

  (甲)這里有你的心聲。

 �。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷。

 �。ḿ祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)��!

  播放結(jié)束曲目。

  本期節(jié)目組稿:606潘敏旭。

  播音:b組全體成員。

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  一寸光陰一寸金,

  時(shí)間老人腳步勤。

  轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。

  親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

  在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽(yáng)中心校大隊(duì)部開(kāi)展了以“環(huán)�!睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。整個(gè)12月份,二到六年級(jí)各班都積極準(zhǔn)備,扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

  對(duì)呀,同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)中表現(xiàn)得非常賣(mài)力,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄O嘈盼覀兩傧汝?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶!

  是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧!

  (播放歌曲:《少先隊(duì)友誼之歌》

  楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

  大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

  我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:

  “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

  ‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。

  在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國(guó)

  元旦紅領(lǐng)巾廣播稿(2) 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

  中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�!鹊�。

  哇!你的.知識(shí)面真廣呀!

  大家記住了嗎?

  說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

  對(duì)!

  祝大家新年快樂(lè)�。。�

 �。úシ鸥枨骸禜appy New Year》

  下面是安全之聲欄目,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué),給我們帶來(lái)的安全小故事.

  歌曲< >

  即將過(guò)去的20xx,對(duì)于我們偉大祖國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念,有無(wú)數(shù)畫(huà)面值得圈點(diǎn)的年份。

  這一年,讓我們感動(dòng);讓我們自豪;讓我們激動(dòng),令人振奮。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

  回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助。覃寶瑩,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  歌曲< 感謝 >

  幽默是和諧的音符,

  幽默是避風(fēng)的港灣,

  下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。

  今天給大家?guī)?lái)的笑話是《 》

 �。钆闻螠�(zhǔn)備)

 �。úシ鸥枨骸� 》)

  尾聲:

  今天下午的紅領(lǐng)巾廣播,也即將接近尾聲。

  在歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,預(yù)祝大家

  新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)

  紅領(lǐng)巾廣播本期播音結(jié)束,我們下周二再見(jiàn)!

 �。úシ沤Y(jié)束曲目)

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  乙:"愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)"欄目正在為您直播。

  甲: 我們都知道9月10日是教師節(jié)。

  乙:是的,9月10日是我們所有老師的節(jié)日————————教師節(jié)。

  甲:雖然教師節(jié)已過(guò),但我們要在今天,為我們的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。

  乙:是的,我們要在今天,對(duì)我們大港三小的全體老師道一聲:老師,您辛苦了!

  乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的.牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  乙:下面為全體老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做——《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā) 是您,親愛(ài)的老師;

  乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基 是您,親愛(ài)的老師;

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道 是您,親愛(ài)的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳;您就像一枝蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,

  甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài),感激和祝福,

  合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  甲:在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站代表我校全體同學(xué),為所有老師送上一首歌。

  乙:《感恩的心》,感謝老師對(duì)我們的培育。

 �。úシ鸥枨骸陡卸鞯男摹罚�

  甲:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

 �。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲:蟲(chóng)兒飛)

  女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!

  女:轉(zhuǎn)眼間三八婦女節(jié)來(lái)了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊(duì)的z。

  男:大家好,我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊(duì)的z。

  女:今天的D2之聲有這樣四個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫(kù),歌曲推薦和健康茶餐廳。

  男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國(guó)內(nèi)外標(biāo)題新聞。

  女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員孫全輝博士昨日向早報(bào)記者表示,實(shí)際上從熊第一次做手術(shù)準(zhǔn)備取膽起,風(fēng)險(xiǎn)就存在,對(duì)熊的疼痛的“虐待”就存在,因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求是相當(dāng)高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數(shù)據(jù)。其實(shí),可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個(gè)社會(huì),可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請(qǐng)拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應(yīng)。深圳不少知名醫(yī)生表態(tài)稱(chēng)“拒開(kāi)熊膽藥品”。深圳眼科醫(yī)院眼科醫(yī)生、公益人物姚曉明說(shuō),他絕對(duì)不開(kāi)熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著,一些熊膽眼藥水宣稱(chēng)能夠治療角膜白斑,更是無(wú)稽之談。姚曉明說(shuō):“我從專(zhuān)業(yè)的角度和內(nèi)心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。

  男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護(hù)黑熊貢獻(xiàn)一份力量。

  男:看下一條,由于最近一段時(shí)間接連出現(xiàn)低溫天氣,壺口瀑布持續(xù)出現(xiàn)冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的.熱情并沒(méi)有下降。由于冰封之前河水漫過(guò)了整個(gè)河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀。而受持續(xù)降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內(nèi)。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。

  女:接下來(lái)是小小資料庫(kù),由鄒宇翀來(lái)向我們介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷,大家歡迎。

  鄒:聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女年開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭(zhēng)取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。1997年大會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)決議,請(qǐng)每個(gè)國(guó)家按照自己的歷史和民族傳統(tǒng)習(xí)俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)利和世界和平日。聯(lián)合國(guó)的倡議導(dǎo)致為實(shí)現(xiàn)男女平等建立了國(guó)家法律框架,并且提高了公眾對(duì)于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認(rèn)識(shí)。

  1857年3月8日,美國(guó)紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對(duì)非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì)。

  1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬與享有選舉權(quán),禁止使用童工。她們提出的口號(hào)是"面包和玫瑰"。五月,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年8月,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了國(guó)際社會(huì)主義者第二次婦女代表大會(huì)。會(huì)議討論的主要問(wèn)題是反對(duì)帝國(guó)主義擴(kuò)軍備戰(zhàn),保衛(wèi)世界和平;同時(shí)還討論了保護(hù)婦女兒童的權(quán)利,爭(zhēng)取8小時(shí)工作制和婦女選舉權(quán)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)這次會(huì)議的著名德國(guó)社會(huì)主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭(zhēng)日,得到與會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。從此以后,“三八”婦女節(jié)就成為世界婦女爭(zhēng)取權(quán)利、爭(zhēng)取解放的節(jié)日。

  1911年的3月8日為第一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  女:謝謝z同學(xué)。

  男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。

  女:謝謝許醫(yī)生!

  男:接下來(lái)是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》

  女:伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  男:Thanks for your attention。See you next time!

  女:See you!

 �。ńY(jié)束曲:燭光里的媽媽?zhuān)?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好��!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員**。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

  《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

  站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,

  感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

  一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

  沉寂的大地上,

  頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

  回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

  回蕩在藍(lán)天白云之間;

  震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,

  鋪紅掛彩的早晨,

  情不自禁!

  陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

  催開(kāi)著城市的文明之花,

  催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

  滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,

  歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

  《勞動(dòng)者之歌》

  這是一個(gè)怎樣的`春日?

  在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

  勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。

  這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

  在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

  兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

  匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

  伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  合:大家上午好!

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

  甲:伸出你的手。

  乙:伸出我的手。

  甲:我是主持人——崔宇辰。

  乙:我是主持人——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖墙?jīng)典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》。

  乙:下頭就請(qǐng)您欣賞。

  合:大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,他的魔棒輕輕一揮,大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏,每個(gè)季節(jié)都是最美最美的童話,我們愛(ài)極了他!今日我們要用最美最美的語(yǔ)言歌頌他!

