【精選】五年級(jí)童年作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年非�？鞓�(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新.其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興.因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣.
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……。”記得小時(shí)侯，我經(jīng)常坐在錄音機(jī)前聽(tīng)磁帶，高興的時(shí)候，還跟著唱幾句。歡樂(lè)之余，仍有一絲不解之謎纏繞在我的心頭：這個(gè)東西怎么會(huì)唱歌呢？
經(jīng)過(guò)個(gè)人的剖析，我得出了以下結(jié)論：錄音機(jī)里肯定有很多小人，組成了一支合唱團(tuán)；磁帶里邊有歌譜。合唱團(tuán)的`小人們，就照著磁帶上的譜子唱歌,哈哈！道理原來(lái)這么簡(jiǎn)略！謎團(tuán)被我解開(kāi)了。可是，這時(shí)我又不由地?fù)?dān)起心來(lái)：小人們不吃、不喝、不休息，光顧著一個(gè)勁地唱，難道他們不餓、不渴、不累嗎？要是哪天，他們餓出了病、渴出了病、累出了病，不僅我聽(tīng)不到好聽(tīng)的歌曲，小人們生著病，不也難受嗎？如果錄音機(jī)里沒(méi)有醫(yī)生，他們不就會(huì)病死嗎？
想到這里，我嚎啕大哭了起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)明了事情的經(jīng)過(guò)，不由得大笑起來(lái)，還一個(gè)勁地說(shuō)我是傻孩子。我連忙問(wèn)爸爸到底是怎么一回事，爸爸就把錄音機(jī)能“唱歌”的秘密告訴了我。我破涕而笑。從那以后，我知道了錄音機(jī)能發(fā)聲的原理。
還有一次，是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了幾張漂亮的塑料書(shū)皮，我喜歡得愛(ài)不釋手。因?yàn)槟巧厦娈?huà)著我最喜歡的卡通人物——米老鼠米奇。可是，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)書(shū)皮有些皺了，很心疼。忽然，我想起了媽媽用電熨斗熨衣服，一熨就平。能熨衣服，就能熨書(shū)皮！
說(shuō)干就干，中午趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我便拿出了電熨斗，插上電源，等電熨斗熱時(shí)就開(kāi)始熨。誰(shuí)知，剛把電熨斗放到了我愛(ài)好的書(shū)皮上，電熨斗就把書(shū)皮燙出了一個(gè)三角形的大窟窿，而且米奇也被燙沒(méi)了。我尖叫道：“呀！米奇不見(jiàn)了！”
媽媽匆忙從臥室里跑出來(lái)，問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)，哭笑不得，耐心地給我講清楚了衣服和塑料受熱時(shí)發(fā)生不同變更的道理。唉，我又干了一件傻事。
時(shí)間如水，光陰似箭�，F(xiàn)在的我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。今天回憶起童年的往事，覺(jué)得自己很傻。唉，童年趣事既可笑，又可氣，讓人留戀，讓人難忘。
五年級(jí)童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這天，我坐在爸爸的汽車?yán)铮繇懤镎胖锻辍愤@首歌。那一個(gè)個(gè)活潑的音符，勾起了我許多的回憶，但，最深刻的還是那一次……
記得那是個(gè)夏日的夜晚，知了在為這美好的夏夜歌唱，微風(fēng)在為這美好的夏夜伴奏。我呢，在樹(shù)下吃西瓜。這時(shí)，你來(lái)了，穿著雪白的公主裙，粉嫩的小臉，圓嘟嘟的，扎著兩個(gè)麻花辮，粉色的蝴蝶結(jié)，一雙紅色的皮鞋，臉上淡淡的微笑。
我迷住了，隨手把一塊西瓜皮扔了，可不知扔在哪了？剛想再拿一塊，忽然，聽(tīng)見(jiàn)你的慘叫。我一驚抬頭，見(jiàn)你倒在地上，雪白的公主裙上滿是泥土，一個(gè)蝴蝶結(jié)也掉了。此時(shí)的你，就像白雪公主變灰姑娘。微笑跑了，你轉(zhuǎn)頭看了看那絆倒你的罪魁禍?zhǔn)�，又看了看我桌上的西瓜，向我投�?lái)厭惡的目光。我隨著你的目光看著，發(fā)現(xiàn)絆倒你的'不是別的，而是我剛剛隨手一扔的西瓜皮。
我的臉嘩的一下就紅了，避著你的目光，又想起你還坐在地上，連忙去拉你，但你甩開(kāi)了我的手，咬著牙，冷冷地看著我。我的心立刻就涼了，呆呆地看著你一瘸一拐地走回家。
坐在樹(shù)下，我發(fā)了半天呆，看見(jiàn)了那塊靜靜躺在地上的西瓜皮，剛才感受到的西瓜的津甜津甜全都不翼而飛了，似乎，眨眼之間西瓜就變了味，變得有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。
我回家時(shí)，特意路過(guò)你的家，想說(shuō)聲“對(duì)不起”，卻聽(tīng)見(jiàn)你媽媽呵斥你的聲音：“看看你的裙子，臟成什么樣了，說(shuō)好生日時(shí)再穿的，你偏要現(xiàn)在穿，好了吧！……”你低聲哭泣，令我難過(guò)不已。我在承擔(dān)和逃避之間選擇了逃避。
