成功的喜悅作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅作文1

　　今天，我們?nèi)��?shí)踐基地打網(wǎng)球，還比賽了，而且還得了個(gè)第一名。

　　比賽的項(xiàng)目是——托網(wǎng)球跑。比賽的規(guī)則是：托住網(wǎng)球跑到中間的網(wǎng)子上，再跑回來(lái)交給下一位，不準(zhǔn)用手給下一位遞，一定要用網(wǎng)球拍子給下一個(gè)人手上的網(wǎng)球拍子遞。但第三組的人多出來(lái)一個(gè)，所以我們第二組和第一組的第一個(gè)人跑兩回。

　　比賽開(kāi)始了。我們的教練哨子一吹，我們?nèi)齻�(gè)組的第一個(gè)人拿著網(wǎng)球開(kāi)始跑，像脫了疆的野馬一樣，飛奔著跑出去了。然后第二個(gè)跑，像出了膛的子彈一樣，快速地跑了出去。之后，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……馬上，就輪到我了。王禹羲把網(wǎng)球用網(wǎng)球拍遞給了我，我看到網(wǎng)球穩(wěn)當(dāng)了以后，我的能量爆發(fā)了，如同閃電一樣快速?zèng)_了出去，而且我把網(wǎng)球控制的非常得平穩(wěn)，就像把網(wǎng)球插進(jìn)網(wǎng)球拍子里一樣。最后，我們組跑得非常順利，得了個(gè)第一名。不像第一組的'楊裔恬，把網(wǎng)球飛到了網(wǎng)子那邊，撿回來(lái)還費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　我們把手放在了老師的手上，然后喊：“一、二、三！”一起放了下去。我們組所有的人都感受到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文2

　　我天生就個(gè)子不高，家人都說(shuō)我不適合搞體育鍛煉，而我偏偏不信這個(gè)邪，積極參加了體育活動(dòng)，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我的速度并不比常人慢，所以我下定決心自己磨練自己，使自己跑步的速度快起來(lái)，一次成功的喜悅作文。 “哎，有時(shí)倒數(shù)。”以前每一次體育課都會(huì)這樣唉聲嘆氣，我仔細(xì)分析是為什么呢？細(xì)細(xì)思考，但還是沒(méi)有答復(fù)。終于，我發(fā)現(xiàn)了我的.一個(gè)缺陷，就是一開(kāi)始跑輸了，我心里就有了障礙，不能正常發(fā)揮，所以跑到了后面。 終于，挨到上體育課了，老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈，實(shí)在跑步動(dòng)的中途可以休息。” “啊，跑四圈�！蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣的說(shuō)。 “怎么，跑步動(dòng)嗎？”老師嚴(yán)肅的吼道。 “行�！蓖瑢W(xué)們異同聲的回答。 時(shí)間如流水般快，轉(zhuǎn)眼間就到我們這組，我的心里猶如十八個(gè)水桶打水——七上八下。

　　“預(yù)備跑。”老師一聲令下，我們快的像離弦的箭，直沖終點(diǎn)。開(kāi)始，同學(xué)像燕子不相上下，慢慢的一個(gè)個(gè)萎縮，一個(gè)個(gè)休息。我心里緊張極了，手捏得緊緊地，使勁往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名��！我不行了啊！堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。矛盾心里的堅(jiān)持跑了三圈了。就在這緊急關(guān)頭，我大叫一聲，拼命沖刺，從開(kāi)始的第五名，一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的，跟他長(zhǎng)期相持下去沒(méi)有什么好處，所以我就在沖線的那一瞬間，我縱身一躍。只聽(tīng)見(jiàn)老師清楚的聲音：“李俊第一名。”聽(tīng)到這個(gè)驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂(lè)起來(lái)。 我成功了，嘗到了成功的滋味了。

成功的喜悅作文3

　　成功是小鷹成功飛向天空的喜悅；成功是馬兒馳騁草原時(shí)的快樂(lè)；成功是小溪流向大海時(shí)的幸福。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久。老師突然說(shuō)，下午做操改為大課間，六年級(jí)的活動(dòng)是跳大繩，并且班里要進(jìn)行比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我嘆了口氣：“天啊，我不會(huì)跳大繩�！笨蓭熋�難違啊，為了不讓同學(xué)們笑話，只好練習(xí)。剛下課，我的`立馬跑到一塊兒空地上，無(wú)可奈何的看著我的朋友：“幫我搖一下，我練一下跳大繩�！遍_(kāi)始搖了，我努力克制自己的心情，閉著眼睛跳了上去，說(shuō)來(lái)也怪，別人是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但我的第一次竟成功了。