  甲:一、春。

  冬爺爺送走了大地的`嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫(huà),讓我們用心去感受春的美景吧!

  暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛。放學(xué)后,我們呼朋引伴,來(lái)到田野里放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!

  乙:二、夏。

  甲:三、秋。

  天高遠(yuǎn),云淡淡,葉飄零,燕南飛。告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香。聽(tīng),落葉沙沙作響,蛐蛐也唱起告別的歌謠;看,楓葉像紅蝴蝶,飛舞在空中;小柿子掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)梢。秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!

  “自古逢秋悲寂寥”,秋天還是一個(gè)讓詩(shī)人惆悵、思念的季節(jié)。秋風(fēng)卷落葉,明月窗外懸,靜靜的夜空,牛郎織女含情脈脈,螢火蟲(chóng)打著燈籠飛舞穿梭,夢(mèng)里的故鄉(xiāng)依稀可見(jiàn)!

  乙:四、冬。

  晶瑩的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了樹(shù)梢,染白了屋頂,給大地鋪上了一層潔白的棉被,好像一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!孩子們堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在歡笑!

  合:春夏秋冬,四季輪回。春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。一年四季繁華而美麗,值得我們?nèi)フ湎�。是鮮花就要開(kāi)放,是種子就要發(fā)芽,百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們都來(lái)珍惜這完美的讀書(shū)時(shí)光,早日成為祖國(guó)的棟梁。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:感激大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  合:大家上午好!

  甲:在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里,

  甲:我是播音員——崔宇辰。

  乙:我是播音員——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

  乙:下頭就請(qǐng)您欣賞我班車(chē)晨陽(yáng)同學(xué)的.一篇日記——包餃子。

  甲:20xx年10月12日星期三晴。

  晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個(gè)餃子就出來(lái)了,它多像一只小鴨子呀!不一會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個(gè)司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè),咬了一口——啊,真香!

  乙:你看,小作者的日記寫(xiě)得多生動(dòng)�。∵@離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái),投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會(huì)把你的歡樂(lè)傳遞給大家!

  甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂(lè),給你留下完美的回憶。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  【甲】敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!郭里園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又和大家見(jiàn)面了。這次的廣播由我們四年級(jí)主持,我是本期主持人xx

  【乙】我是本期主持人xxx

  【甲】同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往又走到了一起。

  【乙】站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿(mǎn)懷。

  【甲】新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期

  學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加倍努力!

  音樂(lè)

  【乙】東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。這首包含深情的古詞來(lái)自宋代詩(shī)人辛棄疾的《青玉案·元夕》 ,作者描寫(xiě)是一年一度的元宵節(jié)。

  【甲】大家還記得元宵節(jié)是什么時(shí)候嗎?沒(méi)錯(cuò),就是每年的正月十五。

  雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但今天我們依然要和同學(xué)們一起來(lái)聊一聊元宵!

  【乙】下面我就來(lái)為大家介紹一下元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗:元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了。由于正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為宵,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為上元節(jié)。

  【甲】正月十五吃元宵,元宵作為食品,在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫 浮元子后稱(chēng)元宵 ,生意人還美其名曰元寶 。元宵就是湯圓,又叫湯團(tuán),這些名稱(chēng)與團(tuán)圓字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。

  【乙】元宵節(jié)的活動(dòng)有很多,如元宵賞燈、猜燈謎、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺等傳統(tǒng)民俗表演。今天我還帶來(lái)了幾個(gè)小燈謎。你敢不敢猜一猜啊?

  【甲】猜燈謎?我喜歡。你說(shuō)。

  【乙】好。也請(qǐng)同學(xué)們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)猜猜燈謎。不是點(diǎn)心不是糖,軟軟涼涼肚里藏,不能吃來(lái)不能喝,每天也要嘗一嘗。(請(qǐng)猜一樣日常用品)

  【甲】不是吃的喝的'卻要每天嘗一嘗,我想想,哦,是牙膏!

  【乙】答對(duì)了。再來(lái)。牛狗豬羊賽跑,跑到終點(diǎn)后,牛狗豬都喘得不得了,只有羊不喘氣。 (請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ))

  【甲】哈哈,這我知道,羊不喘氣就是成語(yǔ)揚(yáng)眉吐氣!

  【乙】好玩的燈謎有很多,同學(xué)們可以自己去找些燈謎考考班級(jí)里的小伙伴們。

  【甲】同學(xué)們,通過(guò)我們的介紹相信大家對(duì)元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有所了解了吧!最后給大家送上一首民歌《賣(mài)湯圓》。

  【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【甲】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

  【乙】希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。最后我們?cè)俅螢榇蠹宜蜕弦环葑8#鹤4蠹以谛聦W(xué)年里能收獲更多的知識(shí),過(guò)得更加快樂(lè)!

  【齊】同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  男:舞著五月清新的風(fēng);

  女:吟著五月盎然的春;

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  女:歡迎收聽(tīng)“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶(hù)高彥;

  男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

  (欄目曲)

  女:相約春天,我們,就萌育了希望;

  男:走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!

  女:下面請(qǐng)欣賞【文海泛舟】《五月,我們相約春天》男:舞著五月清新的風(fēng),吟著五月盎然的春,放松肌膚,用心品味

  那滲透純真的自然。

  ——生機(jī)勃勃的季節(jié),我們擁抱春天。

  女:伴著春風(fēng)氤氳的情

  攜著春天明麗的暖,喜看春蕾,悄悄綻放

  那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。

  ——鮮花盛開(kāi)的日子,我們相約今天。

  男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,是五月的靦腆;殷殷切切企盼的五月,是我們心中美麗的紅帆。女:共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻,讓我們走到一起;相同的志趣共同的期盼把我們緊緊相連。男:我們與文學(xué)相會(huì),我們與音樂(lè)結(jié)緣!我們放歌、奏彈,我們回想、暢談。

  女:思想的鑄就、精神的豐贍,是五月給予我們最美的禮贊;升華情感、洗煉心靈,是我們舉行在五月的盛大慶典。男:人性的至善、友情的溫暖,讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,是五月賜給彼此永恒的“纏綿”。

  女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),詠出闕闕清音、大雅情感;嘹繚歌詠、悠幽琴韻,讓天籟麗聲響徹云霄天邊。男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;沁人心脾,義氣慣肝膽。跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。女:是啊,春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。 ——當(dāng)我們擁抱春天,所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫也將與我們緊緊相伴。

  男:是啊,五月是結(jié)束也是開(kāi)端!——當(dāng)我們走進(jìn)五月,就要直面人生全部的.困苦與磨難,正如五月不能

  拒絕六月的更替與繁衍。女:相約春天,我們?nèi)肀N爛的明天。

  抓牢五月有力的臂腕,我們就抓住了生命里匆匆的來(lái)不及去等的轉(zhuǎn)折與呼喚。

  男:是的,我們?cè)诖禾旄嗟氖瞧诩剑皇堑�,五月里我們更多的是祈盼!微微薰風(fēng)、潺潺流水里我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。女:相約春天,我們,就萌育了希望;走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!——沒(méi)有一絲雜念,空曠的天空

  等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。男:我們,一路前行。 ——在前行中我們感悟,在感悟中我們思考;

  我們,一路歡歌。

  ——我們?cè)跉g歌中回味

  我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)……

  女:春天啊,請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō),五月啊,我在朝謁你的圣潔。

  無(wú)限感動(dòng)中,我們

  顧盼著彼此的凝聚和擁有!

