書香伴我行作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我行作文1

　　書，是這個(gè)世界上最讓我們喜愛乃至著迷的東西之一！

　　書里有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、幽默風(fēng)趣的語言、耐人尋味的寓意。在我們的成長旅途中，好書一直陪伴在我們左右。歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

　　在這個(gè)暑假，我閱讀了《四大名著》。其中，我最喜歡的是《西游記》，它是一本神話小說，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、和沙僧去西天取經(jīng)的故事。之中，最讓我崇拜的是神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空，因?yàn)樗�有著不屈不撓的精神，無論，師傅怎樣錯(cuò)怪他、恨他，他都不及心頭，仍然一心一意保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)，他還有著勇敢的品性，一路上，打死了形形色的妖怪，度過了道道難關(guān)。此外，我也挺喜歡好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒，他雖然沒有孫悟空的.本事高超，但是他從口中說出的句句有趣、搞笑的語言和滑稽的動(dòng)作常常使人發(fā)笑，也為這本書增添了一份亮麗的色彩。

　　除了這兩個(gè)，我當(dāng)然還喜歡任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧和善良的唐僧，只是唐僧有時(shí)要錯(cuò)怪孫悟空，這點(diǎn)也讓我可生氣。

　　但是，看似一本簡單、有趣的杰作里卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理那就是：當(dāng)遇到或面對困難與挫折時(shí)不要低頭，不要退縮，要勇敢地克服它，相信自我，一定能行。

　　另外，還有羅貫中寫的《三國演義》他把我?guī)У搅四莻�(gè)群雄紛爭、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代；施耐庵寫的《水滸傳》讓我結(jié)識了一批嘯聚山林，打家劫舍的綠林好漢；曹雪芹的《紅樓夢》又呈現(xiàn)出一批可愛又可憐的青年男女，他們纏綿悱惻的感情故事。

　　看書帶給了我那么多的快樂與知識，那濃濃的書香永遠(yuǎn)伴隨著我。

書香伴我行作文2

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng)，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來看。

　　這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻�。∠胂胨麄�，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我：二年級學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人��！

　　《童年》這部作品描寫高爾基的`童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　這個(gè)暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長。

書香伴我行作文3

　　我喜歡書，喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。

　　我喜歡來自異國風(fēng)味的書。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的`經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長大了�？墒�，誰能知道這書帶給我的益處呢？

　　我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛《紅樓夢》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長相思守。傳說賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛情。

　　這使我明白了，愛不一定長相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見風(fēng)轉(zhuǎn)舵，爭強(qiáng)好勝。我仿佛覺得這世界變得透明了。

　　在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富；我不斷的擴(kuò)大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會(huì)看到一只高大美麗的船艦！

書香伴我行作文4

　　書是什么？“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”，這是藏克家的書……而在我的'心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……

　　小時(shí)候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主；也會(huì)乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長的腳印。

　　現(xiàn)在，我已是一名六年級的學(xué)生了，雖然功課比較緊，但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書，而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內(nèi)售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采，豈有忽視之理？放學(xué)一回家，我顧不得寫作業(yè)，關(guān)上房門，便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結(jié)果可想而知，不但受到了一頓責(zé)罵，連我的“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來還是我得了一個(gè)一百分才把書“贖回”，總算對同學(xué)有個(gè)交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。

　　書是我的最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達(dá)到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。

書香伴我行作文5

　　我從小就十分喜愛看書，當(dāng)然免不了和書發(fā)生一系列的故事。

　　記得我上幼兒園小班的時(shí)候，我迷上了正在熱播的電視劇《西游記》。那時(shí)，我天天“抱”著電視不放。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我出去逛街，我在馬路邊的一個(gè)書攤上發(fā)現(xiàn)了這樣一本連環(huán)畫《西游記》。哇——我一定要買下這本書！天天等每天兩集的《西游記》看，感覺又慢又吊胃口，還不如買本書回去一口氣看完過癮呢！我心想。媽媽看我這么喜歡這本書，便給我買了下來。一路上，瞧我高興的，都忘記了腳的酸痛。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。

　　上了小學(xué)一年級，我越來越愛看書了，閱讀面也漸漸廣了起來。楊紅櫻童話、張之路童話、格林童話我都非常喜歡看。有時(shí)候，我甚至把一本書看了五六遍，但我依舊不厭其煩，愛不釋手。