　　這時(shí)集合鈴響了起來(lái)，我立馬跑到指定地點(diǎn)，老師宣布了跳繩比賽規(guī)則，我十分激動(dòng)，多簡(jiǎn)單啊，于是自信滿滿的要個(gè)第三個(gè)位置，但是這次我竟輸了，：“第一次沒(méi)抓好機(jī)會(huì)，沒(méi)關(guān)系。”我一邊自言自語(yǔ)一邊往隊(duì)伍里走。第二次開(kāi)始了，我結(jié)合了上次的經(jīng)驗(yàn)，又跳了一次繩，結(jié)果和上次一樣，又?jǐn)∠玛噥?lái)。我努力克制幾乎崩潰的心情調(diào)整了自己的呼吸，認(rèn)真看著別人跳繩。

　　到了第三次，我用了所有的力氣奔向那條紅色的“蛇”，我的臉上出現(xiàn)了火一樣疼痛，一陣聲音在耳邊響起，“看著都疼。”繩子打到我的臉，我?guī)缀蹩蕹雎晛?lái)，恨不得馬上放棄，”失敗了，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槭�敗再告訴你你馬上騰成功了�！蹦X海里那句話使我重新燃起了斗志，在最后一次我果然成功了，

　　我擁抱了成功，感受了成功的美好，成功的快樂(lè)，成功的幸福。我為成功喜悅。

成功的喜悅作文4

　　“堅(jiān)持才能成功，只要我們?cè)陂T(mén)上敲得夠久，喊的夠大聲，們終究會(huì)為你打開(kāi)�！笔堑�，只要我們一直堅(jiān)持下去，無(wú)論多困難的事，你都會(huì)成功。比如我，就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最終成為了溜冰的高手。

　　記得去年暑假時(shí)，媽媽問(wèn)我：“文子，你想不想溜冰��？”我開(kāi)心地答道：“好啊，看著朋友們自由自在地溜冰，我也想學(xué)呢！”于是，那天下午大約一兩點(diǎn)，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的藍(lán)色的溜冰鞋便我來(lái)到溜冰場(chǎng)。我剛穿上溜冰鞋走進(jìn)場(chǎng)中，沒(méi)想到剛走一步，腳下就像擦了油一樣，腳一滑，摔了個(gè)腳朝天。周?chē)�的人都哈哈大笑。媽媽�?jiàn)況，趕緊把我拉出了場(chǎng)中，讓我坐在長(zhǎng)椅上�！霸趺�，還學(xué)不學(xué)？”媽媽親切的'問(wèn)道。我看著傷口，又看了看場(chǎng)中的朋友們自由自在地溜冰，我又回到了場(chǎng)中。

　　我又向別人那樣滑，結(jié)果又摔了一跤。我繼續(xù)滑，摔了又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)……慢慢地我學(xué)會(huì)了一些基本功。后來(lái)，我已經(jīng)能做一些高難度動(dòng)作了。我大喊道：“我成功了。”

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？親愛(ài)的朋友們，看了我的故事，你們應(yīng)該明白：只要堅(jiān)持不懈，總能成功！

成功的喜悅作文5

　　“成功”一個(gè)鏗鏘有力的字眼，一個(gè)充滿豪情壯志的字眼，一個(gè)帶著美好的字眼。要想成功，必須努力，不努力的成功是殘缺的，必經(jīng)一番風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹！下面，我就給大家講一講我成功的喜悅吧！我愛(ài)漂亮，也愛(ài)優(yōu)雅，所以，我一定想學(xué)優(yōu)雅的樂(lè)器啦！聽(tīng)媽媽說(shuō)，鋼琴是優(yōu)雅女孩的'必修樂(lè)器，我便嚷嚷著媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽二話沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了，還給我買(mǎi)了一架嶄新的鋼琴，從這里，我就踏出了成功的第一步。

