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寫作業(yè)的日記

時(shí)間:2023-02-12 16:50:36 日記大全 我要投稿
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寫作業(yè)的日記集合7篇

  很快一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的寫作業(yè)的日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫作業(yè)的日記集合7篇

寫作業(yè)的日記 篇1

  以前,我認(rèn)為,一些同學(xué)不寫作業(yè)的后果,只是老師打了兩板子就完事了,可是,到了星期三,我終于知道了,不寫作業(yè)的后果,是非常非常的嚴(yán)重的。

  我們班的左鵬程就是一個(gè)事列。最近,我們班有三個(gè)人的數(shù)學(xué)作業(yè)《學(xué)練優(yōu)》掉了,左鵬程也是這三個(gè)人中的一個(gè),老師讓他借別的同學(xué)的《學(xué)練優(yōu)》抄一份,可是,他不抄,老師拿他沒辦法,只好給他復(fù)印一份,叫他寫晚上的家庭作業(yè),他竟然不寫,我心中很納悶:為什么他不寫?別的兩個(gè)同學(xué)都是自己抄自己寫,他不寫,老師好心給他復(fù)印,他的待遇比別的同學(xué)好,卻不識(shí)好歹,惹來了一頓打罵。

  星期三的中午,老師忍無可忍,把他的家長叫來了,左鵬程的媽媽來到了教室,章老師便向左鵬程的媽媽說左鵬程的罪狀:“他的數(shù)學(xué)作業(yè)掉了,叫他抄,他不抄,復(fù)印了一份給他,叫他寫,他不寫,你知道他數(shù)學(xué)考了多少分嗎?”左鵬程的媽媽搖了搖頭,說:“我不知道,他沒跟我說,多少分?”章老師說:“考了五十幾分,你看看,他最近在干什么?”左鵬程媽媽聽了,火冒三丈,臉氣得通紅,那時(shí),左鵬程在老師的旁邊寫作業(yè),左鵬程的媽媽一步走到左鵬程面前,把他拎起來,當(dāng)時(shí),就打他幾巴掌,那時(shí),我在老師旁邊改作業(yè),他的媽媽打他的時(shí)候,由于用力過猛,既打到了左鵬程的臉,又打到了我的肩膀,“哎呦!”真的很疼,我?guī)缀跻辛似饋,心想:打到我的肩膀都那么疼,肩膀畢竟還有衣服包著,可臉沒有,想想看,打到左鵬程的臉上是有多么的疼啊,左鵬程的'媽媽可真是太用力了。我改完了作業(yè),就趕緊跑回了座位。

  左鵬程的媽媽一邊打他的巴掌,一邊罵他:“你練得什么書?啊?練書把作業(yè)都弄掉了,而且,老師給你作業(yè),你還不寫。你要不要臉?你要不要這張臉啊?你還要不要臉啊?”左鵬程的媽媽還掐左鵬程的臉,還說,你要是不要這張臉的話,就趕緊收拾書包,跟我回家去,放牛去左鵬程的媽媽罵了許多的話,還不夠解氣,又拿起作業(yè)本打他了幾巴掌,打的左鵬程的臉都流血了,好殘忍啊。

  事后,章老師對(duì)我們說:“這就是不寫作業(yè)的后果,如果,你們誰再不寫作業(yè)的話,那就跟左鵬程的待遇一樣!”我們聽了,個(gè)個(gè)嚇得要命。

  不寫作業(yè)的后果可真是殘忍啊,但父母的用心是很良苦的。

寫作業(yè)的日記 篇2

  在我5年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)作業(yè)多的晚上。我自己在家發(fā)呆,因?yàn)樽鳂I(yè)留得太多了。我寫了點(diǎn)作業(yè),就倒在床上,什么都不想干?墒怯窒胂,不寫作業(yè)老師肯定又會(huì)大發(fā)雷霆,讓我寫10遍。我在心里安慰自己:躺一會(huì),過5分鐘再寫。就這樣天慢慢的變黑。我一起身,看到天黑了,馬上開始寫作業(yè)。不知道怎么了,我就像變了一個(gè)明星似的,開始編起歌來。

  又過了10多分鐘,我的大作出來了只有3句歌詞,可我還是心滿意足。歌詞是:“有時(shí)候真的真的會(huì)難過,因?yàn)闆]有人來勸勸我。有的時(shí)候真的真的會(huì)寂寞,因?yàn)闆]有人來安慰我。有的時(shí)候真的`真的會(huì)傷心,因?yàn)樽鳂I(yè)留得太多”編好了,調(diào)想好了,就開始一邊唱歌一邊寫作業(yè)。大概寫到了9點(diǎn)多,我作業(yè)寫完了,就飛快的裝上書包,去看電視,等大姐、媽媽、都回來了,我就找她們給他們唱。大姐聽了連勝贊美,媽媽聽了連聲大笑。要睡覺了。睡的時(shí)候我還想著我那首歌,好幾十分鐘沒睡著,還想著我真是天才啊!你們大家聽了一定會(huì)吐,你們千萬不要吐,要尊重我!

