原來如此優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的原來如此優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
原來如此優(yōu)秀作文1
前朝史永遠(yuǎn)是后朝人在寫，后朝人永遠(yuǎn)在否定前朝，他的后朝又來否定他，但是負(fù)負(fù)不一定得正，只是累積漸進(jìn)的扭曲變形移位，使真相永遠(yuǎn)掩蓋，無法復(fù)原。
——《目送·不相信》
趴在桌子上胡思亂想，和著開門關(guān)門飄忽不定的微風(fēng)，竟想到了短命的秦朝，和那個(gè)一直褒貶不定的始皇。
在歷史書上，他戎馬半生，一統(tǒng)六國(guó)，成為世上第一個(gè)皇帝，自稱始皇，一是為了讓國(guó)家永不覆滅，延續(xù)到秦百世，秦萬世。統(tǒng)一文字，錢幣，度量衡，注重經(jīng)濟(jì)和各族交流。他和兩千二百多年后的中國(guó)一樣，依法治國(guó)。
當(dāng)然這不是他一個(gè)人的功勞，可是，一定是經(jīng)過最高處的人所認(rèn)可的，所以，他應(yīng)該是一個(gè)有思想的君主。
同樣是歷史書上的內(nèi)容，他好大喜功，急功近利，徭役格外的重。五年時(shí)間修好了秦長(zhǎng)城，后來又大動(dòng)民生，修建阿房宮。此宮規(guī)模巨大，諷刺的，導(dǎo)致即使秦朝滅亡這座宮殿也沒修好，半成品還被項(xiàng)羽一把火燒掉了。他鉗制思想，焚書坑儒，偏激地重視法學(xué)。在城外坑殺四百多名非議朝廷的'人，搜羅民間百家的書，不留情面的焚燒。
也有人質(zhì)疑是不是真的建了阿房宮，是不是真的殺了那么多人，那些人是不是真的儒生，殺人是不是始皇的本意。后人書寫的歷史，總會(huì)有些出入和烏龍。
史上年齡最小的丞相出現(xiàn)秦朝，甘羅，十二歲官至上卿。隨秦王出征趙國(guó)，不費(fèi)一兵一卒，僅憑一張嘴，攻下趙國(guó)十二座城池。后來成為大公子扶蘇專業(yè)陪讀，也就是未來秦國(guó)國(guó)主的小半個(gè)老師。對(duì)于兒子，“寵”“愛”分明。善待六國(guó)舊臣，甚至任用趙高。也因此，導(dǎo)致了日后的混亂。
渴望長(zhǎng)生，遲遲不立世子，迷信，偏激，多疑，固執(zhí)�；蛟S還有暴虐無道，淫不堪。
但是，誰也說不準(zhǔn)當(dāng)年他到底做過什么不是嗎？即使是漢朝人的杜撰我們也不得而知不是嗎？哪怕是民間流傳下來的故事也不一定沒有神話色彩不是嗎？
沒有完美的正義，沒有絕對(duì)的正確。不同的立場(chǎng)自然會(huì)做出不一樣的選擇。在質(zhì)疑別人的時(shí)候，最好想想自己在干什么。鉗制思想有錯(cuò)嗎？有野心有錯(cuò)嗎？
沒有。
原來如此優(yōu)秀作文2
初識(shí)時(shí)，他是那么嚴(yán)厲，相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛，分別時(shí)竟有些不舍。
嚴(yán)厲并非他初衷
剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學(xué)的習(xí)慣過著初中的生活。晚自習(xí)，我們班亂成一鍋粥，他出現(xiàn)在教室門口，教室里頓時(shí)安靜了下來，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待著火山的爆發(fā)，可接下來卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責(zé)備了幾句，接下來，從他自己講到他的學(xué)生，又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活，教室里靜悄悄的，同學(xué)們用崇拜的眼光看著他，他的.演說奏效了，那晚教室里一片太平，不過有效期非常有限。
幾天后，漸漸熟識(shí)了的我們，沒有了矜持，本性一覽無余展現(xiàn)出來，說話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時(shí)，一團(tuán)黑影映在了門玻璃上，幾秒他走上講臺(tái)，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們，“這樣開始你們的初中生活，你們將空空地來，三年后空空地走。”說完，扭頭便走了，我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì)，都低下了頭，沒有一人說話，老老實(shí)實(shí)地做起了功課，就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來，第二天早飯后他沒來，午飯后他還沒來，便有人說，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來，不過我們都很安靜，終于，門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒有一個(gè)抬頭的，惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可誰知道他接下來竟然告訴我們，是他做的太過分，說話太重了，然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。
和善才如他本心
“下課！”老師說完后，轉(zhuǎn)身將要離開教室，我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去，“老師這一道題怎么做？”老師看了一眼說：“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師��！”他這樣說著，但還是拿過練習(xí)簿，看起了題，看了一會(huì)兒，便開始滔滔不絕地講起來，講過一遍后看我們都沒懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒有了以往的威嚴(yán)，靦腆而又歉意，純真可愛，看他笑了，全班同學(xué)都笑了，散滿陽光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛。
