小學(xué)生精靈作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生精靈作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生精靈作文1
她是我的同桌，也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣，嵌在白暫的臉上，可愛(ài)得像個(gè)“小精靈”。
她樂(lè)于助人，性格溫和，大家都喜歡和她做朋友，最令我們佩服的'是，她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的心靈。
有一次，數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來(lái)，我考得還好，正得意洋洋時(shí)，扭頭一看，見(jiàn)她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看，原來(lái)她考了滿(mǎn)分。我恭喜她說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，回去可以問(wèn)你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了！”她沒(méi)說(shuō)什么，只是笑，是那種喜出望外的笑。
老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)試卷了，當(dāng)講到第四題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下，我見(jiàn)了，低聲問(wèn)她：“怎么了？”她輕聲答道：“老師改錯(cuò)了我的題，我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)�！蔽疫B忙看了題目，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的，我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”，下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我去找老師，讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來(lái)�！蔽疫B忙阻擋她：“還是別去了，要扣掉四分呢，你就只有九十六分了，多可惜啊！”她猶豫了片刻，思索究竟該不該去，想了一會(huì)兒后，她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。
后來(lái)，老師在班里表?yè)P(yáng)了她：“伍同學(xué)能誠(chéng)實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù)，大家要向她學(xué)習(xí)！”可她卻謙虛地?cái)[擺手：“不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我的，我只是想要自己真實(shí)的成績(jī)�！弊嗤瑢W(xué)聽(tīng)了，都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)比金子還有寶貴，這就是她，一個(gè)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)還很誠(chéng)實(shí)的“小精靈”，想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字叫——伍斯琴。
小學(xué)生精靈作文2
終于我把我的雷伊練到100級(jí)了，但我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)賽爾的雷伊竟然超進(jìn)化了，心想，雷伊進(jìn)化不要超能進(jìn)化石嗎，那可不要500鉆石，唉。我對(duì)雷伊說(shuō):"到時(shí)我一定要讓你超進(jìn)化啊�！�
我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了，我召喚了布布種子出來(lái)了。但是一開(kāi)場(chǎng)蓋亞直接來(lái)了一招分身虐打�？畚�405血。把我的布布種子打得遍體磷傷，在這個(gè)時(shí)候，雷伊突然超進(jìn)化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的超進(jìn)化啊。要是讓船長(zhǎng)知道了，賣(mài)給船長(zhǎng)，那還不送我500鉆石，眼看雷神.鳴電來(lái)了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血，蓋亞竟然竟然跪下求饒，我說(shuō)，放過(guò)你可以，不過(guò)你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說(shuō):可以。我開(kāi)心的把蓋亞帶回基地了。呵呵，我急忙向賽爾們炫耀，突然有一個(gè)賽爾想我挑戰(zhàn)，但是我的蓋亞只有643血，我說(shuō)蓋亞，加油，只要你給我打贏(yíng)那個(gè)賽爾，我給你好處。蓋亞說(shuō)，我一定贏(yíng)給你看，突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來(lái)，竟然超進(jìn)化了，我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進(jìn)化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM(jìn)化后的.精靈們回了家！
