中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇1
雖然我已觀看過(guò)各種各類(lèi)的詩(shī)詞大賽,也吟誦過(guò)多種名人詩(shī)句,但是2月7日的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總決賽卻使我久久不能忘懷。
這場(chǎng)比賽的選手個(gè)個(gè)都?xì)怛v騰、來(lái)勢(shì)兇猛。
有穩(wěn)坐如山,心平氣和的十六歲高中生,也有知識(shí)淵博,見(jiàn)多識(shí)廣的博士;有靠古詩(shī)詞走出山區(qū)的滿(mǎn)足農(nóng)民,也有用古詩(shī)詞找回心靈故鄉(xiāng)的新加坡華人。
在賽場(chǎng)上,詩(shī)詞達(dá)人們利用已學(xué)的知識(shí),加上自己靈活的判斷力,答出了一個(gè)又一個(gè)的填空題,選擇題和詩(shī)詞理解題,這其中也不能避免一些失敗與痛苦。
最受評(píng)委老師和觀眾青睞的.陳更以11分之差敗給了十六歲高中生武亦姝,使她成為這場(chǎng)比賽的冠軍。
其實(shí)我認(rèn)為詩(shī)詞的比拼并沒(méi)有輸贏,它只是一種工具,把我們的心靈帶到美好的境界,使我們走進(jìn)古人的心,體會(huì)他的悲歡離合。
在比賽中,評(píng)委老師也常常提到古詩(shī)詞在生活中的重要性,比如:當(dāng)你在花叢中漫步時(shí),你可以吟誦:"翠屏金屈曲,醉入花叢宿"。
當(dāng)你在生活中遇到挫折,悲憤交加時(shí),你可以吟誦:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
最后,我希望自己能更多地接觸古詩(shī),品味珍貴的中國(guó)五千年歷史。
詩(shī)詞的世界,博大精深,永遠(yuǎn)都有我們不知道的地方。
雖然我們?cè)诶锩驽塾,但是永遠(yuǎn)感覺(jué)達(dá)不到彼岸。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇2
4,5歲的時(shí)候,媽媽就叫我背唐詩(shī)。不覺(jué)得痛苦,詩(shī)詞押韻,和兒歌差不多,“粒粒皆辛苦”,“上山打老虎”,也分不出高下。背著玩就是了。
慢慢地,就長(zhǎng)大了。
春天,看到了盛開(kāi)的桃花,突然明白什么是“桃之夭夭,灼灼其華”。
夏天,跟爸媽去湖里玩,小舟在荷葉中穿過(guò),知道了什么是“接天蓮葉無(wú)窮碧”,什么是“水光瀲滟晴方好”。
秋天,過(guò)了天高云淡,就是涼風(fēng)乍起,梧葉票黃,知道了什么是“老樹(shù)呈秋色”,什么是“苒苒物華休”。
冬天,西風(fēng)凜冽,天空陰沉,行人都急匆匆的奔走,到了家,烤了爐子,外邊洋洋灑灑的下起了雪。知道了什么是“晚來(lái)天欲雪”,什么是“紅泥小火爐”。
背的那些詩(shī)詞,像是看不懂的'畫(huà)面,存在心里。一天,遇到了某個(gè)風(fēng)景,某份心情,就忽然明白那首詩(shī),那句詞,那幅畫(huà)。那種感覺(jué),是穿越千年的心意相通,它是如此恰當(dāng),以至于無(wú)法其他的詞語(yǔ)形容。記住了詞,記住了景,也記住了情。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇3
這第二季,比起第一季來(lái)可是更勝一籌:首先是詩(shī)詞內(nèi)容的進(jìn)一步拓展,節(jié)目帶領(lǐng)觀眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會(huì)中華詩(shī)詞文化的精髓;二是賽制升級(jí)。本季節(jié)目增設(shè)具有“飛花令”環(huán)節(jié)。節(jié)目借鑒了古人的詩(shī)詞之趣,每場(chǎng)比賽增設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,由場(chǎng)上選手得分最高者和百人團(tuán)答題第一名,輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句,獲勝者直戰(zhàn)擂主;三是舞臺(tái)的設(shè)計(jì),比原來(lái)更加華麗,大氣;四是這里的一百多位選手來(lái)自全國(guó)各地,各個(gè)民族,各個(gè)行業(yè),上至七旬老人,下至七歲兒童,既有大學(xué)教師,也有普通農(nóng)民,還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。
而主持人董卿的表現(xiàn)也是讓人大吃一驚,以往觀眾們對(duì)董卿的印象,大多集中在“大晚會(huì)主持擔(dān)當(dāng)”、“央視一姐擔(dān)當(dāng)”上,而這次的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上董卿在各種細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出了她原來(lái)也是博覽群書(shū)的,是一名“真·學(xué)霸”,當(dāng)真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!而且不管多忙董卿每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),值得我們學(xué)習(xí)!