  ——五月,我們相約春天!

  男:【每周之星】班級(jí)中的明星,下面請(qǐng)收聽(tīng)5.3班張?jiān)乞v同學(xué)的來(lái)稿《數(shù)學(xué)之星王旭東》

  女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛(ài)思考、勤奮刻苦,我們稱(chēng)他為聰明的“小一休”。可在以前,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問(wèn)使他漸漸愛(ài)上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!

  王旭東,你真是5.3班的驕傲!

  男:難忘那激動(dòng)人心的場(chǎng)面;

  女:難忘那精彩絕倫的一幕;

  男:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)專(zhuān)版【精彩回顧】場(chǎng)景一:5.2班鄭金文同學(xué)來(lái)稿女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力拼搏、神采飛揚(yáng),給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平,由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)800米輸給了鄭金文同學(xué),他便吸取教訓(xùn),苦練長(zhǎng)跑,今天,槍一響,令一發(fā),只見(jiàn)劉龍平像一支離弦的箭,一馬當(dāng)先,射向終點(diǎn),終于取得了第一名!

  男:場(chǎng)景二:5.3班榮璐同學(xué)來(lái)稿

  看,那個(gè)身影在奔馳,可因病體力不支落后了,但他仍然堅(jiān)持跑完了全場(chǎng)!他面臨的是多大的打擊�。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)前,他付出了太多的努力:那時(shí),他的身影在操場(chǎng)上奔馳,他的身影在上學(xué)路上奔馳,他的身影在校園里奔馳!練習(xí)、練習(xí),成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一起對(duì)你說(shuō):“你雖然失敗了,但在大家心中你永遠(yuǎn)是最棒的,永遠(yuǎn)是好樣的!”

  女:場(chǎng)景三:4.1班韓佩辰同學(xué)來(lái)稿

  上星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到了許多運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn),但你知道他們背后曾經(jīng)付出過(guò)多少汗水嗎?就說(shuō)我們班的支亞竹同學(xué)吧。她每天早上和中午早早地來(lái)到學(xué)校,犧牲休息和玩耍的時(shí)間在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,常常累得氣喘吁吁、汗流浹背,可她從不叫一聲苦,喊一聲累!終于在賽場(chǎng)上,她以出色的成績(jī)贏得了女子400米第一名,為我班爭(zhēng)光添彩!支亞竹的事跡遠(yuǎn)不止這一些,在星期一,她的腳就很疼,我勸她不要再跑了,可她卻說(shuō):“我不能一遇到困難就退縮,我一定要堅(jiān)持下去!”

  多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生��!同學(xué)們,讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧!

  男:下面請(qǐng)收聽(tīng)最后一個(gè)欄目【生活小百科】《“吃面條后跑步”容易致命》4.3班沈聰同學(xué)來(lái)稿

  女:據(jù)新華社4月27日?qǐng)?bào)道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”,這一報(bào)道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時(shí)間大家議論紛紛。

  在剛剛結(jié)束的美國(guó)過(guò)敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會(huì)年會(huì)上,北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過(guò)敏)反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報(bào)告了我國(guó)15例“吃面條以后運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克病例。

  據(jù)介紹,這種病在醫(yī)學(xué)上被稱(chēng)為“小麥依賴(lài)運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克。”

  專(zhuān)家介紹說(shuō)“食物依賴(lài)運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時(shí)內(nèi)運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng),嚴(yán)重者可有血壓下降、意識(shí)喪失,一旦搶救不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!

  男:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待;

  女:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的十幾分鐘即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng),讓我們下次再會(huì)!

  (結(jié)束曲)

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  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),新學(xué)期第四期的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是五(1)中隊(duì)的。

  乙:我是五(1)中隊(duì)的。

  齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》,我們將向大家介紹三月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。

  甲:說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我——三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。

  乙:是啊!再過(guò)二天是學(xué)雷鋒日,三月也被稱(chēng)為“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月你有什么活動(dòng)嗎?

  甲:近日,學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),有講雷鋒故事,有募捐活動(dòng),有打掃衛(wèi)生,植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛三月有不凡收獲。

  乙:不過(guò),我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂(lè)。據(jù)報(bào)道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門(mén)來(lái)聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來(lái)的“盛情”,讓他們感到無(wú)福消受,只能回拒人們的一片好心:“學(xué)雷鋒的人太多,實(shí)在接待不過(guò)來(lái)了。”

  甲:哎,這些好心卻沒(méi)處做好事的“遭遇”,的確有啊!我曾看到這樣一個(gè)故事:有一年3月5日,根據(jù)學(xué)校布置的課外作業(yè),某班集體上街學(xué)雷鋒。由于“僧多粥少”,好事都要搶著做。有位同學(xué)好不容易“偵察”到一個(gè)年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說(shuō)服她成全自己一回,誰(shuí)知從半路殺出個(gè)“程咬金”,兩人你爭(zhēng)我?jiàn)Z,把人家的盆都打翻了。當(dāng)時(shí)老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務(wù)、為了贏得表?yè)P(yáng)而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

  乙:是啊!助人為樂(lè),急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂(lè)”�!搬斪泳瘛薄ⅰ捌D苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問(wèn)題是為什么每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑,主要的原因做這些更容易受表?yè)P(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

  甲:其實(shí),即使是“助人為樂(lè)”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。

  甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪�,我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓?zhuān)@是學(xué)雷鋒。

  乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。

  甲:在班上,看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會(huì)解題時(shí),你能耐心給他講解,這也是在學(xué)雷鋒。

  乙:學(xué)雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!

  甲:講了這些學(xué)雷鋒的要求,下面請(qǐng)欣賞我班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦:雷鋒頌。

  雷鋒頌。

  男:啊!雷鋒,一想起您的名字。

  我們眼前就聳起一個(gè)高大的身影。

  女:啊!雷鋒,一翻開(kāi)你的閃光的日記。

  我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)。

  男合:您、新長(zhǎng)征進(jìn)行曲中的.一個(gè)音符。

  您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。

  女合:您、革命機(jī)體中的一個(gè)細(xì)胞。

  然而卻如此頂天立地,叫人稱(chēng)頌。

  合:啊!雷鋒,我們偉大時(shí)代的英雄。

  男:是您、冒著傾盆大雨。

  去攙扶年邁的大娘。

  女:是您、在車(chē)站上忙著。

  為大嫂買(mǎi)票送行。

  男:是您、把僅有的存款。

  悄悄地寄給了受災(zāi)的公社。

  女:是您、利用假日到附近的學(xué)校。

  輔導(dǎo)紅領(lǐng)巾的活動(dòng)。

  男:是您、在列車(chē)的車(chē)廂里。

  為旅客倒水、拖地。

  女:是您、用自己的雨布。

  把集體的水泥蓋得嚴(yán)緊。

  男:是您、把自己駕駛的汽車(chē)。

  擦得一塵不染,清澈透明。

  女:是您、從自己明亮的車(chē)鏡里。

  攝下了綠水青山,沃野碧空。

  男合:是您呀!是您。

  雷鋒,少先隊(duì)員的光輝榜樣。

  無(wú)私地獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了革命。

  女合:是您呀!是您。

  雷鋒,革命隊(duì)伍里的普通一兵。

  把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。

  男:在車(chē)站,在軍營(yíng)。

  女:在校園,在途中。

  合:多少人在親切的把你呼喚。

  等等、同志,同志、等等......

