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初三的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初三的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三的作文1
童年,快樂(lè)的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱,初三告別母校_作文。童年,是漫長(zhǎng)的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去,所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)、父母對(duì)我的期望!
忘不了第一次學(xué)拼音,是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數(shù)字,是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤;忘不了第一次學(xué)寫(xiě)字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力,初中三年級(jí)作文《初三告別母校_作文》。老師,您更像一位偉大的母親。是您,把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了,我讀二年級(jí)的時(shí)候,著急著下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴(yán)重。您不管372十1,一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的`時(shí)候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無(wú)私的愛(ài),至今我都很感動(dòng)。您為了我們,心都操碎了,這些負(fù)擔(dān),過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛(ài)的同學(xué)們,你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài);曾經(jīng)的“奮筆疾書(shū)”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校園中的小樹(shù),是你一直伴隨著我們成長(zhǎng)。我們玩耍,你看著我們玩耍;我們歡笑,你看著我們歡笑;我們哭泣,你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了6年,度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著我們聽(tīng)課,下課陪著我們歡樂(lè),我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著身,立著腿,佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活,我向往著,想像這我要交的新朋友,新老師,一定會(huì)有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂,處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了伴隨了我們6個(gè)365天的母校!
初三的作文2
每天上學(xué)時(shí),總經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。
從第一次上學(xué)時(shí),我便發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人在我這邊綠燈時(shí)從左方闖紅燈過(guò)來(lái),第一次時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“也許他們真的很趕時(shí)間,連二十秒都等不及吧!”然后的第二次、第三次,也是這么安慰自己,但后來(lái),這個(gè)理由明顯不能用了,于是我又這么告訴自己,其實(shí)每個(gè)國(guó)家這種人占的比例是差不多的,而中國(guó)人數(shù)多,僅此而已。我每天都會(huì)帶著一絲期待地向那邊看去,希望能看見(jiàn)一個(gè)人,停下來(lái)等紅燈結(jié)束,然而我走那條路不下數(shù)百次,卻從未有過(guò)一次夢(mèng)想成真的。反而會(huì)看見(jiàn)那些電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)從我身前駛過(guò)時(shí),臉上還著的一絲不屑的笑容。那條路上仍然只有我一人傻傻地在那里駛過(guò)時(shí),我還是不肯認(rèn)命,安慰自己:只是你運(yùn)氣不好,遇上的全是不遵守規(guī)則的人罷了。但有一次,在我選等燈時(shí),后面一輛電動(dòng)車(chē)拼命地按喇叭——它想闖紅燈了,我便不讓他,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)他罵了聲:“這個(gè)人真沒(méi)素質(zhì)!本G燈了,我向前騎時(shí),分明見(jiàn)他從我身旁超過(guò)去時(shí),狠狠地瞪了我一眼,那眼神令我心寒。
從此,我便不再期望這些人。
后來(lái)有一天放學(xué)路上,突然下起了大雨,路上因?yàn)闊o(wú)數(shù)闖紅燈的`人而擁擠不堪。我在心中嘆了口氣,可當(dāng)我看向左方時(shí),我猛地愣住了——我看見(jiàn)一個(gè)老大爺在那等。那老大爺沒(méi)穿雨衣,雨衣打得他的衣服緊緊貼在他身上,他的眼可能是被雨水流了進(jìn)來(lái),幾乎看不出來(lái)是睜開(kāi)的。一輛輛車(chē)從他身邊駛過(guò),他卻絲毫沒(méi)有一絲動(dòng)作,即使看不見(jiàn)他的眼睛。我仍然清楚地感到他在看紅綠燈,雨不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人被淋著而停下,它仍舊重重地落在地上,落在老人身上,也仿佛落入了我心中,老大爺?shù)谋潮挥甏虻闹辈黄饋?lái),但他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心急,紅燈的倒計(jì)時(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)減少,平時(shí)很短的時(shí)間卻似乎變長(zhǎng)了許多許多,我死死盯著它,仿佛這樣便能使它向流速加快一般。終于,綠燈亮了,老大爺緩緩騎著車(chē)從我面前經(jīng)過(guò),我這才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈。
至今,那位老大爺?shù)淖藨B(tài)依舊像鑲在我心頭一般,讓我難以忘記,我多么想讓那些整天闖紅燈的人看看,那位老大爺傲人的姿態(tài),我想他們定會(huì)感到慚愧的吧。
初三的作文3
近日閱讀了英國(guó)作家多麗絲萊辛的《草原日出》,我心情一直難以平靜,我將用什么樣的姿勢(shì)與我的世界相逢?
