從烏塔想到的作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的從烏塔想到的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從烏塔想到的作文1

　　課文讀完，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)烏塔獨(dú)自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說(shuō)：“我覺(jué)得烏塔這樣做很危險(xiǎn)。一個(gè)14歲的女孩子獨(dú)自出門(mén)，還去那么多國(guó)家，很容易被騙走的�！迸�孩子朱歲婕立刻回答：“書(shū)上不是說(shuō)了‘烏塔早就設(shè)計(jì)好了旅行的路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的`電話(huà)號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助�！�”一個(gè)小小的聲音從角落傳來(lái)，那是可愛(ài)的小女生許淑欣在說(shuō)：“知道警察局的電話(huà)就安全了嗎？為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷(xiāo)到現(xiàn)在也找不回來(lái)��？”這個(gè)問(wèn)題太尖銳也太復(fù)雜，我只好裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出：“烏塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪來(lái)的錢(qián)去旅游？”我說(shuō)：“你讀讀第五自然段�！钡谖遄匀欢握f(shuō)的是：烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開(kāi)餐館的，彭劍鋒看了這一段話(huà)立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國(guó)的錢(qián)呢？”我只好說(shuō)：“歐洲的工資很高�！迸韯︿h釋然：“我也想去旅游，可是掙不到錢(qián)�！笔前。�在中國(guó)成年人找工作養(yǎng)自己都困難，出門(mén)旅游更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國(guó)是反對(duì)用童工的。

從烏塔想到的作文2

　　讀了《烏塔》這篇文章后，我感觸很深。她讓我知道了：如果愛(ài)孩子就應(yīng)該放手，讓孩子自己進(jìn)入社會(huì)。

　　烏塔有一個(gè)很好的家庭。她的父母都愿意讓孩子單獨(dú)一個(gè)人出去玩，讓他們逐漸地學(xué)會(huì)自主，自立，甚至能豐衣足食。他們尊重孩子的觀(guān)點(diǎn)，會(huì)給孩子機(jī)會(huì)嘗試。

　　再想想中國(guó)的家長(zhǎng)們，特別是那些爺爺奶奶，他們都快把自己的孫子孫女當(dāng)成小皇帝了！早上吃飯一定要看著小孫孫吃完才放心。好像少吃一口，到學(xué)校里就要餓著一樣。他們不顧孩子還要不要吃，是不是肚子已經(jīng)吃撐了！晚上放學(xué)，看到小孫孫走出校門(mén)，他們急得是又遞橘子，又送蛋糕。

　　烏塔的這些能力從何而來(lái)呢？

　　我細(xì)細(xì)地閱讀了課文，發(fā)現(xiàn)烏塔是個(gè)不怕苦的孩子。周末，她幫助一些餐館分發(fā)廣告單，在眾人面前發(fā)表自己對(duì)貨物的使用意見(jiàn)，把自己喜歡的東西推薦給別人。幫別人管小孩，把小孩逗笑。這么小的孩子卻需要做這么多拋頭露面的事情。這需要多大的勇氣和毅力�。≠嵾@么多的錢(qián)，是很不容易的。

　　烏塔還是一個(gè)做事有計(jì)劃，有條理的'小女孩。她通過(guò)閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜尋，詢(xún)問(wèn)親友等方法，設(shè)計(jì)好一份周詳?shù)穆眯腥粘瘫�。她每到一處就先查出警察局的�?hào)碼，以備不測(cè)。她還會(huì)發(fā)一張明信片給父母，讓父母知道她到了哪里，不讓父母擔(dān)心。

　　通過(guò)分析，我發(fā)現(xiàn)，光是父母放手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。擁有自立、自理能力，還需要每個(gè)孩子有不怕苦，不怕挫折的精神。

　　我羨慕烏塔！因?yàn)樗�能夠�?dú)自游覽歐洲，沒(méi)有生活在蜜罐里。因?yàn)樗�能四處游覽，學(xué)到不少知識(shí)�！白x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。我想我也該鍛煉自己的羽翼了，這樣當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)候，我才能像海燕一樣展翅飛翔。