  女:請(qǐng)您告訴您的地址。

  男:請(qǐng)您告訴我您的姓名。

  合:您的回答千遍如一。

  女:地址。

  合:中國(guó)。

  男:姓名。

  合:一兵。

  合:聽(tīng),這聲音多么自豪,這回答多么自信。

  大江卷起了波濤,山谷激起了回聲。

  男合:您的一言一行都按黨的教導(dǎo)去做。

  女合:您的一舉一動(dòng)都靠黨的路線執(zhí)行。

  男合:您生活的每一頁(yè)日記。

  都閃爍著無(wú)限的激動(dòng)。

  女合:您生活的每一個(gè)步履。

  都印下了兩個(gè)鮮紅的大字。

  合:革命。

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:對(duì)同志春天般的溫暖。

  對(duì)敵人嚴(yán)冬般的無(wú)情。

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:立場(chǎng)踞定,愛(ài)憎分明。

  公而忘私,奮不顧身。

  男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:積極投入“三優(yōu)一學(xué)”活動(dòng)。

  女:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  合:發(fā)揚(yáng)釘子精神。

  為四化刻苦學(xué)習(xí)。

  男:是誰(shuí)在大聲回答。

  聲音如三月的驚雷,震撼萬(wàn)里蒼穹。

  合:是我們少年兒童的共鳴。

  以雷鋒叔叔為榜樣。

  正當(dāng)科學(xué)路上的紅色尖兵。

  女:啊!雷鋒,您的精神流芳百世萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  女合:您永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢?

  在明亮的課桌上,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  男合:您永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢?

  在黨的精神鼓舞下,進(jìn)行新的萬(wàn)里長(zhǎng)征。

  女:爬新的雪山。

  男:過(guò)新的草地。

  合:攻克科學(xué)尖端,不怕艱難萬(wàn)險(xiǎn)。

  不畏高山峻嶺,向著美好的未來(lái)。

  向前,向前,向前......

  甲:謝謝同學(xué)們飽含深情的朗誦。再過(guò)五天便是三月八日婦女節(jié)了,在這里我們提前給我校的女教師送上一份節(jié)日的問(wèn)候和祝福,祝你們健康美麗、工作順心!

  乙:齊:本期的紅領(lǐng)巾在這我們給同學(xué)們提一些建議:可以給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話等等。

  合:今天的廣播到此結(jié)束,讓我們?cè)诟杪曋懈蠹艺f(shuō)聲:“再見(jiàn)!”

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  廣播稿(第一周)

  開(kāi)始曲

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  乙:新學(xué)期開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是六中隊(duì)的張玲芳。

  乙:我是白云彪。

  甲:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

  乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  甲:在每一位學(xué)生的心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師。

  乙:“師恩似�!�,你的心里也許對(duì)老師有著深深的感謝,只可惜一直沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì),在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給自己敬愛(ài)的老師送去一份祝福吧!

  甲:那么,各位隊(duì)員們,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面,大隊(duì)部向同學(xué)們推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  乙:方案1隊(duì)員們親手制作“尊師傳情卡”,在每位任課教師進(jìn)教室后,由隊(duì)員代表送給他(她),并齊說(shuō)一句祝福的話;

  甲:方案2、在老師不知道的情況下,在黑板上寫(xiě)上一段優(yōu)美的文字,再配上美麗的插圖。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),放音樂(lè),齊誦那段文字;

  乙:方案3、用一張黃色的大紙,中間貼一顆紅“心”,上面是一位老師的名字,周?chē)N上每名隊(duì)員最得意的照片,送給老師;

  甲:方案4:全班同學(xué)可以共同制作一張隊(duì)報(bào)送給老師,上面寫(xiě)有本班每名隊(duì)員的“自白”

  乙:方案5、親手制作一個(gè)精美的小花環(huán)送給你的'老師;

  甲:方案6、做一張花形或動(dòng)物形的尊師卡送給你喜愛(ài)的老師;

  乙:方案7、為老師做一件你認(rèn)為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個(gè)棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。

  甲:各班由班長(zhǎng)組織,任選一種方式,在9月10日的隊(duì)會(huì)課時(shí)間為老師們送上自己的祝福,活動(dòng)結(jié)束后班長(zhǎng)填寫(xiě)好活動(dòng)反饋表,于9月2日交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  乙:最后,希望無(wú)論通過(guò)哪種形式,同學(xué)們都能把自己對(duì)老師的一份心意表達(dá)出來(lái),讓我們的老師度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的教師節(jié)。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

  乙:謝謝您的收聽(tīng),下次播音再會(huì)再見(jiàn)!

  大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站

  二○XX年九月四日星期二

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  甲:三月,陽(yáng)光明媚。

  乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  丙:三月,春風(fēng)送暖。

  合:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都

  乙:三月的春天又來(lái)到了,應(yīng)該是“絕勝煙柳滿(mǎn)校園”。

  丙:改得好,春風(fēng)吹綠了校園,吹動(dòng)了我們的心。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng)、沐著細(xì)雨和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人孟偉婷

  乙:我是主持人馬飛

  丙:我是主持人肖瑤美

  甲:首先報(bào)道是校園新聞連線

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  甲:親愛(ài)的教師、同學(xué)們,大家上午好!

  乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。

  甲:我是主持人——崔宇辰。

  乙:我是主持人——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F(tuán)體,小舞臺(tái)》欄目,

  乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識(shí)一下我們朝氣蓬勃的三年級(jí)吧。

  甲:三年級(jí)班級(jí)是我們溫暖的家,走進(jìn)這個(gè)家,迎接你的是46張活潑、可愛(ài)的小臉。在這個(gè)由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。

  乙:在這個(gè)大家庭里,教師把我們分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來(lái)命名,并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號(hào)。

  甲:第一小組名為“開(kāi)心星小組”,口號(hào)是“愛(ài)拼才會(huì)贏,我們這組必須行!”

  甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號(hào)是“天天向上,幸福歡樂(lè)!”

  乙:第四小組是“夢(mèng)想星小組”,其口號(hào)是“鴻鵠展翅,放飛夢(mèng)想!”

  甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長(zhǎng)——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號(hào)是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。

  乙:最終一組是“可愛(ài)星小組”,口號(hào)是“齊心協(xié)力共提高,我們?cè)阶冊(cè)娇蓯?ài)!”

