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文明校園從我做起征文

時(shí)間:2022-12-07 14:58:21 征文范文 我要投稿
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文明校園從我做起征文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的文明校園從我做起征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明校園從我做起征文

文明校園從我做起征文1

  文明如歌,唱響我們心中的交響樂;文明是橋,架起心與心的距離;文明似風(fēng),飄過心田溫暖心海。——題記

  我們都知道文明這個(gè)名詞,但是對(duì)于文明真正的含義又了解多少呢,我常常在各個(gè)地方聽到“文明”這個(gè)詞有多么多么的重要,但我都不以為然,直到前幾天在校園中發(fā)生的那件事才讓我真正理解到“文明”的重要性。

  最近,校園中正在發(fā)揚(yáng)文明在校園的活動(dòng),“校園文明”這個(gè)詞出現(xiàn)在我生活中的頻率越來越高,我卻不當(dāng)一回事。星期一,是個(gè)讓人心情煩躁的日子,雙休日的懶散勁還沒過,一節(jié)課后,我拖沓著步子,慢悠悠的下樓去小賣部買吃的,這時(shí),我看到迎面走來兩個(gè)初一男生,他們勾肩搭背,一路說說笑笑的走上樓梯,還一邊喝著飲料,那津津有味的樣子使我不禁加快了腳步。這時(shí),一件令我懊悔的事發(fā)生了,只見他們中的其中一個(gè)男生,喝完了最后一口飲料,便把飲料瓶隨手一拋,這種行為我不是沒看見過,心里雖對(duì)他們這種行為有所不恥,但思慮再三后,還是沒勇氣勸說,準(zhǔn)備與他們擦肩而過,各走各路。從小賣部出來,下課那僅有的'十分鐘時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,預(yù)備鈴聲絲毫不客氣地在我耳邊響起。那清脆的鈴聲對(duì)于我這個(gè)還沒進(jìn)教室的人來說,絲毫不亞于那催命符。于是我急急地往樓上跑,心里還祈禱著:老師還沒來,老師還沒來……絲毫沒注意腳下。突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦一瞬間的短路,還沒回過神來,痛覺比思想更快一步的侵占我的大腦,我摔在了地上,被身體壓住的左臂火辣辣的疼。頓時(shí)感覺淚花漸漸充斥了我的眼眶。我低頭,終于看到了害我摔倒的罪魁禍?zhǔn)椎膹]山真面目,原來是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飲料瓶,不對(duì),這個(gè)瓶子怎么有點(diǎn)眼熟,先前的一幕幕如放電影般在腦海中重現(xiàn)。原來這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的瓶子,恍然大悟的同時(shí),深深的自愧感也隨之而來。要是剛剛我提醒了那個(gè)男生要講究校園文明,并隨手把它撿起來,是不是現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這件事了?揉揉手臂站起來,剛好看到學(xué)校橫幅上那幾個(gè)大大的字:校園文明,人人遵守,和諧校園要靠你,我,他。是啊,校園文明要靠你,我,他。可是我做到了么,頓時(shí),我仿佛明白了什么,“文明”或許真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)名詞。

  那一天嘗到了不講文明的代價(jià),但同時(shí),我收獲到的,是“文明”這個(gè)詞真正的含義!

  文明這個(gè)詞,雖然簡(jiǎn)單,但生活中少了它不行;舉止上少了它不行,交往中少了它不行。同時(shí),校園中少了它更加不行。讓我們從校園文明開始,讓文明與我們?nèi)缬半S形,爭(zhēng)做一個(gè)文明的人!

文明校園從我做起征文2

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的.地方卻有很多垃圾。”再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,

  在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;

  不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明校園從我做起征文3

  這個(gè)學(xué)期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊(duì)禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負(fù)責(zé)的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關(guān)心集體、幫助他人的多了,不守紀(jì)律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來說吧,原來吃零食的同學(xué)特多,教室里常有亂拋的食品袋;現(xiàn)在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動(dòng)紅旗又回到了我們班上。桑玉祥

  學(xué)校開展了“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)。聽老師說,這個(gè)活動(dòng)每月評(píng)比一次,學(xué)校準(zhǔn)備在新年來到之際表彰一批五星隊(duì)員。同學(xué)們聽了都很高興,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)五星隊(duì)員。瞧!我班的李思源同學(xué)熱情真高,每天的崗位服務(wù)十分盡職,真不愧是崗位標(biāo)兵啊!顧家琪

  星期二輪到我值日。今天一大早,我們幾個(gè)值日生就跟著徐校長檢查各班的晨掃情況。在一年級(jí)教室門口,他看見小同學(xué)掃不干凈,就主動(dòng)教他們掃地。草坪邊上,他發(fā)現(xiàn)有紙屑,就彎下腰撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里。看見老師身體力行,我們幾個(gè)受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來。孫夢(mèng)雅

  今天下午,少先隊(duì)大隊(duì)部組織我們六年級(jí)到鎮(zhèn)敬老院慰問老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點(diǎn)心及營養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長壽。老人們樂得眉開眼笑,還一個(gè)勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學(xué)們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻(xiàn)上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。吳翠 殷茜

  今天,我早早來到學(xué)校。一進(jìn)教室,我就看見程榮飛在擦門。他搬來一張凳子,站在上面非常專心地擦著?粗唤z不茍的樣子,我想:我們班被評(píng)為“常規(guī)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”有他的一份功勞,他被評(píng)為“十佳衛(wèi)生小標(biāo)兵”是當(dāng)之無愧的。曾玉玲

  為了表達(dá)對(duì)老師的感激之情,同學(xué)們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達(dá)了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁

  中午,我坐在座位上寫作文。正當(dāng)我愁眉苦臉的`時(shí)候,班主任孫老師向我走來。她彎下腰,和藹地問我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來,對(duì)我說:“其實(shí),你的作文寫得不錯(cuò),如果把事件的過程寫得再具體一些就更好了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的鼓勵(lì)就像三月的春風(fēng),吹得我心里暖暖的。馮霄霄

  吃過午飯,我來到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書,連幾個(gè)“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學(xué)作文一點(diǎn)通》。這是怎么回事?原來學(xué)校開展了“我和好書交朋友”活動(dòng),校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧靜。我愿更多的同學(xué)加入到讀書的行列,做個(gè)快樂的小書迷!竇卉

  星期六中午,我想到同學(xué)家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。我連忙走上去,熱情地說:“老奶奶,我?guī)湍懔喟!?老奶奶感激地看著我說:“謝謝你!”我說:“不用謝!蔽矣X得做了一件好事,心里甜甜的。

文明校園從我做起征文4

  我們中國一直就是禮儀之邦,人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人往往以文明禮儀來衡量,我們小學(xué)生更應(yīng)注意使用文明用語。

  在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著文明種子,讓它隨時(shí)開放出文明之花。比如有的同學(xué)見到老師總是說一句親切的“老師好”,這時(shí),他身上已經(jīng)盛開了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過去了,她才輕聲慢步地下樓了。看,文明之花開得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數(shù)同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動(dòng),不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對(duì)比。他們不僅不說文明用語,還口出臟話。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。一句簡(jiǎn)單的.“老師好”不僅是在傳達(dá)對(duì)老師的問候、尊重,更是一位小學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現(xiàn)。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個(gè)月、兩個(gè)月要做的事,我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。

  從現(xiàn)在開始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明校園從我做起征文5

  陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

  譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

  作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊?存在而感到幸福。

  作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉娜绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

  原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

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