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批評(píng)自我作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的批評(píng)自我作文，歡迎大家分享。
批評(píng)自我作文1
白天明明是那么的光明，可我卻覺(jué)得它昏暗極了，暗極了。望向窗外看著那棵常青的樹(shù)兒，不禁問(wèn)：“樹(shù)兒你是在嘲笑我嗎？”嘴角抿起那一絲的苦笑。
早知如此，又何必當(dāng)初呢？明明自己什么都沒(méi)付出還狂妄自大的想爭(zhēng)取。就像一個(gè)上場(chǎng)打仗的士兵還未接受過(guò)訓(xùn)練，就想立下赫赫戰(zhàn)功真是可笑。因?yàn)榍逍训娜硕贾滥鞘翘旆揭棺T�？粗菑垊倧睦蠋熌寝D(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的成績(jī)單。
看著我下滑的`成績(jī)，我想對(duì)天嘶吼，可我沒(méi)有，是不敢還是害怕？我不知道但我明白，這又怪得了誰(shuí)呢？也只能怨自己不爭(zhēng)氣，怨自己的驕傲。想起這個(gè)學(xué)期我的所作所為，別人都是多做少說(shuō)，而我卻是多說(shuō)少做，揚(yáng)言要拿第一�；氐郊液髤s在玩手機(jī)看電視，卻不知他人在寒窗前點(diǎn)燈奮筆疾書(shū)；明明字丑得令人無(wú)言，連一向耐心的老師都無(wú)法看得下去，卻揚(yáng)言要在校里的書(shū)法比賽中擊敗校里的風(fēng)云人物，明明自己的筆尖從未沾過(guò)家中封塵已久的字帖。
明明自己只拿過(guò)全級(jí)的第四名，卻因此而不把第一名看在眼里�，F(xiàn)在才頓悟自己的可笑，明明別人才是真努力自己卻猶如跳梁的小丑。憶起我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，憶起她對(duì)我那充滿(mǎn)期望的眼，又憶起她在每次考試后努力的幫助我拾起不足之處而加以改正，又在考試前給予我們考試的技巧與鼓勵(lì)。她為了我們操碎了心，她孜孜不倦、含辛茹苦的教誨。我只恨自己為何不能聽(tīng)進(jìn)一絲半毫，恨自己當(dāng)時(shí)的一意孤行，再僅剩的一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，我卻在走神、發(fā)呆亦或看課外書(shū)�？傉J(rèn)為自己可以，到頭來(lái)卻只考了個(gè)69的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)老師。沒(méi)有人會(huì)比我更可笑，與第一名相比少了20分還沾沾自喜。
看著那張成績(jī)單我的心里在發(fā)酸，我該如何向母親交待。母親那比任何人都要深的期望，難道要我以這個(gè)69的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)她嗎？母親為了我們每天起早貪黑，辛苦的勞作。盡一切可能把最好的呈現(xiàn)在我們眼前，那頭上日益增多的白發(fā)似在宣告母親“白發(fā)人送了黑發(fā)人”，卻始終得不到回報(bào)嗎？想起我對(duì)弟弟的嘲笑我不禁反問(wèn)自己與他不都是一樣的么？我又有什么資格去嘲笑，去評(píng)論他一絲半毫，有什么資格呢？
時(shí)間總是最好的證明，只有看到一個(gè)人最終收獲到了什么，才知道他付出了多少，究竟有沒(méi)有付出！而我的經(jīng)歷不就是最好的證明嗎？可我卻就是不甘，我相信終有一天我也會(huì)通過(guò)努力來(lái)獲得與他們一樣的成就！
批評(píng)自我作文2
人們總是把“愧疚”這個(gè)詞用來(lái)道歉。愧疚它既是一種后悔，也是一種反省。只有自己深深痛過(guò)，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改。巴金先生在他的文章中公開(kāi)表示對(duì)小狗包弟的道歉，他為他所做過(guò)的事表示愧疚。他認(rèn)為他作為小狗包弟的主人卻沒(méi)有盡到一個(gè)主人的責(zé)任，反而讓小狗包弟躺在那冰冷的解剖臺(tái)上被人們剖開(kāi)。他的愧疚是公開(kāi)的反省自己,讓被壓迫的靈魂得以解放。巴金先生的做法是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
曾子曰:“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在我們的生活中，總有一些為之愧疚的人或事，有些事情、人物可能全影響我們的一生。齊國(guó)大臣鄒忌，在眾人的.一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)真反省自己，認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美，從而領(lǐng)悟出不同人的不同用心，并向君王舉諫，最終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌善于反省自己，由此使他獲得了成功。