　　開(kāi)始，我對(duì)英語(yǔ)的熱情很高，堅(jiān)持每天練一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)單詞�？蓾u漸，熱情的心被枯燥，無(wú)味給融化了，難以糾正的手形，每天的英語(yǔ)，“天書(shū)”似的英語(yǔ)單詞都讓我煩躁�！胺艞墶边@個(gè)詞便在我腦海中浮現(xiàn)。我便和媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)英語(yǔ)了。”媽媽并沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，任何事不努力是不會(huì)成功的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)嘛！”媽媽的話打動(dòng)了我。我沒(méi)有放棄，依然用一顆熱情、執(zhí)著的心來(lái)面對(duì)。即使再難的曲子，我也要與它“交戰(zhàn)”，終獲成功！我正努力的向成功的彼岸攀登，不管有什么困難，都不會(huì)讓我停止成功的腳步！在我的堅(jiān)持下，我到達(dá)了成功的彼岸！

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首歌又在我耳畔響起。是啊，不經(jīng)一番風(fēng)雪，怎得臘梅吐清香？現(xiàn)在，九級(jí)的鋼琴水平成為了我心中的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)優(yōu)雅的夢(mèng)�，F(xiàn)在我已完善了這個(gè)夢(mèng)，回想起努力的那一幕幕，心想：流再多的汗也值了！因?yàn)�，我成功了�?/p>

成功的喜悅作文6

　　有一次，和媽媽去萬(wàn)象城吃飯，飯后，我們隨意的轉(zhuǎn)著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大圈，好像包著什么東西似的，于是，我們過(guò)去看了看，原來(lái)是一個(gè)滑冰場(chǎng)，里面是專門(mén)滑冰刀的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)，看著里面的小朋友隨心所欲的滑著，心里癢癢的，也想試上一試看看自己可不可以，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我穿好冰鞋和戴好護(hù)具，看著冰場(chǎng)興奮不已。

　　進(jìn)了冰場(chǎng)，突然著雙腿失去平衡，身體和手臂前后左右不停的晃動(dòng)，一點(diǎn)都站不穩(wěn)，而且幅度越來(lái)越大，我腦子飛快的想“不行，再這樣下去要摔跤了”，我突然看到邊上的護(hù)桿，一把抓住了它，內(nèi)心里充滿了興奮、害怕、激動(dòng)。心想“這東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上那么難啊，今天一定要克服困難學(xué)會(huì)它。”我先仔細(xì)觀察了一小會(huì)其他小朋友是怎么滑的'，感覺(jué)著不多了，就學(xué)著他們的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，就這樣不知不覺(jué)的我已經(jīng)滑出去了很遠(yuǎn)，似呼找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，于是膽子也大了一些，我試著放開(kāi)抓著桿子的手，開(kāi)始自己滑，“哎喲”好痛啊，心想“沒(méi)事，學(xué)什么都不容易，都要經(jīng)過(guò)摔打才能學(xué)會(huì)的”，我又重新站起來(lái)繼續(xù)邊觀察，邊調(diào)整，邊滑……漸漸的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的速度也慢慢的開(kāi)始加快……并可以隨意的滑向任何一個(gè)地方，我非常高興的來(lái)到媽媽的身邊，展示我的成功的“表演”。

　　這是我第一次自學(xué)，第一次滑冰刀，第一次從中感學(xué)無(wú)比快樂(lè)，也是我第一次感受到成功的喜悅。

成功的喜悅作文7

　　從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始，我就深刻的體會(huì)到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級(jí)越高，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。

　　當(dāng)我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí)，所有的'挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái)，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。

　　在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽(tīng)得懂，考試卷發(fā)下來(lái)，也寫(xiě)得很順，但拿到的成績(jī)，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個(gè)角落躲起來(lái)。

　　回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績(jī)上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō)：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來(lái)，加油！孩子！”

　　我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來(lái)不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。

　　第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂(lè)的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。

　　我哭、我笑，都因?yàn)槌煽?jī)，其實(shí)只要有拼勁，肯努力的面對(duì)一切，我就無(wú)所畏懼，可以輕松笑看一切了。

成功的喜悅作文8

　　“丫丫、丫丫快起床啦！”，我還沒(méi)睡醒，媽媽又來(lái)叫我了，好想再睡一會(huì)啊�！翱炜�，你的含羞草開(kāi)花了�！眿寢屌d奮地說(shuō)。我一骨碌爬起來(lái)，“真的嗎？真的嗎？”，窗臺(tái)上的含羞草果然多了一種粉紫色。我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，哇！好可愛(ài)呀。一個(gè)粉紫色的小圓球在黃綠葉片的襯托下格外顯眼，我要更加細(xì)心地保護(hù)它。

