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感悟初一作文

時(shí)間:2022-09-06 03:51:54 七年級(jí)作文 我要投稿

感悟初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的感悟初一作文,歡迎閱讀與收藏。

感悟初一作文

感悟初一作文1

  記得我曾說(shuō)過(guò),如果我是天空,我不會(huì)以居高臨下的態(tài)度去俯視這片大陸的蒼茫。世態(tài)炎涼,本還輪不到我去引起興論。但我真的看不下去,在馬克思階層主義思想的壓迫,如今的人越來(lái)越追求物質(zhì)上的富裕和對(duì)生活的不滿。我曾常常對(duì)著天說(shuō),如果可以,請(qǐng)下起可以凈化心靈的大雨傾盆。不知道怎樣的,心里總是充斥著對(duì)這個(gè)世界社會(huì)的不滿。我無(wú)法用我貧瘠的文字來(lái)描寫這演繹好壞的.地方。

  上學(xué)的時(shí)候,曾有個(gè)智障對(duì)我說(shuō),我能和你交個(gè)朋友嗎。當(dāng)時(shí)我的心一片空白,我非常不排斥別人主動(dòng)地想我交朋友,或許是時(shí)不時(shí)的受到一些同學(xué)對(duì)我沒(méi)有好意的熏陶,我很想拒絕這個(gè)智障朋友。但我說(shuō)不出口,我不想遭到自己良心的譴責(zé)和對(duì)一個(gè)無(wú)辜的人的傷害。

  其實(shí)我們之間一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng)就可能傷到另一個(gè)某某。XX班,嘲諷,譏笑,勾心斗角,素質(zhì)參差不齊。還不是自己的長(zhǎng)輩都是一些有頭有臉的人,處在食物鏈中的次級(jí),依舊可以壓迫低端的無(wú)辜,促使變得越來(lái)越桀驁不馴,狂傲不羈。面對(duì)著自己長(zhǎng)輩依舊可以厚著臉皮一樣的理直氣壯,稍顯狼狽。說(shuō)的好聽就是釋放壓抑,做回自我。其實(shí)無(wú)非就是想跟某某人的母親或是祖母發(fā)生肉體關(guān)系罷了。

  呵,后悔其實(shí)就是對(duì)你以前的所作所為來(lái)一次回放罷。當(dāng)你對(duì)如今生活沒(méi)有了好奇,沒(méi)有新鮮,就仔細(xì)的回想怎樣的彌補(bǔ)自己呱呱墜地直到自己空空如也的離開這段時(shí)間丟失的快樂(lè),我們的一生就是在重復(fù),當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己汲取的并不是快樂(lè),而又沒(méi)有時(shí)間去彌補(bǔ)來(lái)到世界上意義時(shí),回過(guò)頭,自己都在做些什么。

感悟初一作文2

  生命是什么?生命是個(gè)神奇的東西,世間萬(wàn)物都離不開它。

  保爾說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!彼梢越o予人們喜與憂,歡與悲,讓人們感受到溫暖,擁有了它就是幸福!每個(gè)人都應(yīng)該好好重視生命、熱愛生命、敬畏生命,因?yàn)樗亲约旱,是無(wú)價(jià)之寶。所以我們要珍惜擁有的每一天時(shí)間,我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)外,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給予我生命,感恩老師們授予我知識(shí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了親人朋友,更為了自己,我們一定要健康快樂(lè)地活著。

  歲月無(wú)情,生命易逝,生命在大自然災(zāi)難面前又是如此的'脆弱。地震、海嘯、泥石流,這些無(wú)情的災(zāi)害鋪天蓋地而來(lái)。它們?nèi)嗨榉课荨⒋輾Т迩f,在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,人們沒(méi)有了家園,沒(méi)有了親人,沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。

  生命是一場(chǎng)聚散,既然無(wú)法預(yù)知何時(shí)停歇,我們就不能浪費(fèi)它,應(yīng)該好好利用、善待、珍惜、熱愛它。只有這樣,我們的生命之花才能開得鮮艷燦爛!