從烏塔想到的作文3

　　今天上語(yǔ)文課，老師叫我們先預(yù)習(xí)課文，于是我很認(rèn)真的讀了課文。

　　我看到題目《烏塔》以為是什么塔，后來(lái)才知道是一個(gè)德國(guó)姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒(méi)想到一個(gè)14歲的小姑娘單獨(dú)出來(lái)旅行。而且是自己的打工錢(qián)。我太佩服她了，

　　我9歲了，雖然比她小，但我連這樣的想法都沒(méi)有，我姐姐和烏塔一樣大，可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。

　　烏塔真是膽大心細(xì)，在旅行之前，便在家里做好準(zhǔn)備工作，還有就是她每到一個(gè)地方，都要先查當(dāng)?shù)鼐�察局的電�?huà)，以便遇上事情就打電話(huà)給警察。然后給家里打一個(gè)電話(huà)報(bào)平安，讓家里人放心。

　　她出來(lái)的旅行費(fèi)用也是自己攢了三年的錢(qián)，她利用假期時(shí)間到餐館打工。記者說(shuō)我們中國(guó)孩子的生活方式，她不相信！覺(jué)得不可以理解。我是中國(guó)的.孩子，記者說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！

　　我們中國(guó)孩子自己沒(méi)這膽量，就算有，家里人也不會(huì)同意的，就拿我來(lái)說(shuō)吧！記得有一次，爸爸在外地叫我去玩，還有一個(gè)熟人帶我，媽媽給我準(zhǔn)備好了一切，我還很怕，我怕媽媽沒(méi)在身邊，遇上事情沒(méi)人管我，最后還是放棄了，我看來(lái)這文章后，很慚愧，自己簡(jiǎn)直沒(méi)法和烏塔比！

　　看來(lái)烏塔的事情后，我以后一定克服，不會(huì)像以前那么膽小了，我會(huì)學(xué)烏塔，像他一樣膽大心細(xì)！

從烏塔想到的作文4

　　那天，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對(duì)我們很有啟發(fā)，我們聽(tīng)得十分認(rèn)真。

　　這篇課文講的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的經(jīng)歷。她去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。

　　為了能順利地旅行，她在家里就設(shè)計(jì)好旅行路線(xiàn)和日程。每到一地就先查警察局的號(hào)碼，再給家里人打個(gè)電話(huà)或寄張明星片，以報(bào)平安。她用三年時(shí)間閱讀了大量與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍，旅費(fèi)也是自己掙的。她每個(gè)星期都會(huì)去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩，以換取報(bào)酬。

　　讀了這篇課文，了解到烏塔的經(jīng)歷，我非常驚訝。我為此感到慚愧，我和烏塔比起來(lái)可真是差遠(yuǎn)了。此時(shí)，一幅幅美麗的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的.腦海，那是我最向往的地方。有我國(guó)的首都北京、東方明珠香港、南國(guó)花城廣州……多少次在夢(mèng)中我來(lái)到了這些地方，可從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要自己一個(gè)人去。

　　有一天，家里來(lái)客人了，奶奶在做飯，忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)買(mǎi)蔥，十分著急。我見(jiàn)了，自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，我去買(mǎi)吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就買(mǎi)了回去。我蹦蹦跳跳地走著，心想：“嘿嘿，這一回，奶奶一定會(huì)夸我的。”沒(méi)想到，奶奶一看我買(mǎi)的“蔥”，又好氣，又好笑。最后還是她自己去了一趟超市，才算完。

　　俗話(huà)說(shuō)：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！蔽覀儸F(xiàn)在雖然還小，但總有一天，我們會(huì)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱。未來(lái)的路要靠我們自己去走，如果我們只會(huì)依賴(lài)家人，那就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。所以，我們要像烏塔那樣，從小培養(yǎng)自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。只有這樣，我們才會(huì)真正成為一個(gè)有用的人。

從烏塔想到的作文5

　　最近我讀了《烏塔》這篇課文，烏塔14歲就一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，我深深地被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。

　　讀了這篇文章后，我的心里掀起了巨浪，同時(shí)也產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么咱們中國(guó)有很多的孩子不能獨(dú)立自主呢？難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全部的愛(ài)嗎？其實(shí)，我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小小鳥(niǎo)，家長(zhǎng)們對(duì)我們的溺愛(ài)簡(jiǎn)直是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母親對(duì)我們的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們喘不過(guò)起氣來(lái)！

