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環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時(shí)間:2022-07-30 14:01:00 倡議書 我要投稿

有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文10篇

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。是否講究衛(wèi)生,既能反映出一個(gè)國家人民的生活水平,也能反映出一個(gè)國家人民的文明程度。對于個(gè)人來說,能否講究衛(wèi)生,反映了一個(gè)人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會(huì)的基本要求。

  三十七小學(xué)是我們共同的家園,擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學(xué)校的小主人,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出“講衛(wèi)生從我做起”的倡議。

  1 、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

  2 、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾、廢物的習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和保潔區(qū),堅(jiān)持開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。

  3 、樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明城。

  4 、講究社會(huì)公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內(nèi)外活動(dòng)注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。

  5 、積極行動(dòng)起來,開展講文明、講衛(wèi)生宣傳月活動(dòng),進(jìn)行一次大掃除、提出一句口號(hào)、設(shè)計(jì)一條標(biāo)語、畫一幅宣傳畫、編演一個(gè)節(jié)目、舉行一次主題班會(huì)、編寫一份手抄報(bào)、舉行一次健康知識(shí)問答、進(jìn)行一次集體簽名。

  6 、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開展 “講衛(wèi)生”宣傳活動(dòng),當(dāng)好義務(wù)宣講員,動(dòng)員周邊的人自覺投身到“講衛(wèi)生”活動(dòng)中。

  同學(xué)們,讓我們用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,在這明媚的春天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵!

  備注:學(xué)校將于2月中下旬在全校評選:“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

  xx鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的

  土地上繁衍生息,我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個(gè)xx鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居,直接關(guān)系到大家的.身體健康,直接體現(xiàn)著xx鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會(huì)、站所、個(gè)體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、xx至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時(shí)清運(yùn),保持清潔。

  四、車輛停靠整齊,維護(hù)良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。

  五、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。

  六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

  “xx是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來,并長期堅(jiān)持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心

  去尊重別人的勞動(dòng)成果,努力做高尚文明的xx人!

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

  ——預(yù)防疾病,從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?

  當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

  遺憾的是,在我們身邊,存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈?墒,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑?為什么校園蔚藍(lán)的天空中會(huì)飄飛著丑陋的紙飛機(jī)?為什么清掃后的美麗的校園又會(huì)垃圾隨處可見的?甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨!為什么為什么為什么?捫心自問,是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)?是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染?難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎?

  新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?!!人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不良的衛(wèi)生行為也是國恥。。!聽過了上述事例,你還認(rèn)為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎?每一位有責(zé)任心的中國人都應(yīng)該,都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴(yán)格要求自己,從個(gè)人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑做起,并持之以恒地做下去!

  同學(xué)們,我們是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主人!同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧! 祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)講衛(wèi)生,天天都快樂,時(shí)時(shí)都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),提升我校的.校園衛(wèi)生水平,減少學(xué)生疾病突發(fā),在此財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,更加不要隨地扔垃圾,確保地面的干凈。

  四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

  九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  十、不亂吃食物,一日三餐合理搭配飲食結(jié)構(gòu)。

  十一、學(xué)生不吸煙,不亂扔煙頭。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

  附:倡議衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:貢桑加參

  副組長: 仁青尼布 次仁

  成 員: 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達(dá)參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉

  財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支 學(xué)生會(huì) 20xx年3月

  學(xué)生簽字:(如果您同意以身作則保護(hù)環(huán)境請簽字)

  班級(jí)衛(wèi)生規(guī)定

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步改善校容、校貌,

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下衛(wèi)生制度:

  一、教室衛(wèi)生要求:

  1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好保潔,每周大掃除一次。

 。1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。

  (2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。

  (3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺(tái)內(nèi)外干凈。

 。4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。

 。5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。

  (6)衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。

  二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求:

  2、清潔區(qū)一日兩掃,切實(shí)做好保潔,責(zé)任落實(shí)到人。

 。1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。

  (2)樓梯扶手干凈,轉(zhuǎn)彎角上無積塵,樓梯臺(tái)階角無積塵,地面拖干凈。

  (3)花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。

  (4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點(diǎn)、無蜘蛛網(wǎng))

  三、周及大掃除制度:

  周及大掃除團(tuán)總支派專人進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查(教室、清潔區(qū))評比。

  四、衛(wèi)生日查通報(bào)制度:

  每周分周一、二、三三次檢查勞動(dòng)衛(wèi)生,將派專人檢查教室和清潔區(qū),并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級(jí)要責(zé)令返工并扣其班級(jí)常規(guī)管理積分。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈?

  所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。

  讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

各位師生們: 大家好!

  市長xx:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的.大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇 )用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復(fù)使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收 循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  倡議人:XXX

  xx年x月x日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的`花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5.對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇7

  廣大的xx社區(qū)居民們:

  社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé),保護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書范本。

  二、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

  三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

  四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

  五、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,栓好犬鏈。

  六、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的`一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、社區(qū)車輛?空R,維護(hù)社區(qū)良好秩序。

  社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇8

  廣大市民朋友們:

  春節(jié)好!