寫作業(yè)的日記 篇3

  說到作業(yè),那便是大家的家常便飯,各位家長自小就教育我們:一定要寫作業(yè)!但是無論什么時(shí)候,偷懶是肯定會(huì)有的,今天就給大家講一下,我一次沒寫作業(yè)的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)雙休日。一般來說,我們語文老師都會(huì)有抄美文的作業(yè)。那天上午,我按著老師的要求先看了一個(gè)小時(shí)的書。正要開始抄美文時(shí),我開始“犯懶”了,一會(huì)兒東看看西看看,一會(huì)兒又看看別的書。突然,我冒出了一個(gè)不寫作業(yè)的念頭。不過轉(zhuǎn)念一想:“不行,頭可斷,血可流,作業(yè)不可以不寫!”于是我開始抄美文,但是沒老實(shí)多久,我的懶勁兒又犯了,想著還有這么多要抄,抄完還要點(diǎn)評(píng)煩死了,不如不寫,多輕松!這般想法很快便與我來時(shí)的心里打起來。經(jīng)過一陣“激戰(zhàn)”之后,我還是放下筆合上了書……

  剛走出房間的那一刻,我感到無比的.輕松,心里想著:“哈,這么早就完成作業(yè),這回爽多了。”很快一個(gè)上午過去了,雖然我表面上很輕松,心里可不輕松,我開始擔(dān)心,開始不安,心里想著:“怎么辦,我作業(yè)沒寫完周一老師會(huì)不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?會(huì)不會(huì)與家長聯(lián)系?”我越想越不安,正想去把作業(yè)補(bǔ)上去,但是我已經(jīng)把寫完作業(yè)的消息上報(bào)了父母,要去寫作業(yè)不是暴露了嗎?算了等星期一了再說吧。

  到了晚上,心中又多了一份焦急,但已經(jīng)躺在床上了沒辦法,只好編些借口應(yīng)付一下吧。

  第二天,老師宣布要交作業(yè)時(shí),我忐忑不安的對(duì)老師說沒帶。老師也沒多想,便叮囑我明天帶來。

  當(dāng)天晚上我仔細(xì)地完成了作業(yè),心中也長舒了一口氣。再回頭想想,唉,作業(yè)沒寫的滋味可真不好啊,以后再也不敢不寫作業(yè)了!

寫作業(yè)的日記 篇4

  暑假到了,媽媽答應(yīng)我,讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了,在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食,一個(gè)勁讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),外婆家有好多好吃的,還讓我看電視玩電腦,比家里好玩多了。

  媽媽說,在外婆家的幾天作業(yè)必須每天按時(shí)完成,否則以后再也不讓我去了?蓩寢屢蛔呶揖屯耍炎鲎鳂I(yè)忘了個(gè)精光,一天要么看電視,要么玩電腦,要么偷偷玩外公外婆的手機(jī),放肆地完了三四天。

  但是,媽媽就要來接我了,我忽然發(fā)現(xiàn),我答應(yīng)的作業(yè)一個(gè)字都沒寫。怎么辦?好幾天作業(yè)沒寫,肯定要被媽媽收拾死了,可現(xiàn)在趕也來不及。]辦法,作業(yè)總是要做的,我只要攏了攏散了的心,拿出作業(yè)本,開始復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)。但是,還是忍不住想:“如果世界上沒有作業(yè)這回事該多好!這樣就可以盡情玩了。”

  我一邊做一邊嘟囔,“討厭的作業(yè),要沒有就好了。”外婆聽到了對(duì)我說:“學(xué)生必須好好學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng),長大了才能自立,才能做個(gè)有用的人,你連作業(yè)都完成不了,以后還能干嘛呢?”

  是的,我想起了《動(dòng)物世界》里的一句話,“適者生存,物盡天擇”,意思是說只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,才能很好生存下去,如果一個(gè)人沒有生存的`本領(lǐng),是要被社會(huì)所淘汰的。所以,作業(yè)終究要做的,學(xué)習(xí)終究要學(xué)的,否則長大了會(huì)一事無成。沒辦法,這個(gè)世界就是這樣的。

寫作業(yè)的日記 篇5

  寫作業(yè)的日記100字篇三20xx年X月X日 星期X 晴

  有一天媽媽叫我把作業(yè)分成三分之一做完,我一聽說:“啊,三天就做完!”媽媽說:“沒事咱們慢慢做”。

  第一天我做了好長時(shí)間,第二天我做了一個(gè)小時(shí)就完了,第三天我一口氣全部做完,第三天也就是我要看《大鬧天宮》的那天,現(xiàn)在媽媽說:“咱們就剩下復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了”。

寫作業(yè)的.日記 篇6

  寫作業(yè)的.日記100字篇二20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天抄作業(yè)太慢,所以,我沒有吵語文作業(yè)。今天我去了學(xué)校薛老師拿這書給我頭打了一下,很疼。沒等曹老師來,讓我和王子城一塊去一年級(jí)辦公室寫作業(yè)。

  寫了一節(jié)課的時(shí)間我終于寫完了,呢個(gè)王子城還沒寫完我讓薛老師給我一改作業(yè),我就回班啦。

寫作業(yè)的日記 篇7

  今天是一個(gè)悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完。

  早晨我依舊像在學(xué)校一樣,晚晚的`起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業(yè),寫了半天才寫完一張數(shù)學(xué)報(bào)紙,一共有兩張呢!所以我又快速的寫了半天,終于寫完兩張報(bào)紙了,我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒,“加油!加油!加油!”,又開始拼命的寫作業(yè),這一次是抄概念,雖然只是抄但,我們班差不多所有同學(xué)都不喜歡抄概念,快到晚上了,我就加速,“終于寫完一個(gè)了!”我大喊,說著我又寫完了2個(gè)。

  寫完以后我就開始完成每日作業(yè),才剛完成一點(diǎn),放學(xué)的弟弟就回來了,他也開始瘋狂的寫作業(yè),可是我總是寫不完。

  吃完晚飯后,我就開始看電視,因?yàn)橥砩瞎獍,不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒,姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒,而我和媽媽在二層看電視?吹谜^癮我就忘了弟弟和姐姐走了,我問媽媽:“我姐姐和弟弟去哪兒了!眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒,你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了!蔽揖陀浧饋砹擞珠_始看電視。

  今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲!

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