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關(guān)于愛的小學(xué)生作文600字七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛的小學(xué)生作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的小學(xué)生作文600字 篇1
記得上一次，是我父親的生日。我在父親生日的前一天下午，我用了我辛辛苦苦積蓄下來(lái)的錢給我父親買了一盒咖啡，雖然不怎么昂貴，但畢竟是我的一番心意。成語(yǔ)也有說“物輕情意重，千里送鵝毛”。父親見了咖啡，不解的說：“你怎么又亂花錢？”我就笑著說：“爸爸，今兒是您的生日呀！這，你寶貝送您的！”父親聽了，笑著說：“哦~~我最喜歡咖啡了，你真懂爸爸”就這樣過了一天，父親沒有喝。也許是因?yàn)樗岵坏煤任宜退目Х龋晌姨牒攘�，便偷偷喝了一杯，那味道至今還能感受的到，這樣一來(lái)，就剩下十一杯左右了。有過了一天，父親正在看報(bào)紙，我便對(duì)父親說：“喝杯‘寶貝’咖啡吧”說著我便煮起咖啡來(lái)，一杯香濃的咖啡很快就到了父親面前。父親見狀，只好喝了起來(lái)。他珍惜的喝著，左手輕輕的托著底，右手緊緊的抓著柄，用口吹了吹，好象每喝一口就對(duì)自己說聲“小口點(diǎn)！”我無(wú)奈的望著他，也想和一杯。
我本以為父親會(huì)大罵我一通，誰(shuí)知他一看我的表情，居然毫不猶豫的.煮了一杯給我，還溫和的對(duì)我說：“喝吧！以后想和就喝，知道嗎”我一邊喝一邊點(diǎn)頭。幾天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。但我每天都在數(shù)咖啡，除了我和妹妹喝的，一杯也沒少。我就去問父親：“爸爸，你沒喝咖啡嗎？”他總是答“喝了。”而我每次都半信半疑的離開。就這樣，我們每天一包，很快就剩下一包了，可是，我開始覺得不對(duì)勁，如果我們?nèi)齻�(gè)人喝，四天就剛好喝完�？晌覀兒攘宋逄炀尤贿�剩一包。如果說要答案，那就一定是父親沒喝！這時(shí)，我呆了，此時(shí)的父親那偉大的靈魂，已經(jīng)滲透了我的內(nèi)心世界，成了一道永久的痕跡。原來(lái)，我錯(cuò)了。打從我喝了第一杯咖啡后，父親他的慢慢獨(dú)享的念頭便放棄了，他完全沒有想到自己，甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡，為的卻是我和妹妹。一杯咖啡，一件小事，是那么的渺小，那么的清純。而那杯咖啡后表現(xiàn)出的父親的愛，卻是那么的偉大，那么的深沉......
愛的小學(xué)生作文600字 篇2
我從小到大都沒有做過一件家務(wù)活，爸爸媽媽把我當(dāng)成一顆“夜明珠”一樣供著。最近爸爸的眼睛不好，我決定為爸爸燒一次蛋炒飯。周末，我趁爸爸出去散步，連忙潛入廚房，為爸爸做一次蛋炒飯。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋，再拿出一個(gè)碗，放上鍋，打開煤氣灶，在鍋里撒上油。等油燒好的這幾分鐘里，我也沒有閑著。把生雞蛋的側(cè)邊輕輕在碗邊上一敲，那個(gè)蛋立刻多了一個(gè)小口子。我把兩個(gè)大拇指往里一塞，再往外一掰，一個(gè)圓滾滾的蛋黃立刻倒進(jìn)了碗里，隨之，蛋清也流了出來(lái)。等到兩個(gè)雞蛋都弄完后，我拿出了一雙筷子，開始攪拌起蛋來(lái)。只見兩個(gè)蛋黃漸漸和蛋清融為一體，變成了一種淡黃色的液體。我看見它們?nèi)诤显谝黄鸷�，我又拿出了鹽和味精，每個(gè)都均勻地撒小半勺在里面，撒完后又繼續(xù)攪拌起來(lái)。
攪拌好，我把雞蛋倒入鍋中，我怕雞蛋粘在鍋中，不好收拾連忙翻炒。隨后，我又把飯放入鍋中，用鏟子把硬邦邦的飯攪碎，不停地翻炒著。這時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸吃蛋炒飯后難吃的`表情。我一下子晃過神來(lái)，心想：我做蛋炒飯一定很好吃的，可對(duì)于爸爸這位“美食家”而言，我想做出好吃的飯是難上加難。不過沒關(guān)系，我一定會(huì)得到“美食家”的好評(píng)。