這篇文章的主人公是年歲與我差不多大的15歲少年,他活潑機(jī)敏,恣意瀟灑,勇敢自律,十五歲生日的當(dāng)天,他在草原上奔跑歌唱慶祝自己長(zhǎng)大了!他覺(jué)得沒(méi)有什么他不能做到!他向未來(lái)發(fā)出宣言:“世上所有大人物都曾像我現(xiàn)在這樣小,所以我也能成為大人物。只要我愿意,我能把世界變成我想要的樣子。”然而,緊接著,一只受傷的公鹿就在他的眼前被蟻群吃得只剩下白骨!這位非洲少年突然發(fā)現(xiàn),世界的真實(shí)面貌他根本沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)!當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情讓這個(gè)少年需要“回家想一想”,而讀了這篇文章的我,更是想了又想。
當(dāng)我還是孩童時(shí),我也曾天馬行空地幻想過(guò)世界的面貌。神秘而優(yōu)雅,溫柔而絢爛,深邃而靜謐……我曾幻想自己將有一天能九萬(wàn)里風(fēng)篷正舉,展翅翱翔在這高空,讓這世界都為我側(cè)目。隨著年歲漸長(zhǎng),我也漸漸發(fā)現(xiàn),我與那個(gè)世界仿佛從未真正相逢。
我在與世界的相逢中長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)中不斷與世界相逢。我從書(shū)本中了解過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名人志士;見(jiàn)識(shí)過(guò)“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的灑脫情趣;看見(jiàn)過(guò)“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者”的夢(mèng)回之人;看見(jiàn)過(guò)舍生取義的心懷抱負(fù),胸中有義的人;看見(jiàn)過(guò)“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)下”的'美好景象……
李賀這樣鬼才詩(shī)人對(duì)著這偌大的世界發(fā)出了“吾不識(shí)青天高,黃地厚惟見(jiàn)月寒日暖,來(lái)煎人壽”這樣無(wú)能為力的慨嘆,一個(gè)這樣渺小又普通的我,又何敢惶論“要讓世界為我側(cè)目”這樣狂妄的話語(yǔ)呢?
我看見(jiàn)過(guò)的東西都是這個(gè)世界贈(zèng)予我的,我與世界的相逢仿佛就在每時(shí)每刻。我現(xiàn)在也知道了我是渺小的,也會(huì)像《草原日出》里那個(gè)少年一樣面對(duì)世界手足無(wú)措,但是,我還是覺(jué)得,作為少年,我依然可以大聲宣告我是祖國(guó)的十億分之一,我是你九百六十萬(wàn)平方的總和!我依然有滿腔熱血和偉大的抱負(fù),不管我會(huì)遭遇怎樣的世界,我會(huì)如何得無(wú)能為力,我仍然可以像李白那樣堅(jiān)定地說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
與《草原日出》相逢,我被震撼了,但是我沒(méi)有被嚇退,縱然路有荊棘,徒有坎坷,少年也終將與他的世界相逢!
初三的作文4
我記得我小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常鬧。雖然沒(méi)什么大不了的,但卻導(dǎo)致老師和家長(zhǎng)認(rèn)為我是個(gè)搗蛋鬼。其實(shí)我每次都不是故意的。因?yàn)檫@個(gè),所有的壞事,他們想都沒(méi)想,第一個(gè)懷疑是我干的。
五年級(jí)的時(shí)候,拘留所里一個(gè)比我小的同學(xué)在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一些罵人的話,不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,但總要找一個(gè)說(shuō)。所以,她看到我平時(shí)不怎么跟她說(shuō)話,我也不怕得罪。只是隨口一說(shuō),“好像是我寫(xiě)的!庇谑牵謰屨f(shuō)是我寫(xiě)的,她爸媽跟老師說(shuō)了,老師跟我爸媽說(shuō)是老師和家長(zhǎng)都堅(jiān)持的但是我連那些字在什么書(shū)里都不知道,然后我讓她知道是寫(xiě)在教室書(shū)里的。課外書(shū):不要帶回家,留在學(xué)校就好。怎么才能寫(xiě)出來(lái)?于是她說(shuō)我去她班偷偷寫(xiě)的,顯然是騙自己的理由。我當(dāng)時(shí)都不知道她在哪個(gè)班!
六年級(jí)的時(shí)候,班里一個(gè)好朋友過(guò)生日,我就去禮品店給朋友買(mǎi)了一個(gè)精致的.水晶球。我發(fā)了不久,老師就知道了。找了一天語(yǔ)文課,告訴全班同學(xué),同學(xué)給自己的一個(gè)水晶球,好久沒(méi)動(dòng)了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。丟失的水晶球和我送給朋友的水晶球一模一樣。我問(wèn)有沒(méi)有。我心想,我真倒霉。送朋友一個(gè)水晶球其實(shí)買(mǎi)的和老師丟的水晶球一模一樣。太奇怪了。我不能向老師解釋,因?yàn)檫@是巧合。再解釋也是徒勞。我說(shuō)禮品店老板可以作證,我是在禮品店買(mǎi)的,因?yàn)槎Y品店離學(xué)校比較遠(yuǎn)。同學(xué)懶得跟我走這么遠(yuǎn)找人作證。老師沒(méi)有空閑時(shí)間。我又委屈了!
初二,我們加了一節(jié)新的物理課,物理老師很敬業(yè)。班上一個(gè)同學(xué)摔斷了腿,幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校。中午老師主動(dòng)犧牲休息時(shí)間給那個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。但是,正是因?yàn)檫@位老師的敬業(yè)精神,才不可避免的拖了班。有一次老師下課繼續(xù)說(shuō)話,我后面一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊:“老師,下課了,你怎么不下課?”我又被冤枉了!
上了一段時(shí)間英語(yǔ)課,同桌一直找我聊天,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師很?chē)?yán)格,我不跟上就慘了。我知道自己憋不住了,再也不敢吭聲了,用稍微大一點(diǎn)的聲音對(duì)同桌說(shuō):“你吃飽了嗎?”結(jié)果老師聽(tīng)了,不理我同桌,對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),誰(shuí)叫你上課大聲喊,3a罰款10倍,放學(xué)前抄完不回家。”我剛想解釋,是同桌的發(fā)言先影響了我,老師趕緊不再說(shuō)“沒(méi)必要解釋,解釋你要罰款10倍”…
我的人生好委屈…不過(guò),我還是樂(lè)觀的!