成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。而晚清統(tǒng)治者，沉醉于“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中，認(rèn)為自己的國(guó)家戰(zhàn)無(wú)不勝，不知反省自己，殊不知世界已經(jīng)改變，列強(qiáng)己是大船大炮，而自己卻處于冷兵器時(shí)代，由此導(dǎo)致近代中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì)。所以，這也警醒我們，不懂得自我反省也必將導(dǎo)致失敗
知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的；亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。如果這故事中的主角在丟失第一只羊時(shí)就反省自己，也就不會(huì)發(fā)生后面的事了。在平常的生活中，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要對(duì)自己所做錯(cuò)的事感到愧疚，要經(jīng)常反省自己。
人貴自省。在學(xué)校里，我們應(yīng)為做了為我們班級(jí)抹黑的事而自�。辉诎嗉�(jí)里，我們應(yīng)為自己的不禮貌而自��；在課堂上，我們應(yīng)為自己的走神而自省...由此，我們應(yīng)時(shí)常反省自己，但這種反省不是過(guò)分的自責(zé)，而是更加嚴(yán)格地要求自己。人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。
自我反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地反映出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯錯(cuò)呢？最重要的是懂得自省。
批評(píng)自我作文3
歡迎來(lái)到“東拉西扯“電視臺(tái)，這里是為本人15周歲生日特別策劃的“自我批判”欄目。承蒙“東拉西扯”電視臺(tái)的邀請(qǐng)?zhí)貏e策劃此次欄目。這是對(duì)本人歷史作文的一次深層揭露，也是第一次對(duì)自己的一次批判，希望自己和觀眾們都能從中得以反思，有點(diǎn)感想。廢話(huà)就不多說(shuō)了？？這次批判的作文話(huà)題？？“我”。
“我”這個(gè)話(huà)題可以說(shuō)是從小陪我到“老”，從小學(xué)到現(xiàn)在的作文，該話(huà)題已重復(fù)寫(xiě)過(guò)（N+1）遍，多的沒(méi)法說(shuō)，只得摘其經(jīng)典，客觀分析側(cè)面反映“我”和我的作文怎么長(zhǎng)大。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的'文——“我有一個(gè)嘴巴兩個(gè)眼睛，兩個(gè)耳朵一個(gè)鼻子，還有兩個(gè)手和兩個(gè)腳……我很黑，但是我很帥。不喜歡說(shuō)話(huà)……”
自我批判：
呃……先別的不說(shuō)，此片段可謂經(jīng)典中的經(jīng)典，舉世無(wú)雙啊！光量詞來(lái)看，那是相當(dāng)?shù)挠蟹至�！不敢�?dān)保本人繼續(xù)照此“個(gè)個(gè)”發(fā)展下去，哪天會(huì)奔到上帝面前說(shuō)：我家有三個(gè)豬！通過(guò)前半節(jié)的說(shuō)法（算不得肖像描寫(xiě)）我們不難得知，此人五官俱全，至于是否端正就有待繼續(xù)追究。
而第二句完全可以證本人的自戀顯形基因已經(jīng)逐漸顯露出來(lái)，可能會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)有著巨大的副作用，導(dǎo)致驕傲自滿(mǎn)停滯不前。在此特地提醒各位家長(zhǎng)，如果您的孩子有此傾向一定要重視并好好觀察，切勿順其自然。
最后幾個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)潔有力地把本人沉默寡言、憂(yōu)郁悲哀的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，從這方面看，還是有優(yōu)點(diǎn)可取的，至少可以承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而且直接導(dǎo)致每學(xué)期的評(píng)語(yǔ)總有一句“該生性情極其冷漠，有輕微的抑郁癥”之類(lèi)的話(huà)。（對(duì)此，本人持沉默態(tài)度）雖然這篇作文得的是“下”，但為了孩子的健康成長(zhǎng)，還是要拍兩下手以示鼓勵(lì)。
如此白癡的作文實(shí)在不能再分析下去，搞不好自尊心強(qiáng)的孩子會(huì)自卑到去撞墻……那這個(gè)時(shí)期就稱(chēng)做“白癡時(shí)代”吧。進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)..
小學(xué)六年級(jí)時(shí)的文——“我助人為樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，心地善良。上次中午放學(xué)回家，見(jiàn)樓上的李奶奶提著買(mǎi)回的蔬菜，走得很吃力，我就幫她提上了5樓。李奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子�！�
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