他講題的思路算不上清晰，還有的同學(xué)依然不懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴(yán)厲并非他初衷，和善才是他本心。
原來如此優(yōu)秀作文3
“昨夜你真看了一夜的足球？”一起床，便聽到媽媽對(duì)爸爸的詢問。
“咦，爸爸不是不喜歡看足球嗎，怎么昨夜看起了足球？”我有些疑惑。爸爸滿臉倦意的樣子，勾起了我的好奇心。
“昨天的球賽精彩？哪個(gè)隊(duì)贏了？進(jìn)了多少球？”我打趣地問道。面對(duì)我的.咄咄逼問，爸爸說：“好像是……我也記不清了�！彪S后，他有些尷尬，匆匆拿起了包，走出了家門。
爸爸的反應(yīng)有些不大對(duì)勁，似乎深藏玄機(jī)。我今晚一定要好好審審他！
終于做完了作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我想起了早上的那件事，便輕輕推開了門，只見客廳中的電視機(jī)上閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)的形象。怎么回事？
耳邊傳來了廚房里輕微的響聲，爸爸手中端著茶杯，步履輕輕地走入臥室，絲毫沒發(fā)現(xiàn)房門后的一雙眼睛。我正要過去，爸爸卻轉(zhuǎn)入臥室。我貼著門，小心翼翼地聽著臥室內(nèi)的動(dòng)靜�！敖裢砟愫煤盟挥X，別看球賽了�！眿寢岅P(guān)心地說道。我見已進(jìn)入正題了，便有些激動(dòng)。
爸爸說：“不了，孩子馬上要考試了，還是不睡覺了，明天到單位在補(bǔ)會(huì)覺吧。”
我考不考試和爸爸睡覺有什么關(guān)系呀？我有些納悶，繼續(xù)等待著下文。爸爸用充滿磁性的嗓音說道：“你也知道，我睡覺時(shí)的鼾聲連你都受不了，孩子就更受不了了。你沒發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間孩子的睡覺質(zhì)量有明顯提高嘛�！蓖蝗�，聽到了腳步聲靠近，我趕緊跑回了房間。
啊，原來如此！躺在床上，一絲液體劃過了我的面頰，心里暖暖的。我久久不能入睡，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，但這么多年了，我早已習(xí)慣了父親的鼾聲了呀……我腦海中頓時(shí)映現(xiàn)出一些畫面。當(dāng)我摔跤時(shí)，爸爸旁觀的身影，他絲毫不給予我?guī)椭划?dāng)我遠(yuǎn)行時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)身即去的身影；當(dāng)我向爸爸炫耀自己的成績(jī)時(shí)，爸爸只是給予我冷冷的神情……我曾認(rèn)為爸爸從不愛我，原來我錯(cuò)了，爸爸用細(xì)雨般“潤(rùn)物細(xì)無聲”的愛，關(guān)心著我，呵護(hù)著我。
我再次走入客廳，客廳中彌漫著一股咖啡味，爸爸看到了我，問：“你怎么還不睡覺��？”他的語氣中，不是責(zé)備，而是關(guān)心。我看了看電視，屏幕中還閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)形象，其中一角顯示著音量零。我有些感動(dòng)，眼眶有些濕潤(rùn)，說道：“爸爸，你也早點(diǎn)睡呀。”
啊，原來如此！細(xì)雨濕衣看不見，細(xì)雨落地聽無聲。我的心中一直氤氳著父親對(duì)我的愛，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
原來如此優(yōu)秀作文4
從上一次考試公布以后，我就一直悶悶不樂，我感嘆老天爺不公，在體育方面我自嘆不佳，可是學(xué)習(xí)我一直很用功的，卻總是比不上別人。于是我失去了往日的笑容，上課也總是心不在焉。就像行尸走肉一般，老師似乎也看出了我的不對(duì)勁，于是把我?guī)У睫k公室，語重心長(zhǎng)地說：“你為什么事不開心，是這次？”我默不作聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，“別放棄，機(jī)會(huì)有的是，這樣吧，剛好有一個(gè)課外知識(shí)大賽，讓你去發(fā)揮�！崩蠋熍闹业募绨蛘f。
于是我把考試失利的事拋到九霄云外，心理想，做的都是比才的準(zhǔn)備，整天與書本打交道。為書中的祥子，阿穆沙深感不平，與魯迅先生互換心得，和矛盾談天說地，以前不快樂的事好象從來沒有發(fā)生過，早已從我的記憶里抹去，現(xiàn)在我一心想的是怎么在比賽中把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
過了一個(gè)月，離考試的日子越來越近，終于有一天，我踏進(jìn)了考場(chǎng)，一看考卷，姨母并不難，我揮筆疾書，心中有一種莫名的成就感。從考場(chǎng)出來，心情并沒有特別得緊張，我認(rèn)為這次自己發(fā)揮的不錯(cuò)，對(duì)于一舉奪冠，我想沒有多大問題。
幾天后，通知下來了，真的'不出我所料，通知上清楚明白地寫著：第一名。頓時(shí)我心花怒放，就像中了彩 票一樣激動(dòng)萬分，這個(gè)好消息我第一個(gè)想要告訴的就是老師。
我飛奔去老師的辦公室，激動(dòng)地握著老師的手，可是氣喘得說不上話來，過了不就，我才大聲地歡呼：“老師，我得了第一名，您知道嗎？我得了第一名！”我還故意地重讀了“第一名”，“老師早知道了，看你開心成什么樣了。先在你和以前判若兩人，你能告訴我現(xiàn)在快樂嗎？”“當(dāng)然快樂，快樂得不得了�！蔽乙贿叢梁挂贿厷獯跤醯卣f。老師有說：“蘇格拉底曾說過，快樂往往是你在為著下個(gè)明確的目標(biāo)忙碌得無暇顧及其他的時(shí)候突然來訪�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。老師的話雖然包含了深?yuàn)W的道理，但是我還是感覺到這句話的含義
快了遠(yuǎn)來如此，只要你忘記煩惱，專心地做一件事，就會(huì)獲得快樂。其實(shí)快樂與煩惱只是一念之間，就看你的心態(tài)。
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