【精華】八年級作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想，夢想是美好的，彩色的，夢想是我們人生的動力，是一個人前進的方向，有了夢想，我們才能去品味美好的人生。
年少無知的我，有過許多不切實際的夢想，最搞笑的、最幼稚的是我曾夢想自己可以有一支馬良的神筆，畫上許許多的百元大鈔，那樣爸爸就不用掙錢，成天和我一起玩了。然而，在前年三八婦女節(jié)那天，中午還給我們做飯的外婆由于心臟病突發(fā)，就這樣離我們遠去，我一下子很難接受這個現(xiàn)實，慢慢的我知道這是永遠無法改變的事實時，我暗暗地下決心，我要當一名醫(yī)生，把病人從死神手里搶回來，不讓悲劇重演。
我夢想著自己成為了一名出色的、技術高超的醫(yī)生，穿著白大褂，正在給一位癌癥病患者做腫瘤切除手術呢！在手術中，我不僅能減輕患者的痛苦，手術后不久，經我醫(yī)治的病人還能立即出院，重新返回到那美好的生活中去，正正常常的過好日子，不用觀察，而且永遠不會復發(fā)。不光如此，我還能治療各種各樣的疾病。只要來找我治病的人，我一定會盡我最大的努力把病人的'病治好，使天下的人都不會因得了病而痛不欲生。
夢想是美好的，然而它總歸不是現(xiàn)實，為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在的當務之急就是勤奮努力學習，刻苦鉆研，全面的掌握基礎知識，來充實自己，為自己的夢想奠定良好的基礎，與夢想拉近距離，通往夢想的路總會坎坎坷坷，但只要我們加足油門，闖過層層障礙，就可以在通過成功匠道路上大步前進，去實現(xiàn)夢想吧！
夢想是彩色的、美好的，有了夢才有了現(xiàn)實，我要成為夢想的領航者、圓夢者、在實現(xiàn)夢想的過程中創(chuàng)造永恒的人生！
八年級作文 篇2
晚上，我依依不舍告別了電腦，跟木偶娃娃似的倒在了床上，家里只有我房間的光還亮著。爸爸媽媽早已關上房門進入夢鄉(xiāng)，我開了一盞小夜燈，抱著娃娃，閉上眼睛。
但由于前幾天聽同桌講鬼故事，現(xiàn)在無論如何都睡不著，總是想起鬼故事，還不時害怕真的會有鬼。正想著，突然，窗臺上的筆筒掉了下來，我一驚，想爬起來看看，但是仍縮在床上一動也不敢動。幾分鐘過去了，我終于回過神了，我打開燈，一瞧才知道，原來只是一陣風吹動了窗簾，窗簾的吹動又使筆筒掉落在地。哎，原來只是虛驚一場��！我拾起筆筒后，在打算上床繼續(xù)睡覺之前有懷著一種忐忑不安的心情檢查了一下床底，書桌下，柜子下有沒有使我害怕的東西，一切正常后，我又重新回到“陣地”休息了。
可就在我快要睡著的`時候，突然一陣腳步聲響起，我條件反射地睜開眼睛，心想：又是什么東東啊！媽呀！別那么缺德好不，已經嚇過我了好不！阿彌陀佛……只聽那腳步聲朝我房間走來，我立刻翻了個身，面朝墻壁，額頭上冒出冷汗，雙手緊握被子，心跳加速(決不落于呂子喬的心電圖)�？墒牵灰粫䞍�，我感到房間的燈開了，只聽到有人在喊我，怎么這么熟悉，��！是弟弟。我迅速起來生氣的問他為什么喊我，他卻二話不說往衛(wèi)生間跑，我恍然大悟：他大半夜喊我起來，就是害怕就他一個沒睡覺，于是，竟把我拉下水。我頓時火冒三丈，但是睡意徘徊在我身邊，沒辦法，就饒了他一次吧！
八年級作文 篇3
爸爸媽媽:
你們還好嗎？由于你們想為了我的未來創(chuàng)造良好的物質基礎，你們從株洲轉戰(zhàn)到廣東，而我不得不與你們分別，來到一個陌生的地方生活和學習，所以，我無時無刻都在想念你們。
媽媽，您的身體還好嗎？以前，您的腰經常痛，需要錘錘背，可以緩解疼痛。現(xiàn)在到了廣東，您一定很忙，沒有“閑心”去捶背了吧。您一定要記著：身體是革命的本錢。如果身體不好，那么什么事也干不好。媽媽，上一次在電話里，聽您說您和爸爸所呆的那個地方，伙食不太好，您的身體本來就不夠好，您和爸爸要多多注意飲食，別太艱苦了。媽媽，想起與您分別時給您佩戴手上的玉鐲時的情景，我的耳邊就不由得響起您對我說的那些話：兒子，媽媽今生最大的希望就是你，希望你能健康成長，希望你能好好學習，我和你爸爸這么多年的辛苦勞作，打拼也是值得的�，F(xiàn)在，你從株洲轉到這里讀書，你就要用一個新的標準來要求你自己，求得進步。這些話一直映在我的腦海里，時時刻刻提醒著我要奮發(fā)向上！有時，我管不住自己，您對我說的話就好像從我耳邊悄悄響起，我就不敢再放縱自己。媽媽，您放心，我會好好管理自己的。
爸爸，自從上次與您通過電話后，您一直都沒有和我聯(lián)系過，您知道嗎，我好想您。后來，我從外婆口中知道您不是不想和我聯(lián)系，只是您每天工作下來，感到很累，只好委派媽媽和我聊聊天，問問我的學習情況。當我了解這一情況后，我忍不住流下眼淚。爸爸，您為了我，付出了許多，犧牲了許多。爸爸，從分別到現(xiàn)在，我和您已經有好幾個月沒有見過面了，我多想您啊！我依舊還記得您那高大的身軀，還有，還有您那長滿老繭的雙手，就是那雙粗糙的手把呱呱墜地的我拉扯為半大小伙子，其間，您的辛勞和努力有多少，我無法計算得出。每當我看見和我一般大小的人和他的父親其樂融融的樣兒，我的腦海里便閃現(xiàn)您鼓勵我的`面容。這時，我的心告訴我說：我的父親雖不能與我長期朝夕相處，但我的父親比他的父親更偉大。爸爸，您為了我的未來有良好的物質基礎而外出奔波，叫我如何不感動？如果有人問我父愛是什么，我會毫不猶豫地說：“父愛是一棵樹桿�！币驗椴还茉偌毜臉錀U，也能撐起整棵樹，為樹兒遮風擋雨。
遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽，雖然兒子非常想念你們，但是兒子不會陷入思念之地，而是化思念為學習的動力，好好學習，來報答你們的一片養(yǎng)育之情。爸爸媽媽，你們在異鄉(xiāng)，要相互照顧，生活好好的，精神好好的，好嗎？
祝你們
身體健康！萬事如意！
兒子：肖浩(敬上)
20xx年5月8日
八年級作文 篇4
火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。
“人有禮則安之，無禮則�！�，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應該以禮為先，以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好；同學需要幫助時，我們伸出援手。當有同學吵架時，我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學，蔑視同學……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。
一個人的'文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，讓文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧！
八年級作文 篇5
夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨后彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽，不僅點燃了大地的熱情，還點燃了我那顆年輕跳動的心……
就在我漫不經心的時候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺眼前的景色無限美好，那不是隕落的美，那是出自于內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引我的心！
我的心陶醉于你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！
我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消云散。
我安靜地佇立在窗前，凝望著你那遠去的背影，陷入了深深的沉思……
你的背影，化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不著邊際的.痛楚。胸中震撼的，是一片越動的脈息，是一片洶涌澎湃的靈潮；你的背影，是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈，我委實受到了極大的感動。
捫心自問，為什么在過去的日子里竟不曾對此有過如此深刻的欣賞？但在生命的每一天里，我們都能給生活以不悔的春心，放飛自己去汲取生活中許多細小的歡樂，微小的啟迪，我們的生活內容便會多一些盈盈的微笑，輕松的腳步，傾心的交談；多一些田園風光，荷塘月色；多一份情意，把車聲變成潺潺的流水聲，把公寓變成青青的山色；多一份真誠，注滿人生歷程的每一個足跡，牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗？
你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難尋難覓，但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來沒有察覺到，我在你身旁走過時，步子放得多么慢，多么輕。
你的背影，飄飄忽忽，隱隱約約，令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！在那擁擠的人群中，我感覺到你的存在，感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄云外，豈在朝朝暮暮，你的背影在我的視線里，我的身影在你的航程上！
八年級作文 篇6
那些在社會最基層里，總有些小人物。正是因為他們的存在才是社會的科技發(fā)展與文明成果有了大幅度的提高。如今我們那些所謂的“人上人”被他們的汗水所澆灌。發(fā)芽，結果，但有些人，不回報就算了，還仗勢欺人。那些小角色在他們眼中只是卑微的存在。但這“卑微”小角色卻擁有著最偉大的力量。威廉.詹姆斯曾說過，“一個小人物的求助，永遠是一種偉大的求助，最偉大的因素正是由于他的渺小”很多人只從他們身上看到了，弱小與卑微，卻忽略了他們小人物的光芒。
清潔工：他們也許是起來的最早的，拿起那看似輕盈的掃把，卻要將整個城市給打掃干凈。下雨他們頂著強光，累了也只能在烈日之中，小睡一會兒；冬天里，他們冒著寒風，餓了也只能拿出干巴巴的饅頭啃上幾小口，充充饑。總之，不管怎樣，務必保證將城市的美，展現(xiàn)出來。而我們這些“觀賞者”只顧去品味“作品”，卻一直忽略了“作者”。
