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小學(xué)生難忘作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文400字 篇1
“不對(duì),這不是太陽(yáng),這是紅雞蛋!蔽乙魂嚲o張,我手里握著粉筆,手緊緊握著,咬牙切齒地思考著:我學(xué)了七年的繪畫(huà),怎能連太陽(yáng)都不會(huì)畫(huà),我將圓中涂完紅色,只好垂頭喪氣地回到座位上。
祁倩云高高舉起手說(shuō)“我會(huì)畫(huà)!彼孕艥M滿地在我畫(huà)的后面用紅色添上幾筆,然后在下面畫(huà)上兩座紅房子,下面畫(huà)上陰影,老師問(wèn)道:“這是太陽(yáng)嗎”?臺(tái)下的同學(xué)起哄,大聲叫道:“那太陽(yáng)該怎么畫(huà),老師,您做個(gè)示范吧” !
老師拿起粉筆,笑咪咪地在圓的周?chē)?huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線條,好似太陽(yáng)放射出強(qiáng)烈的光茫!斑@不是太陽(yáng)嗎?”?“太陽(yáng)照在房子上,把房子照紅了,這個(gè)創(chuàng)意很好!。老師繼續(xù)在賀周?chē)?huà)了幾道曲線!斑@也是太陽(yáng)”!
“我們不是對(duì)的嗎?剛才,我們不就是這樣畫(huà)的嗎?我們就是這個(gè)意思!崩蠋熜α耍嗤瑢W(xué)也都有笑了。
這是一堂堂作文課,老師幾次請(qǐng)了若干位同學(xué)畫(huà)太陽(yáng),同學(xué)們被老師的各種嘲笑,像被吹破了的氣球,垂頭喪氣地回到了坐位上,當(dāng)老師宣布答案的.時(shí)候,同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣!鞍ァ!
是啊,在人生道路上,生活和命運(yùn)不可能公平,只有心中一直充滿希望,以超乎想象的毅力和韌勁,才會(huì)在一線希望中,成就一片綠陰。人生總會(huì)遇到磨難與挫折,只要堅(jiān)信自己的信念,就一定會(huì)成功的。
小學(xué)生難忘作文400字 篇2
在我四年級(jí)的是時(shí)候,一次課間,我和朋友們?cè)谧呃壬巷w奔而過(guò)。
忽然,“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前,暴喝一聲:“站!去教室里面罰站!”我們一個(gè)個(gè)乘興而來(lái),敗興而去,我們只好垂頭喪氣地站在講臺(tái)之上。沒(méi)想到上課時(shí),老師進(jìn)來(lái)又說(shuō):“你們是不是精神太好了,沒(méi)處發(fā)揮吧?都下去跑五圈!”我的心本來(lái)是一塊干柴,這句話是就像一根火柴,我一下就被點(diǎn)著了。我心想:我為啥聽(tīng)你的`?大家都走出了教室,而我卻站在原地絲毫不動(dòng),老師嘁了一聲,我掃了一眼張老師,漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲,便不動(dòng)了。但我怎么也沒(méi)有想到的是,此事竟然就此了結(jié)了,老師再也沒(méi)找過(guò)我的麻煩,讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候,張老師把我叫到了辦公室,我這才理解到他的良苦用心。
六年級(jí)時(shí),還有朋友小王和小吳。每到課間,我都會(huì)放棄那寶貴的玩耍時(shí)間,和他們一起奮筆疾書(shū)、討論問(wèn)題,這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦,我漸漸改掉了以前對(duì)學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。
記得五年級(jí)時(shí),班級(jí)還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他,行為有點(diǎn)過(guò)分,這時(shí)候老師趕快來(lái)制止我們說(shuō):“如果你們自己是熊貓的話,你們?cè)敢膺@樣被對(duì)待嗎?”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般,瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我感到無(wú)比羞愧。
我們即將分別,登上自己的人生船,感受自己的人生路。臨別之時(shí),我只想說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們!”
小學(xué)生難忘作文400字 篇3
上個(gè)星期,我們小學(xué)部全體師生在大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。 那天我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng),我們班每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)的心,大家都在這做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),都跳跳躍躍的。
首先上場(chǎng)比賽的是我們五一班和六一班,我們家,用繩子盤(pán)老師拿著哨子準(zhǔn)備吹響,加油,加油一時(shí)間掌聲吶喊聲歡呼,聲響成一片,我們都賣(mài)力地拉著大江神,大家山中間有條紅領(lǐng)巾,我們個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,現(xiàn)在通紅通紅的,可是對(duì)手們的力氣實(shí)在太大了,畢竟我們比他們小一年。6年級(jí)勝利,裁判人宣判道。我們都非常遺憾,沒(méi)有取得這場(chǎng)比賽的勝利,給我們還有勝利的機(jī)會(huì)。
雙方休息過(guò)后,比賽又開(kāi)始了,我們是出全身力氣終于起的這場(chǎng)比賽的'勝利,最后一場(chǎng)比賽我們都非常緊張,這一杯,最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班和六年級(jí)互不相讓,各自都使出了全部力氣,紅繩快到了我們這邊六年級(jí),又把紅繩拉回了原地,比賽陷入了僵區(qū),我們喊出了口令。1223,紅領(lǐng)巾在視頻上,我們這邊比賽再次陷入了僵局,就差一點(diǎn)點(diǎn)就勝利了,我們喜歡口號(hào),123,使盡全身的力氣,紅塵中遇一下我們班,葉文班終于勝利了,我們禁不住心中的激動(dòng),經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我們班獲得了高年級(jí)組第一名。
啊,這可是令人興奮的一天啊。
小學(xué)生難忘作文400字 篇4
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí),時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復(fù)返呀,我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子,變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因?yàn)樗攀刮覍W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨,因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中,我曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤,而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒(méi)有那些教誨,就不會(huì)有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,總是能把不快?lè)的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí),同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時(shí),同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時(shí),同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的'小紅旗,這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個(gè)集體中朝夕相處?在這個(gè)集體中,我享受了快樂(lè),收獲了喜悅,體驗(yàn)了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習(xí)的天地,校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ),永不褪去。
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