關于有趣的活動的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有趣的活動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天，我去參加社區(qū)組織的活動———趣味捏面人�；顒影才旁诰游髽堑囊粋�小會議室，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了，老師也已經準備好了材料。
老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟：先把一團太空泥揉搓成一大一小備用，然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴，這樣，一個可愛的小豬就捏出來了。我想：這么簡單啊。就自顧自地做起來，沒有聽老師講的注意事項，最后把小豬的耳朵粘錯位置了，腳的方向也搞反了。
接著，老師教我們捏的是小章魚。
這回我再也沒有開小差，而是認認真真地跟著老師的步驟來。最后做出來的小章魚果然很精致，配色也很好看。粉色的身體，黑白相間的眼睛，頭上還戴著一個金色的.皇冠。
活動結束了，同學們還意猶未盡。
今天我的收獲真不小，不僅學會了用太空泥捏小動物，還懂得了做事情不要太自以為是，要認真仔細，才能把事情做好的道理。
有趣的活動的作文 篇2
“同學們認真做，老師期待你們精彩的手繪帽子哦！”在一片熱鬧中，我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。
老師剛發(fā)下來潔白的帽子，我就拿起鉛筆，迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫，我在帽子上竟然連一條線都畫不直，而且畫錯的話，擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮，最后還是老師走過來，幫我畫好的呢！
接下來該勾線了，我學著老師的.樣子，用勾線筆的筆尖，蘸了點黑色的顏料，小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候，總是畫到鉛筆線外面去，真不容易呀！
終于到上色的環(huán)節(jié)了，我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍色，把它的嘴巴涂成了橙紅色，再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。
雖然結果我沒有被評上獎，但是我依然很開心，因為這次活動不僅開發(fā)了我的想象力，還提高了我的動手能力，平時可沒有這樣的好機會哦。
有趣的活動的作文 篇3
今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉�！靶毖奂彩挚�，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的`“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的活動的作文 篇4
上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的.成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚�！皶r間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數(shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過吧！
最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領零食，我對老師說：“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！
有趣的活動的作文 篇5
這個星期，雨一直下個不停，我在這個星期里接受了魔鬼般的訓練，對我來說這個星期就是“考試日”。
每天除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽布置的`課外作業(yè)，再也不像一二年級那么悠閑了。
付出總有回報，這周考試總體來講還不錯，語文考了96.5分，數(shù)學考了95＋10分，英語考了97分。媽媽為了獎勵我，帶我參加了一個有關中秋節(jié)的活動－－－－DIY月餅。到達現(xiàn)場，我們先去簽到，然后領了材料就開始制作月餅了。
第一步先取點月餅皮，再把它壓扁，裝上豆沙餡搓圓。
第二步放入模具里使勁壓，把它壓成形，最后小心翼翼地把它拿出來。
第三步包裝，先把它放進小盒子里，最后拿一個包裝袋把它裝起來，就可以帶回家吃了。
剩下的月餅皮我做了一個小湯圓，嘗了一口，特別好吃！我覺得這是我吃過最好吃的月餅皮了！
有趣的活動的作文 篇6
看到這個題目，你一定會很疑惑：究竟是哪個傻瓜被騙了呢？
哈哈，不著急，咱們好好往下看。
事情是這樣的——
這天，我在家閑得無聊，看電視的時候偶然看到綜藝頻道正在播放一個很有意思的家庭親子游戲：一家人身處一個屋子，靠著自己的法子來騙人。只要對方上當了，就可以為自己積一分！聽上去似乎很好玩，而且，我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是，我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。
很快，爸爸媽媽下班回到了家。
我像一個精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的好獵物，立刻從沙發(fā)上蹦跶起來，抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子，帶著一點兒哭腔，委屈地大吼著：“啊，爸爸媽媽，我流鼻血了！流了好多好多的鼻血啊，把枕頭都染紅了！”說著，又低著頭大放悲聲。