　　到了三年級，我看書的欲望越來越強(qiáng)烈，而且?guī)缀跏敲刻於家�看，從沒間斷過�？傆X得一天不看書，好像丟了什么東西似的，心里總是感覺不舒服。因此，媽媽給我起了個(gè)雅號叫“小書蟲”。當(dāng)然，用心閱讀也帶給了我在習(xí)作上的“豐碩戰(zhàn)果”。從三年級開始，我的作文經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表，而且在各種征文比賽中獲得過許多不同的獎(jiǎng)勵(lì)。有人問媽媽：“你兒子作文寫得那么好，有什么秘訣呀？”媽媽總是笑著回答：“沒有，他只是特別愛看書而已。”是啊，這一切都?xì)w功于——讀書！讀書帶給我榮譽(yù)，榮譽(yù)讓我自信，所以讀書讓我自信！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，認(rèn)識的字多了，閱讀面也更加廣闊了。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，它們都成為了我的.“盤中餐”。圖書館和書店便成了我常去的地方，我常把自己“埋”在書堆里，津津有味地品讀每一本書。如果有人問我，你為什么那么愛看書呢？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：是因?yàn)闀�中那�?dòng)人的故事吸引了我；是因?yàn)闀�中那曲折的情�?jié)打動(dòng)了我；是因?yàn)闀�中圣賢的人物教誨了我；是因?yàn)椤�…太多太多�?/p>

　　我喜歡看書，愿書香相伴，夢想同行……

書香伴我行作文6

　　我喜歡讀書，成長的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界里，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

　　讀書的我，不同于現(xiàn)實(shí)世界的我。

　　生活中的我溫和而沉靜，心情很少起落，而讀書時(shí)卻有哭有笑有沉默。笑的是結(jié)局的美好，善良得到了回報(bào)；哭的是內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng)，體會(huì)他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！

　　記憶深處有很多書，讀過、感動(dòng)過，即使很久沒有翻閱，也無法忘卻。

　　《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風(fēng)、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進(jìn)我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個(gè)兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。

　　《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的女性，她失明、失聰，卻不向命運(yùn)低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的'意義。她靠毅力變得優(yōu)秀，優(yōu)秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)偉大的奇女子。書，影響了我。

　　張嘉佳用樸素的故事情節(jié)，寫出《云邊有個(gè)小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內(nèi)心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當(dāng)于一束從未斷絕的光，照進(jìn)我們內(nèi)心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。書，塑造了我。

　　“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長，而書也將陪我走過余下的日子。

書香伴我行作文7

　　我愛讀書，愛它可以給我無窮的知識，愛它讓我知道我未知的世界奧秘！來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾的就是那琳瑯滿目的書。

　　午后，我坐在房間里讀書，心兒早已飛進(jìn)了書的世界。書，你那美麗的草地，讓我在涼爽的下午陶醉她的舒服；書，你那淡藍(lán)的天空，讓我盡情飛翔，放眼欣賞這個(gè)美妙的世界……

　　很小的時(shí)候，我總是愛看一些童話，纏著媽媽給我講美妙的故事，希望長大以后像童話里的人物一樣，擁有那么美麗的東西。然后沉浸在童話中，在童話王國里，只屬于我的王國！做一個(gè)溫馨又美麗的夢。再大一點(diǎn)，我開始聽媽媽講一些其它的故事，媽媽希望我有更多的'知識呢。首先是有趣的《小豬唏哩呼嚕》、美麗的《小紅帽》等，這些都是我喜愛的。于是我了解了，雖然作家們用不同的方式寫故事，但我都可以感受到他們內(nèi)心表達(dá)的東西。

　　后來，我能自己讀書了，這是一件讓人多么開心的事��！書，如無限的風(fēng)景，永遠(yuǎn)看不完。我喜歡這樣的詩句：“明月松間照，清泉石上流�！倍嗝辞妍惷匀说漠嬅��！跋﹃栁飨�，斷腸人在天涯。”勾起我濃濃的思鄉(xiāng)情……從此，散發(fā)著油墨的書香，帶我走進(jìn)文學(xué)的天堂，讓我擁有了一顆善良的心靈、一顆富有想象的頭腦，一雙想看遍世界的眼睛以及一張靈巧的嘴巴。書，這真要謝謝你��！

　　每當(dāng)我在生活中遇到煩惱的時(shí)候，有書的陪伴便使我非常愉快！書是我最好的伴侶，他引領(lǐng)著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方的道路是否曲折，我都要堅(jiān)持，因?yàn)闇嘏�的書香正伴我前行，我一點(diǎn)兒也不孤單！

