【精華】八年級(jí)作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　說(shuō)起燈，有的人喜歡彩燈，有的人喜歡走馬燈，還有的喜歡燈籠。而我卻對(duì)路燈情有獨(dú)鐘。

　　夜晚，當(dāng)你漫步在繁華的街道時(shí)，你是否看見(jiàn)有千萬(wàn)盞路燈在默默地散發(fā)著光，指示著車輛行駛，當(dāng)你看見(jiàn)了這一幕時(shí)，你可知道這路燈，背后的.故事?或者苦惱?堅(jiān)辛呢?

　　對(duì)的，他在無(wú)私的奉獻(xiàn)，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人們能欣賞這美麗的夜景，使車輛安全行駛，正是如此，路燈為人們做的事未有期少呀!可是，我們是怎樣愛(ài)護(hù)他的呢?在燈桿上粘廣告紙，在燈桿是寫(xiě)畫(huà)，在燈桿上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經(jīng)面目全非了!是路燈他在默默地忍受著這一切，而不說(shuō)一句痛楚的話。

　　我贊美路燈，默默無(wú)聞，不求贊美，他不像走馬燈，彩燈，霓虹燈那樣，拼命地向人們展示著它們的美，讓人們贊美它，欣賞它，路燈并不是為了美麗的景色，豪華的別墅，而是為了給人們照亮前方，給予光明，他們其實(shí)并不喜歡在這充滿著煙塵，廢氣的“地市”生活，為了什么?為了人!他們竟不惜一切代價(jià)呀!

　　路燈，又使我想起了老師，老師就像路燈，引導(dǎo)我們走向光明，路燈，又使我想起了農(nóng)民伯伯，他們也像路燈，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……

　　我歌頌路燈，神圣，奉獻(xiàn)，不求贊美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬!

八年級(jí)作文 篇2

　　和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦�著我的臉頰，陽(yáng)光灑在院子里的那些花兒上，頓時(shí)，像誰(shuí)不小心從空中把一盒金粉灑到了花兒們的身上，顯得別具一格。在這舒適的'下午，我要給大家來(lái)分享一件我-也就是玫瑰花小姐的開(kāi)心事。

　　那時(shí)，我還是個(gè)小花骨朵，我看著姐姐們都美麗地盛開(kāi)著，我便想讓大家也欣賞到我那美麗地容顏�！鞍�！我真希望能快快長(zhǎng)大，可聽(tīng)姐姐說(shuō)玫瑰花只能在早晨開(kāi)放，可是這漫漫長(zhǎng)夜，該怎么度過(guò)呢？”想到這兒，我的小心臟如同十五個(gè)吊桶打水七上八下，背上直冒冷汗。

　　瞧！一塊巨大的幕布遮住了藍(lán)湛湛的天空，院子里的一切都成了張牙舞爪的魔鬼。我整個(gè)身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖�！拔矣H愛(ài)的玫瑰花小姐”這聲音如二月的春風(fēng)般溫柔，我抬頭一看，星星正眨著眼睛看著我，“我也來(lái)陪你�！痹铝烈猜冻瞿敲利惖哪橗嫞�使我的信心又倍增。

　　咦？那身披黃白相間的長(zhǎng)袍，眼睛又大又亮的動(dòng)物是誰(shuí)？定睛一看，呀！那不是主人家的我的好朋友波斯貓咪咪呀！再一看，她身后還跟著小兔白白、小狗歡歡、小熊胖胖呢！他們各自拿著各自的禮物，一同向我走來(lái)，“這朋友們，你們這么晚了，還出來(lái)干什么？”我擔(dān)心地問(wèn)。

　　“不，我們是來(lái)陪你的，希望你快快開(kāi)放！”朋友們異口同聲地說(shuō)。

　　“謝謝你們！我再也不恐懼黑暗了！”我一吸一頓地說(shuō)道，兩行清淚悄然流下。

　　在朋友們的幫助下，我終于華麗地怒放了，在剛剛升起的太陽(yáng)照耀下，顯得分外富貴美麗。朋友們圍著我載歌載舞，別提多歡樂(lè)了。

　　那一件事，是我最開(kāi)心、最幸福的一件事。

八年級(jí)作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，有太多的事情讓人感到無(wú)奈，甚至厭倦，可我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 ——題記