從那次事過(guò)后，你再也不跟我玩了，見(jiàn)面次數(shù)也越來(lái)越少，不知為何，我經(jīng)常會(huì)想起你，想到心里就酸酸的。
“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)千金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！笔前�，迷迷糊糊的童年，迷迷糊糊失去的友誼！唉！
五年級(jí)童年作文 篇3
四年級(jí)放假回了趟老家，去拜訪了大舅爺。
舅爺家有一個(gè)大園子，園中有他飼養(yǎng)的牲畜、種的菜。一切都讓人感到甚是愜意，甚是自然。
我仔細(xì)搜索園中所有新奇的`東西，對(duì)于一個(gè)從城市來(lái)的孩子，鄉(xiāng)下有許多東西都充滿了引力。我發(fā)現(xiàn)一堆順墻根躺在地下的玉米桿和木棍，就隨手提了一根，挺輕快，就選作我的"尚方寶劍"吧。
我握著它在這園中揮舞起來(lái)，一個(gè)"秋風(fēng)掃落葉"不知掃到多少大蔥，一個(gè)"百步穿楊"不知扎破多少顆柿子。正在我酣汗淋漓習(xí)武之時(shí)，身后突然傳來(lái)"咩一咩一"的聲音，我定睛一看是羊大俠朝我的方向緩緩走來(lái)
不知是被我的氣勢(shì)震懾到了，還是我打擾到羊大俠休息。它向我連連發(fā)出感嘆，我就學(xué)著武俠小說(shuō)兩軍對(duì)壘之式，向羊大俠發(fā)出邀請(qǐng)來(lái)一番武斗。
"羊大俠，在下想跟你比武，如何？"
"咩一"羊大俠顯得很深沉。
"大俠，莫非怕我傷及無(wú)辜？我會(huì)控制自己點(diǎn)到為止。"
"咩一咩一".
羊大俠看似爽快答應(yīng)我的請(qǐng)求，"好，那就開(kāi)……"
"始"字我還沒(méi)說(shuō)出。羊大俠詭異地慢悠悠轉(zhuǎn)身撅腚沖著我，瞬間發(fā)射了數(shù)枚暗器。我立馬跳到一側(cè)，拿起"尚方寶劍"使用百步穿樣喚醒了雞、鵝兩位大俠引吭大叫，轉(zhuǎn)移了羊大俠的注意力，所幸逃過(guò)一劫。
是我初來(lái)乍到多有失禮，帶修正數(shù)日再來(lái)討教。
這樣的日子好愜意呀，連玩幾天也不覺(jué)單調(diào)無(wú)趣。至今舅爺?shù)膱@子中發(fā)生的一幕幕，永遠(yuǎn)不能使我忘懷。
五年級(jí)童年作文 篇4
夢(mèng)想就像是在我們迷路時(shí)，指引我們方向的人。夢(mèng)想就像是在你最害怕時(shí)，告訴你要勇敢面對(duì)。夢(mèng)想就像是在黑暗中，為我們照亮的那一盞燈。
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。
每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
小時(shí)候，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi)，有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。每天從學(xué)校里帶著疲勞的'心情和沉重的書(shū)包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦，點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>
聽(tīng)歌，能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會(huì)唱歌卻不知道怎么去聽(tīng)歌。聽(tīng)歌時(shí)要用一顆享受的心去聽(tīng)，那一種感覺(jué)仿佛就像來(lái)到天堂般的快樂(lè)！
小時(shí)候每天都說(shuō)我想做這個(gè)，我想做那個(gè)。總是感覺(jué)天天都在癡心妄想，但并不是的只要肯努力就可以成功！
童年的夢(mèng)想是多么美好��！童年多么美好可是童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們要好好珍惜。每一個(gè)人都可以做得更好，相信自己，只要努力追求夢(mèng)想就不會(huì)錯(cuò)！
五年級(jí)童年作文 篇5
爸爸是在湖北應(yīng)山出生的，9歲時(shí)跟著爺爺從部隊(duì)復(fù)原回到了鄭州�？梢哉f(shuō)湖北是爸爸的第二故鄉(xiāng)。爸爸經(jīng)常給我講他小時(shí)候的事情，我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我們一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。
下午3點(diǎn)，大伯和爸爸憑著孩時(shí)的記憶來(lái)到了他們的第一個(gè)家，這是爸爸四十年前的家，沒(méi)想到還保留著！一排排的.紅磚瓦房，已有些破舊，側(cè)墻上攀爬著密密的爬墻虎，當(dāng)時(shí)低矮的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高。難道這就是傳說(shuō)中的部隊(duì)大院?jiǎn)幔恳蔡?jiǎn)陋了吧！第2排的第三間就是爸爸的家，不大，可能有30多平方米吧。房子的后面有一條水渠，水已經(jīng)干枯了，爸爸說(shuō)小的時(shí)候他們經(jīng)常在水渠里玩，打水仗。好羨慕呀！這時(shí)我們看見(jiàn)一只羊媽媽帶著兩只羊?qū)殞氃诔圆荨Ｑ驅(qū)殞毢每蓯?ài)，一只是黑色的，一只是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一只羊?qū)殞�，羊�(qū)殞毧赡芟胫覀円獡屪咚鼈�，不停地發(fā)出“媽媽”的叫聲，而不是“咩咩”的聲音。羊媽媽聽(tīng)到叫聲，迅速跑來(lái)，氣勢(shì)洶洶地朝著我們沖了過(guò)來(lái)，把我們嚇得趕緊把小羊放下。呵呵！愛(ài)犢之情羊皆有只呀！