初三的作文5
奶奶個(gè)子不是很高,將近70歲讓她更矮,但總有一些東西高高在上。這時(shí)候奶奶就要踮起腳尖了。
我父母出去工作了。小時(shí)候奶奶總是帶著我,我也心甘情愿的跟著奶奶。我奶奶的善良善良就像童話里的童話奶奶一樣。當(dāng)時(shí)家里有個(gè)大柜子。我知道柜子頂上有很多零食,但是我不夠高,踮起腳。有一次,我終于想出了一個(gè)辦法,找了一根長(zhǎng)桿子,踮起腳尖,費(fèi)了好大的勁才把上面的東西推下去,大概是因?yàn)樯厦娴臇|西猛撲下來(lái)。除了零食,好多書(shū)都扔了下來(lái),我都防不住了,被打哭了。奶奶聽(tīng)到消息,看到地上散落一地的東西,明白了原因,輕聲安慰我,手里還把零食放在地上。第二年,我奶奶帶我去了一個(gè)小柜子。原來(lái)是奶奶放了零食在里面,我不用帶工具,甚至不用踮起腳尖。
不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆高多了,外婆還要踮起腳尖幫我完成很多輕松的動(dòng)作。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我總覺(jué)得有人的頭在窗外晃來(lái)晃去。教室的窗戶有點(diǎn)高,上面覆蓋著一層薄膜。想看里面的情況,有點(diǎn)矮就要踮起腳尖?粗秤昂苁煜ぃ艺(qǐng)假出去看看。是奶奶。她身體前傾,踮起腳尖用力,試圖把頭探進(jìn)教室,但這還不夠。她又踮起腳尖。我一出來(lái),她似乎并沒(méi)有過(guò)世,依然踮起腳尖,就像芭蕾舞演員一樣,沒(méi)穿衣服,手里拿著水果。我愣住了,沒(méi)說(shuō)話。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我奶奶正站在我身邊,額頭上全是汗,幾根汗毛順著汗毛粘著,我奶奶笑了。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更燦爛了。當(dāng)奶奶不轉(zhuǎn)身的'時(shí)候,我的眼淚就下來(lái)了,但是奶奶突然一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)我在哭,就沖過(guò)去問(wèn)我怎么了。我甚至什么都沒(méi)說(shuō)。
在奶奶的執(zhí)拗下,我先進(jìn)了教室,但總有一個(gè)身影還在窗口晃來(lái)晃去。我知道是奶奶,但她還是不信任我。我假裝認(rèn)真聽(tīng)。十分鐘后,人影走了,我躺在桌子上,眼淚肆無(wú)忌憚地流了出來(lái)。奶奶又站了十分鐘,踮起腳又站了十分鐘......
隨著時(shí)間的推移,奶奶越來(lái)越矮,需要踮起腳尖的時(shí)候越來(lái)越多。但是我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了。我從來(lái)不希望奶奶踮起腳尖使勁。我可以下來(lái)。奶奶的腳尖剛好是我身體的高度。
初三的作文6
觀景臺(tái)上人頭攢動(dòng),我在人流中費(fèi)力穿行,嘴里“讓一讓”的話不知喊了多少遍。就算如此,前頭的位置離我還是有“千溝萬(wàn)壑”,怎么也擠不過(guò)去。
又是一波人潮涌來(lái),我在其中暈頭轉(zhuǎn)向,腳步亂了套,回過(guò)神來(lái)自己已被碾到觀景臺(tái)外。我失魂落魄地走下臺(tái)前,不住嘆氣。都說(shuō)山中日落,天下獨(dú)絕,壯麗無(wú)比,可人流卻把我的喜悅沖了個(gè)干凈。身邊依舊人來(lái)人往,可我只想不爭(zhēng)不搶,心情隨著步履步步走低,再回過(guò)神來(lái),我已是走到半山腰了。山腰的觀景臺(tái)不如上頭有人氣,內(nèi)里僅有寥寥數(shù)人坐著休息。自覺(jué)腿酸痛無(wú)力,便也側(cè)身繞過(guò)去尋了個(gè)位置坐下。山崖極高,云霧比肩,帶來(lái)陣陣清涼,心里的煩悶漸被撫平。上山的路依然熱鬧,但我已沒(méi)有先前的'報(bào)復(fù)心理。與其在山頂擠兌別人的生存空間,不如在底下吹吹風(fēng)才好!想到這里,我樂(lè)了,所謂的日落真的值得我如此爭(zhēng)搶嗎?