十分鐘過去了，香噴噴的蛋炒飯做成了。我從碗柜里拿出嵌有花邊的大盤子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把鍋里的飯盛出來(lái)弄成一個(gè)團(tuán)子。我總覺得還缺什么東西，一想，哦，可以在蛋炒飯的四周放上橙子啊！我又走到客廳里，從茶幾上拿出一個(gè)橙子，用刀把橙子切成一片一片的，然后用愛心的圖案把橙子擺在飯的四周，蛋炒飯就這樣做成了。
“叮咚！叮咚！”爸爸回來(lái)了。我連忙端起蛋炒飯向爸爸伸去。爸爸聞了聞味道，連聲說：“好香��！”我聽了不由自主地笑了�？粗职殖缘俺达埨峭袒⒀实臉幼樱疑钌畹馗惺艿搅俗优畬�(duì)父母是那么有價(jià)值，兒女對(duì)父母做了一件很小的事情，也變得那么溫馨而有意義……
愛的小學(xué)生作文600字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我在上課的時(shí)候，突然頭很暈，身體很冷，打了下課鈴，我給班主任趙老師說了之后，趙老師趕緊給我的我的媽媽打電話。我的媽媽一聽，似乎晴天霹靂，掛了電話，迅速地來(lái)到了學(xué)校，一摸我的額頭，很燙，二話不說帶著我就去了醫(yī)院。
醫(yī)生給我看了一下，馬上就知道我發(fā)燒了。然后，醫(yī)生讓護(hù)士阿姨給我打吊針。我最討厭打吊針了，但是為了能早點(diǎn)兒好病并且能和天真活潑的同學(xué)們相見，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，護(hù)士阿姨給我涂了酒精，打上了吊針。很快，我進(jìn)入了夢(mèng)境。我夢(mèng)見白天下起了雨，我的位置是靠在一個(gè)窗戶邊。那個(gè)窗戶關(guān)著還是可以讓調(diào)皮的雨滴跳進(jìn)來(lái)打在我的身上。我的媽媽為了不讓我淋濕，竟坐在了窗戶旁，全身都濕透了，但毫不在意。我醒了，咦，我的媽媽呢？我往窗戶邊望去，發(fā)現(xiàn)了全身上下都濕漉漉的我的`媽媽�！拔业膵寢�！”我向我的媽媽喊去。霎時(shí)，不知是雨水還是淚水，濕潤(rùn)了我干干的臉。背直起來(lái)了，我的母親，轉(zhuǎn)過身來(lái)了，我的母親�！澳阈蚜�，”我的媽媽說，“我的寶貝�！蔽业膵寢尦易哌^來(lái)，坐到了我的床邊，抱住了我。吊針打完了，我的媽媽幫我拔掉了針頭，我再一次緊緊地?fù)肀ё∥业膵寢�。那種幸福與溫暖，只有現(xiàn)在，我才真正感受到。
我的媽媽，我深愛的我的媽媽。您為了我付出的太多太多了，這十一年，您對(duì)我的愛，我不會(huì)忘記！即使是十八年，二十年，我也不會(huì)忘記！
啊， 母愛如山，高不可攀；母愛如海，深不見底；母愛如火，照亮著我們成長(zhǎng)。我的媽媽，我愛您。我愛您。我永遠(yuǎn)愛您。偉大的母親！
愛的小學(xué)生作文600字 篇4
“人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，生活的苦澀有十分，您卻嘗了十分”，這首歌唱得多么動(dòng)聽。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，流水奉獻(xiàn)給山川，種子奉獻(xiàn)給土壤，而我，拿什么奉獻(xiàn)給你——父親。
———題記
“1，3，8，0，9……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次，我的心也就會(huì)往上躥一截。這是我第一次撥打父親的電話，以前我從末想過有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼，因?yàn)槲矣X得和父親無(wú)話可說，因?yàn)楦改冈诔抢锷习�，將我留在爺爺身邊，我很少與父親見面，感情并不深，要不是后來(lái)發(fā)生的一些事，我根本就不知道什么是父愛。
