【實用】工作計劃范文匯總7篇
光陰如水,我們又有了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年、我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作、初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情、現(xiàn)在的三(8)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績、為了達到這個目標,我制定了以下計劃。
一、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。
1、重視五項評比。
五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)、雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。
3、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律、這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作、注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的`關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣、另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
工作計劃 篇2
顛末一教期的盡力,教困死轉(zhuǎn)化任務獲得了明顯結(jié)果。本教期繼承本著"統(tǒng)統(tǒng)為了先生,為了統(tǒng)統(tǒng)先生"的教誨主旨,進一步促進教困死轉(zhuǎn)化任務,力圖經(jīng)由過程一教年的盡力,完成講授量量量的奔騰,以期提升班級團體教養(yǎng),現(xiàn)將此項任務做一下打算:
一.主動擬定轉(zhuǎn)化教困死的響應的可止性轉(zhuǎn)化計劃。開教后,針對操縱的教困死原由,結(jié)合現(xiàn)任課教員擬定響應的'可止性轉(zhuǎn)化計劃。本任務正在第一周完成。
兩.自始自終地增強對教困死根本常識的教導,減年夜對根本常識操縱水平的查抄力度,催促教困死夯實根本。
三.連系現(xiàn)任課教員對落后死的領會戰(zhàn)本身遠期對教困死的操縱,實時研討教困死原由,并針對各類原由戰(zhàn)各類范例的教困死展開對話交換,替他們設想人死,幫他們設想抱負,為他們建立方針,以期從感情上獲得教困死對本身的承認。而且一邊研討原由一邊停止心思教導戰(zhàn)抱負、疑念教誨。依托展開的一些有現(xiàn)實意義的教法引導勾當,幫忙教困死查找原由,摸索得當每一個教困死進修的方式,使他們解脫懊惱,沉緊興奮地渡過九年級的進修糊口。
四.以感情人、以理服人、厚此薄彼地看待每個先生。并長于捕獲有用的教誨機會,對峙正面教誨,楷模發(fā)路,取長補短,少擅救治,盡力為每個教困天生少拆建廣漠的合作仄臺。
五.巧用各類協(xié)力對教困死停止傳幫培帶。本教期擬籌算繼承啟動"腳推腳"、"一對一""單培單帶"工程,經(jīng)由過程幫帶、培扶,奇妙應用各類協(xié)力,賜與教困死暖和戰(zhàn)閉愛,使他們成為糊口的仆人,美滿完成初中教業(yè),順遂渡過易記的初中光陰。
工作計劃 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到七月底了,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將七月份的工作進行總結(jié),以及對八月份的工作進行計劃。
七月份工作總結(jié)
1、配合民主理財小組按時完成了對各類辦公費用的審核報銷工作。
2、完成了各類帳目財務憑證編制、帳務及時登記工作。
3、完成了職工差旅費的登記發(fā)放工作。
4、按時完成了各類財務報表的編制上報工作。
5、及時設置建立了xx年度財務帳目,并按照財務規(guī)范要求完成了帳目的年度銜接工作。
6、根據(jù)工程施工進度情況,對已完成工程項目撥付了工程進度款。
7、辦理了已完工程項目財務報帳工作。
8、完成了職工住房公積金、養(yǎng)老保險業(yè)務的辦理工作。
9、完成了單位安排的其它各項工作。
八月份工作計劃
1、配合民主理財小組完成各類費用的審核報銷工作。
2、完成職工差旅費的登記及發(fā)放工作。
3、按時完成各類帳目財務憑證編制、帳務資料及時登記工作。
4、及時辦理職工20xx年度大病醫(yī)療保險收繳工作。
5、及時編制已完項目財務決算,參與工程驗收工作。
6、按時完成各類財務報表的`編制上報工作。
7、及時整理各類財務檔案資料并做好檔案的移交管理工作。
8、配合省資金評審中心完成張莊項目資金評審工作。