　　含羞草自從住進(jìn)了我的家，我就耐心的照看它，晚上睡覺(jué)前先讓它喝飽水，它那葉片微閉，好像在美美地睡覺(jué)。早上，它的葉片慢慢張開(kāi)，好像在迎接清晨的第一縷陽(yáng)光，又像是在喊我起床。我拉開(kāi)窗簾，讓它盡情享受陽(yáng)光。含羞草還是那么柔弱，我多么希望它能變得強(qiáng)壯。一天天過(guò)去了，枝頭長(zhǎng)出圓球狀的花序，一朵、兩朵......每天花開(kāi)花敗，還結(jié)出一串兒豆莢一樣的小種子。含羞草在我的精心照顧下，越來(lái)越美麗，我越來(lái)越愛(ài)它。

　　成功是悄然綻放的花朵，沁人心脾；成功是雨后的彩虹，美麗怡人；成功是暴風(fēng)雨后的.小草，清新堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，心中都會(huì)有無(wú)盡的喜悅。我成功，我品嘗到了成功的喜悅！

成功的喜悅作文9

　　有一天，我跑到爸爸面前奇怪的問(wèn)：“爸爸，成功是什么感覺(jué)？”“這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W，你要自己從你的生活中去領(lǐng)悟”爸爸回答說(shuō)�！翱煺f(shuō)��！就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了�！澳闳グ堰@粒種子種進(jìn)土里，認(rèn)真的給它澆水，只到它開(kāi)花了，你就應(yīng)該明白了”爸爸說(shuō)著就從他口袋里神奇的拿出了一粒種子給我，我迫不及待地就把種子拿到陽(yáng)臺(tái)上得花盆里種了。

　　我每天按時(shí)給種子澆水，終于在第三天，種子發(fā)芽了，一個(gè)小芽從土里鉆了出來(lái)，小芽上兩片嫩綠的小葉子在微風(fēng)的吹佛下輕輕的搖擺著，似乎在跟我打招呼。我對(duì)小芽說(shuō)："小芽，你一定要快快地長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花兒來(lái)哦”。小芽在陽(yáng)光顯得更綠了，仿佛答應(yīng)了我。

　　小芽一天天的長(zhǎng)大了，眼看著就要開(kāi)花了，可不知道為什么這幾天小芽的葉子變黃了，我真擔(dān)心小芽在沒(méi)開(kāi)花前就死了，急忙打開(kāi)電腦尋找答案，原來(lái)，是因?yàn)榛ㄅ杼�小了，沒(méi)有足夠的土壤讓它的根生長(zhǎng)，所以小芽就得不到充分的養(yǎng)分，就會(huì)慢慢的枯黃失去生命！知道了原因，我立刻找來(lái)個(gè)大點(diǎn)的.花盆把小芽小心翼翼的移了進(jìn)去。漸漸的小芽的葉子又變綠了，沒(méi)過(guò)多久，居然還開(kāi)出了幾朵美麗的花兒來(lái)�？粗�自己親自種的花兒開(kāi)花了，有種說(shuō)不出的開(kāi)心！

　　這時(shí)，我終于明白成功的喜悅是來(lái)自于內(nèi)心深處的，是不可言傳的，它不同于玩耍時(shí)的那種喜悅。它是滲到了心里，骨子里的喜悅！

成功的喜悅作文10

　　這是我到六年級(jí)的第一天吧！當(dāng)考試完后，當(dāng)老師報(bào)完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因?yàn)檫@一次的初考我排在了第八十名！而五年級(jí)下冊(cè)我最高也是一百二十開(kāi)外，而且我還成功的進(jìn)入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？

　　那一天剛回到學(xué)校不久就迎來(lái)了一場(chǎng)初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對(duì)這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩?fù)�下發(fā)了下來(lái)，我的心也不禁緩緩緊張起來(lái)了，一上一下一上一下，開(kāi)始答題了，我不想寫(xiě)，手中的筆卻又飛快的動(dòng)了起來(lái)一道道算式列在草稿紙上，一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在試卷上。