  甲:你看,我們這些小組的口號(hào)多么響亮,誰(shuí)也不甘心落后呀!記得那次教師在開(kāi)班會(huì)時(shí),有好幾個(gè)組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬(wàn)不能松懈啊。

  乙:對(duì)!我們要開(kāi)足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!

  甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,教師都給每個(gè)小組安排了負(fù)職責(zé)的小組長(zhǎng),還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對(duì)子”,你看教師想得多周到呀。

  乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的`教師,用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師!

  甲:我們必須會(huì)的!

  乙:在教師的耐心教導(dǎo)下,我們班的每一個(gè)同學(xué)都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原先總是完不成作業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們?cè)俳釉賲枺?/p>

  甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來(lái)越清潔了,每一天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表?yè)P(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個(gè)子比較大,每一天都會(huì)主動(dòng)幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學(xué)后總是留下來(lái)打掃教室。他們這種自覺(jué),主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說(shuō)吧!我們愛(ài)三年級(jí)這個(gè)大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

  甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿(mǎn)信心,共同努力,我們將會(huì)越來(lái)越棒!

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,

  甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽(tīng)!

  乙:請(qǐng)您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級(jí),下次同一時(shí)間再會(huì)!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  女:敬愛(ài)的老師們!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是播音員蔡雨晨。

  男:我是播音員韓玉凱。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)一則校園新聞。 ——《導(dǎo)學(xué)案》四(1)班李克儉

  男:導(dǎo)學(xué)案相信大家已由陌生變得漸漸熟悉起來(lái)了吧。其實(shí)四(1)班的王雪同學(xué)也寫(xiě)了一篇關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的文章,她的文章主要介紹了導(dǎo)學(xué)案的操作方法,我們各班的通訊小組可以課后看一看,再和大家交流一下。

  好的,接下來(lái)進(jìn)入本期的第二個(gè)欄目:安全前線�!逗亲o(hù)生命的花朵》六(1)班孔德朝。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的未來(lái),我們理應(yīng)呵護(hù)生命,珍惜生命。那么讓我們從堅(jiān)持吃早飯做起,請(qǐng)聽(tīng)“知識(shí)百寶箱”的第一篇文章——《不吃早飯的'危害》五(3)班卓婭然。

  男:會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí),你知道我們?nèi)祟?lèi)為什么要睡覺(jué)嗎?讓四(2)班的梁靖姍為我們解讀。

  女:哦!看來(lái)事事皆有學(xué)問(wèn)呀!讓我們輕松一下,一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲——

  這兒還有一篇佳文,我讀給大家聽(tīng)——《我迷上了課外書(shū)》六(3)班馬士杰。

  男:我希望同學(xué)們也能多看一些課外書(shū),那么你們的文章會(huì)越寫(xiě)越棒,知識(shí)越來(lái)越豐富。讓我們一起走進(jìn)今天最后一個(gè)欄目“優(yōu)秀作品選”,請(qǐng)聽(tīng)第一篇——《1+1=?》四(3)班樊桃河。

  女:我相信1+1=?每個(gè)人都有不同的答案。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)第二篇——《我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也懂得保護(hù)弱小》四(1)班楊毅恒。

  男:我想不僅動(dòng)物懂得保護(hù)幼小,世界萬(wàn)物都是這樣吧,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)最后一篇——《愛(ài)就在我身邊》五(3)班吳玉清。

  女:愛(ài)就在我們身邊。愿我們能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心幫助更多的需要幫助的人渡過(guò)難關(guān)。

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。希望你們能喜歡我們倆主持的這檔節(jié)目。

  女:本次播音到此結(jié)束。再見(jiàn)!

  男:再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:今天是3月22日,你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  丙:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M(mǎn)了水;

  �。河腥苏f(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q�、河流、山川�?/p>

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。

  乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  智慧組的同學(xué),你們能說(shuō)說(shuō)水有哪些作用呢?

  學(xué)生討論:

  丙:人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間,如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。

  �。核乔f稼的命根子,一籽下地,萬(wàn)粒歸倉(cāng),農(nóng)業(yè)的大豐收,水立下了不小的功勞哩!

  甲:水是工業(yè)的血液,食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。

  乙:有水走遍天下,人類(lèi)很早就發(fā)現(xiàn)水具有浮力,于是船應(yīng)運(yùn)而生,水路運(yùn)輸比公路和鐵路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。

  丙:無(wú)水難成美景,歷來(lái)的風(fēng)景名勝之地,多半是以水為主角進(jìn)行安排的。你看,錢(qián)塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,都是水的換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂(lè)意的水上活動(dòng)。

  �。核菬o(wú)可代替的物質(zhì)沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!

  甲:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了水在我們生活中的作用真不小。下面請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)贊美組的同學(xué)是怎么表達(dá)自己對(duì)水的感情的!

  部分同學(xué)朗誦兒歌

  小水滴,個(gè)兒小,

  作用多,本領(lǐng)大。

  小草喝它冒新綠,

  小樹(shù)喝它吐新芽。

  奶牛喝它奶水多,

  小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

  禾苗稻谷都需要,

  土地莊稼全靠它!

  地球生命它養(yǎng)育,

  萬(wàn)物都要感謝它!

  甲:山清水秀,是人類(lèi)追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水臟了,也會(huì)造成極大的不和諧,需要我們認(rèn)真地對(duì)付。

  如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

  乙:水與我們每個(gè)人都密切相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。

  甲:再請(qǐng)智慧組的同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)在我們的生活中有哪些浪費(fèi)水的'現(xiàn)象。

  學(xué)生討論:

  丙:有的人刷牙時(shí)任水流淌;洗手后還忘記關(guān)水龍頭。

  �。哼€有人洗澡涂肥皂的時(shí)候不關(guān)淋浴噴頭;

  �。何铱吹竭^(guò)洗車(chē)場(chǎng)里的洗車(chē)工用過(guò)多的水沖洗汽車(chē),洗車(chē)的水白白浪費(fèi)掉了;

  乙:老式的抽水馬桶容水量太大,大小便不分檔,充一次就會(huì)費(fèi)很多水。

  丙:隊(duì)員們,既然大家身邊有這么多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),多想一些節(jié)水的方法,這樣才不至于浪費(fèi)那么多的水資源。

  乙:我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種最寶貴的資源呢?下面我們聽(tīng)聽(tīng)妙招組的同學(xué)有什么高招?大家歡迎!