書香伴我行作文8

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”， “讀書破萬卷，下筆如有神”， “書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘，書是一位不可或缺知己。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀”。書更是我們獲得知識的寶庫。在書中我們翱翔在知識的藍(lán)天下，品味三千世界、人生百態(tài)。

　　書帶我們走進(jìn)了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”從詩句的字里行間，我的心中也激起了聽潮的渴望，我仿佛看到了大海的磅礴、美麗�？粗�曹操筆下的'大海，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。

　　離開了海洋，走進(jìn)了水一樣的江南。書中描繪了如詩如畫的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。書讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。

　　書是干涸沙漠中的一場甘霖；書是寂靜黑夜里的一輪明月；書是浩瀚海洋上的一片孤帆，書不僅僅賦予了我們豐富的知識，還使我們明白了生命的真諦。

　　書牽著我走向知識殿堂，教會(huì)了我為人處事的道理，在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書香伴我成長。

書香伴我行作文9

　　翻開書本，一陣陣筆墨香氣撲鼻而來。我漸漸地習(xí)慣了享受這種味道，也愛上了這種感覺。就像被溫暖的陽光照耀，舒適而又美好。

　　很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事。

　　還記得，我常常依偎在奶奶懷里，做著自己的公主夢。于是，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界�！栋籽┕�主》的幸福結(jié)局讓我笑過；《七只天鵝》的艱難歷程讓我哭過；《海的女兒》的悲慘結(jié)局讓我哭過。笑過、哭過、感動(dòng)過之后，我的戀書情結(jié)便由此開始。我的世界中，有一朵小小的，充滿著讀書欲望的花苞，伴著早晨的甘露，含苞欲放。

　　當(dāng)我慢慢的長大，我被中國那博大精深的'詩詞文化深深吸引住了。

　　我喜歡“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意境；欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；贊嘆“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的無私；我會(huì)為“多情自古傷離別”而傷感，會(huì)為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！倍�努力奮發(fā)。

　　不知從何開始，我愛上了文學(xué)名著。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！币磺�紅樓，訴盡了人間的悲歡離合�！坝駧Я种袙��！绷主煊�，柔弱中帶著一絲倔強(qiáng)，智慧中不乏一絲高傲�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐�！焙瑴I葬花注定是黛玉凄慘的結(jié)局。

　　“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！蔽翌I(lǐng)悟到了，我感受到了，我理解了生命的意義。我要認(rèn)真做好每一件事，使自己的一天過得充實(shí)而有意義，這樣生命才會(huì)有價(jià)值。那鋼鐵般的意志，激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我插上鋼鐵般的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，朝著夢想的那座山，展翅飛翔。

　　沐浴陽光，感受生命在跳動(dòng)。生活因讀書而充滿樂趣，我因讀書而豐富知識，綻放青春與活力。

　　在我人生的道路中，讀書會(huì)為我的成功之路上撒滿鮮花。我將與書為伴，一路前行，共同譜寫未來。

書香伴我行作文10

　　在書的海洋中，探索書韻，品味書香，傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧！

　　探索書韻

　　書是一位老師，既和藹，又親切；書是一位益友，讀了書，就好像認(rèn)識了一位好朋友；書是一座花園，讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”可見書對人來說有多么地重要。一個(gè)人如果想增加知識，那就得多讀書，讀好書，好讀書。

　　不同的書會(huì)給我?guī)�來不同的心情。讀《紅樓夢》時(shí)，我會(huì)傷心不已；讀《格林童話》時(shí)，我會(huì)受益無窮；讀《柯南》時(shí)，我會(huì)拍案叫絕。

　　拿起一本書，淡淡的書香便讓人心曠神怡。翻開它，細(xì)細(xì)品味它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書中，學(xué)到的知識比課文中學(xué)到的還多。

　　品味書香

　　一個(gè)人如果沒有受到書的熏陶，那他便不是一個(gè)完美的人。我正在細(xì)細(xì)品味《小橘燈》這本書，我看著看著，仿佛腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的笑容，在戰(zhàn)爭中，這像陽光一樣溫暖的笑容十分少見。這篇散文寫得真好，使我感受到善美的熏陶。

　　從小我就愛看書，剛開始看的時(shí)候，我看的是一些小人書，漸漸地我長大了，我就愛看一些名著：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……現(xiàn)在我更愛看一些名人的散文：《小橘燈》、《河塘月色》、《兔兒爺》、《魯迅雜文選》。這些書令我如醉如癡，像進(jìn)入了夢幻仙境一般。