感悟初一作文3

  你是一個(gè)不出眾的女生,長(zhǎng)得不是大美人,沒(méi)有卓越的才華,沒(méi)有非凡的氣質(zhì),更沒(méi)有我怕誰(shuí)的勇氣——對(duì)你來(lái)說(shuō),這就夠了。

  不用站在繁華之顛

  你心志很小,卻不小氣,為人也大方,就沒(méi)有要闖出一番事業(yè)的干勁。你不像別的女生一樣怕蟲,怕動(dòng)物、怕生,但也不如她們一樣可以站在舞臺(tái)上,演繹自己的青春舞姿。

  你說(shuō),你在小學(xué)二年級(jí)的作文《我的理想》里寫,我想當(dāng)一個(gè)主持人,被母親看到了,她硬是要你改成“某某家”這種理想的默認(rèn)格式。

  你不怕生,但這被當(dāng)成不夠有禮、不夠淑女的表現(xiàn),常常被父母呵斥。因?yàn)槟闼阶运鸵荒昙?jí)的學(xué)妹回家,不但沒(méi)找到路,反而把自己繞暈了,兩個(gè)人傻乎乎地躲在小賣部里,被找到后,父親用木棍打了你。你很痛,很想哭。那晚你被罰在客廳睡覺(jué),你愣愣地想:我有愛,有自信,有獨(dú)到的地方就夠了,為什么還要像別的女生一樣做一個(gè)模子里刻出來(lái)的小公主?

  你就是你,不必在繁華之顛。一個(gè)人默默溫柔自己,就夠了。

  還以為你是月亮的孩子呢

  你和朋友遇到了流星雨。她問(wèn)你許了什么愿望,你說(shuō),我想長(zhǎng)高一點(diǎn)。朋友不屑道,我許了成績(jī)進(jìn)步,長(zhǎng)的漂亮,你怎么許這么小的愿望?你的'回答聽上去很笨,這就夠了。

  你知道,貪心不會(huì)有好下場(chǎng),所以你一直執(zhí)著地認(rèn)為,世界會(huì)偏愛每一個(gè)善良不貪心的孩子。像一只蝴蝶抖了抖翅膀,你單純的世界被什么改變了。此時(shí),月光溫溫的砸在你心中。

  心里有一只蝴蝶說(shuō),那下次我就貪心一點(diǎn),再祝好人一生平安吧,我如果是好人,我就會(huì)一生平安。

  當(dāng)時(shí)天真的你,這樣想。好人一生平安,就夠了。

  愿你被這世界以溫柔相待

  你說(shuō),女孩子溫柔點(diǎn)就夠了。你沒(méi)有女王范,沒(méi)有學(xué)霸范,沒(méi)有女神范,但值得高興,你還是一個(gè)簡(jiǎn)單陽(yáng)光的好姑娘,這就夠了。

  愿你被這個(gè)世界,以溫柔相待吧,姑娘。

  晚安。

感悟初一作文4

  我要有你才完美。因?yàn)橛幸粋(gè)真心愛你的人。把你當(dāng)成寶的人。一生都在呵護(hù)你。你比任何人都要幸福。為了自己的.幸福努力爭(zhēng)取吧。一個(gè)人面對(duì)很多磨難。讓我無(wú)法接受。有時(shí)候想要放棄。我本來(lái)以為喜歡一個(gè)人。只

  要喜歡就行了。可是我總是心里想著他。他有什么心事從來(lái)不跟我們說(shuō)。總是悶在心里。我以后不想跟他說(shuō)任何話。省得自己發(fā)瘋。他有自己喜歡的人。那些人還是學(xué)習(xí)特別好的人。我比不上他們。一個(gè)人是那么的寂寞?傁胝乙粋(gè)人來(lái)陪我。照顧我。逗我開心。總是找不找。學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。他已經(jīng)不在我心里了。我沒(méi)他又有什么關(guān)系。.我真是個(gè)傻瓜。還對(duì)他抱有期望。希望他明白我心里在想什么。我希望他永遠(yuǎn)開心。工作順利。每天笑口常開。開心的過(guò)好每一天。你知道嗎。我夢(mèng)到你了。我在街上走著。看見后面有一輛車。特別像你的車。你看到我。就把車停了下來(lái)。我就跑了。嘴里還叨嘮著。你沒(méi)監(jiān)考。呵呵。每天都會(huì)想你。你知道嗎。我現(xiàn)在不喜歡你了。因?yàn)槟闶俏业睦蠋。馬上就要畢業(yè)了。我很想考上高中。給你看我的錄取通知書。你相信我能考上高中嗎。

感悟初一作文5

  時(shí)間在匆忙的流逝著,而我們又能做些什么呢?時(shí)間,是無(wú)情的,它會(huì)無(wú)情地剝奪掉你的一切。而人生,是在于奉獻(xiàn)與創(chuàng)造之中體現(xiàn)人生的價(jià)值。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。是。∪酥挥性跓o(wú)私地奉獻(xiàn)與創(chuàng)造中,才能明白人生的真諦!

