【精品】三年級(jí)秋天作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)秋天作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)秋天作文 篇1

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢走向窗前，推開(kāi)窗子，一陣涼爽的風(fēng)吹到我身上，吹進(jìn)我的房間。好清爽！風(fēng)讓我的這一個(gè)早晨充滿(mǎn)了活力。

　　我穿好衣服，洗好臉，吃完早飯就出門(mén)了，一路上風(fēng)把小樹(shù)吹得沙沙沙地響，天上的白云被風(fēng)給吹散了。

　　我和我的小伙伴一起去龍華公園晨練，在路上我看見(jiàn)許多人穿著很少的衣服赤著腳跑步，他們年紀(jì)都在四十歲左右。我想天氣這么冷，他們還穿這么少，不會(huì)冷嗎？于是，我問(wèn)了一個(gè)叔叔：“你們不冷嗎？”他笑著回答：“一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)冷，但跑著跑著就會(huì)暖了，這樣一整天都會(huì)有精神。”

　　我們來(lái)到公園，看見(jiàn)許多老婆婆在練太極劍，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上落下許多黃色的.樹(shù)葉，老婆婆就像古代的絕世高手在樹(shù)林里揮舞寶劍。

　　我們?cè)诠珗@里慢慢地走著，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著芒果的香氣，我們走到樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)上有許多金黃的芒果，一個(gè)小伙伴大膽地爬上樹(shù)摘了一個(gè)芒果，用手扒了皮，一口咬下去，他說(shuō)特別好吃，看樣子不假。我想他不止吃到了香甜可口的芒果，還吃到了秋天的氣息。

　　這就是龍華的秋天，一個(gè)充滿(mǎn)活力的秋天早晨。

三年級(jí)秋天作文 篇2

　　炎熱的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走來(lái)，她帶著五彩繽紛的魔法棒，把橘子涂上黃色，在綠葉中像一個(gè)個(gè)大大的金色球，給田地?fù)Q上了金色的地毯，我們一路迎著清爽的秋風(fēng)，去奶奶家放風(fēng)箏......

　　我們?cè)谀棠碳腋浇�的魚(yú)塘邊，和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著大魚(yú)風(fēng)箏，輕輕地放開(kāi)線，把它交給爸爸，他笑著對(duì)我說(shuō)：“ 你放吧�！薄澳惚任腋�，比我跑得快�！蔽疫f著線對(duì)他說(shuō)，爸爸看著我。接過(guò)線，我舉起大魚(yú)，快步的往前跑，想讓它飛得更高更遠(yuǎn)，我們拿著風(fēng)箏跑了幾個(gè)回和都沒(méi)讓大魚(yú)飛上天空，我問(wèn)爸爸：“為什么我們的'風(fēng)箏沒(méi)有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢？”爸爸跑得氣喘呼呼地說(shuō)：“他們很拿手了，有時(shí)間你跟他們學(xué)一學(xué)。” 金色的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山坡了，我們也該回家了。

三年級(jí)秋天作文 篇3

　　看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。

　　記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

　　田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

　　秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

　　走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來(lái)，頭頂有明麗的.陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

　　我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。

三年級(jí)秋天作文 篇4

　　秋天像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門(mén)給打開(kāi)了。

　　田野里，稻海翻起了金色的波浪；紅紅的高梁舉起燃燒的火把；胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕；大豆也黃了，剝開(kāi)豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！

　　果園里，梨樹(shù)掛上了黃黃的小燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰； 黃澄澄的橘子，又圓又大；石榴咧著嘴笑，露出了晶瑩的牙齒籽；亮晶晶的葡萄，好似一串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙�？吹萌酥绷骺谒�。

　　樹(shù)林里，黃黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺；紅紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞；松柏的葉子是一年四季常青的，尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起；狗尾巴草也變黃了，隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，像極了小狗在搖尾巴。

　　花園里，金黃色的菊花，像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的小姑娘，對(duì)著我們歡迎點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦�！� 密密麻麻的'桂花，有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開(kāi)了，金色的大圓盤(pán)漂亮極了。

　　我愛(ài)這美麗的秋天。

三年級(jí)秋天作文 篇5

　　一年有四季，春天綠意盎然，夏天烈日炎炎，秋天落葉飛舞，冬天冰天雪地。我最喜歡的就是秋天了。秋天像一幅幅美麗的畫(huà)，讓我們一起走進(jìn)這幅畫(huà)，探尋秋天的美麗。

　　金黃的田野像一層金黃色的.地毯；高粱舉起了一個(gè)火把；稻谷也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯邊收稻谷和高粱邊說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年了。”

　　秋天的公園里，葉子黃了。飄舞下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。走進(jìn)一看，菊花仙子的顏色很多，有淡黃的、紫色的、粉紅的……桂花也不服氣，仿佛在說(shuō)：“你雖然顏色多，但我香味比你濃�！闭�一朵聞一聞，香味沁人心脾。

　　秋天的果園里，柿子，橘子，你擠我碰，好像在說(shuō)：“先吃我，我甜一些�！蔽移炔患按�地咬了一口，蘋(píng)果又香又脆，真好吃��！

　　我愛(ài)這個(gè)豐收的秋天，多姿多彩秋天。

三年級(jí)秋天作文 篇6

　　秋天是個(gè)大畫(huà)家

　　秋天是個(gè)大畫(huà)家，秋天里，處處都有美麗的圖畫(huà)。 你看天上，幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時(shí)，空中傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，放眼望去，原來(lái)是一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，變換著隊(duì)形，悠閑地向南飛去。

　　果園里，滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果，像一張張孩子的笑臉。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多“雀斑”呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘柿子，快來(lái)呀！”