心里仍在思索。不知何處傳來(lái)一聲驚呼,我回過(guò)神,循著身邊人的視線看去。落日懸在天邊,不同于正午的刺眼,也不同于清晨的溫吞。它通體橙紅,映得周?chē)贫渑麧M霞光,日光溫和地照在身上,與云霧帶來(lái)的涼意中和,達(dá)到了一個(gè)微妙的平衡。我揉揉眼睛,再看,落日降得又低了幾分,部分被山頂遮住。不同于平常印象中山中落日的大開(kāi)大合,此時(shí)的落日,倒有一種“猶抱琵琶半遮面”的柔和美感。雖失了一絲豪壯,但添了幾分明艷。在如此日光的映照下,山上的一草一木,一石一花都帶了幾分妖媚。爭(zhēng)奪山頂上觀景臺(tái)好位置的失意引我來(lái)了山腰,本以為與日落大觀無(wú)緣,未曾想到,竟飽觀了日落的另一種風(fēng)味,這真是意外之喜!離開(kāi)山上,回到廣州,我時(shí)常回想起那天的日落。是的,有時(shí)候,一味從眾非但不能有好結(jié)果,反而會(huì)在一波一波的競(jìng)爭(zhēng)浪潮里迷失自我,不僅看不到美景,反而落下了滿心的煩悶。當(dāng)困難橫在面前的時(shí)候,不僅要有解決困難的決心,更要有換個(gè)角度看問(wèn)題的智慧。當(dāng)面前橫著幾座高墻,正面解決只會(huì)碰壁時(shí),不妨?xí)簳r(shí)下行,換一個(gè)“觀景臺(tái)”,獨(dú)辟蹊徑,搞不準(zhǔn),就能發(fā)現(xiàn)“意外之喜”!
初三的作文7
我的媽媽身體不高,留著一頭烏黑頭發(fā),她非常的慈祥,經(jīng)常臉上都掛著迷人的笑容,而我的媽媽心里卻始終有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的陰影,所以我的媽媽是一個(gè)文盲,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),甚至連她的.名字也寫(xiě)不起。
媽媽經(jīng)常都發(fā)自內(nèi)心地告訴我,要我好好讀書(shū),而我卻始終當(dāng)作耳邊風(fēng),吹過(guò)就算了,從而就導(dǎo)致我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,所以我沒(méi)有努力。 而在有一天中,我的這種思想去被媽媽的一些話改變了。記得當(dāng)時(shí)是星期天,我要去讀書(shū)了,家里只有我一個(gè)人,媽媽正在給別人抬石頭,抬得是滿頭大汗,手上都搓起血泡了,我是看在眼里,痛在心里,而我的媽媽這么苦,她就是為了給我賺一星期的生活費(fèi),讓我在學(xué)校里餓不著。讓我吃飽飯,而我的媽媽卻只顧著賺血汗錢(qián)給我讀書(shū),卻把自己的身體棄在一邊,自己的頭發(fā)都苦得雪花白了,都不知道,而當(dāng)每一個(gè)周我放學(xué)回家來(lái),看見(jiàn)媽媽這么苦的時(shí)候,我經(jīng)常都一個(gè)人躲在房間里哭,而就在這一個(gè)周我心里就產(chǎn)生了一個(gè)想法,那就是我的媽媽這么苦,都是為了我讀書(shū),那我不讀書(shū)。媽媽就不用一個(gè)周都這么苦了,而就在這時(shí),當(dāng)我把我不讀書(shū)的這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽卻一下子沉靜下來(lái)。頓時(shí)臉色大變,大發(fā)雷霆的對(duì)我說(shuō):“我這么苦,時(shí)為了什么?還不是為了你們能認(rèn)識(shí)字,將來(lái)有工作,好不要像我這樣苦,就是因?yàn)闆](méi)有讀著書(shū)。不識(shí)字,再說(shuō)媽媽沒(méi)讀書(shū)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒(méi)有錢(qián),供不起讀書(shū),現(xiàn)在媽媽不想你步入這樣的人生初中,所以媽媽不管再苦再累也要供你讀書(shū),讓你過(guò)上好的生活,將來(lái)為國(guó)家效力! 而就在我聽(tīng)完這一席感人肺腑的話后,我恍然大悟了,心里想媽媽這么苦都是為了我能讀書(shū)識(shí)字,讓我能過(guò)好生活,而我卻在學(xué)校里不好好讀書(shū),經(jīng)常逃課,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我是多么的渺小,而媽媽是多么的偉大,我有這樣的想法,我覺(jué)得自己太不懂事了,于是我暗自的對(duì)自己說(shuō),要想媽媽不苦,就要好好讀書(shū),將來(lái)有工作后,好好的來(lái)孝敬媽媽,而這時(shí)我心里又燃起了對(duì)讀書(shū)的激情,在去學(xué)校讀書(shū)時(shí),我只對(duì)媽媽說(shuō)了一句話:“媽媽我一定會(huì)努力讀書(shū)的!
初三的作文8
空氣中披發(fā)著一股淡淡的土壤香味。肥饒的地皮上,漆黑的土壤孩子們——花朵們,正在隨風(fēng)輕輕跳舞;▍仓畜E然熱烈起來(lái),原來(lái)是一枝玫瑰在發(fā)表演講。
“大自然犒賞給咱們錦繡的臉龐,妖嬈的身姿,讓我們能高枕而臥地生存在這奇異的天下,我要感謝它!”玫瑰激昂地說(shuō),迎來(lái)了搭檔的喝彩聲。“我要感謝太陽(yáng)!若沒(méi)有它,我的生存將是一片漆黑——沒(méi)有陽(yáng)光的日子是多么的可怕!是陽(yáng)光叫醒了我沉睡的心,是陽(yáng)光賜賚我多彩的生存。我要大聲贊頌它!”玫瑰的眼中閃灼著激動(dòng)的淚光。
玫瑰腳下的土壤,也在靜靜地聽(tīng)著,好像在等待著甚么。
“我還要感謝蜜蜂胡蝶們!感謝她們經(jīng)常在我身旁飄動(dòng),為我演出絕倫的跳舞藝術(shù),讓我通曉美的深入含意。她們是我生命中必不可少的花絮,她們雄厚了我的生存!讓我們懷著感恩的心,去感謝她們!”玫瑰的聲音有些發(fā)顫,她的臉顯得更紅了,花叢中發(fā)出一陣鬧熱熱烈繁華的聲響,人人都對(duì)玫瑰的見(jiàn)解示意贊成。
也許人人都不會(huì)注意到,一個(gè)男孩正朝著那朵玫瑰疾步而來(lái)。男孩的眼中泛著高興的光芒,像是發(fā)現(xiàn)了甚么法寶。
“我要感謝我的朋友們——一樣錦繡的花朵們。是你們讓我認(rèn)識(shí)到生命的真理……”
玫瑰驟然感到一股鉆心的痛——那個(gè)男孩竟把她連根拔起了!玫瑰頓感滿身無(wú)力,她好像看到了殞命之神在向她走來(lái),玫瑰漸漸閉了眼,但在她生命的末了一刻,她終究曉暢了自己最應(yīng)當(dāng)感謝的`實(shí)在就是……
玫瑰用盡滿身的實(shí)力,發(fā)出末了的叫囂——“我要感謝一直以來(lái)都在為我冷靜奉獻(xiàn)的土壤!”