  是!在我國(guó),涌現(xiàn)出來(lái)了一批批這樣的人,如:郭明義等等。他們只是一味地奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)!

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的'理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!

  人從呱呱墜地那一刻起,就注定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界,去為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的人生才會(huì)更加有意義。

  有人曾經(jīng)問(wèn)郭明義,這么做你苦不苦?也有人問(wèn)我,你這么做到底圖什么?

  郭明義說(shuō):“我圖的是為黨增光、為國(guó)分憂、為民謀利!一個(gè)人,被組織所信任,被群眾所信賴,在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情,很充實(shí),很幸福!

  是。】此坪(jiǎn)單的回答,代表了我國(guó)許許多多的那些做好事、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人的回答。

  人生是短暫的,但是能在為國(guó)家與人民之間做貢獻(xiàn),是值得的!

感悟初一作文6

  炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來(lái)了。 在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻,他們也歸來(lái)了,與父母一同過(guò)新年。 “曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒,沒(méi)有見過(guò),哪能知外面的世界是那樣的艱難?” “蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福。  “對(duì)呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代! “社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題! “當(dāng)時(shí),我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心,認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人敞開著大門。 “今天雖是一個(gè)和平時(shí)代,但也是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,國(guó)家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能,何以在社會(huì)上立足? “既無(wú)學(xué)歷,又無(wú)特長(zhǎng)的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。

  由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰(shuí)聽,有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐?再多的苦,再多的.淚也能往肚里咽。 “在兩年前,我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天,我有了一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功,讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。 他們還告訴我:“無(wú)論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信淚水,流淚只能證明你無(wú)能。

  生活是不會(huì)同情弱者的!” 當(dāng)我離開他們家時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住,否則等到像我們這樣時(shí),則為時(shí)晚矣!” 在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時(shí)?

感悟初一作文7

  走在沙灘上,享受著沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,我們悄然長(zhǎng)大了。

  記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì)兒,一袋糖就完了。結(jié)果沒(méi)幾個(gè)月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強(qiáng)制我戒糖。

  糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門口的石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長(zhǎng)出好多糖果嗎?

  這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來(lái)一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹做了個(gè)記號(hào)!昂俸佟,我齜出滿口小黑牙偷偷一樂(lè),背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。

  一天,兩天……,一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽,于是,我挖開土一看,。课乙幌伦鱼蹲×,原來(lái)糖果已經(jīng)爛了。

  如今的'我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的,但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。

  也許,在那成長(zhǎng)的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長(zhǎng)的印記…

感悟初一作文8

  我只希望何時(shí)能放縱一下自己,發(fā)泄一下自己。我有了一個(gè)愿望,便是在初中畢業(yè)時(shí),自己獨(dú)自一人去一個(gè)美好的地方旅行……

  不知何時(shí)我們都變了,我也變了,變得那么虛偽。我們活的那樣的累,在也不似小時(shí)候的那樣天真。不知何時(shí)早熟的我,已看透了紅塵,看透了世間的情感,把一切都看透了。我何時(shí)做事都需為別人想,卻從沒(méi)有好好的照料自己,對(duì)自己好一點(diǎn)。任何事都想著別人的感受,不在把真實(shí)的自己展現(xiàn)給別人。任何事只是自己埋葬在心中,要顧慮好多。

  這樣的我真的好累好累,真想去學(xué)壞。去做自己想做的事。其實(shí)壞孩子的世界里,真的是放縱,沉迷嗎?還是他人無(wú)法想象的美好,誰(shuí)又會(huì)知道?有時(shí)真想去學(xué)壞,只是自己真的'不能,因?yàn)樯砩媳池?fù)了太多的期望,不敢讓家人失望。身上的壓力太大,雖爸媽說(shuō)不會(huì)給我太多壓力。但誰(shuí)有知道他們的話語(yǔ),也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。

  爸媽何時(shí)也不相信我了,懷疑我早戀了。但誰(shuí)有知道早熟的我,早也不相信了愛情,見過(guò)了太多的分離,愛情又能算得了什么。

感悟初一作文9

  記憶徘徊在辛苦的軍訓(xùn)中、立正、稍息··· 還記的在太陽(yáng)底下暴曬的我們、是不是一個(gè)個(gè)皮膚變的更健康、汗水一滴一滴的掛在額頭邊上 。教官洪亮的嗓音至今還徘徊在我的腦海里。同學(xué)間、有笑臉、也有抱怨。 軍訓(xùn)的.感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?