我終于知道了一個(gè)精靈的進(jìn)化需要伙伴的支持，這是伙伴的力量。
小學(xué)生精靈作文3
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到乒乓臺(tái)場(chǎng)地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線(xiàn)。同學(xué)們你來(lái)我往,玩得非常開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心，球……”只聽(tīng)一聲驚呼，小明收腳來(lái)不及了，那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面，這可怎么辦啊，還怎么玩，有幾個(gè)小朋友不高興了，小明也低下了頭，這時(shí)我想以前看到過(guò)高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來(lái)沸騰的水，再將球放到了水里去，用水將球全部蓋住，等了一會(huì)兒，奇跡真的出現(xiàn)了，精靈的`肚子又挺起來(lái)了，我們大家都?xì)g呼起來(lái)：“哎，真棒！”“你真厲害，怎么想到的？”“這是怎么回事？能說(shuō)說(shuō)嗎？”……“我也不知道啊，我看別人也是這么干的”，我解釋說(shuō)。但我心想：一定要把這個(gè)方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上，我懂得了：原來(lái)空氣和別的物質(zhì)一樣，體積不是永遠(yuǎn)不變的，在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的，而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快�！芭叮瓉�(lái)是這樣的！”我心理想�！霸谖覀兩町�(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里？”我急忙說(shuō)：“我能讓干癟的小乒乓鼓起來(lái)！這也是用了這個(gè)原理。”“是的，這就是科學(xué)，在我們生活中，科學(xué)無(wú)處不在”，老師豎起大拇指說(shuō)
小學(xué)生精靈作文4
——秋
它，邁著輕盈的舞步，在落葉鋪成的地毯上，舞動(dòng)，雖然沒(méi)有伴奏，它卻依舊興致勃勃地舞動(dòng)……
于是，落葉打著旋兒，在風(fēng)中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻(xiàn)著最后一絲美麗，直至生命的枯竭，它依舊美麗！這樣，秋在落葉渴求的眼光中舞動(dòng)，如絲一般輕盈，如彩虹一般絢麗……
他舞動(dòng)過(guò)樹(shù)林，于是候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛走了。是不喜歡秋嗎！不！不是，因?yàn)榍锾懒�，它太善良了。哦！我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一片落葉上都寫(xiě)著密密麻麻的小字，讓鳥(niǎo)兒飛去南方，秋的'美顯然不適合它們。
可我一直呆在這兒！無(wú)論春、夏、秋、冬。秋，它在沖我招手，它用風(fēng)兒吹來(lái)了片片紅如火的楓葉，于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線(xiàn)。當(dāng)人們還在沉睡時(shí)，秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉，于是它們一起舞動(dòng)。自然已不再是其本身，它如今已經(jīng)成了秋專(zhuān)屬的舞臺(tái)……
秋像一盞燈，沒(méi)有華麗的外表，卻有光明的內(nèi)心；秋像一團(tuán)火，好像誰(shuí)也不敢接近，而它卻是那么熱情；秋像一朵云，在俯視大地時(shí)，總不會(huì)忘記送上一絲魅力，一絲祝福；秋像一只螢火蟲(chóng)，在昏暗的大地上送卻光明與幸福！
秋是落葉，一片一片都在舞動(dòng)，不管刮風(fēng)還是下雨；秋是候鳥(niǎo)，承載著祝福，承載著善良，承載著美麗，飛往南方！可是它無(wú)論飛到哪兒，心永遠(yuǎn)與我們緊緊相連！
然而，它還在舞動(dòng)，在無(wú)邊無(wú)際的天空下，它在舞動(dòng)，它不會(huì)停下，它是一個(gè)精靈，一個(gè)天使，我們的愛(ài)鑄成它的翅膀……
小學(xué)生精靈作文5
今天，我們家來(lái)了一個(gè)“精靈鼠小弟”。
今天放學(xué)時(shí)，朱華勇把一只小倉(cāng)鼠借給我保管，它本來(lái)在一個(gè)小瓶里，后來(lái)我把它放在一個(gè)紙盒里，它可高興了。一眼就能看見(jiàn)的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的，水汪汪的`。它的臉的兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋(píng)果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑，立起前肢，抱著食物就啃。它睡覺(jué)的時(shí)候總是縮成一團(tuán)。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當(dāng)我叫它名字時(shí)它就會(huì)抬起頭來(lái)立起前肢認(rèn)真的聽(tīng)，不管你在哪個(gè)方向它就會(huì)轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。當(dāng)你你伸手過(guò)去它就會(huì)縮起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要傷害我！”它的聽(tīng)力非常的好，一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。