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生，就是因?yàn)樽约翰粫?huì)洗衣服，不會(huì)疊被子，甚至連自己的書(shū)包都整理不了而被迫輟學(xué)！由此可見(jiàn)，有很多中國(guó)家庭的.孩子多么缺少自主意識(shí)�。∵@才導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多孩子在單元作文生活上對(duì)父母的依賴(lài)，思想上有太多的束縛，所以使得孩子們?cè)谛袆?dòng)上有太多的無(wú)奈！我呼吁：請(qǐng)那些用“溺愛(ài)之鎖”把孩子們鎖得很緊的家長(zhǎng)打開(kāi)你們的“溺愛(ài)之鎖”吧！讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的美好天空！

　　烏塔是幸運(yùn)的，她有豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她有親自實(shí)踐、親自品嘗生活里苦、辣、酸、甜的神奇經(jīng)歷，而我們呢？雖然是幸福的，但卻是有缺憾的幸福！

　　在這里，我要對(duì)同齡的小朋友們說(shuō)：“請(qǐng)主動(dòng)從父母溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái)，錘煉自己獨(dú)立生活的能力！”我還要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：“請(qǐng)給孩子們撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛(ài)更充實(shí)，讓愛(ài)更完美！”

從烏塔想到的作文6

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文，令我感到既羨慕又佩服。這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷了歐洲。如果是我，萬(wàn)萬(wàn)不敢啊！

　　這到底是一種怎樣的勇氣？這到底是一種怎樣的自信？我有這種勇氣嗎？沒(méi)有！我有這種生存能力嗎？沒(méi)有！我為什么沒(méi)有這種勇氣？這種能力呢？我不禁問(wèn)自已，此時(shí)此刻，我又想起三年級(jí)第二學(xué)期，學(xué)校組織春游，早上八點(diǎn)在校集合，卻引來(lái)了那么多的父母相送，把學(xué)校門(mén)前擠得水泄不通。當(dāng)我們?cè)诰包c(diǎn)玩到中午準(zhǔn)備午餐的時(shí)候，有個(gè)別同學(xué)的`家長(zhǎng)匆匆地將食物和飲料塞到孩子手中又立刻躲到了一邊，家長(zhǎng)既擔(dān)心餓著孩子又怕被帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)而被批評(píng)，可真難為家長(zhǎng)。我們依賴(lài)的心理也就是在父母這種百般擔(dān)心中慢慢養(yǎng)成，讓我們?cè)谏�活中碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，也習(xí)慣于把期望的目光瞄向父母。父母也把這種幫助看成是理所當(dāng)然的事，在不知不覺(jué)中我們成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的一代小皇帝或小公主了。

　　當(dāng)然，小小的烏塔能這樣漫游世辦，除了父母的支持，還有社會(huì)各界的支持。如果是在中國(guó)，早就被誤以為是不良少年離家出走了，還會(huì)被警察送回家呢，恐怕還要忍受一大堆訓(xùn)斥的話(huà)語(yǔ)。為什么在外國(guó)孩子可以做自已想做的事而在中國(guó)不可能呢？這些問(wèn)題在我腦子里已盤(pán)旋許久而一直未能得到答案。

　　讀完了《烏塔》，我們是不是要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)？我們的父母是不是也應(yīng)該向?yàn)跛�的父母學(xué)習(xí)？自已的事情自已做。

從烏塔想到的作文7

　　前幾天，我讀了一篇文章——《烏塔》，文章里的德國(guó)小姑娘烏塔，一個(gè)人游歷歐洲的事情，讀完后，我深有感觸，受益匪淺。

　　烏塔是一個(gè)既細(xì)心又勇敢的女孩，她只有14歲，獨(dú)自一人出國(guó)旅行，在家里就早早設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程，而且還自己掙錢(qián)當(dāng)旅費(fèi)，不花家里的一分錢(qián)。為了不讓家人擔(dān)心，每到一個(gè)地方，她第一時(shí)間就是查警察局的電話(huà)號(hào)碼，以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，能及時(shí)地尋求幫助，然后再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片報(bào)平安。