希望有比如13歲的初一學(xué)生葉飛,擅長(zhǎng)用文言文寫(xiě)作,小小年紀(jì)就有不俗的詩(shī)詞積累;北大博士生陳更,工科出身,卻滿(mǎn)腹文才,連續(xù)幾場(chǎng)都是擂主,誦讀詩(shī)詞時(shí),總是展現(xiàn)著自信的笑容;還有具有大將風(fēng)范的上海中學(xué)16歲的高二學(xué)生姜聞頁(yè)、被葉飛戲稱(chēng)為“猴哥”的文來(lái)中學(xué)13歲的初一女生侯尤雯等,他們當(dāng)中涵蓋了工人、農(nóng)民、學(xué)生、老師和自由職業(yè)者。
最讓人感動(dòng)的是來(lái)自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)小村子的白茹云,在生重病獨(dú)自一人在醫(yī)院治病的時(shí)候,買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞,在住院的一年多時(shí)間里,堅(jiān)持把一本書(shū)看完。盡管她在做完化療以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現(xiàn)了問(wèn)題,耳朵聽(tīng)不清,眼睛老流淚,聲音發(fā)音也不好,但她還是自信地站在了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)。她笑著說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得有什么了,每個(gè)人都要經(jīng)歷一些波折,這都不算什么。她說(shuō)自己現(xiàn)在是帶瘤生存的狀況,但覺(jué)得幸運(yùn)。所以,她一出場(chǎng),就念了一句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。她那么豁達(dá),現(xiàn)場(chǎng)的主持人、嘉賓、選手還有在電視機(jī)前的我,都淚流滿(mǎn)面,心疼地哭了。經(jīng)歷了那么多,她還能笑著說(shuō)起這些事,能夠和年輕人一起挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),正如主持人董卿所說(shuō),這就是大美!隨后,白茹云全程非常淡定地答題,不驕不躁,一筆一劃,答對(duì)了題目之后,也不歡呼雀躍,十分從容。
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓南京師范大學(xué)教授酈波及北京師范大學(xué)教授康震均多次夸贊她答題淡定而準(zhǔn)確,全場(chǎng)她答對(duì)了全部題目,拿下了285分的高分,也只微微一笑。最后她以微小的差距敗給了姜聞頁(yè),她還是笑嘻嘻的,真正的寵辱不驚。在舞臺(tái)上的最后一分鐘,她還不忘鼓勵(lì)別人,為他人帶去力量;生病的人不要太灰心,我們活著就好,活一天,就高興一天!這樣一個(gè)經(jīng)歷了重重磨難卻依舊健康樂(lè)觀的人,怎么能不讓人感動(dòng)與敬佩!
十場(chǎng)對(duì)決,從百人團(tuán)到選手,從嘉賓到主持人,所有人都深刻地展現(xiàn)出了什么叫真正的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這就是中國(guó)詩(shī)詞的強(qiáng)大魅力!大家都是由衷地?zé)釔?ài)詩(shī)詞,是在交流中華文化,而非僅在比賽,這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。許多網(wǎng)友也感嘆,看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,才知道原來(lái)詩(shī)詞那么有趣,中國(guó)詩(shī)詞歌賦真是讓所有語(yǔ)言都默然失色的存在!
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)詩(shī)詞,我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的`憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷;可以領(lǐng)略到蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)超脫的胸襟和毛主席的“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂(lè)觀主義精神;可以汲取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn);可以體會(huì)到柳永“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”的纏綿悱惻和凄婉動(dòng)人……中華詩(shī)詞,以其獨(dú)特的魅力,傳誦千年,流芳萬(wàn)古!