人家都說(shuō)老鼠是害蟲(chóng)，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學(xué)生精靈作文6
她是大地的精靈，她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無(wú)暇的`她是六角形的，規(guī)則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔(dān)憂(yōu)，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對(duì)帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開(kāi)窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話(huà)的世界，潔白的遠(yuǎn)山映襯在藍(lán)藍(lán)的天空下。我小心翼翼地走出門(mén)，遠(yuǎn)處穿來(lái)陣陣歡笑聲，是誰(shuí)呢？快樂(lè)老人和他的小朋友們？我飛快的跑過(guò)去去找尋那個(gè)童話(huà)的世界。誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文7
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來(lái)，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說(shuō)：“你是什么東西，”他說(shuō)：“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類(lèi)不要的東西�！毙〖t說(shuō)：“小，小精靈，真，真的可以嗎�！毙【`說(shuō)：“當(dāng)然了�！毙〖t說(shuō)：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”于是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺(jué)得非常疼痛，就說(shuō)：“你在干什么，用棒子來(lái)打我。”后來(lái)，其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了�！毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說(shuō)：“對(duì)不起，小精靈：”“沒(méi)事的”小精靈說(shuō)
小明看到了就說(shuō)：“小精靈，我的`手不小心弄傷了，”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說(shuō)：“謝謝你，”小精靈說(shuō)：“不用謝�！�
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說(shuō)：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
小學(xué)生精靈作文8
“砰”，四束燈光照向了我，全場(chǎng)的目光投向了我，我深吸了一口氣。
音樂(lè)響起了，我擺動(dòng)雙臂，兩腳不斷跳躍、舞動(dòng)，我變成了舞蹈精靈。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變快，我的動(dòng)作也越來(lái)越連貫，緊張的心情頓時(shí)消失了，取代而之的是自信。踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，彷佛自己是一只小天鵝，身體是那樣的輕盈，我不斷跳躍，滿(mǎn)場(chǎng)舞蹈，深深陶醉于其中。我的每一個(gè)五官都在舞蹈，我成了舞蹈精靈。漸漸的，音樂(lè)慢了下來(lái)，我的動(dòng)作也隨之舒緩。
每一個(gè)節(jié)拍我都了如指掌，每一個(gè)動(dòng)作我都背得滾瓜爛熟。立起雙腳，兩腳緊緊夾在一起，伸展雙手，不停地旋轉(zhuǎn)，扭頭，完美!我興奮極了，這可是舞蹈中最難的動(dòng)作，我竟毫無(wú)差錯(cuò)地完成了!隨后我越來(lái)越自信，越跳越陶醉，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣舒緩、優(yōu)美，我就如精靈一般。舞蹈結(jié)束了，我深深向觀(guān)眾們鞠了一躬，表演完美落幕，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響亮，“小精靈”在這陣陣掌聲中歡快地走下了舞臺(tái)。
這次表演很完美，我獲得了臺(tái)下觀(guān)眾們的熱烈掌聲，心情格外激動(dòng)，上揚(yáng)的嘴角，紅撲撲的臉蛋展現(xiàn)著我滿(mǎn)心的愉快。但完美呈現(xiàn)的背后卻凝聚了我許多的辛苦付出。平日里的舞蹈訓(xùn)練可“殘酷”了，壓腿、撕胯、下腰……每一次訓(xùn)練我都有些畏懼。記得第一次撕胯時(shí)，老師還沒(méi)使勁呢，我早已嚎啕大哭起來(lái)。不過(guò)時(shí)間久了，我的柔韌性越來(lái)越好，每次訓(xùn)練都被老師表?yè)P(yáng)。而舞蹈中的`動(dòng)作都是由訓(xùn)練中的一個(gè)個(gè)基本功組合而成的，雖然每次訓(xùn)練就如上“戰(zhàn)場(chǎng)”一般，但是我熱愛(ài)舞蹈，愿意付出。舞蹈精靈的練成不簡(jiǎn)單哦!