　�。ㄒ唬�

　　上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當(dāng)路過(guò)學(xué)校門口的那一剎那間，她的眼睛頓時(shí)發(fā)亮，似乎被一種魔力所控制了，接著便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說(shuō)道：“等你長(zhǎng)大上學(xué)了，就能玩了�！薄吧蠈W(xué)，上學(xué)！”我靜靜地想著，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學(xué)的吧！

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，媽媽即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的`力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢(shì)群體，根本不是老師和家長(zhǎng)的對(duì)手。老師抱著我，媽媽用力地把我的手掰開(kāi)。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我，但還是狠心的離開(kāi)，看到這一幕，我更大聲的哭喊著，卻沒(méi)有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無(wú)可奈何得像一只被困住的小鳥(niǎo)，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上，開(kāi)始了新的探索。

　　也許很多人和我一樣，在這種束手無(wú)策的情況下，不知怎么地進(jìn)入一個(gè)新的世界——學(xué)校。

　�。ǘ�）

　　當(dāng)面對(duì)一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們交往，學(xué)會(huì)了找老師幫忙，在那個(gè)幼小無(wú)知的年代，學(xué)習(xí)仿佛也成了我的樂(lè)趣。語(yǔ)文老師夸我拼音寫(xiě)得漂亮；數(shù)學(xué)老師夸我聰明認(rèn)真；美術(shù)老師夸我想象力豐富；舞蹈老師夸我舞姿優(yōu)美。每天得到老師的兩個(gè)小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。

　　日月往返，春冬交替，轉(zhuǎn)眼間我已有了將近十年的上學(xué)史。然而，如今的學(xué)習(xí)壓力讓我感到窒息。老師不斷地強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。因此同學(xué)們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎(jiǎng)勵(lì)；再也不能無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心地傻玩。

　　有時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)，著實(shí)讓我感到厭倦！

　　（三）

　　也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥(niǎo)，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存�；蛟S，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)；或許，只有克服無(wú)奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價(jià)值的體現(xiàn)。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許，會(huì)讓我們感到無(wú)奈；也許，會(huì)讓我們感到厭倦。但是，更應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受現(xiàn)實(shí)，去改變現(xiàn)實(shí)。這才是我們的“使命”。

　　你給予現(xiàn)實(shí)一個(gè)微笑，它將回報(bào)你滿滿的幸福。 ——后記

八年級(jí)作文 篇4

　　我家有一棵綠蘿，媽媽把它養(yǎng)在一個(gè)玻璃瓶里，里面放了很多水。綠蘿就在水里無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串葉子從柜子頂上調(diào)皮地倒垂下來(lái)，連成綠色一片，一派生機(jī)盎然的景象。

　　綠蘿，綠蘿，不知是誰(shuí)給它起了這樣一個(gè)富有詩(shī)意的名字。它的葉子是綠色的'，在那綠色的葉片上還有隱隱約約黃色的斑點(diǎn)。葉子的形狀是心形的，厚厚的葉片對(duì)稱地長(zhǎng)著，好像男生女生排了兩個(gè)隊(duì)伍一樣。它一年四季都是綠油油的，夏天時(shí)生長(zhǎng)得比較快，到了冬天，好像它也比較怕冷，新葉子也就不冒出來(lái)了。綠蘿長(zhǎng)在水里，一點(diǎn)也不嬌貴，平時(shí)只要換換水就可以了。

　　有一次外婆來(lái)我們家，我就像猴子獻(xiàn)寶似的向外婆隆重介紹了綠蘿，外婆定睛一看，不由得啞然失笑：“這不是鄉(xiāng)下小河浜里隨處可見(jiàn)的‘水花生’嗎？到你們這里就成什么‘綠蘿’啦，真是稀奇！”外婆笑得我都有點(diǎn)不好意思了。