　　傾聽書聲

　　書聲振振，如詩如畫，讓我們一起去傾聽書聲的招喚吧！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說的'真不錯(cuò)，讀了書安居不用架高堂，讀了書娶妻莫恨無良媒。

　　每當(dāng)受到壓力時(shí)，我就會(huì)拿起一本書，在書中解放憂愁聆聽著書的召喚；每當(dāng)遇到困難時(shí)，書就會(huì)幫助我，渡過一個(gè)又一個(gè)的困難；每當(dāng)不快樂時(shí)，書就會(huì)為我插上快樂的翅膀，帶我飛出憂傷。

　　書香伴我行，伴我渡過一個(gè)又一個(gè)美好的歲月，伴我成長。書成了我的精神食糧，我要隨書香去旅行。

書香伴我行作文11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見�！钡拇_，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過快樂的童年。

　　四五的時(shí)候，我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去，媽媽見我對書這么喜歡，就給我買了幾本童話書，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽得熟了，媽媽哪里講的不對，我立馬能給糾正過來。

　　上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校書香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書海中，成了名副其實(shí)的`“小書蟲”。一下課，同學(xué)們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會(huì)飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動(dòng)，為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……

　　一本好書，就像一顆泡泡糖，把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當(dāng)看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰？朱塔被救了？一連串的問題困擾著我。看看老師，看看桌洞里的書，糾結(jié)，煩躁不安，就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看，完全忘記了我在干什么。

　　“哈哈……”看到精彩處，我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了，真想鉆進(jìn)地洞去。

　　盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神；從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識。書讓我增長了知識，陶冶了情操。

　　有書做伴，我充實(shí)，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。

書香伴我行作文12

　　一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發(fā)著縷縷清香，陪伴我度過一個(gè)充滿書香的童年。

　　從小我就對花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣，每次我都會(huì)捧著它，跟著媽媽牙牙學(xué)語，睡覺前，也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長大了，這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對讀書的渴求。而這時(shí)，我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完，雖然這時(shí)我還小，并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼，我已經(jīng)11歲了，書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了，我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽臺都成了我閱讀的天地，我如饑似渴地讀著，從中汲取著營養(yǎng)，我知道了廣闊大地中的`奇妙之處，感受到了童話世界中的美妙，還懂得了人間的真愛和溫情。

　　在讀書生涯中，我也不斷獲得啟迪：學(xué)習(xí)生活中，不僅要多看書，而且要看好書。好書是良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中，使我充滿芳香和安寧；而無益的書就如深陷的沼澤，進(jìn)入萬丈深淵的懸崖。

　　好書充實(shí)了我的大腦，書中有用的知識在生活中更是必不可少的，使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶，我就急忙走過去對她說：“阿姨，這盆竹子還有救！”王阿姨回答：“反正早晚都得死�！蔽医舆^竹子看了看，忙說：“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中，放入螺螄釘，而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟�，幾天后它一定�?huì)再生的，您去試試吧！”阿姨按我的方法去做了，沒過幾天，寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過來夸我：“小機(jī)靈，不錯(cuò)嘛！這樣一盆竹子竟然能被你救活�！蔽业靡獾卣f：“哈哈！要謝就謝不說話的老師——書吧！”

　　讀書帶給我快樂，它讓我的生活豐富多彩；它教我如何做人，滋潤了我的心靈。

書香伴我行作文13

　　禾苗因?yàn)橛辛擞晁�而茁壯；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ�而遨游；雄鷹因�(yàn)橛辛颂炜斩�高飛；而我因?yàn)橛辛藭�而“升華”。

　　以前,書對我來說,就像是噩夢，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏著我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書��！學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了你自己�！甭牭梦叶�朵都快長繭了。不過我依然左耳進(jìn)右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發(fā)現(xiàn)他們?nèi)遮呚�僂的身軀和滿面的風(fēng)霜。

　　后來，一次偶然的機(jī)遇讓我愛上了它。在眾多的書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認(rèn)為她太過多愁善感。但我認(rèn)為她是那賈府中最為聰慧的，也是看得最為通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼�！贝司涫趋煊裨峄〞r(shí)發(fā)出的悲鳴。其實(shí)她哪是在葬花��！她是在葬‘紅樓’里眾多被逼死的姐妹們��！