　　放眼望去，目之所及滿(mǎn)是令人心醉的金色。那一望無(wú)際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來(lái)，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開(kāi)著收割機(jī)，在田埂間來(lái)回穿梭，機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。

　　�。∏锾�，你好似偉大的畫(huà)家，用那支神筆，在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章按照從上到下，從景到人，從遠(yuǎn)到近的寫(xiě)作順序，寫(xiě)出了秋天收獲的喜悅，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。擬人和比喻的'手法，使文章顯得特別生動(dòng)，富有趣味。

　　秋天的圖畫(huà)

　　我看到了一幅秋天的圖畫(huà)。畫(huà)上有長(zhǎng)滿(mǎn)了果樹(shù)的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹(shù)林。

　　天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成"一"字形，一會(huì)兒排成"人"字形，飛到南方去過(guò)冬。天上還有一群燕子，它們沒(méi)有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.

　　地上,左邊一大片松樹(shù)林,松樹(shù)的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰(shuí)結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè).大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫(huà)的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù).蘋(píng)果樹(shù)和桃樹(shù)的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果太多了,蘋(píng)果都連成一片了,偶爾能看見(jiàn)幾片黃葉.梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫(huà)啊!

　　點(diǎn)評(píng)：忠實(shí)地記錄了圖畫(huà)上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語(yǔ)句也很通順.需要注意的是,寫(xiě)看圖作文的時(shí)候,不僅要描述圖畫(huà)上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫(huà)面內(nèi)容。

　　秋天的圖畫(huà)

　　早晨，我醒啦，推開(kāi)窗戶(hù)感到一陣涼爽。那時(shí)秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，她告訴我，美麗的秋天來(lái)臨了。

　　我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。

　　這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過(guò)小樹(shù)林，我看見(jiàn)一片果林，果樹(shù)上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋(píng)果、柿子我正想摘一個(gè)解饞，忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過(guò)果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。

　　這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫(huà)，多么美麗的秋天。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者采用擬人的修辭手法，把秋天的景物寫(xiě)活了，使讀者也感受到秋天的美麗。 你是一位熱愛(ài)寫(xiě)作、文思敏捷的小作家。

　　作文指導(dǎo)：

　　一、審題：

　　1、描寫(xiě)的圖畫(huà)必須與秋天有關(guān)。

　　2、圖畫(huà)可以是從別處選取來(lái)的，也可以是自己畫(huà)出來(lái)的。

　　3、要表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。

　　二、選材：

　　天空：秋高氣爽、天高云淡

　　田野：莊稼豐收、農(nóng)民忙碌

　　果園：瓜果成熟、芳香四溢

　　落葉：隨風(fēng)飄落、翩翩起舞

　　秋雨：秋雨綿綿 如煙如霧

　　動(dòng)物：大雁南飛、松鼠儲(chǔ)糧

　　小孩：游玩嬉戲 幫忙豐收

　　三、寫(xiě)作方法：

　　1、認(rèn)真觀察。

　�。�1） 看人。根據(jù)人物的動(dòng)作、神態(tài)確定他們?cè)诟墒裁�，�?/p>

　　據(jù)衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

　�。�2） 看景。看都有哪些景物，哪些是我們熟悉的，哪些值

　　得我們寫(xiě)，哪些富有秋天的特征。

　�。�3） 看物。圖畫(huà)中的事物和人物的生活、工作、學(xué)習(xí)等有

　　什么關(guān)系。

　　2、按空間順序?qū)��；蛴蛇h(yuǎn)及近，或從上到下，或從左到右，或從整體到局部。

　　3、適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

　　4、動(dòng)用五官。

　　只用一種感官來(lái)寫(xiě)景物，描寫(xiě)難免單調(diào)，讀起來(lái)不過(guò)癮。如果五官能來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員，將我們看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫(xiě)下來(lái)，那讀的人就像是親身體驗(yàn)一樣。

　　例：《秋天的圖畫(huà)》

　　看到的：樹(shù)葉、田野、果園以及一些小動(dòng)物忙碌的場(chǎng)景。

　　其中不乏秋天的色彩，有黃色的銀杏葉、紅色的

　　楓葉、金黃的田野、各色的菊花。 聽(tīng)到的：風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”的聲音 感受到的：帶著清涼和溫柔，輕輕地到來(lái)。 聞到的：各種水果的甜香。

　　四、構(gòu)思：

　　1、擬題

三年級(jí)秋天作文 篇7

　　我們的小區(qū)有一個(gè)小廣場(chǎng)，旁邊種了一片五彩繽紛的菊花。每年的秋天，那一片菊花都會(huì)竟相開(kāi)放，有：黃色的、粉色的、紫色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在太陽(yáng)光的照射下，菊花顯得色彩斑斕，可漂亮了!

　　這些菊花長(zhǎng)著紫紅色的枝干，每個(gè)支干上都分出了很多支枝杈，細(xì)細(xì)的支杈上都會(huì)結(jié)一朵花，這些花，不論是粉色的、紫顏色的，它們都有一個(gè)金黃色的'花蕊，花蕊上還長(zhǎng)著一層絨毛。菊花的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有好幾層，它的葉子碧綠碧綠的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，你看，那些菊花像在風(fēng)中跳舞一樣，它多像鳳凰的尾巴呀!

　　秋天，有很多嬌嫩的花都開(kāi)始枯萎了，只有菊花面對(duì)著寒風(fēng)，張開(kāi)了一張張笑臉，給秋天增添了一絲絢麗的色彩。我喜歡菊花不怕寒冷的精神，在寒風(fēng)中盛開(kāi)。

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