人生自有詩(shī)意,生活不止只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!讓我們與春天為伴,與青春為伴,與詩(shī)詞為伴,閑遐之余,坐下來(lái)好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩(shī)詞歌賦,一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā),喚起我們對(duì)生活的無(wú)比信念、感恩和熱愛(ài)!讓我們?cè)谥腥A詩(shī)詞的浩瀚知識(shí)海洋中,遇見(jiàn)最美好的自己!
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇4
詩(shī)詞大會(huì)又開(kāi)始了,讓你看看我的觀后感吧!
第一個(gè)是王天博,他的女朋友也來(lái)了,他的女友用古詩(shī)詞給他加油,是"往事知多少,"百人團(tuán)中有30人出了錯(cuò),所以他是我最有印象的一個(gè)人。
里面的大衛(wèi)開(kāi)玩笑說(shuō)他自己是"老人家",所以大衛(wèi)變成了"老衛(wèi)"了,他也是難忘的人。
王天博的女友旁邊的`人觀察了他們好一會(huì),他們兩個(gè)眉目傳情,好生羨慕,王天博的成績(jī)一直向上,124分,第7題答錯(cuò)了。第二個(gè)是薛玉,一開(kāi)始就一個(gè)簡(jiǎn)單的題得了35分,兩個(gè)題得了66分,但答了10題,得了192分,收?qǐng)隽耍蟊焕钭恿?00多分超過(guò)了。
最后李子琳以217的成績(jī)得到了與上屆擂主的pk權(quán)利,最終打敗了上屆擂主,成為新擂主。
他們都很有能力,我要向他們學(xué)習(xí)。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇5
1西洲曲
佚名〔南北朝〕
憶梅下西洲,折梅寄江北。
單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色。
西洲在何處??jī)蓸獦蝾^渡。
日暮伯勞飛,風(fēng)吹烏臼樹(shù)。
樹(shù)下即門(mén)前,門(mén)中露翠鈿。
開(kāi)門(mén)郎不至,出門(mén)采紅蓮。
采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭。
低頭弄蓮子,蓮子清如水。
置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。
憶郎郎不至,仰首望飛鴻。
鴻飛滿(mǎn)西洲,望郎上青樓。
樓高望不見(jiàn),盡日欄桿頭。
欄桿十二曲,垂手明如玉。
卷簾天自高,海水搖空綠。
海水夢(mèng)悠悠,君愁我亦愁。
南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲。
《西洲曲》,五言三十二句,是南朝樂(lè)府民歌中少見(jiàn)的長(zhǎng)篇。全文感情十分細(xì)膩,“充滿(mǎn)了曼麗宛曲的情調(diào),清辭俊語(yǔ),連翩不絕,令人‘情靈搖蕩’!薄段髦耷房芍^這一時(shí)期民歌中最成熟最精致的代表作之一。
2擬行路難·其四
鮑照〔南北朝〕
瀉水置平地,各自東西南北流。
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?
酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。
心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言。
這首詩(shī)是《擬行路難》中的.第四首。抒寫(xiě)詩(shī)人在門(mén)閥制度重壓下,深感世路艱難激發(fā)起的憤慨不平之情,其思想內(nèi)容與原題妙合無(wú)垠。起首兩句,通過(guò)對(duì)瀉水的尋常現(xiàn)象的描寫(xiě),形象地揭示出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里門(mén)閥制度的不合理性。接下四句,詩(shī)人轉(zhuǎn)向自己的心態(tài)剖白。全篇構(gòu)思迂曲婉轉(zhuǎn),蘊(yùn)藉深厚,此詩(shī)托物寓意,比興遙深,而又明白曉暢,達(dá)到了啟人思索、耐人品味的藝術(shù)境界。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇6
1答謝中書(shū)書(shū)
陶弘景〔南北朝〕
山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
《答謝中書(shū)書(shū)》是作者寄給謝徽談山水之美的一封信箋。
2三峽
酈道元〔南北朝〕
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。(闕通:缺;重巖一作:重巒)
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(溯同:泝;暮到一作:暮至)
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。(巘一作:左山右獻(xiàn))
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!