9、完成單位安排的其它各項工作。
工作計劃 篇4
回顧過去的一年教研工作,有歡樂也有辛酸,但更多的是收獲。在校領導以及教導處的關懷、指導下,全體理化組教師積極進取,勤奮工作,創(chuàng)造性地完成了上學期的教育教學工作,總結(jié)上學期的一些經(jīng)驗,為了更好的實現(xiàn)“有效教學”的目標,進一步優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),切實提高教育教學質(zhì)量,配合學校更好的完成各項工作,根據(jù)理化生勞組的實際情況,現(xiàn)將制定出本學期的工作計劃:
一、指導思想
根據(jù)學校的總體工作安排和教導處工作計劃,結(jié)合本組實際,提出本學期我教研組工作的指導思想:圍繞提高教學質(zhì)量的以“有效”為宗旨的`課堂教學研究。
本學期教研活動的重點仍然是集體備課,充分利用我,F(xiàn)有的自身資源,挖掘潛在能力,達到共同發(fā)展,共同提高的目的。通過幾年來的教研,我組教師在教學基本功方面有了很大的提高,從“學案”的書寫、重難點的把握、作業(yè)的批改、課外的輔導、集體備課、教學技巧、教學理念等方面有了很明顯的進步。備課工作落到實處。
二、落實措施
抓常規(guī)教學,規(guī)范教學中的隨意性在教學中,主抓教學常規(guī),有意地克服教學中教師的散漫意識,進行不定期的教學檢查,其中包括教案檢查、作業(yè)批改檢查、輔導檢查、集體備課檢查,教學案例與反思的驗收。在檢查中隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正,不留后遺癥。除了常規(guī)的聽課活動外,還進行不定期、不通知的隨堂進班聽課活動,這樣有力的督促我們的教師在加強基本功及業(yè)務素質(zhì)的同時,更好地搞好教育教學工作。
1、課堂教學研究
本項工作以“有效”為目的備課、聽課、評課,開課。以及檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導為主要內(nèi)容;通過聽課、評課,了解本組成員的教學情況,針對存在總是進行探討與糾正,切實加強教師在教學活動中的積極性和責任心,為貫徹落實教學標準、完成教育目標任務起到監(jiān)督和促進作用。
通過檢查教師備課、作業(yè)批改、自習輔導的情況,對各門課程和教師存在的問題進行調(diào)查和組內(nèi)討論,以便更完善地開展教學工作。各個備課組集體備課,在“互相學習,互相幫助,取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。
①各備課組每周至少活動一次,活動做到定時,定人,定內(nèi)容,定地點;
、谒膫統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗);
、垡竺恳晃焕蠋熉犝n的節(jié)數(shù)達到學校規(guī)定的標準8節(jié),在數(shù)量上保證,在質(zhì)量上提高。在本學期要求開公開課的教師,并做到評課,然后再寫課后反思;
、馨磿r參加教研活動,積極參與說課,聽課,評課;
2、考試,備課組出卷。測驗試卷定質(zhì)定量,測驗成績做到及時,準確,保證測驗的實效。考試的命題者,測驗后的成績分析,試卷分析要有記錄。對于在考試中出現(xiàn)的問題及時采取對策,共同解決。
3、開辟第二課堂,拓展學生視野。根據(jù)理化生勞四科的特點,在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學生動手動腦的能力,使學生在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色,形成良好的學習氛圍,讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。
4、高標準完成各項教學質(zhì)量指標,高中、初三物理、化學、生物,會考合格率達到100%。
5、進一步確立優(yōu)化教法出效益的觀念,課堂教學中著力解決以下問題:
。1)教學內(nèi)容注重知識傳授,對方法和能力的形成重視不夠;
(2)教學方法注重結(jié)論介紹,對讓學生經(jīng)歷過程重視程度不夠;
(3)因材施教重視不夠;
。4)教學風格注重學生認定,對學情考情需求重視不夠。
三、教學反思
案例的撰寫及教學反思的征集沒有總結(jié)就沒有提高。要求教師養(yǎng)成良好的教學反思習慣;叵肭皫啄甑慕逃虒W工作,總覺得有點遺憾,工作了十幾年沒有留下一點的文字資料,不能說不是一件憾事,在新的教育教學形勢下,我們要求教師向?qū)<倚、學者型教師轉(zhuǎn)化,養(yǎng)成及時反思的習慣。每上完一節(jié)課,會有很多的感受,有時會有意外的收獲,以教學案例、教學反思、教學實錄的形式記錄下來,作為資料與參考,為指導今后的教學工作積累更多的經(jīng)驗。在本期中實行嚴格要求、集中管理的方式,案例、反思匯集成冊,供大家進行學習交流,我們要求教師做到節(jié)節(jié)有反思,月月有案例,期期有總結(jié)。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