　　我與她，同在一片藍(lán)天下生活，同在一個(gè)地球居住，卻有著截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)十歲了，可日常生活還是需要爸爸、媽媽的照顧和打理，做什么事都不能讓人放心，瞻前顧后，膽小怕事，過(guò)個(gè)馬路也要讓爸媽領(lǐng)著，依賴(lài)性太強(qiáng)，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，遇到一點(diǎn)困難或挫折，甚至還會(huì)哭鼻子。

　　而烏塔呢？不僅旅費(fèi)自己掙，而且每到一個(gè)地方，都是她自己獨(dú)立處理和面對(duì)一系列的生活事件，她的勇氣真的令人驚訝，她的這種勇氣與能力是從哪兒來(lái)的呢？我想，應(yīng)該是靠她平時(shí)的`鍛煉與父母的支持是分不開(kāi)的，與她相比，我覺(jué)得自己和她差得很遠(yuǎn)……

　　我們中國(guó)的孩子就像“小皇帝”、“小公主”，時(shí)時(shí)生活在呵護(hù)與溺愛(ài)之中，而烏塔就是一棵小草，非常堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到怎樣的困難，她都能坦然面對(duì)，讓自己在困難與磨煉中成長(zhǎng)。

　　讀完這篇文章，作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我感到非常慚愧，慚愧自己不能像烏塔那樣有主見(jiàn)，有魄力和勇氣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神，做一個(gè)勇敢獨(dú)立的女孩。

從烏塔想到的作文8

　　讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。

　　她十四歲就能利用暑假到法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利等國(guó)家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢(qián)到中國(guó)呢。想想自己吧，我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。

　　有一次，我很想和同學(xué)到利川旅游，但是爸爸媽媽說(shuō)：“你去利川多危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一迷路了或遇到壞人，那我們就沒(méi)有孩子了，那可不行！”外婆外公說(shuō)：“如果你不見(jiàn)了，那就沒(méi)人給我們捶背了，沒(méi)人跟我們說(shuō)話(huà)了，沒(méi)人給我們快樂(lè)了，那我們可不同意！”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“如果你們老是不放心我，那長(zhǎng)大以后怎么辦呢？”可無(wú)論我怎么說(shuō)他們就是不同意，當(dāng)然我也沒(méi)能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。

　　哎！這也不全怪家長(zhǎng)，我自己的獨(dú)立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長(zhǎng)不停地催促才吃得快；每次都要家長(zhǎng)提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程，而且每到一個(gè)地方就會(huì)問(wèn)警察局的電話(huà)號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難可以請(qǐng)求幫助；她還知道給家里打電話(huà)或寄一張明信片報(bào)告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的.話(huà)，爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心，一定會(huì)讓我獨(dú)自一人外出。

　　最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費(fèi)。她到餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。

　　我一定要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。

　　還有！

從烏塔想到的作文9

　　最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。

　　14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費(fèi)。同時(shí)，用三年時(shí)間做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好旅行路線(xiàn)和日程，獨(dú)自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無(wú)地自容。

　　每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國(guó)的錦繡河山�？墒敲恳淮挝叶贾活欓_(kāi)心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒(méi)有去想設(shè)計(jì)旅行路線(xiàn)，預(yù)訂餐館和車(chē)票，更不用說(shuō)這些事由我獨(dú)立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽?xiě)?yīng)理所當(dāng)然地做好這一切，而不是我的`事情。

　　看到烏塔輕車(chē)熟路地完成這一切，我突然意識(shí)到，我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠(yuǎn)在大人的庇護(hù)下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因?yàn)橹挥袕男〗?jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們和烏塔不是一個(gè)國(guó)家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨(dú)立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢寣?duì)我們保護(hù)太多了，我們的依賴(lài)性太強(qiáng)了。從小就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，缺少了主見(jiàn)，缺少了獨(dú)立性。離開(kāi)了大人，寸步難行。

　　所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開(kāi)手腳，讓我們大膽地面對(duì)生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。

從烏塔想到的作文10

　　今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《烏塔》。

　　本文主要講了一個(gè)年僅14歲叫做烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲，并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。

　　我覺(jué)得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如：當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩得怎樣，又問(wèn)我從哪里來(lái)�！钡臅r(shí)候，