  “爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春!盭X年春節(jié)即將來臨,市民習(xí)慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,然而燃放煙花爆竹不僅易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失,還帶來了空氣污染、噪聲污染以及產(chǎn)生大量垃圾等市容環(huán)境問題。科學(xué)研究表明,燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量pm2.5、pm10等可吸入顆粒物和一氧化碳、二氧化碳、氫氧化物等有害氣體,危害廣大市民的身體健康。據(jù)xx區(qū)環(huán)境監(jiān)測站去年春節(jié)期間空氣監(jiān)測顯示:除夕中午12點(diǎn)至正月初一凌晨,本區(qū)空氣污染物pm2.5、pm10分別升至511微克/立方米、935微克/立方米,比前一天同時(shí)段分別上升21倍和41倍,可見,燃放煙花爆竹對空氣污染很大。

  近年來,我們積極推進(jìn)國家生態(tài)文明試點(diǎn)區(qū)建設(shè),致力于改善空氣質(zhì)量和民生環(huán)境,但在快速城市化、工業(yè)化進(jìn)程中,環(huán)境質(zhì)量遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們賴以生存的空氣尤其需要市民盡心“呵護(hù)”。

  同一片藍(lán)天下,我們同呼吸、共命運(yùn)。為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、更安全的節(jié)日環(huán)境,大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,向本區(qū)全體市民提出如下倡議:

  一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、不燃放或少燃放一枚禮炮做起,積極營造文明、安全、宜居環(huán)境,以減輕空氣污染。

  二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議春節(jié)期間選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,以替代高污染的煙花爆竹,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的.污染。

  三、降低安全事故發(fā)生。不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽臺(tái)、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧,或妨礙行人及車輛安全通行。

  守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們大家每個(gè)人做起;建設(shè)美麗閔行,從身邊每一件小事做起。我們真誠地倡議全體市民朋友們:共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,點(diǎn)燃文明之火,培育禮儀之花,過一個(gè)文明、環(huán)保、安全的“低碳”春節(jié)。

  xx市文明辦

  20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)走進(jìn)我們的學(xué)校,你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點(diǎn),沒有綠葉的陪襯,但整體布局同樣多姿多彩,清潔有序,既優(yōu)美又舒適。但近來我們的學(xué)校在哭泣,樓道在落淚。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼,有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫亂畫,有的同學(xué)課間到學(xué)校圍墻邊的攤販那買不潔食品……我們美麗的活動(dòng)環(huán)境需要大家共同去營造,文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

  二、愛護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。

  三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的`水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  四、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板和多媒體。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的一切設(shè)施。

  五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

  同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們立即行動(dòng)起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的學(xué)生!記住這句話:“改變學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn),你也可以。”

  倡議人:

  倡議日期:

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇10

全鎮(zhèn)廣大干部群眾:

  環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系你我的健康。整治環(huán)境衛(wèi)生是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提升生活質(zhì)量、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的必然要求,也是廣大干部群眾的.完美愿望和應(yīng)盡職責(zé)。目前,農(nóng)村的水質(zhì)惡化、垃圾污染等問題日益突出,長此以往將嚴(yán)重影響我們的生產(chǎn)生活,危害我們的健康。全鎮(zhèn)廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺,從自我做起,從此刻做起,爭做環(huán)境衛(wèi)生保潔員、禮貌行為宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。根據(jù)《湖溪鎮(zhèn)“農(nóng)村清潔家園行動(dòng)”實(shí)施方案》,鎮(zhèn)黨委、政府倡議如下:

  1、爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾要認(rèn)真履行維護(hù)村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé)義務(wù),自覺搞好庭院衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物,做好門前“三包”,實(shí)行垃圾分類處理,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源,盡量避免使用一次性用品,減少使用紙木制品;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)水源,畜禽養(yǎng)殖實(shí)行“零排放”,減少環(huán)境污染;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,支持公益事業(yè)。

  2、爭當(dāng)禮貌行為宣傳員。廣大群眾要提高對清潔家園行動(dòng)的認(rèn)識(shí),用心宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治的好處作用,動(dòng)員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動(dòng),營造良好的輿論氛圍。

  3、爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。廣大群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和制止,構(gòu)成人人參與、齊抓共管,共同創(chuàng)造整潔、舒適、禮貌的居住生活環(huán)境。

  美化家園,靠你靠我靠大家。清潔家園行動(dòng),人人有責(zé),家家受益。讓我們用心行動(dòng)起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮主人翁精神,堅(jiān)持不懈,全民參與清潔家園行動(dòng),建設(shè)完美新家園,譜寫實(shí)力、活力、魅力新篇章,讓湖溪的明天更加光輝燦爛完美。

  倡議人:XXX

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