切實加強閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導學生充分利用閱覽室資源。
3.加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
4. 做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
5.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對書刊進行科學管理,提高利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范閱讀制度,確保每位學生快樂閱讀。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閱覽室的工作提出合理化的.意見和建議,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
五、主要安
排:
九月份
1.整理假期的報刊。
2.為新生輸入門禁管理信息。
十月份
1.召開一次意見征詢會議。
2. 總結(jié)上月工作。
十一月份
1.做好新書宣傳。
2.詳細整理書刊。
十二月份
1.整理書刊。
2.做好相關記錄。
一月份
1.總結(jié)本學期工作。
2.制定下學期的工作計劃。
工作計劃 篇6
我院代表團受到湖南省兒童醫(yī)院相關領導、專家們的熱情接待,代表團一行領略了該
院的優(yōu)美醫(yī)療環(huán)境及溫馨的人文關懷,通過相關部門對接更多了解各自所在科室的重點要求,對兒科工作制度、急診流程、門診管理、護理管理、護理文書、醫(yī)院感染等方面進行攻堅學習。吳蘭華護士長代表醫(yī)院感謝湖南省兒童醫(yī)院無私地幫助,希望兩家醫(yī)院在今后能有更多的合作交流機會,共同進步。
政策等方面的國際專家組成。jci標準是全世界公認的醫(yī)療服務標準,代表了醫(yī)院服務和醫(yī)院管理的最高水
平。也是世界衛(wèi)生組織認可的認證模式。這項認證被認為是醫(yī)院走向國際市場、參與國際競爭的“通行證”。
對于這樣一個國際化、世界性的認證,對于嚴謹、嚴密的標準及要求,我們能夠接受、領悟、融會
貫通嗎?在綜合性三甲醫(yī)院,兒科做為一個特殊行業(yè)和群體,如何在jci迎評中符合要求,怎樣做才能通過jci評審?在醫(yī)院jci辦公室大力支持下,由護理部牽頭,帶著這樣的疑問,20xx年9月3至6日,在大科護士長吳蘭華帶領下,率兒科馬香萍醫(yī)生、張紅護士長及新生兒科張蕾醫(yī)生、唐春護師一行5人赴湖南省兒童醫(yī)院學習交流,深入了解jci工作細節(jié)內(nèi)容,挖掘jci的重點及難點工作。
我院代表團受到湖南省兒童醫(yī)院相關領導、專家們的熱情接待,代表團一行領略了該院的`優(yōu)美醫(yī)療
環(huán)境及溫馨的人文關懷,通過相關部門對接更多了解各自所在科室的重點要求,對兒科工作制度、急診流程、門診管理、護理管理、護理文書、醫(yī)院感染等方面進行攻堅學習。吳蘭華護士長代表醫(yī)院感謝湖南省兒童醫(yī)院無私地幫助,希望兩家醫(yī)院在今后能有更多的合作交流機會,共同進步。
通過學習交流,有如下心得體會可分享。
首先我們覺得jci的理念是最大限度地實現(xiàn)可達到的標準,以病人為中心,建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續(xù)不斷的質(zhì)量改進并符合當?shù)氐奈幕。其中追蹤的模式是最吸引我們的地方,也就是由醫(yī)生、護士、管理人員組成一個團隊,選擇若干典型病人全過程追蹤。這種方法最大的優(yōu)點是系統(tǒng)、連續(xù)、深入,其核心的思想是醫(yī)療服務是一個系統(tǒng),由多環(huán)節(jié)組成,是團隊作戰(zhàn),醫(yī)療質(zhì)量的保證也必須是系統(tǒng)性的,強調(diào)相互配合。
其次簡化、規(guī)范化、流程化、自動化是提高醫(yī)療安全的重要保證。醫(yī)療的復雜性以及標準化程度比較低是影響醫(yī)療安全的一個重要因素。jci所提倡的報告醫(yī)療不良事件是一件知易行難的事情。我們知道鼓勵醫(yī)護人員報告醫(yī)療不良事件以及高危因素,并討論分享是提高醫(yī)療安全的一個重要措施。
