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教師節(jié)記事日記
教師節(jié)記事日記1
轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié)。只是這次,是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。
這次的教師節(jié),學(xué)校為全校所有的老師準(zhǔn)備了一份禮物。踏著燦爛的`朝霞,我滿心喜悅的走進(jìn)教室。
等到了指定的時(shí)間,我們五、六年級(jí)的志愿者,迫不及待去德育處領(lǐng)花,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一束鮮花,整整齊齊地排好隊(duì),來(lái)到升旗臺(tái)下,一切準(zhǔn)備就緒。可我又突然緊張起來(lái),心里想著那么多人的大場(chǎng)面。就在我緊張之時(shí),志愿者開(kāi)始往前走,每人面前都站著一位老師。雖然看不到自己的表情,但我的臉還是不由自主的發(fā)燙起來(lái),都不敢正視面前的老師。(還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn))。時(shí)間在這時(shí)過(guò)得好慢,等了好久才聽(tīng)到主持人說(shuō),請(qǐng)五、六年級(jí)志愿者給老師鮮花,我趕緊雙手捧花獻(xiàn)給老師,然后向老師行了一個(gè)隊(duì)禮。升旗儀式這個(gè)隆重的環(huán)節(jié)就此告一段落。
臨近中午,我們班的家委會(huì)家長(zhǎng)代表向我們班的老師贈(zèng)送了鮮花、蛋糕和教學(xué)用具,當(dāng)然,我們占了老師們的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!
這次的教師節(jié),是最后一次在這個(gè)學(xué)校度過(guò),下一個(gè)教師節(jié),我們還會(huì)來(lái)看你們的,老師們!
教師節(jié)記事日記2
今天是9月10日——教師節(jié),是一個(gè)師生同慶的日子,因?yàn)檫@是老師們的節(jié)日,所以老師們會(huì)格外地開(kāi)心,而學(xué)生們也會(huì)因?yàn)槔蠋熼_(kāi)心而開(kāi)心。
今天早晨,我沒(méi)有像小學(xué)課文中描述的一樣,“爬過(guò)一座小山,在山坡上采摘鮮花”,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準(zhǔn)備送給我那幾位可敬的老師。
來(lái)到了學(xué)校,看到已經(jīng)有老師進(jìn)入辦公室了,我急忙沖進(jìn)教室,然后把書(shū)包放好,再拿出已經(jīng)準(zhǔn)備多時(shí)的賀卡。
接著,我?guī)еr花和賀卡進(jìn)了辦公室。我第一個(gè)送的對(duì)象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴(yán)肅的老師,但經(jīng)常因?yàn)樯眢w不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤(rùn)的臉,現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點(diǎn)蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見(jiàn)我有些驚訝!袄蠋,教師節(jié)快樂(lè)!”接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽(yáng)光照耀下的老師顯得有些潤(rùn)澤。
我一轉(zhuǎn)過(guò)身,便看見(jiàn)了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因?yàn)樗霓k公桌上沒(méi)有一張賀卡或一束鮮花!袄蠋,節(jié)日快樂(lè)哦!蔽业穆曇粑疵鈺(huì)使她感到有些驚訝。她猛地轉(zhuǎn)回身子來(lái),哦,原來(lái)她在微笑著看手中的賀卡——嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一打左右吧!拔沂盏搅私裉斓牡诙䝼(gè)禮物!”——許老師微笑著,以及一句“謝謝你,曉!”隨后接過(guò)我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經(jīng)常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會(huì)隨之開(kāi)啟。水汪汪的眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的.,像極了天上閃爍的星星。
丁老師還沒(méi)有到辦公室,她可能遲到了,因?yàn)榈鹊筋A(yù)備鈴聲響時(shí)才來(lái)。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過(guò)我的禮物,當(dāng)看到桌上同學(xué)們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴(yán)肅的臉上露出前所未有的笑容。
教師節(jié)記事日記3
今年的教師節(jié),德育處讓我們志愿者在星期五的升旗儀式上,為老師獻(xiàn)花,我們心里既興奮,又緊張,因?yàn)椴恢喇?dāng)時(shí)可能會(huì)出什么岔子。
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,出旗!”隨著主持人說(shuō)的'這句話,我們從大門(mén)口一直繞到了通往操場(chǎng)的一個(gè)小門(mén),準(zhǔn)備給老師們一個(gè)驚喜。等老師們站在了操場(chǎng)上,我們一路小跑來(lái)到了老師的面前,主持人說(shuō):“為老師獻(xiàn)花!蔽覀冸p手握著花莖,把花送到了老師的面前,有些老師都激動(dòng)得流下來(lái)眼淚。我想:老師培育了我們這么多年,這是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師獻(xiàn)花以表示我們的一點(diǎn)心意。
俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師就像我們的父母一樣,每天都在教我們知識(shí),教我們做人……
驚喜不斷,中午的時(shí)候,有幾位同學(xué)的媽媽也為老師準(zhǔn)備了驚喜:送給每個(gè)老師一束花和一個(gè)電子相冊(cè),還帶來(lái)了一大盒蛋糕,龐老師、焦老師和朱老師都感動(dòng)不已,連忙說(shuō):“謝謝,太謝謝了!”我們也非常激動(dòng)。
老師們說(shuō):“你們表現(xiàn)得好,作業(yè)認(rèn)真做,就是給老師的節(jié)日禮物了。”我們決心在這最后一年一定要更加努力,讓老師少操心,最后用成績(jī)送個(gè)的禮物給老師。
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