這就是我的拿手好戲——舞蹈，它讓我學(xué)會(huì)了付出、堅(jiān)持與自信。
小學(xué)生精靈作文9
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì)，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`，它長(zhǎng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！
后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩��！
其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強(qiáng)的植物呢！當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的'人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
小學(xué)生精靈作文10
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來(lái)說(shuō)，也僅僅只能從詩(shī)句中神往雪的美景和神秘，今年過(guò)年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來(lái)的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿(mǎn)了白樺樹(shù)，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒(méi)腳深的雪一踩一個(gè)洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見(jiàn)了！”，時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿(mǎn)是白色的天地增添了許多生機(jī)。
下雪啦！雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下，那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般，張開(kāi)嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，沒(méi)有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的`，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雪，碩大的一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開(kāi)眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶(hù)往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺(jué)到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)！
我愛(ài)這冬之精靈----雪！
愛(ài)它的純潔！
愛(ài)它的美麗！
愛(ài)它的燦爛！
小學(xué)生精靈作文11
一夜之間，下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚，風(fēng)姑娘呼呼地怒吼，于是，幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀！開(kāi)始的時(shí)候零零落落，又輕又細(xì)，宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲，漸漸地，天空中的雪花越飛越多，像新娘子灑下的雪白花瓣一樣；也好似潔白的鵝毛漫天飛舞；也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞；又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀(guān)呀！
雪下了一夜，次日清晨，我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞，好美啊，遠(yuǎn)處，天地連成一片，猶如童話(huà)中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國(guó)，小區(qū)里、樹(shù)枝上、房屋上都掛滿(mǎn)了蓬松的雪球，就像白白的梨花，此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。風(fēng)兒又輕輕吹過(guò)，雪花慢慢地飄落在我們的.小手上、臉蛋兒上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有，找不到了，好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏�？粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花，我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈，透明得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，漫步在雪中，別有一番情趣。
我喜歡冬天，更喜歡童話(huà)般雪的世界，雪，你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈，因?yàn)橛心愕木祛�，江河大地的青春永駐人間！
小學(xué)生精靈作文12
在我的窗臺(tái)，有一群可愛(ài)的小精靈，它們毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，還有一副清脆的歌喉。每當(dāng)清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、來(lái)、咪"每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就得起床了。每天臨出門(mén)時(shí)，我還得給"精靈鬧鐘"們一點(diǎn)小費(fèi)，那就是一小撮"米粒".
我還開(kāi)了個(gè)免費(fèi)"飯店",名字叫做"點(diǎn)點(diǎn)大食堂",食堂十分簡(jiǎn)陋，只是一個(gè)小棚子，里面撒了一點(diǎn)兒米，精靈們來(lái)吃飯時(shí)，只能把頭伸進(jìn)去，盡管這樣，精靈還是會(huì)到它們的食堂來(lái)吃飯，如果客人來(lái)得多，一天可以來(lái)二十多個(gè)呢！