最后我們感覺醫(yī)生是一個很難改變習慣的群體。通過對jci的學習,我們覺得醫(yī)生的思路和行為改變是一個很難的部分,即使像洗手這樣的小問題,我們醫(yī)生都有自己的體系,大部分醫(yī)生的思維和視野比較容易局限在自己的專業(yè)方面,習慣了以專業(yè)為尊,若要改變,難度很大。無論在醫(yī)療質(zhì)量管理中,還是醫(yī)院信息化的發(fā)展中,鼓勵醫(yī)生的參與是必不可少的。 我們醫(yī)院jci的學習與認證才剛剛開始,后面的路還長,還會遇見很多困難,比如東西方文化理念的碰撞、固有思維的阻礙、jci標準與國內(nèi)檢查標準的差異、長期養(yǎng)成的工作習慣等等,我們必須堅持、堅強,必須將jci認證工作推行下去!希望大家都參與進來,敢于選擇!敢于挑戰(zhàn)!敢于攀登!
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期,我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè),服從學校相關工作安排,做好教育教學工作。并通過課改嘗試尋找突破點,通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務水平,以新時代的優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。
二、學情分析
本學期我擔任初三年級2班、4班的數(shù)學教學工作,所擔任班主任的4班現(xiàn)共有學生52人,其中男生25人,女生27人。從成績來上看,班上學生的數(shù)學只有1個優(yōu)秀,7個及格,因此在平時的教學中應該特別注重基礎。而2班,有一部分學生存在數(shù)學上的偏科,學習數(shù)學較吃力,也有不少學生解題作答比較粗心,不能很好的發(fā)揮出自己應有的水平。
三、教學目標
教學中落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基礎知識和基本技能,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及分析問題、解決問題的能力,促使各類學生數(shù)學成績都有相應的提高。
四、教材分析
第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。
第二十二章二次函數(shù):本章主要掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),二次函數(shù)與一元二次方程的關系,實際問題與二次函數(shù)。本章重難點就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應用。
第二十三章旋轉(zhuǎn):本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質(zhì)與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。
第二十四章圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系,探索圓周角與圓心角的關系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關系,正多邊形與圓的關系。
第二十五章概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。
五、具體措施
1、認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì)。
2、把握學生思想動態(tài),及時與學生溝通,建立民主、平等、和諧的師生關系。
3、充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。
4、改進教學方法,用多媒體創(chuàng)設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的.機會。
5、精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統(tǒng)化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。
6、加強培優(yōu)補差中促差生的個別輔導,因材施教,培養(yǎng)學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣:
。1)課前預習習慣;
。2)積極思考,主動發(fā)言習慣;
。3)自主作業(yè)習慣;
(4)課后復習習慣。
7、改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,對基礎知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。
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