精選奇妙的旅行作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的奇妙的旅行作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙的旅行作文 篇1
嗨，大家好！我是一顆快樂的小水滴。我和我的同伴——302班的另外四十一顆小水滴一起，生活在農田邊的小溪里。
有一天，我獨自在小溪里奔跑，突然感到身子變得輕飄飄的，一下子竄到了空中�！熬让剑让�！”我大聲地呼喊�？墒切∠x我越來越遠，誰也聽不見我的聲音。這時，太陽公公看到了我，微笑著說：“沒關系，不用怕。你在我的照射下，蒸發(fā)變成了水蒸氣，升到了空中。再往上升，遇到冷空氣，你就又會變成水滴。在更高的空中，水滴跑來跑去，凝結成一團，就會變成云。”噢，原來是這樣啊。我放心了，在空中興高采烈地玩耍。一陣大風吹來，我被卷了進去。
“啊啊��！”我在大風伯伯的身體里翻滾著，那滋味……大風伯伯終于停了下來，看見我那副狼狽不堪的.樣子，不好意思地笑了笑，說了聲：“對不起�！薄按箫L伯伯，您怎么這樣著急？”我一邊揉肚子一邊問。“哦，我是一股龍卷風，風力特別強�！贝箫L伯伯解釋道，“我看起來像一個旋轉漏斗，能把很多東西一口吞掉，因為我內部的氣壓很低，好似一個大吸盤。怎么樣，是不是很厲害！”說完，他把我放在一片積雨云上，轉身飛走了。
“積雨云？”我很害怕，自己莫不是要變成閃電？容不得我多想，周圍的云都開始產電�！稗Z隆�。 币坏篱W電瞬間劃過天際，把我也帶入其中�！拔�，伙計！”閃電叫道，“你肯定想知道我們是怎么形成的。剛才冷空氣襲擊了積雨云，云中冷暖空氣相互摩擦，產生了正負電荷。于是，就生成了我！哎呀，我趕時間，拜拜！”閃電把我往下一擲，我快速下墜。
喲！當我站起來揉著屁股時，發(fā)現(xiàn)自己正站在小溪里。噢，原來我變成雨滴落了下來，正好回到了家。當我和小伙伴們分享我的經(jīng)歷時，驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來大家都有同樣的奇妙旅行呢！
奇妙的旅行作文 篇2
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開心的時候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們三個人吸收到了另一個世界，這個地方?jīng)]有人類，只有會說話的動物。
他們三個躲到了一個地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過，他看見他們三個，把他們的小伙伴都喊來了，問：“你們是什么動物��！不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們三個聽了，哈哈大笑，逃離了這個……小紅、小東和小明跑到了一個沒有動物的地方，看見一座房子，他們很想進去，可他們一個都不敢進去，一個老人正在窗戶旁邊曬太陽，他看見三個小孩子，就說：“你們幾個也是被一陣光明吸收進來的吧！快，快，快進來。”他們跑進去了，說：“我們好怕啊�！蹦抢先苏f：“這個地方，每兩年就是會吸收一些動物和人，只有你們和這些動物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽了，愉快地點點頭，就出去了。
來到外面，看見一只小兔子在草地上玩耍，就走過去，輕聲地問：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說：“你們是誰啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開了。
他們又來到果園里，看見一只小貓正在玩絨線團，就走過去說：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說：“我又不認識你，我干嘛要跟你們交朋友�。 彼麄冇謧牡碾x開了。
他們一連找了很多小動物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……
正在他們傷心的時候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結果他們三個就到了三個不同的地方，必須經(jīng)過考驗才能出來。
小明的考驗開始了，忽然，他看見媽媽向他走過來，伸出手來要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的.時候，轉念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當受騙啊，于是，他大聲說道：“你不是我媽媽！”他成功了！
小紅的考驗是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當機器人要說錯誤時，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。
緊接著就是小東的考驗：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個角落找到了，機器人就問：“什么顏色？”“粉紅色�！编�，成功了！
他們三個人都回到了原來的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動物們也圍上來向他們表示祝賀，所有動物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過去了，光明又要把他們送回原來的地方，他們和動物們依依惜別，懂得了只有和動物和諧相處，才能有美好家園！
奇妙的旅行作文 篇3
正走著，我忽然聽到一種十分奇快的聲音：“快來，快過來！”我朝聲音的方向望過去。
這個聲音對我說：“你過來，我?guī)闳ヒ粋�地方�！钡搅诉@個地方，我看見樹木枯萎，雜草叢生，路邊的小溪也沒有了水，太陽也十分毒熱。甚至連一只動物也沒有看見，我問：“這是哪里��？”“這是太行山連片貧困區(qū)。”
走過了一段崎嶇的山路，我看到了一個小村莊，村莊里住一些人，他們都面黃肌瘦、骨瘦如柴。這里交通不便，自然資源缺乏，農業(yè)生產條件差，物資缺乏，每天的溫飽都是問題。我又看了看他們的穿著，衣服上都是補丁，沒有一件完好的。這時，我看到不遠處有一群和我年齡一樣大的小朋友，他們穿著破爛、灰頭土臉的在那邊玩耍。我心想著：難道他們都不用上學嗎？
“快起床了，上課要遲到了�！眿寢尩慕新�，讓我從睡夢中驚醒。我洗漱完之后，來到餐桌前，看到媽媽做好的飯菜，還是麥片雞蛋，頓時沒了食欲，我剛想說，早都吃膩了，突然想起昨晚夢中看到的情景。我把又把話咽了回去，心想：山區(qū)地孩子都吃什么樣的早餐呢？
吃完早餐，坐上去學校的車，但不巧遇上了堵車，剛又想去抱怨，去上學路太遠、太累，車多擁擠時，我又想起了貧困山區(qū)的那群孩子，他們是怎么去上學的`呢？
我來到了明亮的教室中，開始了晨誦，但心不在焉、無精打采。老師提問我時，回答的是牛頭不對馬嘴，老師狠狠批評教導我一番。我撘下了腦袋，這時，我又想起來了那群孩子們，他們是在什么樣的環(huán)境下學習的呢？
夜晚，我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事情，慢慢進入了夢鄉(xiāng)，夢中我看到了挑食的我，看到了抱怨路況的我，看到了上課偷懶跑神的我，我忍不住對他說：“過來，快過來，我?guī)闳ヒ粋�地方�！�
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