　　先是語(yǔ)文考試，最讓我頭疼的.便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認(rèn)認(rèn)真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！

　　數(shù)學(xué)的難就難在后面的幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來(lái)，可也會(huì)做一一兩道，做完以后便交了。

　　終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！

　　這一天我好開(kāi)心。

成功的喜悅作文11

　　一天，我完成各科作業(yè)后，覺(jué)得很無(wú)聊，也沒(méi)什么可玩的，便拿著文具盒推來(lái)推去。突然，我隱約聽(tīng)到汽笛聲，我想，我可不可做個(gè)小汽車(chē)來(lái)玩玩呢？于是，我拿好友濮海洋送我的小汽車(chē)架子，再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè)，把它安在車(chē)架的四周。再?gòu)奈业陌賹毾淅锬贸鲆粋�(gè)電池盒，一節(jié)電池，一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根導(dǎo)線。

　　開(kāi)始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在車(chē)底下，再把電池盒安在車(chē)肚里，并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導(dǎo)線剪成兩半，分別安在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處，再把這兩條導(dǎo)線的`另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)和電池的其中的一個(gè)接頭處，再把剩下的另一根導(dǎo)線的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機(jī)的另一個(gè)接頭處。

　　組裝成功，我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)，咯咯的聲音在耳邊回響。我一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉(zhuǎn)。我把小汽車(chē)放在地上，只見(jiàn)它跑得比遙控汽車(chē)還快呢。我高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：我成功啦！好一會(huì)兒，我才安靜下來(lái)。

　　第二天早晨，我把小汽車(chē)帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè)得合不攏嘴，懇求道：王博，給我玩一會(huì)兒吧。周東林也在一旁說(shuō)：王博，你真是我班制作高手��！我聽(tīng)了心里美滋滋的，同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文12

　　有一天，在我完成了各種科目的作業(yè)后，我感到無(wú)聊，沒(méi)有什么可玩的，所以我擺弄著我的鉛筆盒。突然，我隱約聽(tīng)到了哨聲。我想，我可以做一輛車(chē)來(lái)玩嗎？因此，我拿起好友浦海陽(yáng)送給我的行李架，拿出平時(shí)收集的四個(gè)小瓶蓋，放在車(chē)架周?chē)�。然后我從我的寶箱里拿出一個(gè)電池盒、一個(gè)電池、一個(gè)引擎、一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根電線。

　　集會(huì)開(kāi)始了。我首先把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在汽車(chē)下面，然后把電池盒安裝在汽車(chē)腹部，并把電池放進(jìn)去。然后用剪刀將其中一根電線剪成兩半，分別安裝在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處，然后將兩根電線的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)和蓄電池的一個(gè)接頭處，將其余另一根電線的兩端分別連接在蓄電池和發(fā)動(dòng)機(jī)的另一個(gè)接頭處。

　　組裝成功后，我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)見(jiàn)，咯咯的聲音在我耳邊回蕩。我看到發(fā)動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我把車(chē)放在地上時(shí)，我看到它比遙控汽車(chē)快。我高興地跳起來(lái)喊道:我成功了！我花了很長(zhǎng)時(shí)間才平靜下來(lái)。

　　第二天早上，我把車(chē)帶到學(xué)校，給每個(gè)人看。金高興得合不上嘴，懇求道:“王波，請(qǐng)你玩一會(huì)兒�！敝芤苍谝慌哉f(shuō)，你真是我班的`監(jiān)制！與此同時(shí)，我也激發(fā)了我做小發(fā)明的熱情。我體驗(yàn)了成功的喜悅。

成功的喜悅作文13

　　今天早晨，我吃完早點(diǎn)，準(zhǔn)備出去鍛煉。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小扣子從衣服上掉到了地上，“哎呀，扣子掉了！”我打算告訴奶奶，讓奶奶縫扣子，但我又想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還是自己縫吧！”

　　首先，我先找來(lái)針和線，然后把線穿進(jìn)針眼里。可是這實(shí)在太難，我穿呀穿呀，穿了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有穿進(jìn)去，我納悶了，大人怎么能穿進(jìn)去了？我仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)針眼，將線捏成細(xì)細(xì)的、直直的`，慢慢地終于把線穿好了，我也已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗。沒(méi)想到穿個(gè)線還這么難！