交警：他們不是最勤勞的，但卻是最辛苦的。每天巡查著城市，保證城市的交通。使公路上的謾罵與汽笛聲減少了。大雨天，人們也許在車里聽著音樂，也許在床上呼呼大睡，而他們，卻站在風雨中，依然維持著交通的秩序，像是一棵屹立不倒的樹。而我們卻認為這理所應當，忽略他們的存在。
修電工：他們?yōu)槲覀円恢蹦母冻觥１Ｕ现覀兊纳钯|量與辛福，而他們卻早已把自身的安全拋開，一個不小心就會喪命。就會使一個幸福的家庭隨之而破滅。這樣的精神原本會使人銘記于心，但不僅沒有人注意到，還有些人連他們的存在都不知道！是我們忽略他們。
醫(yī)生：當我們生病的時候，也許我們會想起它的'存在。而別時間，我相信都沒有想請他們。他們總是走的最晚，也是最疲憊的。他們的身上有著寬容與善良�？梢圆恢v的給病人，做手術。他們可以容忍病人親屬因家人離去所帶來的憤怒。而我們忽略他們的感受，忽略他們。
那些小角色一直用自己“卑微”的力量回報著社會，為人們無私的服務著。我們又有什么資格去說他們呢！是的，也許他們的生活環(huán)境是沒有我們好，但他們所擁有的品德卻是無價的。沒錯，他們是社會的基層，同樣也是社會的根基，我們可以沒有那些�！案邩恰钡覀儏s不能沒有“卑微”的他們
所以不要忽略那些小角色。他們是渺小，但就是因為他們的我渺小 ，才表現(xiàn)出他們的偉大。
八年級作文 篇7
親情是什么？它如朝陽，每一縷光，都迸發(fā)出無限的力量。親情是什么？它如彩虹，每一個顏色都代表了它非凡的意義。
我們是人類，離不開親情的保護，它是一片天空，為你提供了翱翔的翅膀，人有了親情，方得以激發(fā)更多的情感。
父母的`愛，是親情中最偉大的愛，也是最無私的愛，它每天都在你的生活中出現(xiàn)，讓你健康成長，讓你有一片刻輝煌的天空，它是生命中的源泉，一點一滴清水，都有甘甜的回憶。
朋友的愛，是親情中最美麗的愛，也是最親切的愛，它每天都在你身旁，在學校中，它幫助著你，讓你不再孤獨害怕，讓你更加優(yōu)秀。
老師的愛，是親情中最高大的愛，也是最真誠的愛，它每天都在你眼前浮現(xiàn)，用他的知識教育著你，它為你開啟了另一片天地，為你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝氣蓬勃。
社會的愛，是親情中最陌生的，也是最高潔的愛，它每天都在你腦海里涌動，用他獨特的關心，保護著你，它讓你更加安全，更加有魅力。
親情如春風，它吹拂著你，讓你感受它最善良的愛意，讓你更加清楚親情的美麗。
八年級作文 篇8
白雪皚皚，柏樹以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂，因為我的天空沒有陽光。
學習成績一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學校嚴厲的老師束縛著我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經惹的我想要哭，誰曾了解過我們中學生的感受，誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去，又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說中學生是幸福的，是快樂的是嗎？那么所有人都捫心自問一句我們受的拘束難道還少嗎，我們天天上各種補習班，在學校還要上那么長時間的'課程，到了家里，語數外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺的中央，霸占的大部分區(qū)域，每天晚上要消化這些所謂的文學套餐就要12點多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學生的快樂，自由嗎。錯，大錯特錯，在我認為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個學生來說都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說，小時吃苦大時甜，這句話雖可認同，但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點嗎？
唉，其實我們并沒有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經沒有經歷去說話了，更沒有經歷對著別人說學習真好了，因為他是一項很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問問你們，你們口口聲聲說的學習等于快樂與幸福就是這樣的嗎，錯，外在我們認為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來時都擁有自由，但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽媽媽的話，在學校也一樣聽老師的話，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬萬的中學生呢。