我們又參觀了爸爸的小學(xué)。學(xué)校是一層低矮的磚房，院內(nèi)雜草叢生，已經(jīng)廢棄了。爸爸說(shuō)每次從家到學(xué)校要翻兩座山，山上有狼，還有蛇，他們總是拿著棍子，時(shí)刻防備著。學(xué)校的前面有一個(gè)水塘，很多荷花正在盛開(kāi)。爸爸說(shuō)在水塘的邊上有一棵桑葚樹(shù)，每到夏天桑葚成熟時(shí)，你只要仰著脖子就能吃到了，味道是酸酸甜甜，好極了。說(shuō)的我直流口水。但這棵桑葚樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了，好遺憾！
一路上我們又來(lái)到了大禮堂，每到周末，爸爸就搬個(gè)小板凳坐到禮堂前的空地上看部隊(duì)放電影，免費(fèi)的哦！
最后我們來(lái)到了爺爺曾經(jīng)當(dāng)兵的機(jī)場(chǎng)。有兩個(gè)執(zhí)勤的空軍不讓我們進(jìn)，爸爸和大伯與他們交涉了一番，終于可以進(jìn)去了，但是不能照相，因?yàn)槭擒娛轮氐�。爸爸說(shuō)他小的時(shí)候在里面隨便跑，也沒(méi)人管，還經(jīng)常上下飛機(jī)呢！進(jìn)到機(jī)場(chǎng)里面，見(jiàn)到整整齊齊排列了8架飛機(jī)，飛機(jī)不大，爸爸說(shuō)全都是運(yùn)輸機(jī)。有意思的是機(jī)場(chǎng)里面竟然有四頭水牛在吃草！在一頭牛的身邊還有兩只白鷺！大伯說(shuō)白鷺在吃水牛身上的一種分泌物，不知是真是假。
爸爸的童年是難忘的，我的童年也是絢爛的。我要珍惜現(xiàn)在的生活，開(kāi)心快樂(lè)每一天！
五年級(jí)童年作文 篇6
我的童年趣事像天上數(shù)不盡的星星，像海邊五彩繽紛的貝殼，我要摘下天空中最亮的那顆星星，我要拾起最美麗的貝殼，給大家講講我的童年趣事，我講完之后，你一定會(huì)笑得流淚。
在我五六歲的時(shí)候，我吵著要吃蘋(píng)果，爸爸叫我洗干凈了再吃，我不聽(tīng)，拿起蘋(píng)果就啃，當(dāng)我快吃完的時(shí)候，我就“哎喲哎喲”地喊肚子疼，后來(lái)爸爸告訴我，吃東西之前一定要洗一洗。
后來(lái)有一天，媽媽給我買了兩根冰棍，我開(kāi)心極了。但是我腦海里浮現(xiàn)出爸爸的.話：吃東西前記得洗一下！于是我把兩根冰棍的包裝袋都撕下扔掉，跑進(jìn)廚房，把水龍頭擰開(kāi)，將兩根冰棍都對(duì)著水龍頭沖了好久好久，等我拿出來(lái)的時(shí)候，冰棍不見(jiàn)了，只剩下兩個(gè)棍子�！皨寢�，媽媽……”我拿著棍子跑進(jìn)房間，“怎么了，寶貝？”媽媽溫和地問(wèn)道�！氨髟趺床灰�(jiàn)了？”我指著手中的棍子難過(guò)的問(wèn)道，然后我把一切都告訴了媽媽，媽媽笑得直流淚，一邊笑一邊給我講冰和水是怎么一回事。
現(xiàn)在想起來(lái)我自己都覺(jué)得好笑，哎，有什么辦法呢？童年就是這么天真，淘氣，可愛(ài)！
五年級(jí)童年作文 篇7
童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時(shí)，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到我心愛(ài)的小貓了。來(lái)到婆婆家，果然小貓一看見(jiàn)我就向我奔來(lái)，我抱起小貓來(lái)到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來(lái)感覺(jué)年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長(zhǎng)，就想：爸爸胡子長(zhǎng)了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長(zhǎng)了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準(zhǔn)備開(kāi)始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計(jì)劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門(mén)窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時(shí)候，總聽(tīng)見(jiàn)它“喵喵喵”的叫聲，好像在說(shuō)：“我不想剪胡子，胡子對(duì)我有用��！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著我懷里的小貓胡子沒(méi)了，眉頭一皺，可我還跑過(guò)去給媽媽笑著說(shuō)：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕樱闶遣皇且?jiǎng)勵(lì)我��！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“貓的胡子，不能剪。”我很疑惑，就問(wèn)媽媽：“小貓的胡子為什么不能剪��？”媽媽說(shuō)：“一是小貓的'胡子是捉老鼠的工具，它可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測(cè)試?yán)鲜笤诘厣系穆曇�，所以不能剪貓的胡子。”我恍然大悟，以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