酈道元的《三峽》(選自《水經(jīng)注》三十四卷《江水》)是一篇著名的山水之作,作者只用不到兩百字的'篇幅就描寫(xiě)出了長(zhǎng)江三峽雄偉壯麗的景色。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇7
1陳太丘與友期行
劉義慶〔南北朝〕
陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。
《陳太丘與友期行》全文僅有103個(gè)字,卻敘述了一個(gè)完整的故事(關(guān)于守信與不守信的一場(chǎng)辯論),刻畫(huà)了三個(gè)有鮮明個(gè)性的人物,說(shuō)明了為人處世,應(yīng)該講禮守信的道理。如此有限的文字,卻包含了這樣豐富的'內(nèi)容,真可謂言簡(jiǎn)意賅了。如果不是在語(yǔ)言的精煉上造詣高深,要做到這一點(diǎn)是很難的。
2詠雪/詠雪聯(lián)句
劉義慶〔南北朝〕
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。
始出于東晉謝安與其子侄輩們的一段即興對(duì)話(huà)。言簡(jiǎn)意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪天,謝家子女即景賦詩(shī)詠雪的情景,展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫(huà)面。文章通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)和身份補(bǔ)敘,贊賞謝道韞的文學(xué)才華,并因此而流傳千古,成為一段佳話(huà)!对佈纷鳛榍逭劽康慕炭茣(shū),特別注意傳達(dá)魏晉清談家的獨(dú)特的語(yǔ)言形象,重視人物語(yǔ)言的潤(rùn)飾,“讀其語(yǔ)言,晉人面目氣韻,恍忽生動(dòng),而簡(jiǎn)約玄澹,真致不窮,古今絕唱也!
3楊氏之子
劉義慶〔南北朝〕
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇8
1木蘭詩(shī)/木蘭辭
樂(lè)府詩(shī)集〔南北朝〕
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。
問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?珊箚(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
這首詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的`女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家,不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。
2敕勒歌
樂(lè)府詩(shī)集〔南北朝〕
敕勒川,陰山下。
天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
這首民歌,勾勒出了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫(xiě)敕勒人熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的豪情,境界開(kāi)闊,音調(diào)雄壯,語(yǔ)言明白如話(huà),藝術(shù)概括力極強(qiáng)。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇9
【唐元稹憶楊十二】去時(shí)芍藥才堪贈(zèng),看卻殘花已度春。
只為情深偏愴別,等閑相見(jiàn)莫相親。
【唐元稹紅芍藥】芍藥綻紅綃,巴籬織青瑣。繁絲蹙金蕊,高焰當(dāng)爐火。
翦刻彤云片,開(kāi)張赤霞裹。煙輕琉璃葉,風(fēng)亞珊瑚朵。受露色低迷,向人嬌婀娜。酡顏?zhàn)砗笃,小女妝成坐。
艷艷錦不如,夭夭桃未可。晴霞畏欲散,晚日愁將墮。結(jié)植本為誰(shuí),賞心期在我。采之諒多思,幽贈(zèng)何由果。
【唐 元稹 和友封題開(kāi)善寺十韻】
梁王開(kāi)佛廟,云構(gòu)歲時(shí)遙。珠綴飛閑鴿,紅泥落碎椒。燈籠青焰短,香印白灰銷(xiāo)。古匣收遺施,行廊畫(huà)本朝。
藏經(jīng)沾雨?duì),魔女捧花嬌。亞樹(shù)牽藤閣,橫查壓石橋。竹荒新筍細(xì),池淺小魚(yú)跳。匠正琉璃瓦,僧鋤芍藥苗。
旋蒸茶嫩葉,偏把柳長(zhǎng)條。便欲忘歸路,方知隱易招。
【唐 白居易 草詞畢遇芍藥初開(kāi),因詠小謝紅藥當(dāng)】罷草紫泥詔,起吟紅藥詩(shī)。詞頭封送后,花口拆開(kāi)時(shí)。
坐對(duì)鉤簾久,行觀步履遲。兩三叢爛熳,十二葉參差。背日房微斂,當(dāng)階朵旋欹。釵葶抽碧股,粉蕊撲黃絲。
動(dòng)蕩情無(wú)限,低斜力不支。周回看未足,比諭語(yǔ)難為。勾漏丹砂里,僬僥火焰旗。彤云剩根蒂,絳幘欠纓緌。
況有晴風(fēng)度,仍兼宿露垂。疑香薰罨畫(huà),似淚著胭脂。有意留連我,無(wú)言怨思誰(shuí)。應(yīng)愁明日落,如恨隔年期。
菡萏泥連萼,玫瑰刺繞枝。等量無(wú)勝者,唯眼與心知。
【唐 白居易 春盡日】芳景銷(xiāo)殘暑氣生,感時(shí)思事坐含情。
無(wú)人開(kāi)口共誰(shuí)語(yǔ),有酒回頭還自?xún)A。醉對(duì)數(shù)叢紅芍藥,渴嘗一碗綠昌明。
春歸似遣鶯留語(yǔ),好住林園三兩聲。
【唐 白居易 感芍藥花寄正一上人】今日階前紅芍藥,幾花欲老幾花新。
開(kāi)時(shí)不解比色相,落后始知如幻身?臻T(mén)此去幾多地?欲把殘花問(wèn)上人。
【唐 杜牧 舊游】
閑吟芍藥詩(shī),悵望久顰眉。盼眄回眸遠(yuǎn),纖衫整髻遲。 重尋春晝夢(mèng),笑把淺花枝。小市長(zhǎng)陵住,非郎誰(shuí)得知?
