描寫大海的小學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫大海的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫大海的小學(xué)生作文1

　　美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山可我偏偏最喜歡美麗的大海。

　　大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無(wú)邊無(wú)際的.大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰(shuí)更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會(huì)，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。

　　到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

　　大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！

描寫大海的小學(xué)生作文2

　　你見過大海嗎？說起大海，我就很喜歡！

　　早上，我和媽媽來到了海邊，海浪的聲音就像一首優(yōu)美的曲子，在那兒不停地彈奏著。我和媽媽走在金色的沙灘上，軟軟的`，舒服極了。遠(yuǎn)處，水霧籠罩著海面，幾只海鷗若隱若現(xiàn)，有時(shí)飛得高，有時(shí)飛得低，偶爾還會(huì)叫幾聲。

　　我的腳被海浪拍打著，海浪卷了上來，堆起一堆堆白色的泡沫，美麗極了！突然，我看見沙灘里有一些形態(tài)各異的東西，我高興地跑過去，啊！原來那是貝殼，這些貝殼多么美麗，多么奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時(shí)，還會(huì)聽到海浪的聲音，我好奇地試了試，果然一陣陣聲音傳來，那是海的聲音。

　　海是無(wú)限的，我的心情也是無(wú)限快樂的！我愛大海，它是我的朋友，是我的老師，更是陪伴我的伙伴！

描寫大海的小學(xué)生作文3

　　一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！

　　我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí)，我感受到了前所未有的`輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍(lán)的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè)，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。

　　我眼中的大�；丶业穆飞希�我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。

描寫大海的小學(xué)生作文4

　　今天陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)�校師生去秋游�?/p>

　　一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘??還有許許多多，形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。

　　我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非�？蓯�。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里

　　悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚，調(diào)皮可愛的'紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，我可太喜歡它們了!

　　游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個(gè)不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會(huì)再來看你們的！”

描寫大海的小學(xué)生作文5

　　以前，我從來沒有見過大海。大海究竟是怎么樣的呢？今年暑假我和媽媽一起去象山游玩。 一來到海邊，我就迫不及待地拖下鞋子，興奮地向前奔去，�。∧峭咙S色的沙灘好軟啊，像踩在軟綿綿的棉花上，那無(wú)邊無(wú)際的大海真寬廣��！海風(fēng)吹來，一排排海浪向海灘涌來，激起無(wú)數(shù)浪花，非常壯觀。我們?cè)谏碁┥下�慢散步，陣陣涼風(fēng)襲來，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小小的'螺絲，我把它撿起來，放進(jìn)一個(gè)小袋子里，一路上我還撿了各種形狀的貝殼，好開心�。� 傍晚，我們?nèi)ズ＿叺牟宛^吃飯，這里好熱鬧，還有小歌手在為大家唱歌，我們邊吃著美味的海鮮，邊聽著悠揚(yáng)的歌聲，真是其樂無(wú)窮��！

描寫大海的小學(xué)生作文6

　　暑假里，我來到了青島，見到了向往已久的大海。

　　來到海邊，大�？烧娲螅瑹o(wú)邊無(wú)際的，海水藍(lán)藍(lán)的，一眼望去，與蔚藍(lán)的天空連成一片，我光著腳丫走在沙灘上，留下來一條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，癢癢的，真舒服呀！我迫不及待地穿起泳衣，帶上游泳圈，投入了大海的懷抱。我們快樂地在大海里暢游，一會(huì)東，一會(huì)西，海浪一浪接一浪，一不小心，我被嗆了一口海水，真咸啊，比我們喝的湯都咸呢！我們像小魚一樣快樂的游著，媽媽還為我們拍照留影。

　　傍晚的時(shí)候，大海退潮了，露出了許多石頭，然后我們大家一起撿貝殼，抓螃蟹。雖然海風(fēng)有點(diǎn)涼，不過我們一樣玩得很開心。

　　我愛美麗的.大海，愛它無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)，愛它的風(fēng)平浪靜，愛它的波濤洶涌。

描寫大海的小學(xué)生作文7

　　今天，老師帶來了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。

　　老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會(huì)兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的`，松松的，像一個(gè)沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。

　　老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。

　　這就是胖大海。老師平靜地說。

　　哦。我們恍然大悟，原來是胖大海啊！

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