　　綠蘿不僅是我們家一道美麗的風(fēng)景，而且還非常有用呢。有一次，我的臉上被蚊子叮了一個(gè)大包，又疼又癢，涂了花露水也不見(jiàn)效。媽媽聽(tīng)人家說(shuō)綠蘿的葉子有止癢消腫的功效，就剪下幾片綠蘿的葉子搗成汁涂在我的臉上。我頓時(shí)感覺(jué)一片清涼，一會(huì)兒，臉上就不紅不癢了，真是非常神奇。

　　綠蘿的花語(yǔ)是守望幸福，雖然它從不開(kāi)花，但是我喜歡綠蘿，更愛(ài)它那一片生機(jī)勃勃充滿活力的綠色。

八年級(jí)作文 篇5

　　夏至那天，也是我的生日。當(dāng)考過(guò)試，放了暑假，我便去山東鄉(xiāng)下的老家過(guò)。那時(shí)，爺爺定會(huì)給我一場(chǎng)“西瓜宴”作為我的生日禮物。

　　爺爺家挨著荷塘，出門就能看見(jiàn)。夏天，荷塘里總會(huì)冒出幾株亭亭玉立的荷花，也不知是誰(shuí)種的，反正自打我記事起，它便有了。

　　去年夏天，我回了老家。爺爺家還是老樣子，門口和往年一樣，放了幾只麻袋，鼓鼓囊囊的，看來(lái)又裝滿了鄰居們送的西瓜。村里的夏日，互送西瓜是經(jīng)常的。

　　推開(kāi)門，爺爺見(jiàn)我來(lái)了，笑得合不攏嘴；奶奶見(jiàn)我來(lái)了，放下手里的活，起身?yè)Я宋乙幌�，又拉著我�?wèn)了一上午的話。此時(shí)已近中午。中午是一天中最熱的時(shí)候，何況今天是夏至，我更是大汗淋漓。爺爺看我熱，忽然想起了“西瓜宴”，于是招呼奶奶準(zhǔn)備西瓜，自己則在院子里搭了個(gè)涼棚。

　　完工！爺爺叫我到棚下坐著，和奶奶抱來(lái)幾只大西瓜。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“西瓜要涼些才好吃，去，把西瓜放塘水里洗洗，降降溫�！庇谑俏姨嶂�藤籃，里面裝幾只西瓜，放到冰涼冰涼的塘水里�？矗∷鼈兙G色的大肚皮在水里忽浮忽沉，若見(jiàn)它要往池塘中心跑，便趕忙用籃子攔住它。帶水的籃子沉的很，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將它從池塘里提起，又費(fèi)了九牛二虎之力，才將它提到?jīng)雠锵�。爺爺只是笑看著我。奶奶先拿出一個(gè)西瓜，放到桌子上，舉起菜刀，看準(zhǔn)“砍”處后就切了下去。

　　“咔”的一聲，大西瓜深綠色的外衣就破開(kāi)了，露出里面紅紅的果肉，水汁四濺。猛地，一股淡淡的'清甜鉆進(jìn)我的鼻子，我貪婪地聞著。

　　這會(huì)兒工夫，爺爺已經(jīng)把西瓜切成楔子狀的塊兒了。我見(jiàn)到，立馬捧起最紅的一塊遞給爺爺，又挑了塊最甜的送給奶奶，最后迫不及待的抓起眼前的西瓜狼吞虎咽起來(lái)。很快，就“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑憧焖俳鉀Q了一大半。絲絲清涼，直沁心里，我頓時(shí)不覺(jué)得熱了。家鄉(xiāng)的西瓜肉質(zhì)緊，水分多，肉冰而脆甜。我用沾滿西瓜汁的手擦著嘴角流下的瓜汁，不禁感嘆，好美味的西瓜啊！再一看，爺爺奶奶哪有在吃西瓜，他們?cè)缇捅晃依仟N的西瓜吃相給看呆了！竟不約而同的把手里的西瓜推到了我面前。并愛(ài)憐的說(shuō)：悠著點(diǎn)吃，挑好的吃，這些西瓜都是留給你的…….