就在上周五下午在上課時(shí)，我的身體側(cè)面突然一陣疼痛，我難受不已，同學(xué)將情況告訴給班主任，班主任便給我的父親打電話，父親接到電話后，放下手中的活，連衣服都沒來(lái)得及換，就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生，不斷急切詢問：我的孩子怎么樣？病要不要緊？這就是父親說的話？似乎這是我第一次聽到的如陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天早晨，我一邊給父親泡茶，一邊想著他昨天的行為�！斑旬�(dāng)”！我腳下一滑，手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過來(lái)問：“怎么了，有沒有燙到手？”我看著父親焦急的神情，偶然發(fā)現(xiàn)，皺紋已悄悄爬上了他的`額頭！這一刻，我才讀懂父愛！禁不住鼻子一酸，熱淚奪眶而出。父親看見了，忙說：“讓我看看燙到哪了！”而我早已泣不成聲了，只是拼命地?fù)u頭，在我的心里，有一種聲音在吶喊，父親��！這是兒子積蓄已久的幸福的淚水啊！
此刻，我讀懂父愛，我擁有了幸福。
愛的小學(xué)生作文600字 篇5
我有一個(gè)好媽媽，她很愛我，無(wú)微不至地關(guān)心我。 每天早上，媽媽送我去上學(xué)；傍晚，媽媽送我去游泳，又接我回家；晚上，媽媽都陪我做作業(yè)、彈琴；節(jié)假日，媽媽帶我外出游玩。媽媽給我燒可口的飯菜，教我做人的道理；我有困難的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我；我參加比賽的時(shí)候，媽媽為我加油？？ 前幾天，一場(chǎng)大雨不喘氣地下了一天一夜，地上積了好多水潭。我去上學(xué)的路上，一輛輛車開過，軋起一道道飛濺“浪花”。我全神貫注地欣賞著飛濺起的道道“浪花”，哪知陰溝里翻船，重重地摔了一跤，膝蓋磕在了臺(tái)階上，疼得我齜牙咧嘴，眼淚直掉。媽媽一邊查看傷口，一邊安慰我：“別哭，小小男子漢要勇敢，這點(diǎn)傷算不了什么！” 回到家，媽媽立刻給我搽了紅藥水。不幸的是，到了下午，我的傷口感染了，滲出了水。媽媽非常擔(dān)心，急忙去請(qǐng)醫(yī)生。醫(yī)生看了交待道：“這幾天搽搽藥膏，多休息，別下水�！眿寢屢宦牸眽牧耍济珨Q成了疙瘩：“他馬上要到紹興參加游泳比賽了，這可怎么辦呢？”醫(yī)生笑著給媽媽吃下定心丸：“過三天會(huì)好點(diǎn)的�！眿寢屵@才舒了口氣。 晚上，我迷迷糊糊地醒來(lái)，感覺誰(shuí)在碰我的.膝蓋。原來(lái)是媽媽在給我搽藥膏。她一邊抹，一邊輕輕地吹著我的傷口，生怕弄疼我了。她仔細(xì)看著我的傷口，眼神中流露出一絲擔(dān)心。 四天后，我去紹興參加游泳比賽。媽媽每天傍晚開車來(lái)接我，一看到我，第一件事就是給我的傷口消毒，上藥膏；第二天一大早，媽媽又開車送我去比賽？？ 雖然最終的比賽結(jié)果是我得了第三名，但我覺得成
績(jī)非常不錯(cuò)，因?yàn)槲沂菐麉①�。我捧著�?jiǎng)牌，激動(dòng)地說：“媽媽，這是一塊愛心獎(jiǎng)牌！” 媽媽欣慰地笑了。 點(diǎn)評(píng)： 習(xí)作開篇概述了媽媽無(wú)微不至地關(guān)愛我，接著講述媽媽在我膝蓋受傷的情況下，精心護(hù)理我，使我在游泳比賽中獲獎(jiǎng)，表達(dá)了溫暖無(wú)私的母愛，體現(xiàn)了孩子對(duì)母親的感激之情。人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫真實(shí)具體，字里行間流露著真摯感人的母子之情。
愛的小學(xué)生作文600字 篇6
什么是愛？人人都說：愛，就是母親（泛指你的親人）對(duì)你的疼愛！是這樣嗎？其實(shí)這并不是真正的愛；什么是不愛，不愛就是母親（泛指你的親人）打你，罵你！是嗎？其實(shí)這也不是不愛你。在這個(gè)世界上，是沒有絕對(duì)的愛與不愛，只有你要或不要去愛別人。
一個(gè)母親很愛他的兒子，每天都會(huì)對(duì)自己的兒子說：兒子，好好讀書，雖然我們家很窮，但只要你愿意讀，只要你想讀，我就會(huì)盡我的努力幫你，加油啊！ 這句話他的母親每天都會(huì)對(duì)他說，一直從小學(xué)說到中學(xué)。他的兒子都會(huì)背了，在他們家擁有足夠的金錢之后，這個(gè)兒子終于考上了他心儀的大學(xué)，他的母親還仍然每天不斷的說那句話。兒子明白母親每天都講這句的原因。