玫瑰永久地走了,只留下1地的鮮紅花瓣,宛若在訴說(shuō)著無(wú)盡的后悔;▍仓械囊幻险吒袊@到:為何咱們老是只看到外面的器材,為何咱們只會(huì)感謝外面的器材?實(shí)在,在咱們看不見(jiàn)的暗地里,不停有人在為咱們冷靜奉獻(xiàn)著——就像咱們腳下的土壤!
空氣中仍舊洋溢著一股土壤的芬芳。
初三的作文9
一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。
尊重別人,是一種美德。正是這種寶貴的尊重,我的思緒回到了那年到鳳凰古城游玩時(shí)的一幕。
古城古樹(shù),古街古道。矮矮的小屋小樓,洋溢著納西風(fēng)格。在一個(gè)小木屋前,坐著一位老人,一動(dòng)也不動(dòng)。這吸引了我的`注意:她已經(jīng)很老很遲鈍了,皮膚松弛,像是泛黃的書(shū)皮,雙眼微閉,盤(pán)腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工制品,不過(guò)顧客很少,誰(shuí)會(huì)注意到她呢?
那會(huì)兒,我卻欣喜地發(fā)現(xiàn),在我面前的是一幅絕妙的畫(huà)面:悠悠古城下,一位古稀老人,穿著當(dāng)?shù)仫L(fēng)格的服飾,打坐于一小木屋前,雙眼微閉,一副與世無(wú)爭(zhēng),在自己的一隅中寂然美好的樣子,愜意極了。我緩緩地抬起相機(jī),想把這一幕收入我的相冊(cè)中,甚至我都想好了要把它當(dāng)做壁紙。
我緩緩拉動(dòng)聚焦,老人似一棵樹(shù),在我的相機(jī)屏幕上,靜靜地。突然,鏡頭前晃出一張臉——“不許拍!”
哦,是個(gè)納西小孩,黑土黑土的臉蛋,背上的破袋里有幾個(gè)塑料瓶。他正張開(kāi)雙臂護(hù)住老人,將她擋在身后。小臉上一副堅(jiān)決的表情。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),小男孩又一本正經(jīng)地說(shuō):“你不要拍,她又不是一棵樹(shù),憑什么拍她!”我一愣,對(duì)呀,老人又不是一堵墻,一棵樹(shù),哪能隨隨便便拍!我尷尬地放下鏡頭,跟小男孩道了歉。我彌補(bǔ)似的對(duì)他說(shuō):“我拍你,行不?”他眨了眨小眼睛,歪了一下小腦袋,俏皮地脆脆地說(shuō):“可以,拍吧!”他擺出一副可愛(ài)的樣子,納西的孩子著實(shí)上鏡,在我的鏡頭里他的眼睛閃著調(diào)皮的光。
我笑問(wèn)他為什么我可以拍你,卻不能拍老人呢?“他認(rèn)真地回答:”因?yàn)槟阏髑笪业耐饬,而你卻沒(méi)有問(wèn)她就想拍,這當(dāng)然不行!她又不是一棵樹(shù)!“
當(dāng)下愣住,頓時(shí)羞愧難當(dāng)。小男孩一蹦一跳竄入人群,帶著滿心的尊嚴(yán)。對(duì)啊,你沒(méi)有征求別人的同意,憑什么把別人放進(jìn)你的鏡頭,他又不是一棵樹(shù)。
自那以后,我便學(xué)會(huì)了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美好的明天!
初三的作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的”哼著這首小時(shí)候的童謠,現(xiàn)在唱起來(lái)很慚愧,因?yàn),平時(shí)的我一點(diǎn)也不和媽媽溝通、交流,現(xiàn)在想起來(lái),哎!