　　一陣輕風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處荷塘里的粉紅的荷花隨風(fēng)搖曳，形態(tài)各不相同，有的像含羞的少女，只是花苞待放；有的像是怕曬，半掩著秀麗的俏皮的臉龐；還有的笑意連連，向人們展示她的萬(wàn)種風(fēng)情。我一邊吃西瓜，一邊欣賞“仲夏荷圖”，沉浸在爺爺奶奶那濃濃的愛(ài)意里。

　　多美的一副“祖孫西瓜宴”幸福畫(huà)面啊！

　　夏至，帶給我的是天氣的炎熱，是西瓜的暢快，更是親人的關(guān)懷和祝福。

　　哦，我愛(ài)夏至長(zhǎng)！

八年級(jí)作文 篇6

　　考試，人人都要經(jīng)過(guò)三部曲：考前，考中，考后。之后便是幾家歡樂(lè)幾家憂。下面請(qǐng)看第一部曲：

　　考前

　　“要考語(yǔ)文了！”班里的“神行太保”發(fā)布消息�！罢�(qǐng)問(wèn)你背了課文嗎？”一名“記者”已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查。“沒(méi)啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個(gè)“齊天大圣”一個(gè)個(gè)都大喊：“吾命休矣！”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明，立刻開(kāi)始打小抄。他是那么的認(rèn)真，那么的投入。以至于老班來(lái)了都若無(wú)其事的在那“工作”“出去！”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后，第二部曲開(kāi)始了：

　　考中

　　“喂喂喂，第三大題的第三小題怎么做？”一聽(tīng)這聲音就是“F6‘抄’級(jí)夢(mèng)幻組合。這時(shí)，我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”（這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨）�！昂簦　币坏腊咨�的光飛過(guò)眼前我大喜過(guò)望，拆開(kāi)一看映入眼簾得是五個(gè)大字：我也不知道！我暈！暈罷，低頭望去，一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后，恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么與周公戲說(shuō)乾隆去了（還說(shuō)得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一個(gè)靈魂將要飛入天國(guó)了。隨著“叮鈴鈴”的.下課聲。第三部曲開(kāi)始了：

　　考后

　　“嗯咳�！崩蠋熐辶饲迳ぷ�，“這次考試的第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺(tái)。“這次考試的最后一名是Z同學(xué)！”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺(tái)，看來(lái)回家要吃“竹筍烤肉”了。

　　此乃考試三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！

八年級(jí)作文 篇7

　　一直有種愛(ài)伴隨我的成長(zhǎng)，伴隨我的哭，伴隨我的笑，伴隨我的淘氣，伴隨我的失敗，伴隨我的成功那就是—母愛(ài)。

　　世上著名黎巴嫩阿拉伯詩(shī)人—紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；”人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼兒，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。是的母親伴隨著我們這么多年她給與我們多少無(wú)私的愛(ài)和鼓勵(lì)啊？難道我們不應(yīng)該贊美母親嗎？

　　我的母親也和大家一樣是位平凡，樸素，任勞任怨的人，我的母親是位縫紉工人每天都要早早的起床，然后就燒飯給我們吃，每次還沒(méi)等我起來(lái)她就走了，我感謝你母親。

　　在寒泠的冬天，母親每天都要起來(lái)搜拾我的書(shū)包，然后把我的衣服和鞋子拿到我的面前，是的，天氣很冷我很怕起床，但是母親給予了我一絲時(shí)間的溫暖。我感謝你母親。

　　有次考試，我沒(méi)考到優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，我哭了那次我哭了很長(zhǎng)的.時(shí)間，母親看到我哭的時(shí)候她也哭了，然后不停的說(shuō)道：“別哭了，你哭我也忍不住了”。其實(shí)有很多人不解自己的母親為什么在自己哭的時(shí)候也會(huì)哭，那是因?yàn)槟赣H每天都辛勤的勞動(dòng)，每天都替我們打理一切的事情，無(wú)非是望子成龍，望女成鳳。而我們總是說(shuō)道做不到，有時(shí)，看見(jiàn)父母的苦，自己心里很不是滋味，可是我們能做什么呢？母親的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的。我感謝你母親。

　　可憐天下父母心，這句古話是多少人魂?duì)繅?mèng)繞？我愛(ài)你母親，是你的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝你母親，感謝你給了我人生的動(dòng)力，我贊美你母親，贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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