　　我覺(jué)得烏塔很熱情友好，可我連平時(shí)去別人家里做客時(shí)，都不會(huì)和別人打招呼。

　　我以為烏塔是用她爸爸媽媽的'錢(qián)去旅游，而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道，烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，她先在家里設(shè)計(jì)好旅行路線(xiàn)和日程，還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。原來(lái)，烏塔的旅費(fèi)是自己掙的，她為這次旅行做了充足的準(zhǔn)備，這說(shuō)明她的自理能力很強(qiáng)�？晌颐看我�出去的時(shí)候都不會(huì)先換好衣服，搞得別人要出發(fā)了的時(shí)候卻還要等我一個(gè)人。

　　烏塔去了一個(gè)地方之后又做了什么呢？我繼續(xù)讀了下去。原來(lái)，烏塔每到一地就會(huì)查警察局的電話(huà)號(hào)碼，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片，以免讓家人擔(dān)心。

　　這篇文章讓我想起了一件事：以前，我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，培訓(xùn)班里的老師對(duì)她說(shuō)：“雨軒，這次我們要去深圳的一個(gè)地方玩，你很優(yōu)秀，所以我們想要讓你邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)跟我們一起去那玩，可以嗎？”姚雨軒邀請(qǐng)了我，我很高興，可媽媽卻不讓我去，說(shuō)我照顧不好自己。結(jié)果，我和姚雨軒錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。讀了這篇文章，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧！像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不想做溫室里的花朵，我們要做展翅高飛的雄鷹！

從烏塔想到的作文11

　　烏塔，一個(gè)普普通通的德國(guó)小姑娘，卻在十四歲時(shí)獨(dú)自一人游歷歐洲。為了游歷歐洲，她足足準(zhǔn)備了三年!在這三年里，她設(shè)計(jì)路程、掙旅費(fèi)、閱讀資料……這真是一個(gè)獨(dú)立能干、堅(jiān)持夢(mèng)想的聰明女孩！

　　在德國(guó)，十四歲的孩子們都十分獨(dú)立；在中國(guó)，十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠�！边@是多么大的差距啊！中國(guó)父母過(guò)于溺愛(ài)孩子了，讓孩子一直過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的“好”日子。這樣看起來(lái)似乎對(duì)孩子有很大的幫助。但是，父母這樣的做法，不僅沒(méi)對(duì)孩子有幫助，還對(duì)孩子今后的發(fā)展有很大的影響。這就好比將孩子關(guān)在“籠”中，一直給他水和食物，奪取他的自由。

　　除了家長(zhǎng)，孩子也有很大一部分責(zé)任�，F(xiàn)在的孩子過(guò)于依賴(lài)父母，甚至連每天上下學(xué)背個(gè)書(shū)包的要家長(zhǎng)幫忙。而且，如果我們自我管理的能力，家長(zhǎng)有何不讓我們獨(dú)自面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我呢？

　　當(dāng)然，中國(guó)的教育和法律也是一個(gè)重要的`因素。我曾經(jīng)在微信上看過(guò)這樣一篇文章：中國(guó)孩子和美國(guó)孩子上同一節(jié)課，方式是多么的不同！中國(guó)老師反反復(fù)復(fù)念叨著文章的寫(xiě)作方式、寫(xiě)作方法等，讓孩子在硬性教育中學(xué)習(xí)知識(shí)，沒(méi)有擴(kuò)展想象的余地；而美國(guó)老師則是提出各種有趣的問(wèn)題，讓學(xué)生一步一步走進(jìn)課堂，理解課文，讓孩子不僅擁有了夢(mèng)想，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想。德國(guó)只要滿(mǎn)十三周歲就可以?huà)炅慊ㄥX(qián)，用努力達(dá)成心愿；可中國(guó)十八周歲以下都算童工，不能打工，達(dá)成夢(mèng)想只能依靠父母。

　　但是想要改善現(xiàn)狀，也不是一時(shí)半會(huì)兒的事。法律，不得輕易修改；習(xí)慣，無(wú)法快速改變�；蛟S，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)行修改了。要不然，你就像是一根“香蕉”一樣。