給媽媽洗腳可不是什么難事,可是不是真心的這才很重要,我就想找個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽洗腳,誰(shuí)知,今天,機(jī)會(huì)就來(lái),媽媽吃完晚飯,我就去舀了一盆溫開(kāi)水來(lái),端到媽媽面前,媽媽對(duì)我的舉動(dòng)感到驚奇,問(wèn):“源源,你今天怎么乖,這么聽(tīng)話呀”!“不好嗎”?“好,源源是個(gè)聽(tīng)話的孩子,怎么不好呢”!哈哈,我聽(tīng)了之后開(kāi)心的笑了。
說(shuō)著,我把媽媽的襪子脫了下來(lái),媽媽沒(méi)有腳氣,不像爸爸。我把媽媽的雙腳慢慢移到盆里,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的腳很小,可長(zhǎng)的“東西”可不少,到處都是骨頭包包之類的,讓我覺(jué)得很傷心,媽媽專心的看著我,我的頭發(fā)落下來(lái)了,她給我挪上去,媽媽如果不是這次我給你洗腳,我還不知道腳里還有“秘密”啊,媽媽,您在我身上花費(fèi)了多少汗水,今天,我給您洗腳,才發(fā)現(xiàn)了,我好無(wú)知,好慚愧。
我正要把水端去倒了的時(shí)候,媽媽卻伸出手把盆接住說(shuō):“你歇會(huì),我來(lái)倒吧”!我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽的手比腳還粗糙,平常媽媽的手只會(huì)干些零碎活,有時(shí)閑著的時(shí)候,她還織點(diǎn)毛衣,什么打扮、化妝品她都不會(huì)用,媽媽平時(shí)也穿得很簡(jiǎn)單,不去買(mǎi)裙子的。媽媽一天到晚都不會(huì)閑著,她把她的`那份事做完了,不會(huì)休息,還要給我們做家活、做飯。媽媽天天晚睡早起,省吃儉用,她自己舍不得吃水果,給我們就愿意買(mǎi),媽媽那么辛苦,身體又不好,一大堆的藥在家里。想到這里,平時(shí)真應(yīng)該給媽媽多做點(diǎn)小事,不要讓媽媽再傷神、費(fèi)心。
我才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),媽媽又去把剛才吃的碗筷洗了,媽媽呀,媽媽,您真不容易,您和爸爸一手拉扯我們長(zhǎng)大,伴我成長(zhǎng),我們一定要感恩哪!
“天下最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)”,“人世間最寶貴的東西是神圣的母愛(ài)”。千言萬(wàn)語(yǔ)贊不盡母親對(duì)子女們的愛(ài),筆墨紙硯寫(xiě)不完母親對(duì)子女們的溫暖。啊,媽媽,我愛(ài)您,長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您的!
初三的作文11
在我們?nèi)松奈枧_(tái)上,在我們生活的世界里,每天都上演著一幕幕平凡的故事。這些故事是退了潮的大海,雖不在洶涌澎湃,卻把貝殼留給了沙灘;這些故事是下了山的太陽(yáng),雖不在光芒四射,卻把星辰獻(xiàn)給了蒼穹……
一杯水
一杯水,放在寫(xiě)字臺(tái)上,那是媽媽為我準(zhǔn)備的。它溫溫的熱氣從杯口裊然飄出;它靜靜地,伴我走過(guò)寒冬中每一個(gè)漆黑的夜;它清清的,不加任何修飾;它暖暖的,總能溫暖我冰凍的身體呵冰凍的心。就是這么一杯白開(kāi)水,讓我悄悄的流了淚。透過(guò)它的清澈,我能看到母親那顆純潔、透明的心,這顆心為我奉獻(xiàn)了太多太多,卻從來(lái)不求一絲回報(bào)。將它捧在手心,我仿佛以為在母親寬廣、無(wú)私的胸懷中,我感受到了家的溫馨……
母親是那每天一杯白開(kāi)水的`平凡,平凡的呵護(hù)孕育出了偉大。
一支粉筆
長(zhǎng)而白的粉筆,時(shí)而靜靜地待在講臺(tái)一角,時(shí)而被緊握在老師手中。她高挑的身材,隨著日夜的交替,一天天矮;它俊秀的容顏,隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn),一天天憔悴。它卻始終不曾離開(kāi)黑板這個(gè)小小的舞臺(tái),因?yàn)樗囊I(lǐng),一批批學(xué)生相繼走進(jìn)知識(shí)的花園。它悄無(wú)聲息,在老師的手指間閃耀著屬于自己的光輝。那緊握著粉筆的老師的手啊,從白嫩到黝黑,從纖細(xì)到粗糙,默默地,無(wú)私的,培育著祖國(guó)的花朵。同粉筆一樣,為了孩子的成長(zhǎng),老師默默奉獻(xiàn)著,從不怨一聲苦,從不喊一聲累。
師愛(ài)是那逐漸消瘦的粉筆的平凡,平凡的奉獻(xiàn)孕育出了偉大。
一首歌
《我的中國(guó)心》,這是所有中國(guó)人都耳熟能詳?shù)囊皇赘。張明敏,用他的聲音,更用他的熱情,唱出了所有華夏兒女的心聲。
香港回歸了,澳門(mén)回歸了,帶著那顆熾熱的中國(guó)心,走到哪里,我們都會(huì)挺起胸膛:“我是中國(guó)人!”面對(duì)奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起,我們充滿感動(dòng)和自豪。面對(duì)汶川大地震后的瘡痍,我們充滿勇氣和信心。祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)是您的兒女;祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)有一顆中國(guó)心!