請給我們一點自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛啊，我們不是機器，天天一如既往按著大人的指示做這個干那個，學學這個，背背那個，我真的忍受不了了，我的自由已經被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會想那些學生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過我的同學手上那道長長的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個和我很要好的同學曾經為了讓自己有那么一點點快樂喝敵敵畏，型號搶救及時，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒有理由嗎？當然有，自從上了中學以來我?guī)缀鯖]有笑過，可以說一次也沒有，但是必須要裝出來，因為自己不笑會被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧！
八年級作文 篇9
過年了，站在陽臺上觀望漆黑夜空中偶爾出現(xiàn)的清冷的焰火，我一個人，很無聊地玩弄著手掌，卻猛地發(fā)現(xiàn)過去一年的時光在掌心中翻滾、升騰、最終歸于平靜，留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
突然間，我的眼眶微微發(fā)燙，有種灼痛的感覺，我努力地向上望，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例，沒有月華，沒有星光，像某種絕望無聲無息繁衍著，最后籠罩了一切。我低下頭，淚水就倉皇地直往下淌；雙手掩面，往事如放電影般歷歷重現(xiàn)。那個我憧憬了好久的高一生活，那場讓我孤寂落寞的心理賽局，那段支離破碎的學習歷程，那流離失所在似水年華里的悔恨，一切的一切就像是飄在天空中的風箏，飄搖而無定。在我多愁善感的情感操縱下，一切都不盡掌握，就這樣，我不負責任地放手，一次次放手，最終夢想被現(xiàn)實一次次擊碎。
現(xiàn)在，我只能站在時光緩緩流淌的河流上隔岸觀望，就像觀望一場華麗絕倫的焰火表演。開始時很唯美，但實質只是脆弱和不堪一擊。遠處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光，是真的焰火!真美!隨著一聲巨響，開始只是一個個閃現(xiàn)在夜空中的紅紅綠綠的點，很快一團團的火花向四周零星的散開，就像一個個滿載幸福的精靈散落，那么自然，那么輕盈，一道道光怪陸離的火光給夜空雍容安寧的華貴，一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節(jié)拍。焰火的'釋放在呈現(xiàn)給人們美的同時，也演繹著生命最后的悲壯，雖然短促，但無怨無悔；雖然脆弱，但已竭盡全力；雖然悲慘，但毫無怨言。焰火的使命應于燃燒，生命的價值也往往顯露于即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗，崇高的犧牲和悲劇性的宿命交織，使焰火成為了圣潔之光，不朽的火花。當我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時，我真切地感受到焰火世界與這里迥然不同，那是一個清明的世界，一個流淌著截然不同的時間的世界。那里可以讓脆弱變?yōu)閺姶�，讓短暫凝為永恒，讓凄美化為不朽。當我的眼光收回，重新瞄向現(xiàn)實時，不由產生了強烈的疏離感。現(xiàn)實中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠，我的心和那方焰火的天空融為一體。在那里漸漸趨于平靜。
我抬起頭，看著天空蒼茫的黑色，我想，我曾經張揚不羈的樣子，我身上那些曾經尖銳的棱角是再不會出現(xiàn)了。那些曾經糾纏在我夢境中經久不滅的幻影也會慢慢被我遺忘在天涯海角，等待它們被時間的浪花淡化、曝光，被海風封存，最終留下一個干枯蒼白的軀殼，成為日后象征性的參照物，其實，記憶是照片，我們總會不停地拿出來翻閱，但總是會發(fā)現(xiàn)往事在左邊，現(xiàn)實在右邊，而我還是義無反顧地站在右邊，然后勇敢地開始下一段新的歷程。
夜空中，煙霧消散了：焰火的生命是如此的短暫，那凄艷的火光終于退出了我的視線，我只是站在原地安靜地留戀，但心中已鑄成一個不變的信念。原來焰火可以讓我反思讓我堅強，讓我感動，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原來命運還有一些在我掌握之中，滿眼的朦朧，透著一道彩虹。
評點：
作者敘述了在學業(yè)上遭受打擊的親身歷程，通過用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美麗的凋零和破碎，將視覺上的景象與個人現(xiàn)實中的感受融為一體，抒發(fā)情感真實。文章先抑后揚，前部分內容表達了作者內心的凄慘、悲惋境遇，因學業(yè)的不順所導致無限的苦楚；后部分透露出了要勇于接受現(xiàn)實，敢于面對未來的挑戰(zhàn)，并對未來充滿了堅定的信念。人生像焰火一樣短暫，在這凄艷的一瞬，焰火照亮了黑夜，人也是這樣，要展現(xiàn)出人生的光彩與輝煌。
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