【唐 韓愈 芍藥】
浩態(tài)狂香昔未逢,紅燈爍爍綠盤(pán)籠。覺(jué)來(lái)獨(dú)對(duì)情驚恐,身在仙宮第幾重。
【唐 劉禹錫賞牡丹】
庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
【唐 羅隱 牡丹花】
似共東風(fēng)別有因,絳羅高卷不勝春。若教解語(yǔ)應(yīng)傾國(guó),任是無(wú)情亦動(dòng)人。
芍藥與君為近侍,芙蓉何處避芳?jí)m?蓱z韓令功成后,辜負(fù)秾華過(guò)此身。
【唐 盧儲(chǔ) 官舍迎內(nèi)子有庭花開(kāi)】
芍藥斬新栽,當(dāng)庭數(shù)朵開(kāi)。東風(fēng)與拘束,留待細(xì)君來(lái)。
【唐 孟郊看花】
家家有芍藥,不妨至溫柔。溫柔一同女,紅笑笑不休。月娥雙雙下,楚艷枝枝浮。洞里逢仙人,綽約青宵游。
芍藥誰(shuí)為婿,人人不敢來(lái)。唯應(yīng)待詩(shī)老,日日殷勤開(kāi)。玉立無(wú)氣力,春凝且裴徊。將何謝青春,痛飲一百杯。
芍藥吹欲盡,無(wú)奈曉風(fēng)何。余花欲誰(shuí)待,唯待諫郎過(guò)。諫郎不事俗,黃金買(mǎi)高歌。高歌夜更清,花意晚更多。
飲之不見(jiàn)底,醉倒深紅波。紅波蕩諫心,諫心終無(wú)它。獨(dú)游終難醉,挈榼徒經(jīng)過(guò)。問(wèn)花不解語(yǔ),勸得酒無(wú)多。
三年此村落,春色入心悲。料得一孀婦,經(jīng)時(shí)獨(dú)淚垂。
【唐 王建 別藥欄】芍藥丁香手里栽,臨行一日繞千回。
外人應(yīng)怪難辭別,總是山中自取來(lái)。
【唐 王貞白 芍藥】
芍藥承春寵,何曾羨牡丹。麥秋能幾日,谷雨只微寒。妒態(tài)風(fēng)頻起,嬌妝露欲殘。芙蓉浣紗伴,長(zhǎng)恨隔波瀾。
【唐溫庭筠春日野行】雨漲西塘金堤斜,碧草芊芊晴吐芽。
野岸明媚山芍藥,水田叫噪官蝦蟆。鏡中有浪動(dòng)菱蔓,陌上無(wú)風(fēng)飄柳花。
何事輕橈句溪客,綠萍方好不歸家。
【唐 許景先 陽(yáng)春怨】紅樹(shù)曉鶯啼,春風(fēng)暖翠閨。
雕籠熏繡被,珠履踏金堤。芍藥花初吐,菖蒲葉正齊。
藁砧當(dāng)此日,行役向遼西。
【唐 庾傳素木蘭花】木蘭紅艷多情態(tài),不似凡花人不愛(ài)。
移來(lái)孔雀檻邊栽,折向鳳凰釵上戴。是何芍藥爭(zhēng)風(fēng)彩,自共牡丹長(zhǎng)作對(duì)。
若教為女嫁東風(fēng),除卻黃鶯難匹配。
【唐 元稹 和友封題開(kāi)善寺十韻】梁王開(kāi)佛廟,云構(gòu)歲時(shí)遙。珠綴飛閑鴿,紅泥落碎椒。
燈籠青焰短,香印白灰銷(xiāo)。古匣收遺施,行廊畫(huà)本朝。藏經(jīng)沾雨?duì),魔女捧花嬌。亞樹(shù)牽藤閣,橫查壓石橋。
竹荒新筍細(xì),池淺小魚(yú)跳。匠正琉璃瓦,僧鋤芍藥苗。旋蒸茶嫩葉,偏把柳長(zhǎng)條。便欲忘歸路,方知隱易招。
【唐 吳融 禁直偶書(shū)】
玉皇新復(fù)五城居,仙館詞臣在碧虛。錦砌漸看翻芍藥,鎖窗還詠隔蟾蜍。
敢期林上靈烏語(yǔ),貪草云間彩鳳書(shū)。爭(zhēng)奈滄洲頻入夢(mèng),白波無(wú)際落紅蕖。
【唐 譚用之 秋日圃田送人隨計(jì)】
仆射陂前是傳郵,去程雕鶚弄高秋。吟拋芍藥裁詩(shī)圃,醉下茱萸飲酒樓。
向日迥飛駒皎皎,臨風(fēng)誰(shuí)和鹿呦呦。明年二月仙山下,莫遣桃花逐水流。
【秦觀《春日》】