從烏塔想到的作文12

　　我讀了烏塔的這篇課文，感覺(jué)我們中國(guó)的教育太過(guò)謹(jǐn)慎小心了，比如，孩子咳嗽幾聲，就會(huì)把家里大人緊張得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，稍微發(fā)一個(gè)燒，就打各種各樣的什么青霉素、葡萄糖什么的，吃各種各樣的藥。是藥三分毒，每次感冒發(fā)燒就吃那么多藥，那長(zhǎng)期下去，我們身體里就不止“三分毒”了。打針吃藥不僅不能讓孩子身體健康，還會(huì)危害孩子的身體，甚至留下副作用，導(dǎo)致孩子面臨死亡 的威脅。當(dāng)孩子上學(xué)以后，就會(huì)對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格，雖然望子成龍，望女成鳳是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待，可是也不能這樣“望”��！ 而在在國(guó)外呢，他們的教育是開(kāi)放式教育，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并不會(huì)讓孩子像溫室里的.花朵一樣百般呵護(hù)。

　　假如把中國(guó)和外國(guó)的教育方法比做兩條橡皮筋的話(huà)，中國(guó)呢，是先把皮筋拉的很緊，給孩子很多的壓力，等到后面放松下來(lái)，那他們?cè)谠撏娴臅r(shí)候沒(méi)有玩，恐怕都不知道該怎么玩了，這樣不正常方式教育的后果將直接影響中國(guó)孩子的想象力和創(chuàng)造力。外國(guó)呢，是在小學(xué)階段松，讓孩子去感受大自然、親近大自然、享受大自然給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)，在享受的同時(shí)又在大自然里學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，這樣的結(jié)果是，國(guó)外的孩子視野開(kāi)闊，有豐富的想象力，不怕吃苦，有獨(dú)立自主的能力，他們一般會(huì)到了中學(xué)階段開(kāi)始緊，一直緊到大學(xué)畢業(yè)，正是由于他們小學(xué)階段的松弛，給了他們中學(xué)乃至大學(xué)時(shí)期的后勁十足。 當(dāng)然，我們也不能完全否定中國(guó)的謹(jǐn)慎嚴(yán)格教育法，要不然怎么會(huì)有“棍棒底下出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”、“虎媽”、“狼爸”這樣的名人名言呢。

從烏塔想到的作文13

　　今天我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文主要講述的是“我”在羅馬結(jié)識(shí)了一位14歲的德國(guó)小女孩烏塔，在和烏塔的交談中“我”了解到她環(huán)游歐洲，用了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。讀完這篇文章，我對(duì)烏塔非常敬佩，感觸也很深刻。

　　我今年已經(jīng)10歲了，烏塔只不過(guò)比我大幾歲而已。然而，中國(guó)的孩子如果說(shuō)：“我要自己走遍中國(guó)！”我們會(huì)懷疑他是不是瘋了；在外國(guó)，小烏塔獨(dú)身游歷歐洲卻是事實(shí)。我在家里是全家人的寶貝，爸爸媽媽?xiě)T著、寵著，什么事都由著我的性子來(lái)，稍不合我意就要耍性子發(fā)脾氣。父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)不當(dāng)回事。而在國(guó)外，兩三歲的`孩子剛學(xué)會(huì)走路，就要自己獨(dú)立，父母不再管他們。如果摔傷了，我們一定會(huì)大哭大鬧。外國(guó)的孩子卻不管有多大，都會(huì)自己爬起，不掉一滴眼淚。

　　我是這樣被溺愛(ài)，許多同齡人也是這樣，可謂是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！蔽覀儸F(xiàn)在可以依賴(lài)父母，但以后我們長(zhǎng)大了，父母不在身邊了，我們?cè)趺崔k呢？所以我們應(yīng)該不再依賴(lài)父母，應(yīng)該脫離父母。如果以后我們連自身的自理能力都沒(méi)有。我們還怎樣在社會(huì)上立足？還怎樣為祖國(guó)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢？我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己應(yīng)該管好自己，請(qǐng)放開(kāi)你們溺愛(ài)的雙手吧，這樣你們的孩子才能展翅飛翔！”

從烏塔想到的作文14

　　學(xué)了烏塔這一課 ，我思緒萬(wàn)千。

　　烏塔的父母對(duì)她那樣的放心，讓我感到驚訝。而烏塔獨(dú)自一人游歐洲，讓我敬佩不已。

　　烏塔姐姐才14歲，就能獨(dú)自一人游歐洲，實(shí)在是了不起！要知道，我的姐姐今年已經(jīng)15歲了，在我家附近的學(xué)校讀書(shū)，晚上還要父母接送。有時(shí)在樓下的超市買(mǎi)東西，也要人陪著，更別說(shuō)獨(dú)自出去掙錢(qián)，出去旅游了。