  同學(xué)討論:

  甲:可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  乙:用洗衣水洗拖把,清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;

  丙:充分利用使用過(guò)的水沖洗廁所,;

  家庭澆花,應(yīng)該用淘米水、茶水、洗衣水等;

  �。合礈焓纸�、小衣物、瓜果等要少量用水,宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

  甲:如果您關(guān)掉水龍頭再擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  丙:聽(tīng)了大家的辦法,才藝組的同學(xué)也要來(lái)宣傳節(jié)約用水。朗誦節(jié)水歌

  水是寶,真重要,

  任何生命離不了。

  小朋友們要知道,

  地球淡水已很少,

  杜絕浪費(fèi)更重要。

  水龍頭要關(guān)好,

  重復(fù)利用要做到,

  節(jié)水意識(shí)人人要,

  節(jié)約用水切、記、牢 。

  甲:為了保護(hù)水資源,人們將3月22日定為世界水日。

  乙:為了保護(hù)水資源,人類(lèi)在不斷努力。

  丙:我們相信未來(lái)的地球,水常綠,山常青

  �。何覀兿嘈�,不久的將來(lái),我們的地球會(huì)更美麗

  丙:讓每一個(gè)孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧

  �。鹤屛覀冇脤�(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水吧

 �。ê希鹤屛覀儚男∽銎�,從節(jié)約做起,為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

 �。ḿ祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

  (乙)伸出你的手,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

  (甲)我是305班的董佳怡,

 �。ㄒ遥┪沂�406班的王楨,

 �。ḿ祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓�(jié)目有:

 �。ㄒ遥┌嗣鎭�(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)abc。

 �。ḿ祝┥钚「[門(mén)、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。

  (乙)下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  欄目1:八面來(lái)風(fēng)。

  (甲)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;

 �。ㄒ遥┘沂聡�(guó)事天下事,事事關(guān)心。

 �。ḿ祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

  欄目2:佳文共賞。

  (甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。

 �。ㄒ遥┱�(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。

 �。úシ疟尘耙魳�(lè):古箏演奏)。

  欄目3:生活小竅門(mén)。

 �。ḿ祝┛鞓�(lè)生活一點(diǎn)通,

 �。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。

 �。ḿ祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼。

 �。ㄍ醭繜顪�(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)。

  欄目4:歡樂(lè)跳跳豆。

 �。ḿ祝┯哪呛椭C的音符,

 �。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣,

 �。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè)園。

  (王、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》。

 �。罴t濤準(zhǔn)備)。

  欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。

 �。ḿ祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的'祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 �。ㄒ遥┻€可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿(mǎn)足你的需要。

 �。ḿ祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!

  (乙)送上一首可愛(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限。

 �。ḿ祝┨魬�(zhàn)無(wú)極限。

  (乙)iq來(lái)體現(xiàn)。

 �。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。

  (甲)首先公布上周答案和幸運(yùn)聽(tīng)眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。

  (乙)幸運(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。

 �。ḿ祝┍局芪覀�?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:

 �。ㄒ遥└吣昙�(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?

 �。ḿ祝┑湍昙�(jí)題目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?

  (題目重復(fù)一遍)。

 �。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

  (甲)這里有你的心聲。

 �。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷。

 �。ḿ祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)��!

  播放結(jié)束曲目。

  本期節(jié)目組稿:606潘敏旭。

  播音:b組全體成員。

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  一寸光陰一寸金,

  時(shí)間老人腳步勤。

  轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。

  親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

  在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽(yáng)中心校大隊(duì)部開(kāi)展了以“環(huán)�!睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。整個(gè)12月份,二到六年級(jí)各班都積極準(zhǔn)備,扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

  對(duì)呀,同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)中表現(xiàn)得非常賣(mài)力,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄O嘈盼覀兩傧汝?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶!

  是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧!

  (播放歌曲:《少先隊(duì)友誼之歌》

  楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

  大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

  我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:

  “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

  ‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。

  在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國(guó)

  元旦紅領(lǐng)巾廣播稿(2) 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

  中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�!鹊�。

  哇!你的.知識(shí)面真廣呀!

  大家記住了嗎?

  說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

  對(duì)!

  祝大家新年快樂(lè)�。。�

 �。úシ鸥枨骸禜appy New Year》

  下面是安全之聲欄目,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué),給我們帶來(lái)的安全小故事.

  歌曲< >

  即將過(guò)去的20xx,對(duì)于我們偉大祖國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念,有無(wú)數(shù)畫(huà)面值得圈點(diǎn)的年份。

  這一年,讓我們感動(dòng);讓我們自豪;讓我們激動(dòng),令人振奮。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

  回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助。覃寶瑩,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  歌曲< 感謝 >

  幽默是和諧的音符,

  幽默是避風(fēng)的港灣,

  下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。

  今天給大家?guī)?lái)的笑話是《 》

 �。钆闻螠�(zhǔn)備)

 �。úシ鸥枨骸� 》)

  尾聲:

  今天下午的紅領(lǐng)巾廣播,也即將接近尾聲。

  在歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,預(yù)祝大家

  新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)

  紅領(lǐng)巾廣播本期播音結(jié)束,我們下周二再見(jiàn)!

 �。úシ沤Y(jié)束曲目)

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

  乙:"愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)"欄目正在為您直播。

  甲: 我們都知道9月10日是教師節(jié)。

  乙:是的,9月10日是我們所有老師的節(jié)日————————教師節(jié)。

  甲:雖然教師節(jié)已過(guò),但我們要在今天,為我們的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。

  乙:是的,我們要在今天,對(duì)我們大港三小的全體老師道一聲:老師,您辛苦了!

  乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的.牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。

  甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  乙:下面為全體老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做——《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā) 是您,親愛(ài)的老師;

  乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基 是您,親愛(ài)的老師;

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道 是您,親愛(ài)的老師;

  乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳;您就像一枝蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

  甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

  乙:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,

  甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài),感激和祝福,

  合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  甲:在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站代表我校全體同學(xué),為所有老師送上一首歌。

  乙:《感恩的心》,感謝老師對(duì)我們的培育。

 �。úシ鸥枨骸陡卸鞯男摹罚�

  甲:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  乙:謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

 �。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲:蟲(chóng)兒飛)

  女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

  男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!

  女:轉(zhuǎn)眼間三八婦女節(jié)來(lái)了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊(duì)的z。

  男:大家好,我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊(duì)的z。

  女:今天的D2之聲有這樣四個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫(kù),歌曲推薦和健康茶餐廳。

  男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國(guó)內(nèi)外標(biāo)題新聞。

  女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員孫全輝博士昨日向早報(bào)記者表示,實(shí)際上從熊第一次做手術(shù)準(zhǔn)備取膽起,風(fēng)險(xiǎn)就存在,對(duì)熊的疼痛的“虐待”就存在,因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求是相當(dāng)高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數(shù)據(jù)。其實(shí),可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個(gè)社會(huì),可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請(qǐng)拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應(yīng)。深圳不少知名醫(yī)生表態(tài)稱(chēng)“拒開(kāi)熊膽藥品”。深圳眼科醫(yī)院眼科醫(yī)生、公益人物姚曉明說(shuō),他絕對(duì)不開(kāi)熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著,一些熊膽眼藥水宣稱(chēng)能夠治療角膜白斑,更是無(wú)稽之談。姚曉明說(shuō):“我從專(zhuān)業(yè)的角度和內(nèi)心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。

  男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護(hù)黑熊貢獻(xiàn)一份力量。

  男:看下一條,由于最近一段時(shí)間接連出現(xiàn)低溫天氣,壺口瀑布持續(xù)出現(xiàn)冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的.熱情并沒(méi)有下降。由于冰封之前河水漫過(guò)了整個(gè)河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀。而受持續(xù)降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內(nèi)。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。