有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。
【元人馬祖!吨裰υ~》】紅藍(lán)染裙似榴花,盤(pán)蔬饤饾芍藥芽。
太官湯羊厭肥膩,玉甌初進(jìn)江南茶。
【唐錢(qián)起《故王維右丞堂前芍藥花開(kāi),凄然感懷》】芍藥花開(kāi)出舊欄,春衫掩淚再來(lái)看。
主人不再花長(zhǎng)在,更勝青松守歲寒。
【宋 許月卿】 曉雨有情於芍藥,春風(fēng)無(wú)處小流鶯。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇10
我們的國(guó)家正遭受到新型冠狀病毒的影響,疫情有很?chē)?yán)重,所以學(xué)校還不能開(kāi)學(xué),但是停課不停學(xué),我們就開(kāi)始在家上網(wǎng)課,自學(xué)。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常提供一些有益我們身心健康的電視節(jié)目讓我們觀看。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。
電視上的龍洋走上來(lái)了,百人團(tuán)一片鼓掌聲和歡呼聲,一上來(lái)就說(shuō)娓娓道來(lái):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。她說(shuō)每個(gè)人都有童年,都有童心,說(shuō)起童年我們會(huì)想起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那是小娃撐小艇,偷采白蓮回,說(shuō)到童心會(huì)想起各種各樣的好奇,那是小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。
童年還期望著長(zhǎng)大,于是學(xué)爸爸敲針做吊鉤,學(xué)媽媽窗前拜月。后來(lái)呀,在期盼與好奇當(dāng)中我們一天天長(zhǎng)大,但是童年的光輝卻照亮了往后漫長(zhǎng)的人生歲月,于是我們有了勇氣,醉臥沙場(chǎng),有了雄心,九天攬?jiān),有了感恩之心,?bào)得春暉。
今天就讓我們一起去,共同品味詩(shī)意當(dāng)中的童心童趣,去追憶那顆永不老去的赤子之心。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)里面有兩位老師,一位老師是蒙曼老師,一位老師是康震老師。
這次詩(shī)詞大會(huì)里面有考到一首古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,這首詩(shī)的作者是唐代的賀知章。這題的題目是少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改?毛衰。這題選手他選擇了鬢毛衰,他答對(duì)了。但是百人團(tuán)里面這道題錯(cuò)了,非常多的'人。選手和主持人還有兩位老師。都感到很吃驚,這道題為什么會(huì)錯(cuò)那么多人呢?其實(shí)大家都太大意了,很簡(jiǎn)單的內(nèi)容難倒了一大堆的選手。平時(shí)的觀察力不夠細(xì)心。∵@點(diǎn)我在以后的學(xué)習(xí)中要更加注意了。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)學(xué)到的詩(shī)詞很多,比賽也很激烈,每個(gè)選手都很棒!