果真，毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳，連鞋子都沒來得及換，立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。
我這才扯出塞在鼻子里的紙巾，繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當，卻又無可奈何，只得瞪我一眼。
我把在電視里看到的這個好玩的.游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了，摩擦摩擦，說：“好啊，咱們就來互相比試一下騙人的本事吧！”
過了一會兒，媽媽去到廚房里做飯了。我呢，閑不下來，試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊，說著：“爸爸，媽媽說她在網上給你購買了一根新的釣魚竿呢！”要在往常，爸爸聽說了這個好消息那還不得跳起來，可此刻，他鎮(zhèn)靜得可怕，雙手環(huán)抱在胸前，滿臉不可相信，那眼神似乎在說著“隨你怎么說，我就不信”。
第一招，失敗了。我不死心，正準備發(fā)動下一輪的攻擊，媽媽卻突然在廚房大叫起來：“��！怎么回事啊，鍋里起火了！”一聽這話，我立刻二話不說就往廚房里沖去，準備救火，就在我跑到半路上的時候，身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時收住了腳步，明白自己受騙了。
哎，看來啊，我還是修為尚淺啊，不像爸爸這個“老姜”這么沉著！
故事的最后，大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個親子活動啊，還真有意思，既考驗了大家的耐力，也能體現(xiàn)出一個家庭的親和力。更重要的是，通過這次游戲，我明白了：人，在任何時候都不能輕信別人的一面之詞，要沉著冷靜地應對一切問題，不然上當受騙了，就悔之晚矣。
有趣的活動的作文 篇7
今天早上，我四點多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因為，今天，學校組織去“杭州野生動物園”參觀游玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車后，我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑，可開心了！
到了我們的目的地，漂亮的導游姐姐對我們說：“我們一起去坐小火車，然后看一些在平常看不到的動物，好嗎？”我們異口同聲的說：“好哎！”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā)，頭上隱隱約約有一個“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺，有的在草地上散著步，看上去可悠閑了！“鄭語暄，快看，那是什么呀！”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上�？粗裥●R，身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣，你們猜到是什么了嗎？沒錯！就是“斑馬”！順著道路直走，就能看見一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一只只高傲的天鵝，它們的顏色可真多呀！有純白的'、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動物之后，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！
下午三點左右，導游姐姐通知我們要上車回家的時候，我和同學們都舍不得離開，多么希望時間停留在此刻呀！
有趣的活動的作文 篇8
瞧！天上的白云向我們班投來好奇的目光，大樹也將頭探了過來，似乎正舉行著明星簽名大會。這是怎么回事��？原來呀，它們正趕著為我們班舉行的語文實踐活動喝彩哩！
“遨游漢字王國”這個實踐活動比賽即將開始，我緊張極了，生怕自己隊輸了。我們隊是“夢之隊”我是“夢之隊”的隊長，我可是有十足的把握讓自己隊贏的`哦！我都等得迫不及待了，比賽總算開始了，我們隊的隊員們自信的高呼我們隊的口號：“夢之隊，冠軍全場，加油！”第一關是漢字常識測驗，我們隊一口拿下了前面簡單的基礎題，到了風險題了，我的心“怦怦”直跳，代表小千支支吾吾地說：“漢子的種類有……有……圖文……不，有……字……不……有……”“唉，這個小千，在家肯定沒背書，盡連累我們組！”“就是就是！”組內傳來了隊員們的埋怨聲，我也正眉頭緊鎖，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？“十，九，八……”離著三十秒鐘的答題時間越來越近，隊員們急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！耙唬 痹懔�，時間到了！“唉”組內傳來了隊員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關，隊員們一路上“殺兵斬將”，可還是落后了“夢幻精靈隊”一大截，到了這千鈞一發(fā)的時候，我的心如十八個吊桶打水——七上八下，這次，我們兩隊改字比賽平局，事情似乎有了轉機，“31號”當老師叫道我的學號時，我頓時覺得天旋地轉，手心冒著冷汗，大亂了方寸。我認認真真地改正了成語，可是改正成語這場比賽我們還是落后了夢幻精靈隊10分，總分落后了70分，我們輸了。老師安慰我們：“勝不驕，敗不餒。不要灰心呀！”說完，老師還給了我們隊一個“精誠合作隊”的稱號。有了老師的鼓勵，我們又重新振作了起來，留得青山在，不拍沒柴燒嘛。我們下定決心，下次一定會贏！
盡管這次我們輸了，但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力，希望老師多舉辦類似的活動，開闊我們的視野！
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