　　《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的種種的困難，樹立了新的目標(biāo) 。《鋼鐵是怎樣煉成的 》讓我明白戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，你就能領(lǐng)略到到達(dá)光明頂峰的自豪�！锻�年》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難......謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的'孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。

　　有時(shí)候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處。一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候書是堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

書香伴我行作文14

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基心目中的書是階梯；“書是全人類的營養(yǎng)品”，莎士比亞心目中的書是營養(yǎng)品；“走遍天下書為侶”，尤安。艾肯心目中的書是伴侶；而在我的心里，書是一葉扁舟，從我幼年起載著我駛向知識的'殿堂。

　　我從小時(shí)候起就與書有著不解之緣。從4歲起，媽媽買來幾本童話書，在睡前講給我聽，我總是伴著童話聲入夢。又過了兩年，我認(rèn)識了些字，媽媽就在郵局訂閱了幾份書，我總是盼著書能早點(diǎn)寄來。后來，我8歲了，媽媽從書店買了些注音讀本，我總是看得津津有味，不愿放下。漸漸地，我到了10歲，家里的書架放滿了書，如《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我曾經(jīng)為《水滸傳》中108將的最后身世而嘆息；為《三國演義》諸葛亮草船借箭的才能而贊嘆；為《魯賓遜漂流記》中魯濱遜在荒島生活28年后平安回家而高興……一本本好書像鑰匙打開知識的寶庫，讓我融入進(jìn)故事里，和主人公一起遨游在書海。

　　書經(jīng)常讓我廢寢忘食，忘了時(shí)間。有一次，我聽說新華書店新到了名著，于是我趁著下午上完補(bǔ)習(xí)課的空隙直奔書店，找到書我就迫不及待地看了起來。時(shí)間一分一秒過去了，可我渾然不知。一口氣看完了整本書，我才伸伸懶腰站起來，天哪，外面天都黑了，一看時(shí)間， 6點(diǎn)多了，我可是4點(diǎn)來的。這時(shí)間過得真快呀。于是，我連忙趕回家，雖然被爸媽臭罵了一頓，但我摸摸腦袋想，這里面可又多了一本書，又增長了一份知識呢。

　　腹有詩書氣自華�，F(xiàn)在，我感受到書帶給我的樂趣，我將隨著好書成長。讓書香伴我行一生。

書香伴我行作文15

　　書是智慧的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，有人說：“讀一本好書就是和圣人談話。”人的一生都需要書。

　　從幼兒園起，我還在“咿呀哇呀”的學(xué)語時(shí)，老師就教我們認(rèn)識字，看圖說話……那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的童話故事常常伴我走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

　　到了小學(xué)一年級，老師教我們讀拼音，認(rèn)生字，拼拼音……在老師的悉心哺育下，我慢慢地學(xué)會(huì)了看那些標(biāo)注拼音的書本，有一些不會(huì)的，不認(rèn)識的都會(huì)請教老師或父母。漸漸地我感受到了讀書的快樂。

　　二年級，我認(rèn)識了更多的字，讀了一些我喜愛的`書，明白了許多道理，積累了豐富的好詞佳句，讀了老師推薦的書。有一次，放學(xué)很晚，我急匆匆地回了家，回到家時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)過半了，我完成好作業(yè)，吃完晚飯后，已經(jīng)七點(diǎn)一刻了。這時(shí)，那本心愛的書又映入我的眼簾，我又一次沉浸在書的海洋中。不知不覺中已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)，但我對他們愛不釋手，希望它們能在我的夢中與我相會(huì)。

　　小學(xué)三年級，我在老師的引導(dǎo)下，漸漸開始愛上了閱讀散文。我最喜歡冰心的散文。冰心奶奶的散文總是給人一種溫馨的感覺，《繁星》中字里行間都流露出世間最偉大的母愛，讓我也不由得覺得我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去回報(bào)這偉大的母愛。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已是小學(xué)四年級的學(xué)生了，書已成為我的精神糧食。每天我都我喜愛的書刊來一次親密接觸，在書中暢游遐想，吸取書中的精華，享受著閱讀帶給我的快樂。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。我也即將踏入五年級的門檻。我將會(huì)選擇，更適合書來閱讀。擇書如擇友，一本好書會(huì)給你的精神世界生機(jī)勃勃，建構(gòu)人生的知識殿堂。

　　閱讀，拓寬我們的視野，豐富了我的精神世界，書是我一輩子的摯友。

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