還又一個(gè)故事：
有一個(gè)自稱很愛孩子的父親，他每天都向別人吹噓自己對(duì)孩子怎樣怎樣的好，可是實(shí)際上，自己到底對(duì)自己的孩子怎么樣，他自己也不知道。有一天，父親的一位朋友說：“你的孩子可真是幸福啊，你每天都對(duì)他那么的好，你們關(guān)系一定很好吧！”這位父親是很愛他的孩子，每次都把最完美的東西留給他孩子，可是……
有次，這個(gè)孩子考試考了56分�；厝ソo了父親看，他的父親不但沒有生氣，還笑著說：“沒關(guān)系的.，不就是考試考了個(gè)56分嗎？有什么大不了的事啊，咱們家有的是錢。”孩子一聽，心里自然是樂滋滋的，從此分?jǐn)?shù)一直都沒超過56分。
愛是這個(gè)世界上最美好的字眼，那些不懂愛的人玷污了人世間最珍貴難得的東西，所以，我們一定要珍惜愛，擁有愛，愛才會(huì)把幸福帶給你
愛的小學(xué)生作文600字 篇7
家庭給予了我們?cè)S許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從型深深感受著溫馨和愛。
在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同，但是給我的感覺卻同樣是無(wú)私和偉大。
在我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大。我的爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習(xí)字、讓我跟著英語(yǔ)碟片學(xué)說英語(yǔ)。那時(shí)，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩(shī)詞，并標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。我奶奶每天除了要忙家務(wù)，還要教我識(shí)字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽我朗讀古詩(shī)詞，一邊幫我織毛衣。
我上小學(xué)以后，來(lái)到了在上海務(wù)工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的`日常學(xué)習(xí)生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業(yè)完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對(duì)我噓寒問暖，就是叮囑我在學(xué)校要聽老師的話，要和同學(xué)和睦相處。
從小學(xué)二年級(jí)開始，爺爺就要求我練習(xí)寫周記，直到現(xiàn)在也沒間斷。爺爺說，寫周記是為寫好作文打基礎(chǔ)，也是為了記錄自己的人生歷程。后來(lái)又教我寫作文。他還自型引導(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。也由于他的嚴(yán)格要求，我在小學(xué)時(shí)的作文水平也有了很大提高，不僅是我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺，還在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)幫助下，不時(shí)有習(xí)作在一些報(bào)刊登載，甚至還獲獎(jiǎng)。
家庭給我的愛，教育我愛人，愛我們的國(guó)家，也激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)如果學(xué)有所成，一定要好好地回報(bào)所有關(guān)心過我、教育過我、幫助過我的所有人！回報(bào)我們的國(guó)家和社會(huì)！
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