  于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。 這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。 轉(zhuǎn)眼之間、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。 轉(zhuǎn)眼之前、長(zhǎng)大了不少。通過(guò)這樣的軍訓(xùn)、讓我知道了。 以后的每一天都要有著這樣的精神。

感悟初一作文10

  人生難免要經(jīng)歷考試,但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試,我獲得了很大的啟示,但,也付出了很大努力。

  一學(xué)期過(guò)去了,接著,馬上就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本終于迎來(lái)了這一天,我既緊張又高興。緊張是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸煽?jī);高興是因?yàn)轳R上就要放假了,可以痛痛快快地玩兒了。我的.心,就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。

  考試前,父母千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕我考不好,抬不起頭見親戚。

  我忐忑不安地來(lái)到考場(chǎng),可是上午只考了兩門,歷史和政治,我不知道考的怎么樣,或許很不好,但我不會(huì)灰心,我還要努力迎接下午的考試。爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。人生哪一一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了坎坷才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)變得智慧。我相信,是金子總會(huì)發(fā)光的。經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得成功。

  我的感悟是:一份耕耘,一份收獲。耕耘得越多,收獲得越多。

  哦,不能說(shuō)了,我要復(fù)習(xí)了。

感悟初一作文11

  初一猶如一杯茶,等待著我們?nèi)テ肺?現(xiàn)在,這杯茶已經(jīng)快要見底了。

  在這初一的一年學(xué)習(xí)中,我保留了許多美好的回憶,但也留下了許多遺憾!在這第一年的初一生活中,我得到了許多,但也失去了不少東西。

  在學(xué)習(xí)中,得到的自然是新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)、新視野和新感覺(jué),而那種難以言語(yǔ)的壓力感也在逐漸增多,家長(zhǎng)們變得更加“忙”了。一會(huì)兒?jiǎn)枴皩W(xué)習(xí)怎么樣。俊币粫(huì)兒又一句“累不累,要不要休息會(huì)兒呀!”他們變得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不適應(yīng)的地方,就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。幫我弄好了全面方的服務(wù),說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí),真是壓得我差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。

  進(jìn)入初一后,給我最深的感受就是太累了,雖然忙了點(diǎn),但也使我的生活充實(shí)多了,而這種生活也不再是豐富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌著個(gè)詞了。早上,背上沉重的書包,迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。放學(xué)后,與夕陽(yáng)做伴回家,每天如此。星期天,還要做老師布置的大量習(xí)題。

  進(jìn)入了初中,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。原來(lái)在小學(xué)里成績(jī)一直不怎么樣的同學(xué)的潛力也漸漸發(fā)揮出來(lái),大家都在明爭(zhēng)暗斗。很多人經(jīng)過(guò)努力,都取得了很好的.成績(jī)。我始終不明白,有些人玩得很厲害,為什么仍能考出這么好成績(jī)?而我努力過(guò),卻始終沒(méi)有取得什么效果。剛上初一的時(shí)候,我就很膽小,我的成績(jī)與我的膽小有很大的關(guān)系。上課不敢發(fā)言,有了見解不敢說(shuō)出來(lái),這讓我的語(yǔ)文成績(jī)一再下降。

  是的,初一真的像是一杯茶,等待著有勇氣的人去品嘗、去感受!

  如果說(shuō)初一是100米的起跑,而我卻絆了一下,那么初二就是發(fā)力,初三就是沖刺。

  時(shí)間過(guò)得真快,新的一個(gè)學(xué)年即將來(lái)臨,我絕對(duì)不會(huì)再放任自己,因?yàn)槊總(gè)人都在努力向前沖刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!