　　烏塔的心思那樣縝密也值得我學(xué)習(xí)。她用了三年的時(shí)間，準(zhǔn)備好了旅游路線(xiàn)，閱讀了有關(guān)那些國(guó)家的書(shū)籍，她自己的事情自己做，讓我想起了那一件事。

　　那一次，宋老師周日在班級(jí)群里通知周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾。媽媽晚上就已經(jīng)提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我，但是，我還是忘記了戴紅領(lǐng)巾，想起那件事，我就有點(diǎn)臉紅。

　　不過(guò)，我也很羨慕她的父母允許她一個(gè)人出去旅游，那樣自由。而我的父母總是對(duì)我不放心，有一次，住在小區(qū)附近的一個(gè)同學(xué)約我出去玩，媽媽不同意。過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)我是千叮嚀萬(wàn)囑咐，我知道，父母擔(dān)心我，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，但是，烏塔的父母就不愛(ài)她嗎？我想不是的，因?yàn)槲以谡n文里了解到烏塔每到一個(gè)地方，就要給她的父母寄一張明信片，還要打一通電話(huà)，可見(jiàn)她是愛(ài)她的父母的'，她父母一定也是愛(ài)她的。只不過(guò)，我們的父母和烏塔的父母愛(ài)的方式不同。

　　烏塔父母放手的愛(ài)讓她小小年紀(jì)有獨(dú)自游玩世界的本領(lǐng)。放手，才能成長(zhǎng)。比如：小鷹只有不怕摔跤，才能翱翔于天空；小鴨子只有不怕淹死，才能在水里游泳。小樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成大樹(shù)？梅花不經(jīng)過(guò)寒冬，哪來(lái)的清香？不經(jīng)歷磨練怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們說(shuō)：“過(guò)于的愛(ài)護(hù)，不利于我們的成長(zhǎng)，為了我們的未來(lái)，放手吧�！�

從烏塔想到的作文15

　　如今大人都成了侍衛(wèi)，我家長(zhǎng)也不例外，孩子一獨(dú)立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上“保衛(wèi)”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場(chǎng)玩了會(huì)兒，而回來(lái)時(shí)，那侍衛(wèi)長(zhǎng)拿起單刀向我沖來(lái)。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區(qū)。

　　父母以為我們快樂(lè)！可笑。我們快樂(lè)，虛假的快樂(lè)！那虛假的快樂(lè)劈頭蓋臉的向我撲來(lái)，我成了與世隔絕的人；那快樂(lè)看似快樂(lè)，卻讓我對(duì)生活戴著快樂(lè)面具，一輩子虛情假意度過(guò)。不，我甚至認(rèn)為虛假的快樂(lè)被認(rèn)為快樂(lè)是終生悲哀的，不是嗎？

　　如今，大人會(huì)了分身術(shù)，對(duì)我們的獨(dú)立進(jìn)行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴(yán)作為籌碼，得到自由，卻被大人責(zé)罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財(cái)富、權(quán)力、榮耀等等。

　　烏塔能出國(guó)旅游我很羨慕她。在中國(guó)，大人都不讓孩子出國(guó)旅行，原因就一個(gè)，壞蛋太多。可烏塔的國(guó)家難道沒(méi)壞蛋嗎？我懷疑中國(guó)所有的`金毛獵犬都當(dāng)壞蛋了。家長(zhǎng)為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當(dāng)只小鳥(niǎo)沒(méi)人管束來(lái)得自由。

　　烏塔能出國(guó)就有一個(gè)沒(méi)有發(fā)掘的主觀(guān)原因：家長(zhǎng)不愿為子女投資，他們打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)，永遠(yuǎn)反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！

　　我寫(xiě)了一首詩(shī)，看父母有點(diǎn)兒可憐，詩(shī)中沒(méi)有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！

　　中國(guó)家長(zhǎng)同志們，孩子的心聲你們聽(tīng)到了嗎？別當(dāng)侍衛(wèi)長(zhǎng)，要當(dāng)清廉的家長(zhǎng)呀！

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