另外，精靈們最喜歡到"精靈劇院"來(lái)聽(tīng)演出，哈哈，其實(shí)"精靈劇院"就是我用布條給一個(gè)木架子裝飾了一下，連個(gè)座位也沒(méi)有，精靈們只能棲息在防盜窗和樹(shù)枝上。對(duì)啦，我忘說(shuō)最重要的一點(diǎn)了！音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)什么呢？答對(duì)了！就是聽(tīng)我彈琴，每當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲在一幢幢樓房上空響起，仿佛給"精靈"們下了號(hào)令似的，它們不斷地超我家窗臺(tái)飛來(lái)，有時(shí)聽(tīng)得入迷了，它們還會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)："嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的`精靈竟學(xué)會(huì)了和我對(duì)唱，聽(tīng)，就是這樣："哆——咕；來(lái)——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是鳥(niǎo)兒，——那群不引人注意，匆匆在你頭頂飛過(guò)的小小歌唱家。
清晨，當(dāng)一輪紅日升上樹(shù)梢的時(shí)候，那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起："哆、來(lái)、咪、發(fā)……" 每當(dāng)這時(shí)，我忽然覺(jué)得心里一下子明亮起來(lái)……
小學(xué)生精靈作文13
一天，我在路旁的一家小店看到一個(gè)個(gè)圓圓的，小小的，五顏六色的球。我從老板那里打聽(tīng)到這小玩意兒叫水精靈，你把它浸泡在水里，它會(huì)長(zhǎng)得像瑪瑙一樣大。我看著水精靈很有趣，于是，便買(mǎi)回了家。
到家之后，我小心翼翼地將水精靈放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的`綠色小臉盆里。一開(kāi)始，他們沉浸在水底，毫無(wú)一絲神情。過(guò)了一會(huì)兒，我想看一看到底漲到什么樣了，所以我向臉盆里投來(lái)了好奇的目光�！把�！水精靈消失得無(wú)隱無(wú)蹤了！怎么回事？”我尖叫道。我立即伸手向臉盆里抓去，正好碰到了幾顆軟軟的東西，我拿出水面一看，呀！這不正是水精靈嗎？我看著手里的水精靈感到十分驚訝：這么一個(gè)小球，我怎么找不到呢？原來(lái)這些調(diào)皮搗蛋的水精靈是和水同一種顏色的，難怪我找不到它。
過(guò)了好一會(huì)兒，我又帶著好奇心去看水精靈。可是，手根本伸不下水，甚至連一點(diǎn)細(xì)縫都沒(méi)有了。我抓起一個(gè)“障礙物”直向垃圾桶扔去，突然，我發(fā)現(xiàn)這就是水精靈��！只是它現(xiàn)在變得圓滾滾的，像一顆顆圓形的果凍。突然，水精靈從我的手掌心里滾落到了地上，我怕水精靈受傷，心里好像裝了十五個(gè)水桶—————七上八下�？墒牵`像彈球一樣一上一下地跳著，毫無(wú)損傷。我那十五個(gè)水桶也平穩(wěn)了許多。
我愛(ài)飼養(yǎng)水精靈！我更愛(ài)科學(xué)！
小學(xué)生精靈作文14
看，那一個(gè)個(gè)白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來(lái)是雪花呀！
今年寒假，我們來(lái)到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅(jiān)信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會(huì)陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà)，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來(lái)到人間。
正當(dāng)我沉迷于此時(shí)，爸爸喊了起來(lái)，"快來(lái)呀！"只見(jiàn)在茫茫雪簾中，一個(gè)小雪人若隱若現(xiàn)，我急切地跑了過(guò)去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開(kāi)，那速度似乎是在斥責(zé)我的大不敬。終于見(jiàn)到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽(tīng)話(huà)，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會(huì)兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽(tīng)見(jiàn)了，全都興奮地飄落了下來(lái)。霎時(shí)，叢叢枯草、片片森林都被美麗的'雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來(lái)的白衣使者吧……
時(shí)間一分一秒地流逝，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小學(xué)生精靈作文15
假如我會(huì)變，我就想變成水精靈，然后，讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧！
我穿著華麗的衣服，扇動(dòng)著自己美麗的`翅膀來(lái)到一棟小房子里面，一位婦女要燒水她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿(mǎn)了一壺水。我又飛啊飛，飛到大沙漠里，一位行人太渴了，實(shí)在沒(méi)有力氣再走下去，他的水杯里的水也全沒(méi)有了，我看了看，又說(shuō)：“水，現(xiàn)身吧！”水杯里立刻裝滿(mǎn)了水。我又飛啊飛，飛到有旱災(zāi)的地方，這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很傷心，雖然我不能幫助他們治好病，但只要我下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，人們就能好起來(lái)了，不是嗎？我說(shuō)：“水，下一場(chǎng)雨吧！”忽然，天空下起了傾盆大雨，人們的病也漸漸好了，大地充滿(mǎn)綠色，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌，人們歡呼起來(lái)，享受著幸福的生活。我看了更是高興，因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓藗兛鞓?lè)。
假如我會(huì)變，能將這些事變事實(shí)，那該有多好呀！這樣我也能幫助別人
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