  加油吧

感悟初一作文12

  載著時(shí)間老人的火車呼嘯而過(guò),一眨眼間,我們就從幼稚的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓纳倌辍=Y(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們也逐步走進(jìn)初中生活。

  隔壁的姐姐說(shuō)中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)聊的,每天都是語(yǔ)數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點(diǎn)新鮮事兒,真無(wú)趣!姐姐說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)奈的`,每天的作業(yè)積堆如山,考試時(shí)天天開夜車,考不好老師罵家長(zhǎng)罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”啊!……而我卻想說(shuō):初中生活真愉快!

  剛剛進(jìn)入初中時(shí),感覺(jué)一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍,對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!

  新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!

感悟初一作文13

  春節(jié),是一個(gè)喜慶的日子:大人們放煙花,整天出去吃山珍海味;少年們整天關(guān)上門在房間里沒(méi)命的玩電腦;兒童們則整天哭著要買玩具。對(duì)他們來(lái)說(shuō),春節(jié)是狂歡節(jié),而不是春節(jié)。但我覺(jué)得,春節(jié)其實(shí)是一個(gè)關(guān)心節(jié),問(wèn)候節(jié)和歡樂(lè)節(jié)。

  如果身在異鄉(xiāng),到了春節(jié),應(yīng)該回來(lái)看望父母。實(shí)在沒(méi)辦法,工作或其他特殊原因而不能回家,至少也要打個(gè)電話或用其他方式,不只顧自己,整天看電影,上網(wǎng),吃大餐。難道問(wèn)一下父母的生活狀況,身體狀況和其他方面都那么難嗎?

  春節(jié)里,不能說(shuō)只關(guān)心父母。你的長(zhǎng)輩,你的親戚,你的朋友呢?你小時(shí)候關(guān)心你的`不只是爸爸媽媽,長(zhǎng)輩親戚同時(shí)也很關(guān)心我們,難道不是嗎?春節(jié)到了,我們也應(yīng)該多多關(guān)心一下他們,也讓他們的春節(jié)過(guò)的溫暖,愉快。這并不難,只是原不愿意讓玩的時(shí)間犧牲一下罷了。

  這樣的春節(jié)也許很累,狂歡的春節(jié)也許過(guò)的很爽,但是這樣的春節(jié)你卻忽略了很多東西:平時(shí)工作繁忙,沒(méi)辦法關(guān)心他人。春節(jié),你是否能借這個(gè)機(jī)會(huì)禰補(bǔ)與父母朋友之間的感情呢?

感悟初一作文14

  《愛的教育》這本書是情感的熏陶和品德的啟示。在意大利,《愛的教育》一直是孩子們的必讀書,《愛的教育》原名《心》,是意大利作家德·亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他采用日記體的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  當(dāng)中所記述德每一件事雖只是日常生活的事情,但每一件事當(dāng)中都可以讀出一個(gè)道理,例如是《雪球》這一篇小文章當(dāng)中,就揭示了一個(gè)道理:凡是做錯(cuò)事了,就要勇于承當(dāng)責(zé)任,找出自己的過(guò)失,以便不再犯同樣的`錯(cuò)誤;還有當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),不要刻意去隱瞞,這只會(huì)害了他,而不是在幫他。

  小事情悟出大的道理,要想知道,就必須考你自己去挖掘。我相信,你看過(guò)之后肯定被它而感動(dòng)。不僅是孩子們的必讀之書,還是父母教育孩子的一個(gè)很好的正面教材!

感悟初一作文15

  這個(gè)寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。

  文中的阿廖沙是一個(gè)很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時(shí)間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會(huì)被玷污。不過(guò)幸好有外祖母這樣一個(gè)正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與希望。

  但是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過(guò)了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會(huì)抱怨自己兒時(shí)的生活環(huán)境,但是這也是對(duì)他的一種考驗(yàn)。我們會(huì)為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會(huì)被他在惡劣條件下仍然堅(jiān)持讀書的精神所感動(dòng)。在書中可以看出高爾基是一個(gè)嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。

  《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過(guò)像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。通過(guò)閱讀,他的價(jià)值觀和世界觀都得到了極大地改變。

  另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。雖然每個(gè)故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的美好,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的`贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí),生活中,都會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該學(xué)著去克服困難。

  《伊索寓言》大部分是以動(dòng)物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察、體會(huì)、概括而創(chuàng)造出來(lái)的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事內(nèi)容所傳達(dá)的啟示和人生智慧。

  從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他可以讓我們多增長(zhǎng)知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書這樣知識(shí)面才會(huì)廣闊。

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