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇11
1、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
【出處】《呂氏春秋·誠(chéng)廉》。
【大意】石頭可以被打碎,但絕不能改變它固有的堅(jiān)硬;朱砂可以被研磨,但絕不能改變它自身的紅色。
【提示】這句話(huà)以石堅(jiān)丹赤為喻,說(shuō)明具有高潔品質(zhì)的人是不會(huì)因外界壓力而改變操守的,即使粉身碎骨,精神也是永存的!秴问洗呵铩分杏貌摹⑹妪R的故事來(lái)闡述這一觀點(diǎn)。伯夷和叔齊是商朝末年孤竹國(guó)君的兩個(gè)兒子,父親死后,他們不愿為爭(zhēng)奪王位互相傷害,就去投奔周文王。等他們到了周地,文王已死,武王伐紂,天下歸周。伯夷和叔齊認(rèn)為這是以一種暴力代替另一種暴力,是道德的衰落,就不食周朝粟米,去首陽(yáng)山隱居,終于餓死在那里。這個(gè)故事被古人當(dāng)做堅(jiān)守節(jié)操的范例來(lái)歌頌。司馬遷著《史記》,將《伯夷列傳》列為七十列傳的首篇,表現(xiàn)出對(duì)氣節(jié)的推崇和贊美。
2、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
【出處】司馬遷《報(bào)任安書(shū)》。
【大意】人都是會(huì)死的,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕。
【提示】這是司馬遷在寫(xiě)給好友任安的一封信中說(shuō)的話(huà)。司馬遷把那些“出萬(wàn)死不顧一生之計(jì),赴公家之難”的英雄的死,視為重如泰山,而把皇帝身邊弄臣之死,看做與“螻蟻無(wú)異”。一個(gè)人總要面對(duì)死亡,但有種種不同的死,表明了種種不同的生命意義。
3、不為窮變節(jié),不為賤易志。
【出處】桓寬《鹽鐵論·地廣》。
【大意】不要因生活貧困而改變自己的'節(jié)操,不要因地位低賤而變更志向。
【提示】桓寬是西漢著名文士,他參加漢昭帝時(shí)著名的鹽鐵會(huì)議,記錄會(huì)上的辯論,撰成《鹽鐵論》,因而聞名;笇掃@句話(huà)是說(shuō),任何人在身處逆境時(shí)都要堅(jiān)守自己的氣節(jié)、志向和理想。清代小說(shuō)家曹雪芹晚年在北京西郊,住著“滿(mǎn)徑蓬蒿”的破舊屋子,連一天三頓飯都成問(wèn)題,但他終于寫(xiě)下了流傳后世的文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇12
1、念奴嬌·赤壁懷古
【宋】蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。
2、江城子·密州出獵
【宋】蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。
3、滿(mǎn)江紅·寫(xiě)懷
【宋】岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
4、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
【宋】辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。
5、永遇樂(lè)·京口北固亭懷古
【宋】辛棄疾
千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路?煽盎厥,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?
6、訴衷情·當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯
【宋】陸游
當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯。匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。
胡未滅,鬢先秋。淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲。
7、浪淘沙令·伊呂兩衰翁
【宋】王安石
伊呂兩衰翁,歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時(shí)身不遇,老了英雄。
湯武偶相逢,風(fēng)虎云龍。興王只在笑談中。直至如今千載后,誰(shuí)與爭(zhēng)功。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇13
1贈(zèng)范曄詩(shī)
陸凱〔南北朝〕
折花逢驛使,寄與隴頭人。(折花一作:折梅)
江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。
陸凱這首詩(shī)不過(guò)二十個(gè)字,卻包含無(wú)限的詩(shī)趣和感情。當(dāng)陸凱懷念范曄的時(shí)候,為了表達(dá)高潔與純摯的感情,特地折取一枝梅花,托傳遞書(shū)物的信使帶給范曄,所謂隴頭人,因?yàn)榉稌蠒r(shí)在陜西長(zhǎng)安,隴山在陜西隴縣,所以用隴頭人以代。不言而喻,陸凱折花遙贈(zèng)之地是江南,江南的梅花是馳名于世的.。隱居西湖的林逋有詠梅詩(shī):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!闭墙厦坊ㄉ耥嵉膶(xiě)照。江南是文物之邦,物豐文萃,但陸凱認(rèn)為別的禮物不足以表達(dá)他對(duì)范曄的情感,所以說(shuō)江南沒(méi)有什么可貴的東西堪以相贈(zèng),唯有先春而至為報(bào)春訊的梅花是最適當(dāng)?shù),因而遙遙千里,以寄思慕之情,而梅花也象征他們之間的崇高友誼。