祖國(guó)之愛(ài)是一首歌的平凡,平凡的熱愛(ài)孕育出了偉大。
平凡無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)處不在。平凡,是一種偉大,是一種愛(ài)。它是無(wú)言的,它是無(wú)私的,它是令人敬佩的。
向平凡致敬,有你才有這世界的美好。
初三的作文12
空寂的大漠若沒(méi)有遠(yuǎn)方的綠洲,跋涉的心早已無(wú)力;遼闊的天空若沒(méi)有高端的云層,飛翔的心早已無(wú)力;精彩的比賽若沒(méi)有強(qiáng)烈的自信心,決勝的心早已無(wú)力。
——題記
步入初三倒計(jì)時(shí)已經(jīng)快兩周了,我不僅適應(yīng)了時(shí)間的緊迫、快節(jié)奏的生活;更適應(yīng)了這艱苦卓絕的`體育訓(xùn)練,雖然辛苦,但是日子過(guò)得的確充實(shí)。
熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,朵朵白云飄忽不定偶爾一絲涼風(fēng)拂過(guò),吹過(guò)臉頰,讓人感動(dòng)愜意。
“某某班,跑快點(diǎn)”、“加速了,快跟上”、“不要掉隊(duì)”………這些話語(yǔ)時(shí)常在我耳畔響起。那天,天氣依舊,太陽(yáng)光芒刺的我兩眼緊閉,但要照常訓(xùn)練,我只好與太陽(yáng)“作斗爭(zhēng)”。
訓(xùn)練進(jìn)行到立定跳遠(yuǎn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊繃、愁眉苦臉。當(dāng)然,我也一樣,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我不擅長(zhǎng),平時(shí)的訓(xùn)練很吃力,測(cè)試的時(shí)候從未滿分。就在這時(shí),我隱約聽(tīng)到班主任喊我,原來(lái)每班派一位同學(xué)與級(jí)里體育成績(jī)最優(yōu)秀的女生比賽立定跳遠(yuǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直推辭,唯恐做的不好,成為大家的“笑柄”?墒前嘀魅喂麛嘧屛覅⒓,無(wú)奈之下,帶著復(fù)雜的心情到了目的地?粗矍斑@個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手,我不禁產(chǎn)生了一種恐懼的心理。
下一個(gè)就輪到我了,我猛然一想:如果退縮了,大家一定會(huì)說(shuō)我懦弱。但是堅(jiān)持跳的話,跳不過(guò)終點(diǎn)也會(huì)被同學(xué)嘲笑。就在我心里七上八下的時(shí)候,我抬頭看到了班主任眼神中對(duì)我投來(lái)堅(jiān)定的目光,并沖我狠狠的點(diǎn)頭。此刻“相信自己”這個(gè)聲音在我心中響起。
“加油”、“跳高點(diǎn)”、“你一定能行”這些話語(yǔ)是我準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,班主任對(duì)我的鼓勵(lì),這讓我渾身充滿了信心、激情。就在那一瞬間我雙腳騰空、身子向前一躍、奮力一跳。。∥揖谷辉竭^(guò)了終點(diǎn)線,我激動(dòng)的轉(zhuǎn)身?yè)肀ё×税嘀魅,只?tīng)她在我耳邊說(shuō):“你成功了、”“成功了”!
是您的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定了決勝的信念,感謝您給予我母愛(ài)般的關(guān)懷與溫暖,讓我在迷途中找到正確的方向。
初三的作文13
熟悉的音樂(lè)從耳邊響起,但熟悉的人卻從身邊離去,僅僅留下,腦海中那漸漸淡忘的回憶。
走在大街上,與陌生的過(guò)客擦肩而過(guò),從不以為過(guò)客會(huì)給我?guī)?lái)什么,卻不料,過(guò)客猶如花瓣一般,飄過(guò)我身旁的時(shí)候,給我?guī)?lái)了淡淡的馨香。過(guò)客和宿客的差別在哪?如果從感情方面來(lái)說(shuō),過(guò)客不算很重要,但影響很大,因?yàn)檫^(guò)客只是短暫的停留,而往往短暫伴著美麗與懷念。
夜色正美,今晚特例出現(xiàn)了月亮,加上零零稀稀的星星,心中不免生出一絲孤獨(dú),空氣中似乎也充滿著寂寞,在這個(gè)深夜,在我心中,反復(fù)引吭高唱著這淡淡的憂傷。
站在高山之上,俯視著這個(gè)城市,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好陌生。交錯(cuò)的大街小巷,高低起伏的建筑,以及形同螻蟻的人們,在這同一座城市,用不同的工作,不同的人生,不同的心情面對(duì)著自己與生活。在這座陌生的城市,我又要繼續(xù)努力生活著,我不會(huì)用微笑面對(duì)每一天,但卻也絕不會(huì)以頹廢面對(duì)生活。不知不覺(jué),就到了黃昏,在黃昏之中,我看到了一份希望,看到了一種難以訴說(shuō)的東西!
很久以前,我向往的生活是日出而作,日落而息的鄉(xiāng)村生活,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)不太實(shí)際的夢(mèng)想罷了,而現(xiàn)在,我更偏愛(ài)于每天一本書(shū),一杯咖啡,一份工作,一個(gè)懷抱,當(dāng)然這些東西還挺早的,不過(guò)有個(gè)向往總是好的。
憤怒,嫉妒,或者是各種我討厭的情緒,都會(huì)讓人變得陌生,而我曾在一本書(shū)看過(guò),嫉妒是人們最卑微的情緒。嫉妒會(huì)讓人神智不醒,而憤怒,便直接讓人神志不清了。在生活中,人們應(yīng)控制自己情緒,不焦躁,不浮躁,努力做到“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”的.心境!