　　我休息了一會(huì)，然后開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了一個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上同，學(xué)著奶奶縫扣子的樣子，把針穿來(lái)穿去，穿來(lái)穿去，大概七八次。最后，我又在扣子背面縫了一針，看到已經(jīng)非常結(jié)實(shí)了，然后把線剪斷，把衣服揪了揪，比較平整了，也就算縫好了吧！

　　我穿上了衣服，奶奶看見(jiàn)我自己縫扣子，給我豎起大拇指。我真的是品嘗到了這小小的成功，我發(fā)自內(nèi)心的喜悅！我也深知大人們是如何不辭勞苦的工作和生活。他們太偉大了！

成功的喜悅作文14

　　“媽媽，媽媽，我算出來(lái)了”星星歡快的沖進(jìn)廚房，“哇……耶……太好了”星星舉著試卷一邊跳一邊開(kāi)心地喊�！皨寢專�你看這題是我自己一步一步想出來(lái)的，沒(méi)有問(wèn)人哦，我覺(jué)得特別開(kāi)心。”

　　我更加開(kāi)心，星星終于自己體會(huì)到經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的喜悅了。她說(shuō)的那句話從小學(xué)一年級(jí)起，我們就沒(méi)有少跟她講。每次遇到難題，她總是習(xí)慣的向我們求助，開(kāi)始我都會(huì)告訴她如何如何做，后 來(lái)我發(fā)現(xiàn)她總是不先自己思考，一有困難馬上就找我們。于是每一次當(dāng)她再問(wèn)我時(shí)我都會(huì)先看看題目，然后問(wèn)她哪里不懂， 如果她說(shuō)不出，就讓她反復(fù)再讀題思考，然后再問(wèn)她是如何想的`，很多時(shí)候經(jīng) 過(guò)啟發(fā)她總會(huì)找到答案。數(shù)學(xué)是這樣，語(yǔ)文也如此，很多時(shí)候遇到不懂寫(xiě)得字或字詞的意思，星星會(huì)問(wèn)我們，我一般都不會(huì)告訴她而是讓她自己查字典，所以后來(lái)她就習(xí)慣了，每次當(dāng)她問(wèn)了我一個(gè)字后 ，我不出聲，她便會(huì)悻悻地對(duì)自己說(shuō)“查字典�！�

　　當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始時(shí)星星經(jīng)常為此發(fā)脾氣，大哭……可是我對(duì)她這種耍性子向來(lái)是視而不見(jiàn)的。我會(huì)總是跟她重復(fù)一句話“自己經(jīng)過(guò)努力解決的問(wèn)題或?qū)W到的知識(shí)才是你自 己的!”現(xiàn)在她終于自己體會(huì)到這種快樂(lè)了!

成功的喜悅作文15

　　過(guò)年的這天是一定要吃“元寶”的！所謂的“元寶”就是水餃啦�？粗鴭寢尳裉熨I(mǎi)來(lái)餃皮和肉餡，心里開(kāi)心無(wú)比！一定又是要包餃子了呀！我還沒(méi)有包過(guò)餃子呢，便自告奮勇地向媽媽說(shuō)：“今天我也要包餃子�！币婚_(kāi)始媽媽不同意，可是經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求和爸爸的助威，媽媽終于同意我來(lái)包餃子了。

　　原來(lái)我以為包餃子是一件很簡(jiǎn)單的事情，可真正包起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。我捏住餃子的這邊，那邊的餡就露出來(lái)了，捏住那邊，這邊的餡就冒出來(lái)了。幾次一弄我就不耐煩了，索性把餃子皮放進(jìn)手里，兩邊用力一捏，餡倒是不露出來(lái)了，餃子的肚皮卻給撐破啦！我趕忙拿另外一張餃皮補(bǔ)上，費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè)不像餃子的餃子，而爸爸和媽媽他們已經(jīng)包了好多啦!看那些擺放整齊的餃子，個(gè)個(gè)挺著大肚子，活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍。再看看我手中的餃子，這造型估計(jì)還沒(méi)上場(chǎng)就先敗下陣來(lái)了。爸爸媽媽看到我包的`餃子，笑得前俯后仰，讓我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　漸漸的，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下我終于包成了一個(gè)像樣的餃子啦，心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)�。�

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