2山中雜詩(shī)
吳均〔南北朝〕
山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。
鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。
本篇是詩(shī)人吳均《山中雜詩(shī)》的三首之一。作品通過(guò)對(duì)山居小屋悠遠(yuǎn)、靜謐的環(huán)境描寫(xiě),表現(xiàn)了詩(shī)人崇尚自然,熱愛(ài)自然的閑適自在的心情。
3入若耶溪
王籍〔南北朝〕
艅艎何泛泛,空水共悠悠。
陰霞生遠(yuǎn)岫,陽(yáng)景逐回流。
蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。
此地動(dòng)歸念,長(zhǎng)年悲倦游。
若耶溪在會(huì)稽若耶山下,景色佳麗。這首詩(shī)是王籍游若耶溪時(shí)創(chuàng)作的,它使人感受到若耶溪的深幽清凈,同時(shí)也達(dá)到了“動(dòng)中間靜意”的美學(xué)效果。
中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞 篇14
近日,觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第八季,本季節(jié)目設(shè)置十大主題熱詞“歡喜、尋味、燃、寒暑、先生、本來(lái)、心動(dòng)、天下、十年、遠(yuǎn)方”,緊緊圍繞詩(shī)詞如何觀照當(dāng)下生活、如何映射萬(wàn)千心靈、凝聚時(shí)代共識(shí)、鼓舞團(tuán)結(jié)奮斗展開(kāi)創(chuàng)作,講述大眾“與詩(shī)詞結(jié)緣”的真情故事,以詩(shī)詞之美傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在生活中見(jiàn)氣象,于平凡中見(jiàn)精神 。
令我影響最深刻的則是第十場(chǎng)的主題詞“遠(yuǎn)方”。正如開(kāi)場(chǎng)主持人龍洋所說(shuō)的:“人生最美好的事情,莫過(guò)于詩(shī)和遠(yuǎn)方。海上生明月,天涯共此時(shí),這是望月懷遠(yuǎn),人間深情;欲窮千里目,更上一層樓,這是登高望遠(yuǎn),人生壯志;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這是愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó),任重道遠(yuǎn);紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,這是奮斗之路,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。面對(duì)遠(yuǎn)方,縱使崎嶇坎坷,也堅(jiān)信柳暗花明又一村。縱使風(fēng)高浪急,也堅(jiān)信直掛云帆濟(jì)滄海。因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)你我,都堅(jiān)定理想信念,勇毅前行,我們的國(guó)家和民族,就一定能完成那充滿(mǎn)光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征!
在這期節(jié)目中,我最喜歡的選手是朱彥軍,初中文憑,卻滿(mǎn)腹詩(shī)篇。50歲的他在總決賽上一路乘風(fēng)破浪,榮獲亞軍。從黃土高坡的小山村到以詩(shī)會(huì)友的大舞臺(tái),流淌在歷史長(zhǎng)河中的詩(shī)歌給朱彥軍架起了一道跨越夢(mèng)想的“彩虹橋”。“世上無(wú)難事,只要肯登攀,努力過(guò)了,風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹”。他在人生高光時(shí)刻的這句獲獎(jiǎng)感言,質(zhì)樸且真誠(chéng),他的勵(lì)志故事被多個(gè)平臺(tái)轉(zhuǎn)載并傳閱。面對(duì)這些,朱彥軍也很欣喜,他希望,“讓更多人能愛(ài)上詩(shī)詞,繪就詩(shī)意人生”,也希望,“能夠重新出發(fā),在余生做最好的自己”。朱彥軍的故事告訴我們,作為新時(shí)代的.青年,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神,弘揚(yáng)中華文化,展現(xiàn)屬于我們的文化自信。
通過(guò)觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》喚起了我的學(xué)習(xí)欲望,意識(shí)到自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,假如讓我參加節(jié)目,我可能在第一道題目上就卡住了,感受頗深,真真的是學(xué)無(wú)止盡,我們要養(yǎng)成活到老學(xué)到老的好習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí),豐富自己的文化涵養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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