  女:接下來(lái)是小小資料庫(kù),由鄒宇翀來(lái)向我們介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷,大家歡迎。

  鄒:聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女年開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié),確認(rèn)普通婦女爭(zhēng)取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。1997年大會(huì)通過(guò)了一項(xiàng)決議,請(qǐng)每個(gè)國(guó)家按照自己的歷史和民族傳統(tǒng)習(xí)俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)利和世界和平日。聯(lián)合國(guó)的倡議導(dǎo)致為實(shí)現(xiàn)男女平等建立了國(guó)家法律框架,并且提高了公眾對(duì)于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認(rèn)識(shí)。

  1857年3月8日,美國(guó)紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對(duì)非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì)。

  1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報(bào)酬與享有選舉權(quán),禁止使用童工。她們提出的口號(hào)是"面包和玫瑰"。五月,美國(guó)社會(huì)黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年8月,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了國(guó)際社會(huì)主義者第二次婦女代表大會(huì)。會(huì)議討論的主要問(wèn)題是反對(duì)帝國(guó)主義擴(kuò)軍備戰(zhàn),保衛(wèi)世界和平;同時(shí)還討論了保護(hù)婦女兒童的權(quán)利,爭(zhēng)取8小時(shí)工作制和婦女選舉權(quán)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)這次會(huì)議的著名德國(guó)社會(huì)主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭(zhēng)日,得到與會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。從此以后,“三八”婦女節(jié)就成為世界婦女爭(zhēng)取權(quán)利、爭(zhēng)取解放的節(jié)日。

  1911年的3月8日為第一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  女:謝謝z同學(xué)。

  男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。

  女:謝謝許醫(yī)生!

  男:接下來(lái)是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》

  女:伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  男:Thanks for your attention。See you next time!

  女:See you!

 �。ńY(jié)束曲:燭光里的媽媽?zhuān)?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好��!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員**。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

  《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

  站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,

  感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

  一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

  沉寂的大地上,

  頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

  回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

  回蕩在藍(lán)天白云之間;

  震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,

  鋪紅掛彩的早晨,

  情不自禁!

  陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

  催開(kāi)著城市的文明之花,

  催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

  滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,

  歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

  《勞動(dòng)者之歌》

  這是一個(gè)怎樣的`春日?

  在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

  勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。

  這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

  在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

  兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

  匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

  伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  合:大家上午好!

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

  甲:伸出你的手。

  乙:伸出我的手。

  甲:我是主持人——崔宇辰。

  乙:我是主持人——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖墙?jīng)典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》。

  乙:下頭就請(qǐng)您欣賞。

  合:大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,他的魔棒輕輕一揮,大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏,每個(gè)季節(jié)都是最美最美的童話,我們愛(ài)極了他!今日我們要用最美最美的語(yǔ)言歌頌他!

  甲:一、春。

  冬爺爺送走了大地的`嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫(huà),讓我們用心去感受春的美景吧!

  暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛。放學(xué)后,我們呼朋引伴,來(lái)到田野里放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!

  乙:二、夏。

  甲:三、秋。

  天高遠(yuǎn),云淡淡,葉飄零,燕南飛。告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香。聽(tīng),落葉沙沙作響,蛐蛐也唱起告別的歌謠;看,楓葉像紅蝴蝶,飛舞在空中;小柿子掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)梢。秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!

  “自古逢秋悲寂寥”,秋天還是一個(gè)讓詩(shī)人惆悵、思念的季節(jié)。秋風(fēng)卷落葉,明月窗外懸,靜靜的夜空,牛郎織女含情脈脈,螢火蟲(chóng)打著燈籠飛舞穿梭,夢(mèng)里的故鄉(xiāng)依稀可見(jiàn)!

  乙:四、冬。

  晶瑩的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了樹(shù)梢,染白了屋頂,給大地鋪上了一層潔白的棉被,好像一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!孩子們堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在歡笑!

  合:春夏秋冬,四季輪回。春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。一年四季繁華而美麗,值得我們?nèi)フ湎�。是鮮花就要開(kāi)放,是種子就要發(fā)芽,百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們都來(lái)珍惜這完美的讀書(shū)時(shí)光,早日成為祖國(guó)的棟梁。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:感激大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  合:大家上午好!

  甲:在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里,

  甲:我是播音員——崔宇辰。

  乙:我是播音員——張宵曼。

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

  乙:下頭就請(qǐng)您欣賞我班車(chē)晨陽(yáng)同學(xué)的.一篇日記——包餃子。

  甲:20xx年10月12日星期三晴。

  晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個(gè)餃子就出來(lái)了,它多像一只小鴨子呀!不一會(huì)兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個(gè)司機(jī)似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里,像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè),咬了一口——啊,真香!

  乙:你看,小作者的日記寫(xiě)得多生動(dòng)�。∵@離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái),把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái),投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會(huì)把你的歡樂(lè)傳遞給大家!

  甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂(lè),給你留下完美的回憶。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  【甲】敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!郭里園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中又和大家見(jiàn)面了。這次的廣播由我們四年級(jí)主持,我是本期主持人xx

  【乙】我是本期主持人xxx

  【甲】同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往又走到了一起。

  【乙】站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿(mǎn)懷。

  【甲】新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期

  學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加倍努力!

  音樂(lè)

  【乙】東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。這首包含深情的古詞來(lái)自宋代詩(shī)人辛棄疾的《青玉案·元夕》 ,作者描寫(xiě)是一年一度的元宵節(jié)。

  【甲】大家還記得元宵節(jié)是什么時(shí)候嗎?沒(méi)錯(cuò),就是每年的正月十五。

  雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但今天我們依然要和同學(xué)們一起來(lái)聊一聊元宵!

  【乙】下面我就來(lái)為大家介紹一下元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗:元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了。由于正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為宵,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為上元節(jié)。

  【甲】正月十五吃元宵,元宵作為食品,在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代,民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫 浮元子后稱(chēng)元宵 ,生意人還美其名曰元寶 。元宵就是湯圓,又叫湯團(tuán),這些名稱(chēng)與團(tuán)圓字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。

  【乙】元宵節(jié)的活動(dòng)有很多,如元宵賞燈、猜燈謎、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺等傳統(tǒng)民俗表演。今天我還帶來(lái)了幾個(gè)小燈謎。你敢不敢猜一猜啊?

  【甲】猜燈謎?我喜歡。你說(shuō)。

  【乙】好。也請(qǐng)同學(xué)們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)猜猜燈謎。不是點(diǎn)心不是糖,軟軟涼涼肚里藏,不能吃來(lái)不能喝,每天也要嘗一嘗。(請(qǐng)猜一樣日常用品)

  【甲】不是吃的喝的'卻要每天嘗一嘗,我想想,哦,是牙膏!

  【乙】答對(duì)了。再來(lái)。牛狗豬羊賽跑,跑到終點(diǎn)后,牛狗豬都喘得不得了,只有羊不喘氣。 (請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ))

  【甲】哈哈,這我知道,羊不喘氣就是成語(yǔ)揚(yáng)眉吐氣!

