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值周話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹抵茉掝}作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值周話題作文1
小黃帽，是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒提醒這個(gè)人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的心里羨慕極了！
今天，我如愿以償了，那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間，我們的任務(wù)就沉重沉重再沉重了。
課間，我們“小黃帽”爭先恐后地尋找著“獵物”。瞧！那個(gè)人沒戴紅領(lǐng)巾�？�！那個(gè)人在跨樓梯�！靶↑S帽”們都不愿意放過任何一個(gè)不良現(xiàn)象！
課間，我去上廁所，看見幾個(gè)勾肩搭背的男生走下樓，其中有個(gè)男生沒帶紅領(lǐng)巾。我正想上前提醒，可心里不知從哪冒出來了一些恐懼，我在心里想：哎呀，怎么有些害怕呢！快點(diǎn)去提醒他呀！快！終于，我的'腳步邁開了，我指著那個(gè)男生的胸前，對他說：“請戴好紅領(lǐng)巾！”那個(gè)男生聽了，立刻從口袋里掏出紅領(lǐng)巾戴好了。我感到特別自豪！又消滅了一個(gè)“校園害蟲”！
上課了，可老師還沒來，教室里鬧哄哄的，我又在心里想：身為“小黃帽”得以身作則呀！上課了，怎么還要講話呢？只可惜，同學(xué)聽不到我的心聲。
做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗(yàn)呀！
值周話題作文2
新學(xué)期開學(xué)將近一個(gè)月了，終于輪到了我們五年四班值周了，我們要在這一周的時(shí)間里為老師和同學(xué)們服務(wù)了。我們班的每一位同學(xué)都攢足了干勁，整裝待發(fā)，暗下決心要為全校師生服務(wù)好。
大家把校服洗干凈，穿得整整齊齊，在早晨太陽剛剛升起的時(shí)候，我們班的同學(xué)都比其他班的同學(xué)早到十幾分鐘，列隊(duì)迎接高高興興來上學(xué)的同學(xué)和辛勤的老師。等到放學(xué)的時(shí)候，我們班又列隊(duì)再平平安安的將同學(xué)們送出校門。
在我們班值周第一天，天公就不作美，下了一場雪。雪雖然下的'不太大，但飄飄灑灑下了很長的時(shí)間。這三月的雪下的有喜也有憂，喜的是雪給城市凈化了空氣，給農(nóng)民滋潤了田地；憂的是給人們的出行帶來了不便，給牧民的牲畜帶來了災(zāi)害，因?yàn)榕Ｑ虺圆坏讲萘暇蜁?huì)被餓死或凍死。就在這風(fēng)雪迷漫的天氣里，我們班同學(xué)們熱情服務(wù)的精神卻一點(diǎn)也沒降低，雖然小臉凍得紅撲撲的，但一個(gè)個(gè)精神抖擻的笑迎師生們出入校門。
在不知不覺中，我們的值周即將結(jié)束了，希望我們的辛勤勞動(dòng)伴大家渡過這平凡、充實(shí)、快樂的一周。盡管我們只為全校的老師和同學(xué)們服務(wù)一周的時(shí)間，但我們要使我們的那份真誠和熱情在老師和同學(xué)們的心中留下美好的印象。
人人為我，我為人人。我們期待著下一次為大家更好服務(wù)。
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