五年級(jí)童年作文 篇8
離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳，我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。
春天來(lái)臨時(shí)，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂(lè)曲，溪旁的`野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會(huì)干涸，天氣越熱，它就越?jīng)�，我喜歡在小溪里洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這里扒開(kāi)溪水里的石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的小溪，因?yàn)槟切?shù)上的葉子都紛紛飄落，溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方，這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船；小魚(yú)兒把它當(dāng)做遮陽(yáng)傘；而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候，我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船，寫(xiě)上今天的快樂(lè)和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結(jié)了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲，看誰(shuí)推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。
這就是家鄉(xiāng)的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！
五年級(jí)童年作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云，飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
記得那天，我和伙伴們一起回家，剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處，又聽(tīng)見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作，我問(wèn)她為什么呢，她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”，聽(tīng)她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了，想想自己，每天上課不聽(tīng)課，放學(xué)不完成作業(yè)，不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后也會(huì)一事無(wú)成，那是一件多么可怕的事啊。
我回到家里一頭扎進(jìn)書(shū)房，好久沒(méi)有出聲，就在這個(gè)時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，快步進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我一五一十地把剛剛發(fā)生過(guò)事情說(shuō)給她，她聽(tīng)完后的反應(yīng)又讓我不明白了，隨后媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，“有些事情，只有錯(cuò)過(guò)了才知道，那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”，那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的'。
通過(guò)這件事，充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵，更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去，用知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己，只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，也能提升自我，完善自我。
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