  【乙】好玩的燈謎有很多,同學(xué)們可以自己去找些燈謎考考班級(jí)里的小伙伴們。

  【甲】同學(xué)們,通過(guò)我們的介紹相信大家對(duì)元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有所了解了吧!最后給大家送上一首民歌《賣(mài)湯圓》。

  【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【甲】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

  【乙】希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。最后我們?cè)俅螢榇蠹宜蜕弦环葑8#鹤4蠹以谛聦W(xué)年里能收獲更多的知識(shí),過(guò)得更加快樂(lè)!

  【齊】同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  男:舞著五月清新的風(fēng);

  女:吟著五月盎然的春;

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  女:歡迎收聽(tīng)“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶(hù)高彥;

  男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

  (欄目曲)

  女:相約春天,我們,就萌育了希望;

  男:走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!

  女:下面請(qǐng)欣賞【文海泛舟】《五月,我們相約春天》男:舞著五月清新的風(fēng),吟著五月盎然的春,放松肌膚,用心品味

  那滲透純真的自然。

  ——生機(jī)勃勃的季節(jié),我們擁抱春天。

  女:伴著春風(fēng)氤氳的情

  攜著春天明麗的暖,喜看春蕾,悄悄綻放

  那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。

  ——鮮花盛開(kāi)的日子,我們相約今天。

  男:淡淡淺淺來(lái)臨的春,是五月的靦腆;殷殷切切企盼的五月,是我們心中美麗的紅帆。女:共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻,讓我們走到一起;相同的志趣共同的期盼把我們緊緊相連。男:我們與文學(xué)相會(huì),我們與音樂(lè)結(jié)緣!我們放歌、奏彈,我們回想、暢談。

  女:思想的鑄就、精神的豐贍,是五月給予我們最美的禮贊;升華情感、洗煉心靈,是我們舉行在五月的盛大慶典。男:人性的至善、友情的溫暖,讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返;涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉,是五月賜給彼此永恒的“纏綿”。

  女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),詠出闕闕清音、大雅情感;嘹繚歌詠、悠幽琴韻,讓天籟麗聲響徹云霄天邊。男:樂(lè)音繚繞,雅韻自天冠;沁人心脾,義氣慣肝膽。跌宕起伏,氣勢(shì)沖云天;催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。女:是啊,春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。 ——當(dāng)我們擁抱春天,所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫也將與我們緊緊相伴。

  男:是啊,五月是結(jié)束也是開(kāi)端!——當(dāng)我們走進(jìn)五月,就要直面人生全部的.困苦與磨難,正如五月不能

  拒絕六月的更替與繁衍。女:相約春天,我們?nèi)肀N爛的明天。

  抓牢五月有力的臂腕,我們就抓住了生命里匆匆的來(lái)不及去等的轉(zhuǎn)折與呼喚。

  男:是的,我們?cè)诖禾旄嗟氖瞧诩剑皇堑�,五月里我們更多的是祈盼!微微薰風(fēng)、潺潺流水里我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。女:相約春天,我們,就萌育了希望;走進(jìn)五月

  我們,就握著了燦爛!——沒(méi)有一絲雜念,空曠的天空

  等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。男:我們,一路前行。 ——在前行中我們感悟,在感悟中我們思考;

  我們,一路歡歌。

  ——我們?cè)跉g歌中回味

  我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)……

  女:春天啊,請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō),五月啊,我在朝謁你的圣潔。

  無(wú)限感動(dòng)中,我們

  顧盼著彼此的凝聚和擁有!

  ——五月,我們相約春天!

  男:【每周之星】班級(jí)中的明星,下面請(qǐng)收聽(tīng)5.3班張?jiān)乞v同學(xué)的來(lái)稿《數(shù)學(xué)之星王旭東》

  女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛(ài)思考、勤奮刻苦,我們稱(chēng)他為聰明的“小一休”。可在以前,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問(wèn)使他漸漸愛(ài)上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!

  王旭東,你真是5.3班的驕傲!

  男:難忘那激動(dòng)人心的場(chǎng)面;

  女:難忘那精彩絕倫的一幕;

  男:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)專(zhuān)版【精彩回顧】場(chǎng)景一:5.2班鄭金文同學(xué)來(lái)稿女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力拼搏、神采飛揚(yáng),給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平,由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)800米輸給了鄭金文同學(xué),他便吸取教訓(xùn),苦練長(zhǎng)跑,今天,槍一響,令一發(fā),只見(jiàn)劉龍平像一支離弦的箭,一馬當(dāng)先,射向終點(diǎn),終于取得了第一名!

  男:場(chǎng)景二:5.3班榮璐同學(xué)來(lái)稿

  看,那個(gè)身影在奔馳,可因病體力不支落后了,但他仍然堅(jiān)持跑完了全場(chǎng)!他面臨的是多大的打擊�。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)前,他付出了太多的努力:那時(shí),他的身影在操場(chǎng)上奔馳,他的身影在上學(xué)路上奔馳,他的身影在校園里奔馳!練習(xí)、練習(xí),成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一起對(duì)你說(shuō):“你雖然失敗了,但在大家心中你永遠(yuǎn)是最棒的,永遠(yuǎn)是好樣的!”

  女:場(chǎng)景三:4.1班韓佩辰同學(xué)來(lái)稿

  上星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們看到了許多運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn),但你知道他們背后曾經(jīng)付出過(guò)多少汗水嗎?就說(shuō)我們班的支亞竹同學(xué)吧。她每天早上和中午早早地來(lái)到學(xué)校,犧牲休息和玩耍的時(shí)間在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練,常常累得氣喘吁吁、汗流浹背,可她從不叫一聲苦,喊一聲累!終于在賽場(chǎng)上,她以出色的成績(jī)贏得了女子400米第一名,為我班爭(zhēng)光添彩!支亞竹的事跡遠(yuǎn)不止這一些,在星期一,她的腳就很疼,我勸她不要再跑了,可她卻說(shuō):“我不能一遇到困難就退縮,我一定要堅(jiān)持下去!”

  多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生��!同學(xué)們,讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧!

  男:下面請(qǐng)收聽(tīng)最后一個(gè)欄目【生活小百科】《“吃面條后跑步”容易致命》4.3班沈聰同學(xué)來(lái)稿

  女:據(jù)新華社4月27日?qǐng)?bào)道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”,這一報(bào)道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時(shí)間大家議論紛紛。

  在剛剛結(jié)束的美國(guó)過(guò)敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會(huì)年會(huì)上,北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過(guò)敏)反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報(bào)告了我國(guó)15例“吃面條以后運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克病例。

  據(jù)介紹,這種病在醫(yī)學(xué)上被稱(chēng)為“小麥依賴(lài)運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克。”

  專(zhuān)家介紹說(shuō)“食物依賴(lài)運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過(guò)敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時(shí)內(nèi)運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的過(guò)敏反應(yīng),嚴(yán)重者可有血壓下降、意識(shí)喪失,一旦搶救不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!

  男:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待;

  女:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的十幾分鐘即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng),讓我們下次再會(huì)!

  (結(jié)束曲)