漫步在古鎮(zhèn)中,街道兩旁,滿是古屋陳列,但古屋其中,卻滿滿當(dāng)當(dāng)是現(xiàn)代商品,我很無(wú)奈,因?yàn)橐环矫嫔鐣?huì)在發(fā)展,這些古老的東西也需改頭換面,另一方面,這是先祖留給我們的傳承,這些建筑,不僅僅是一幢幢冰冷的建筑,其中蘊(yùn)含了中國(guó)文化,我不想這些文化對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,因?yàn)槲蚁矚g這些文化。
陌生人從陌生變?yōu)槭煜ぃ吧聫谋孔咀兊脣故,從陌生到熟悉,從熟悉到陌生,中間都有一段過(guò)程,我希望那些對(duì)于我而言是陌生,漸漸熟悉,對(duì)于我而言是熟悉的,長(zhǎng)存于心。
初三的作文14
山,是那樣高大、穩(wěn)重、深沉,而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛(ài),如山一樣的父愛(ài)。
我爸爸中等身高,體型偏瘦,每天為了一家四口的正常開(kāi)支,和母親一起開(kāi)了一家小吃店。每天起早貪黑,即使在炎炎夏日,他們?nèi)岳^續(xù)經(jīng)營(yíng)。一年除了過(guò)年,難得休息幾天,因?yàn)樗麄円獡纹鹨患,我很敬佩我的父親,他雖然言語(yǔ)不多,但還是無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著父愛(ài),可惜,我過(guò)去并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到那一次吃飯才讓我發(fā)現(xiàn)父親很愛(ài)我。
有一天中午,難得一家團(tuán)聚,母親問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)要吃帶脆骨的排骨,于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽,可媽媽說(shuō)這是爸爸烹飪的,我只好熱情大減地謝了爸爸,因?yàn),在我過(guò)去的印象中爸爸是不太愛(ài)我的,他從不聽(tīng)我講一天來(lái)大大小小的見(jiàn)聞,面對(duì)大事情又總是漫不經(jīng)心。
不知怎的,飯已過(guò)半,我也未動(dòng)筷子,爸爸自己吃著也不說(shuō)什么。我并沒(méi)有太注意,但收拾碗筷時(shí),我竟意外地發(fā)現(xiàn)每塊帶脆骨的排骨都沒(méi)有碰過(guò)!媽媽留給我并不稀奇。可,可這大多是爸爸挑出來(lái)的,要知道這也是他的最愛(ài)。
一瞬間,我感到心正被一種酸酸的東西溶解著,淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后,我迫不及待地沖進(jìn)廚房想要對(duì)父親說(shuō)些什么。
而我卻在門(mén)外看見(jiàn)了父親的身影,他悶著頭坐在大門(mén)旁不停地抽著煙,一根接著一根。看著父親的臉十分滄桑,道道坎坷歲月的溝壑,顯現(xiàn)在爸爸的臉上,當(dāng)時(shí)那一根根煙像一根根細(xì)細(xì)的針,直刺我大腦的每一個(gè)神經(jīng)?粗强~緲的煙,我仿佛從中看到了一絲悲傷,一絲失望。父親的.滿頭青絲也不知何時(shí)增添了些許白發(fā)。
父親看到了蹲在角落的我,立即將煙滅掉,等待煙味散去,他才叫我過(guò)來(lái)。不快不慢地說(shuō):“孩子,你如今也長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),希望你能自覺(jué),我們每天辛苦工作是為了給你創(chuàng)造好的生活環(huán)境,我們也想陪著你……”我抱著父親,感受到了父親懷抱的溫暖,也許這就是父愛(ài)。
其實(shí),父親對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,就像這空氣一樣,在我的身邊,只是我缺少一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼;借我一雙慧眼,也許我就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)。
初三的作文15
壓在心底的愿望,那兒時(shí)的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的摧殘,只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。
單車(chē)帶我去拉薩
人生苦短,應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。
那純潔的雪山,那美麗的格;,那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮,使我無(wú)比向往。
美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車(chē),經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車(chē)的身影融于一體,路過(guò)藏區(qū),牦牛與我作伴,那圣潔的格;ńo我指明方向,那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。
也許在旅途中,會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng);也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮,騎著我的單車(chē),帶著我的夢(mèng)想,向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。
奔向夢(mèng)中大草原
一直以來(lái),草原的.無(wú)線寬廣,草原天空的蔚藍(lán),都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原,想象自己如同那內(nèi)蒙勇士,騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民,驅(qū)趕著雪白的羊群。
大草原上的生活也使我向往,那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包,那草原上獨(dú)有的手抓羊肉,香濃美味的馬奶酒,都使人流連忘返。等到了晚上,躺在來(lái)遼闊的大草原上,望著滿天的星河,就像自己在地球外一般,這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。
感受江南風(fēng)水情
江南如一對(duì)龍起的碟翅,長(zhǎng)眠在一幅畫(huà)中,我常;孟胱咴诮系纳钕锢铮樦丛床粩嗟乃,伴著綿綿細(xì)雨,一直向前……
江南的雨,纖細(xì)而不簡(jiǎn)單,清潔而又滋潤(rùn),比較北國(guó)的雨,它清潔靈動(dòng),比較大些大雨滂沱,它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步,好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹,滋潤(rùn)萬(wàn)家,飄飄灑灑,漫天紛飛,輕快無(wú)比。
一路上走走停停,仔細(xì)的端詳著江南的一切,江南的一切都是那樣的安靜,那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然,引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。
有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感”,但我卻不曾這樣想過(guò),只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想,向著心中的那個(gè)目標(biāo),永不止步,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
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